捉魚小學作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的捉魚小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
捉魚小學作文1
每當我想起第一次捉魚時的情景,心里總感覺到很有意思。
那是某個暑假的一天,我和幾個小伙伴一塊到河邊乘涼。我們坐在河邊正感到?jīng)隹臁な娣,只見一群小魚游過來。它們搖頭搖尾快活極了,時而尋覓食物,時而又呆立不動閉目養(yǎng)神,要不就慢慢游著,淘氣地吐著水泡。真有趣。我不由自主地走到河邊招呼小伙伴們來捉魚。
我挽起袖子迫不及待地下手就抓,因為沒有經(jīng)驗,手剛一伸,小魚就跑了。魚沒捉到,水卻濺起一尺多高,弄了我一臉。這還不說,由于重心靠前,兩只手深插到泥巴里去了。伸出水面一看,兩只大黑爪不露一點肉色。我又好氣又好笑,無可奈何地去找新的魚群。
我沿著河邊漫步向前走,發(fā)現(xiàn)了一個新目標。嘿!這魚群為首的是條又肥又大的草鯉魚,看著真惹人饞?蛇@回我吸取了教訓,沒有急于下手,我躡手躡腳地走到魚群旁,輕輕地把手伸到水里去捉。姜還是老的辣,這條大魚可真精啊,尾巴一擺,“嗖”的一下逃離了危險區(qū)。雖然它跑了,可我甘心,接著又是猛的一捉,因為用力過猛,一下子撲到水里去了,嘴里一喊“哎呀”!河里翻上來的臟水涌進嘴里。岸上的伙伴們看到我這狼狽樣,笑得前仰后合。就在這時,我腳下踩到一個軟乎乎的東西。我喜出望外,把它撈出水面,伙伴們笑得直打滾,原來是只破皮鞋。我也忍不住大笑起來。
捉魚小學作文2
我最喜歡去姥姥家玩了。因為在那里,我可以在田野上盡情地奔跑,追蝴蝶、捉螞蚱、摘果子、撈蝌蚪、采野花……總會讓我收獲到別樣的快樂。
又是一個周末,姥姥帶著我和姐姐去果園玩。果園旁邊有條小河,因為天旱,小河干涸得成了一個小水洼。小水洼里有幾條小魚在歡快地游動。抓幾條小魚來回家養(yǎng)著該多好。
說干就干,我蹲在小水洼旁邊,瞄準一條游得正歡的小魚發(fā)起進攻。我攏著雙手小心翼翼地伸向小魚,可我的手剛一碰著水,魚兒便倏地沒了蹤影。我并沒有就此放棄,心想:哼!可愛的小魚兒,你等著瞧,我一定不會讓你逃出我的手心的。可沒想到,雖然水洼不大,但小魚太靈活了,來回試了幾次,都是眼睜睜地看著小魚從我手上溜走了。而這時姐姐已經(jīng)抓到兩條了,我急得直蹦跳!罢媸菤馑牢伊耍乙欢ㄒプ∧!”我不甘心地喊著。而小魚照樣悠然自得,仿佛在嘲笑我的無可奈何。
姥姥看了,笑了!吧岛⒆樱瑒e著急,慢慢來。拿著這個試試看!崩牙巡恢獜哪睦镎业揭粋破笊籬。拿著笊籬捕魚就輕松多了,我和姐姐齊心協(xié)力,不一會兒就抓到了好幾條,而且還意外收獲了一只大龍蝦。看著我們的“戰(zhàn)利品”,我和姐姐心里有說不出的喜悅。
捉魚小學作文3
2月的天氣重慶還是比較冷的,可泰國卻像炎熱的夏天一樣,我穿上久違了的裙子,坐著快艇,和爸爸媽媽一起來到美麗的翡翠島。
一下船,望著無邊無際的碧藍大海和陽光下耀眼的沙灘,我迫不及待地換上游泳衣,跳進海里,擁抱大海。突然浪花向我沖來,打在我的臉上,哇!海水可真咸呀!嘴里又苦又澀,真不好受,沒想到這么迷人的海水竟然是這個味兒!
