聽雨
篇一:
每逢雨季,晚上總是睡不著,便輕輕起身,拉開窗簾。雨夜的城市泛著點點微光,雨不大,淅淅瀝瀝的,一串串的飛落,給暗夜增添一份幽靜。我坐在窗邊,看著零星的車輛過往,不禁思緒萬千。想起以往的同學(xué),想起我們一同走過的日日夜夜。雨回轉(zhuǎn)無力地叩擊窗臺,我似乎又想起了那個明媚的午后,一個個的同學(xué)象放電影一般在我的腦海中閃過。我曾記得,畢業(yè)那天,也是一個雨天,仿佛老天也在為我們哭泣。尋夢尋夢,我懷著夢想走出學(xué)校的大門,踏向未來。只有經(jīng)過磨礪的寶劍出鞘才會鋒利無比,只有經(jīng)過錘煉的鐵才能成為一塊好鋼,只有一個經(jīng)歷風(fēng)雨的少年才能為祖國效力。我想,人生路上的伴侶是同學(xué),他們給過我們鼓勵與動力,與我們共同拼搏的同學(xué)懂得真正的友誼。
雨依然在下,微微的燈火也早已熄滅,我從不懼怕黑暗,黑暗只是黎明前的肆虐,光明遲早會來到。打開音樂,悠揚的吉他曲在我心頭蕩漾。丸子,我的摯友,很久沒相見了。他去了廣州,似乎并不再回到南京了。我的死黨們啊,都各奔東西了。去年十月的那次相見,距今也有六個多月了。暑假的時候,我曾日日夜夜的做夢,夢見我的好友們在一起玩耍,歌唱。我的靈魂負(fù)擔(dān)太重了,這也許是對的。難道,這些人隨著我的童年一同逝去了嗎?我不知道答案。
轉(zhuǎn)過頭來,看著空無一人的街道,雨滴順著玻璃流了下來,一滴滴的落下。我又想起了我的老師,似乎恩師對于每一個人來說是騰飛的動力,有了老師的認(rèn)可,我們才有向前向前再向前的精神。小學(xué)時代的老師對于我來說是永遠(yuǎn)無法忘記的。這里承載著我太多的記憶,老師對于我的幫助,是無可替代的。每每想起那一幕幕的溫情,我是那么的留戀。
記憶,對每個人來說,如同寶盒,當(dāng)我們老去時,再重新回望曾經(jīng)的日子,打開記憶深處的那個滿盡灰塵的寶盒,似乎有點陌生,我們將想不到自己的童年是那么的美好。十個月了,時間就是在一點一滴中流逝,快得讓我想不到,曾經(jīng)我以為畢業(yè)很遙遠(yuǎn),后來發(fā)現(xiàn),時光成了友誼的見證。
午夜,聽雨,留戀,時光……
篇二:
一場場雨,象征著四季的特點與輪回,一場場雨,把鄉(xiāng)村點綴得更樸雅與溫馨,成為心中最美一幅畫。 ———題記
大自然是一位神奇的攝影師,它將世間最美的畫面記錄下來,然后亮麗地展示在人們面前。
鏡頭一:柔情中透著美麗
"隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。"雨就是這樣悄悄地侵入鄉(xiāng)村。清晨,打開窗戶,只見雨順著屋檐滑下,輕輕地敲打著下面的青瓦石,連綿起伏的上峰在淡淡的白霧下繚繞著,若隱若現(xiàn);田野的麥苗貪婪地允吸著這甘露。電線上站著幾只淋濕的鳥兒,正在如煙如霧的雨絲中婉轉(zhuǎn)地鳴叫著,微風(fēng)徐徐吹來,帶著一股田野的清新,醉人心中。
鏡頭二:一半是辛勤,一半是自然
放眼望去,是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的草地,牧人披著蓑衣坐在青綠色的田埂上,望著那一頭正在低頭吃草的水牛,還吐出一縷縷煙圈。雨悄悄地編織著,在田野上織出一層淡淡的白煙,荷葉上正醞釀著一滴甘露。雨滴在池塘里,泛起淺淺漣漪。小孩子調(diào)皮地采下荷葉戴在頭頂上。年輕人正在雨中辛勤地耕作,雨稀疏地織在他們身上。
鄉(xiāng)村是古樸而又辛勤的地方,它像一位樸實的老人,辛勤地?fù)]灑自己的汗水。
鏡頭三:雨中溫馨的回憶
雨還在靜靜地飄落著,散散的房屋已噴出幾縷絲煙,人們披著蓑衣荷鋤而歸,小孩子光著腳丫在雨中嬉戲,雨絲落在他們粉嘟嘟的小臉上,老人趕著牛,邊走邊吆喝,牛不時對遠(yuǎn)處的小犢“哞——”幾聲。夜幕降臨,透過雨絲,窗戶里閃著橘黃的燈~~
夜晚,草地的小蟲開了晚唱會,唱出催眠曲,鄉(xiāng)村進入溫馨夢中。
大自然的巧手將鄉(xiāng)村雨中美景輕輕地展現(xiàn)在我眼前,猶如一朵含苞待放的荷蓮,是多么的優(yōu)雅,動人。我深深地陶醉了~~
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