“快來看!好多魚!”爸爸喊了起來,我連忙跑過去一看,海里真的好多好多的魚,有灰白色的,黃色的,藍色的,紅色的,各種各樣,五顏六色的魚兒在我的身旁游來游去,好像一點也不怕人,真討人喜歡。伸手去捉,魚兒又很快地游開了,怎么也捉不著。后來,我們把一些面包屑扔在海水里,引來很多魚兒,才捉到了好多的魚呢!
可是,這些魚兒離開了大海,失去了自由,馬上變得奄奄一息了,我們趕快把魚放回海里,魚兒又重新在海水里歡快地游起來。
雖然我沒能把捉到的魚兒帶回來,但是看著小魚兒在海里自由自在地游著,我的心里也很開心。
捉魚小學作文4
放暑假了,我去了奶奶家。那天我聽見鄰居家的寶寶哭了,奶奶讓我去看看,我一路飛奔,到了鄰居家一看原來寶寶摔了一跤,我看沒什么事情就回家了。在回家的路上我看見家門口的小溪里有小魚在跳。于是我向小溪邊走了走一看原來是一條和香皂一樣的小魚呀!我想:這條小魚正好可以放在我家空了多年的魚缸里。
于是我就蹲下來一只手抓住旁邊那根插在土里的木棍,一只手放進水里悄悄的輕輕的四處尋找著,突然我感覺有一個東西從我的手里一竄過去了,我敢肯定我剛才摸到是那條我看到那條小魚,于是,我便開始大膽的向四周摸去,突然我又有了剛才那種感受于是我用手用力一抓,一看,哎,原來小魚早就從我手里溜走了我手里的只省下小溪里的爛泥了,我一生氣腳一滑就掉進了小溪里,幸好小溪里的水還不夠淹沒我的裙子我見已經(jīng)下來了就索性蹲下來用兩只手一起摸。我眼疾手快捉住了那條魚。我雙手緊緊捏住那條魚對著坐在門口的奶奶說:“奶奶你看我抓住了一條小魚。”奶奶說:“你這樣捉太慢了,你再用地上那個垃圾桶試試吧!’’我說:“可是小溪里沒有小魚了。”“誰說的,你再去瞧瞧!蔽矣謥淼叫∠呉豢丛瓉砝锩娴聂~多著呢!于是我拿起垃圾桶用力在水里一舀一看垃圾桶里有兩條小魚,我開心極了。我玩了一會兒,接著我身邊的幾個大人也加入了我。他們玩的比我還要開心,都好像回到了童年一樣。
我那天玩的可瘋了,這讓我明白不勞而獲得到的東西一點也不讓我開心。
捉魚小學作文5
放暑假的一天,我準備到小池里捉魚,這天我?guī)Я嗽S多捉魚的工具。
來到小池邊,看到許多的小魚快活地在水里游來游去,真的很可愛。我心里癢癢的很想立刻就跳進水里抓住它,但我必須控制住自己,爸爸不是常教我凡事可要講點方法,太貪心那可什么也得不到的,再說這樣突然下去我會把魚兒全都嚇跑的。
過了一會兒,水里出現(xiàn)了幾個小泡泡,我實在是忍不住了,馬上就下水去捉?墒,我一下到水里小魚就都跑了,我想捉都捉不到,突然,我看見不遠處又出現(xiàn)了幾個小泡泡,我就知道小魚在那里了。這一次我可學乖了,我悄悄地走過去用力一捉,哈哈、、、捉到了一條大魚?墒,一不小心沒抓緊,魚又滑回小池了。
我氣憤極了,所以我決定鋪上一個網(wǎng)再捉,不久,我又看見小池里有了小泡泡,等了大概20分鐘,網(wǎng)里有了動靜,于是我躡手躡腳地走過去,快速地把網(wǎng)提起來,哇、、、好多魚!
我開心極了,又撒了幾次網(wǎng),因為已經(jīng)有了第一次抓魚的經(jīng)驗,所以我很快就抓到了很多魚,這些魚大小不一,形態(tài)各異。我高興地把它們全都放進魚簍里,提著它回家去了,心里真有說不出的開心和高興。
捉魚小學作文6
星期天,我和我的老爸媽媽等人去社陽大公村玩。
到了大公村,我看見那兒有一條小溪,邊上青青的楊柳樹隨風飄舞,象似在歡迎我們呢!小溪里的水真清呀,清得可以看見河底的石頭和游動的小魚兒。我們沿著臺階來到小河旁,我踩著突起的石頭,到邊上拿起石頭扔到水里,濺起一朵朵的水花。楚楚妹妹見了,也鬧著要扔石頭。我拿起一塊略微大一點的石頭扔出去時,發(fā)現(xiàn)石頭底下有兩三條小魚兒。“啊,這石頭底下有魚,快來捉!蔽掖蠼。大家便一起來到水邊開始捉魚,我們把捉到的小魚放進礦泉水瓶里。我搬開石頭,一發(fā)現(xiàn)小魚,就用手掌去壓,可是,那些小魚去很機靈地從我的手指縫中逃走了!皾櫇,你一條都沒捉到嗎?”媽媽見我蹲在那里好長時間都沒站起來便問我!笆前!小魚每次都從我的手指縫中逃走了!薄肮,過來看我捉,應該先把手指并攏,然后輕輕地放到水下,再以迅雷不及掩耳之勢合攏雙手就可以捉到了。”我照著媽媽說的一下子就捉到了一條魚。我心想;要是剛才就知道了這方法,那就不會逃走那么多的小魚了!肮,我又捉到一條魚!薄鞍パ,好可惜,這么大的一條魚都被它逃走了!贝蠹也粩嗟亟兄,笑著,到處洋溢著歡聲笑語。一條、二條,我瓶里的魚也在不斷增多,我開心極了。
我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚有黑、白相間的花紋,我的老爸告訴我這種魚叫石斑魚,燒起來吃,味道非常鮮美,聽得我口水都要流出來了。
這次捉魚真是有趣呀!
捉魚小學作文7
7月18日的早上,太陽公公綻開了燦爛的笑臉。在華美學校游泳館的娃娃池里將舉行一場有趣的捉魚比賽。我們E2班全體同學都很興奮,大家期盼著這一刻早點到來。
八點四十左右,我們排著整齊的隊伍興高采烈地來到了比賽地點。我往娃娃池一看,怎么一條魚的影子也沒有?正當我感到納悶的時候,老師運來了各種各樣的魚,有大的、小的、金色的、黑色的;還有泥鰍、鱔魚等等。它們成群結隊地在池里自由自在地游著。比賽即將開始,同學們的心情既緊張,又激動。
比賽開始了,同學們爭先恐后地跳進娃娃池里。我沒有下水,站在一旁為同學們加油。我隱隱約約地聽到一些同學的歡呼聲:“我捉到一條大魚了!”我立刻跑過去,果然是一條又肥又大的魚。于是,我連忙用塑料袋把它兜住,生怕一不小心讓它溜了。接著,又有數(shù)十條小魚被裝進了袋子里…… “耶!”耳邊傳來一陣歡呼聲,比賽結束了。
今天真開心!因為通過這次捉魚比賽使我們懂得了“團結就是力量”。真是一次有意義的比賽!
捉魚小學作文8
“加油,對,就這樣哦!”對了,我們在捉魚!
今天,我們來到我家鄰居的老家玩,上山時便看見了這條小溪,溪水清澈見底,讓人一看就有種想跳下去的感覺。從公路向下望,只見一群黑影從水里飄過。連大人們都擋不住溪水的誘惑,那我們小孩就更不用說了!
一下車大家就火急火燎地沖到溪邊。已經(jīng)入秋,溪水更是冰涼。大家一擁到魚群前,想用手去捉住它們?墒俏覀儎傉镜桨哆叄~群就像看見“鬼”似的一哄而散。大家總結了經(jīng)驗,偷偷地走了過去,這次魚群沒有被嚇跑,可另一難題又出現(xiàn)了!手的長度有量,還是捉不到魚,就在大家百思不得其解時,爺爺拿著洗米籃子慢悠悠地走了過來,大家就像看見救命稻草似的爭起籃子。有了“裝備”后大家一下子輕松很多,三條,兩條?靵砦鍡l……可是我卻還一條也沒捉到。時間一分一秒地過去了,我更加急躁了!突然我思考起來:別人是怎么捉到的?為什么我捉不到?經(jīng)過觀看我學習了很多:下手要狠、準、快!下水一試,果真,一條小魚在我的小籃子中東游游西游游。有了第一次的成功,就有第二條,第三條……源源不斷地到我的籃子里來。
午后的黃昏站在橋上只看見一群孩子快樂的身影,只聽見孩子們的笑聲和溪水嘩嘩的交響曲,只聞見桂花淡淡的香氣!
捉魚小學作文9
暑假里,我和奶奶去老家。有一天,什么事情都不干的我躺在床上看電視劇《封神榜》。突然,有一個燈泡在我腦前一亮:我為什么不學姜太公釣魚呢?說干就干,姜太公釣魚——愿者上鉤,所以,我用一根針穿上一條白線,再把白線系在小樹枝上,我連誘餌都不帶就歡天喜地地跑到河邊。
我坐在河邊靜靜地等著魚兒上鉤,可我想這鉤是直的,小魚們會上鉤嗎?想到這,我趕緊把鉤拉上來,費了九牛二虎之力才把它弄彎,接著又放回河里,等待著獵物上鉤。
俗話說:心急吃不了熱豆腐,過了一段時間還不見動靜,我火冒三丈,決定用魚網(wǎng)兜下河去撈魚。我卷起衣袖就展開了一場“人魚”大戰(zhàn)。我左撈撈,右撈撈,沒過多久,網(wǎng)兜就有動靜了!
我又驚又喜,可定睛一看,原來是“芝麻”點大的小魚。
我激動地用手把魚抓了出來,可它在我手上來回不停地跳動,很不安分,眼看就要掉下來落入河中了,我立刻用手把它蓋住?蓻]想到,我的腳一下子沒站穩(wěn),隨著小魚“葬身”河中。
還好,叔叔正在河邊淘米,他把我拉上岸才不至于我溺水身亡。奶奶知道了,笑著說:“今天運氣真好,釣了一條‘大花魚’,趕緊下鍋煮了吃吧!”。
奶奶說的“花魚”其實是我,因為我滿身泥水,樣子狼狽不堪,誰看了都會笑,真是丟臉丟到家了。
捉魚小學作文10
今天,我們三個小伙伴搖身一變,組成“渾水摸魚”三人組。我們這個團體呀,可以說是“無惡不作”了:我們上樹掏鳥蛋,把鄰居的狗抱上屋頂,誘騙小孩子把美味的零食給我們……這次我們打算去摸魚。
諾寶放風,小胖開電動車待命,布丁則是進行最重要的工作——摸魚。待哨兵走后,我們立刻忙活起來。諾寶像個賊一樣,滾到了墻角,左看看,右看看,然后向小胖打了個手勢。小胖接到信號后,熟練地發(fā)動了車。之后向布丁打了個響指后,布丁立刻把手伸進鄰居家的水桶,應該說是水缸。攪和起來,不一會兒一條條小魚跳了起來。他把小家伙扔給小胖,小胖拿著水桶,把小魚穩(wěn)穩(wěn)接住放了進去。
不知過了多久,諾寶把手含在嘴里婉轉地發(fā)出一聲鳥鳴,一個飛躍進了小胖的車里。布丁也急急忙忙地甩甩水珠,又把手在褲子上抹了抹,上了車,三人揚長而去。從背后還隱約傳來鄰居的罵聲。
晚上媽媽做了金黃金黃全身流油的炸魚,一看就可以勾起人的味蕾。蘸一點鹽巴,那叫一個香啊。
捉魚小學作文11
十月國慶期間,我與爸爸媽媽還有哥哥一起來到了老家——陽山。
來到陽山,我發(fā)現(xiàn)這兒與以前大不相同。原有的大片桃樹地上,一座座樓房拔地而起,周圍都是一些施工地區(qū),聽爸爸說,這是因為現(xiàn)在的農(nóng)村都城市化了,目的是為了讓農(nóng)民也住上高大的樓房。來到這里不一會兒,我就覺得有還是原來有桃樹地的地方有意思。
在我家的門前有一個寬大的池塘,一個意外的發(fā)現(xiàn)讓我看見了這個池塘中,有許多成群結隊的穿條魚,這個發(fā)現(xiàn)讓我來了興致。一開始,我與哥哥用手來逮到這些小家伙,可它們就像腦袋上戴了探測器一樣,一有動靜,就開始四處逃竄,而且速度很快,就像尾巴上裝了馬達一樣,很難捉住它們。經(jīng)過我與哥哥的共同努力,一共逮到了五條小魚。
“看來這辦法行不通!蔽沂謷吲d!皩α耍∥覀兛梢杂眠@玩意兒來試試看!”我哥哥從池塘邊拿來一個由四根木頭組成的帳篷形支架,下面連接著一個大網(wǎng)的捕魚器材,雖然看上去樣子有些奇特,但我們要試試再說。我首先拿住那木棍的一頭,讓那帳篷形支架沉落到水中去,并耐心地等待一會兒。之后,我懷著興奮與激動的心情,迫不及待地將捕魚器材迅速拉起,“哇!好多魚!”我與哥哥都高興地叫了起來。我們把捕到的魚都放在一個大盆子里。
經(jīng)過一段時間的努力,我們收獲了滿滿一盆子的魚!原來捉魚也那么的有趣!我真期盼下一次的“捉魚日”!
捉魚小學作文12
“哎呀!差一點就捉到了!”我遺憾地說,一條魚又從我的腳下溜走了。國慶節(jié)那天,我們全家和我的朋友一起去松山湖捉魚。
秋高氣爽,迎面送來宜人的秋風。小花兒向我露出了笑臉,小草向我頻頻點頭,好像在歡迎我們的到來。
我們卷起褲子,飛快地奔到池邊。池水并不清澈,甚至還有些渾濁,但我們三個小朋友顧不上那么多,脫了鞋,就迫不及待地跳入了水中。
魚就在我的前方,距離有些遠。我攝手攝腳地走了過去,手里拿著個大臉盆,,向魚群靠近!芭九尽眱陕,我的臉盆里頓時多了一條可愛的魚。我興奮極了,急忙把它放近魚缸里。
我繼續(xù)尋找目標。這時,我的腦子里突然浮現(xiàn)了一個好主意:何不追著一條魚不放呢?我決定試一試。
我盯住一條美麗的`小魚,馬上開始跟蹤。我先把它和魚群分開,然后再把它一步一步地逼到墻角。
很快,它就走投無路了。誰知,人算不如天算,它從我臉盆的縫隙逃走了。
忽然,從我的背面?zhèn)鞒觥皳渫ā币宦,我轉身一看,原來是“大耳朵”!他的臉盆里裝的正是我跟蹤的那條魚!太棒了,我們倆兒端著水盆,晃悠悠地走向對岸,把魚倒進了魚缸。
哈哈,這次捉魚真有趣!
捉魚小學作文13
昨天傍晚下了場大雨,把老家門前的路給淹了,河里的魚都被沖了出來,鄰居們紛紛開始捉魚。
我提著手電筒,拿著個盆,準備大干一場。
一個又細又小的影子從我的腿邊穿過,我來不及多想,把一盆一丟,用脖子夾住了手電筒,一把按下去,濺起了一朵巨大的水花。咦,手下有什么東西在來回擺動,滑溜溜的,是魚!
“快,快來!我捉到魚了!”我雙手一合,捧出一條魚來。唉,才兩三厘米,太讓我失望了!為了這條魚弄了我一身的水,真有點牛刀殺雞的感覺了。
我正失望之際,一個紅色的影子又從我的眼前溜過。我丟下“芝麻”,沖向那“西瓜”,冷笑一聲:“哼,你跑不了了,要怪就怪被我碰著了!”我彎下腰,用力一拍,“拍死你也值了!”一掌下去,又是水花四濺,鼻子眼睛都進了水?墒,平靜之后再細看,哪里有什么魚,只有一片被拍爛的紅樹葉。唉,狐貍沒捉著倒惹一身!
一無收獲的我再看看那平時一向暴力的表妹,小盆里都是魚,少說也有七八條,雖然是些不過四五厘米的小魚,也比我強多了。
唉,捉魚不適合我,還是去玩撲克吧。我回家換了衣服,拿出一小沓不全的撲克牌,準備玩“飛鏢”。還沒走一步,覺得腳下踩到了什么,伸手一摸,一條“巨型”魚已死在我的腳下,這,這算不算我捉的呢?真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。”
我抓起魚沖表妹搖了搖,一條頂四條,叫她還不服?
捉魚小學作文14
今年暑假,我和杭州的小伙伴們一起來到黃崗參加“重走上學路”的活動,體驗當?shù)匦∨笥训纳。今天我們要和黃崗的小伙伴一起捉田魚。
我們走了好長時間的山路,我感覺這里真的好美,遠處的梯田像巨人的臺階,一層一層的,從山頂一直鋪到山腳,整雙眼睛充滿了綠油油的梯田。我蹦蹦跳跳、迫不及待地來到稻田邊,脫了鞋就下去了。一棵一棵綠茵茵的水稻已經(jīng)到我胸口了,一縷縷沉甸甸的稻穗兒,好像都在鞠躬似的。
這時每個人都開始抓魚,我也學著他們的樣子彎下腰,把手伸進渾濁的魚塘,深一腳淺一腳地蹚著水走,邊走邊用手摸索著底下的魚。突然我摸到了一條魚,撲了下去,但是我不但沒抓住它,手還撐著了地,可嚇死我了。
這時突然聽到魚塘另一頭傳來黃崗小朋友的歡呼聲,原來他們一下子就抓到了魚,可真是厲害呀。過了沒多久,他們就抓上來了好多魚,把竹簍都快裝滿了。但是我遲遲沒有抓到,心里十分羨慕,所以就開始了幫著運魚的工作。想拿住活蹦亂跳的魚,可是要有技巧的:我一只手大拇指掐住魚嘴,另一只手緊緊握住魚。
我小心翼翼、一路小跑著拿到了柴堆邊,興高采烈地加入了烤魚的隊伍;鹈缟宪f下跳,我們都拿著魚圍在四周。雖然我們的臉被火烤得通紅,但還是抵擋不住我們幾個小吃貨的心。
夕陽西下,我們邊吃著烤魚,邊走在回民宿的路上,回想著剛才捉田魚的事情,是那樣的開心。
捉魚小學作文15
奶奶家后面有一條長長的鐵路,鐵路的前面有一塊塊碧綠的菜地。
星期天,我和妹妹跟著爸爸來到菜地里。金黃的油菜花已經(jīng)不多了,青色的枝上結滿了像小辣椒一樣的果實。用手剝開一個瞧一瞧,里面擠滿了許多圓圓的、綠綠的“小豆子”,它們就是青菜媽媽的寶寶,還可以用來榨油呢!現(xiàn)在地里長勢最好的要數(shù)大豆了。這些大豆不僅枝繁葉茂,而且還結出了許多飽滿的豆莢,在微風中向我們頻頻點頭。
我們頂著火辣辣的太陽,開始摘起豆子來。爸爸告訴我們,把豆莢轉著擰下來,會比較省力,又不會傷及整株豆苗。我和妹妹摘了好多豆莢,回到奶奶家,迫不及待地把豆子剝開,放在鍋里煮。我發(fā)現(xiàn)豆莢里面有一層白色的東西,像海綿一樣軟軟的。哈,豆媽媽真愛自己的孩子啊,讓豆寶寶睡在沙發(fā)床上!豆子煮熟了,我和妹妹爭先恐后地吃起來,不一會兒就把一碗豆搶了個精光!
休息了一會兒,我們又跟爸爸去捉魚。我們在菜園邊選擇了一處比較干凈的水塘。爸爸彎下腰,用網(wǎng)兜在水塘深處使勁一撈,就撈出了許多東西:有頭大尾尖的螺螄,活蹦亂跳的小魚、小蝦……其中有兩條魚的樣子很像金龍魚,它們的鱗片和尾巴都是紅色的。還有一條泥鰍的肚子大大的,分外嫻靜。爸爸說它就要產(chǎn)卵了,我好期待能夠見到它的寶寶哦!我要把它單獨養(yǎng)在一個魚缸里,精心照顧它。
啊!田園之行給我?guī)砹嗽S多快樂,真令人難忘。
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