【薦】釣魚小學作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的釣魚小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
釣魚小學作文1
暑假的一天，我和爸爸帶著釣魚的工具，乘著姚伯的汽車去釣魚，途中我跟姚伯打賭，看誰釣的魚大，姚伯哈哈大笑，說：“我的是車釣竿，你的是手釣竿，俗話說放長線釣大魚，肯定是我釣的魚大�！蔽覀冋f著說著，就到了超竹的一個大山塘。
我打開自己的釣魚竿，勾上魚餌后就甩了出去，姚伯準備好后，也跟著甩出了他的車釣竿，可是才甩出一點點，比我的手竿釣還短，我哈哈大笑起來，姚伯尷尬的說：“我剛才只是沒用力，才沒有甩好。”于是，他又甩了一次，結(jié)果還是一樣，爸爸笑著說：“可能是你的車釣竿壞了吧！”姚伯聽了，檢查了一下，發(fā)現(xiàn)釣魚線纏住了車輪，才會怎么也甩不出去；于是，姚伯靜靜地坐下，耐心地解纏著的線，可是越解越壞，纏得更多了，鼓搗了許久，已是無可奈何了，喊我爸爸幫他解線，爸爸建議說：“你趕緊叫一個師傅過來修釣魚竿吧！”接著，姚伯打電話叫了一個叔叔過來修釣魚竿�？墒悄莻�叔叔把釣魚竿修了半天，也沒有修好，嘆口氣說：“這釣魚竿暫時不修了，我們先釣魚吧！”
大約過了三小時后，我們一條魚都沒有釣到，決定不釣魚了。姚伯正在準備起身收魚竿時，釣魚竿突然掉到了水中，“一條大魚上鉤了！”“是一條大魚！”“看，釣魚竿被拖到水塘中央了！”“怎么辦？怎么辦？”……弄得姚伯手忙腳亂，“我下水塘去，我下水塘去！”正準備脫衣服，這時，釣魚竿又往回游了過來，接著爸爸眼疾手快把魚鉤甩出去，正好勾到姚伯的手釣竿，拖了回來，可惜的是，那條大魚給跑了。……
這次釣魚活動，雖然一條魚都沒有釣到，但是釣魚的趣事可真令我快樂和難忘。
釣魚小學作文2
這是一個漫長的夏天。
我坐在客廳里，煩悶地吃著冰棍。雖然開著電風扇，但是依然不能吹去夏季的炎熱。
就在這時，爸爸提出了一個建議：釣魚！雖然這個詞聽起來不稀奇，但是這畢竟是我第一次釣魚。
我連忙跑到后樓，拿著小桶，開始挖蚯蚓，而爸爸則去買魚竿。恰好是雨后，蚯蚓特別多。我越挖越高興，越挖越開心，不一會就把我?guī)淼男⊥把b滿了。我提著小桶，走到小河邊，坐在那等爸爸回來。等了大約兩三分鐘吧，爸爸就滿身大汗的跑來了。
一切準備就緒，我提起掛著蚯蚓的魚竿，輕輕地甩到水面上。哈！就等魚兒上鉤了！
忽然，魚竿動了起來！我使勁往上拉“嗖”的一下，一只破破爛爛的鞋子被我甩出老遠。唉，害得我白高興一場。沒想到環(huán)境污染地這么嚴重，連鞋子都扔到河里！怪不得這么久釣不到魚，可能就怪這兒污染嚴重吧。我連忙和爸爸換了一塊地方，重新垂釣。
剛好到了中午，太陽火辣辣的。知了更加不耐煩地叫著：“知了，知了———！”狗也伸出那鮮紅的舌頭，緊盯著路人手中的冰棍不放。我和爸爸早已汗流浹背。我開始動搖了：真想坐在家里吃冰棍，那多舒服啊！爸爸似乎看出了我的心思，便對我說：“釣魚這件事靠的就是耐心，沒有耐心是永遠釣不到魚的！我聽了爸爸的話，感到很慚愧，便又繼續(xù)釣魚了。
“付出總有收獲”，突然，浮標劇烈地晃動起來！只見爸爸一個箭步?jīng)_上前，一把攥住魚竿，猛地一提，一只又大又肥的魚就到手了！
就這樣連釣了好多條。
晚上，我吃著我自己的勞動成果，心里比打翻了蜜還甜！
釣魚小學作文3
今天是星期天，上一天我就約了哥哥到我家后面的小河邊去釣魚，釣魚。
早上，我起床不久就打了一個電話給哥哥說：“哥哥，請你馬上來我家和我一起去釣魚，好嗎？”哥哥答應(yīng)了。
不一會兒，哥哥就來了。我和哥哥在我家準備了一些釣魚用的東西，然后就出發(fā)了。
我和哥哥拿著釣魚竿和魚餌走出家門來到后門外的小河邊，各自找了一個地方坐了下來。哥哥往小河里撒了一些魚餌。我看見大約有七八條大白鰱游過來搶食吃。我急忙往魚鉤上裝魚餌，迅速將魚鉤甩下小河里。
等了一會兒，我沒有看見魚來吃食上鉤。我覺得手有點兒酸了，坐不住了，就對哥哥說：“我不想釣魚了，我想去玩了�！备绺缯f：“你學習過《小貓釣魚》這一篇文章嗎？”我說：“學過，。”他又說：“你不要像小貓那樣，三心二意是釣不到魚的。想釣到魚就要一心一意。”我聽了哥哥的話，知道了釣魚要有耐心，才能夠釣到魚的。就這樣，我聽哥哥的話，繼續(xù)耐心地釣魚。
后來，我看見哥哥釣到了一條大魚。我心想為什么我就釣不到大魚呢？我也有耐心，我一定也能夠釣到大魚的。我想著想著，耐心地守著。不一會兒，我覺得自己魚竿上的浮子動了一下，接著往水下下沉。我知道魚兒上鉤了。我就用力往上提釣魚竿，可魚太重，我拉不起來，就叫哥哥快來幫助。我們兩個人一起用力拉，才把這一條大魚拉了上來。啊，這條魚竟比哥哥釣上來的魚還要大好多。我想今天晚上，我們又能夠吃到鮮嫩的魚肉了。
我和哥哥拎著魚高高興興地回家去了。
釣魚小學作文4
隔壁鄰居家孩子，他的年紀比我，大力氣比我好，生活比我豐富。我們一起游玩的時候，他常常引導我，照顧我，就好像哥哥對弟弟一般。
小孩子朝夕相見，互相往來；大人們朝夕相見，互相往來。因此，我們兩家的關(guān)系很好！某天，家人商量一起去釣魚。
我起初不會釣魚，是他教給我的。他告訴我魚兒喜歡吃蚯蚓，我們準備了一大盒蚯蚓。他帶上我到橋頭去釣魚，示范給我看：先捉起一條蚯蚓，穿到釣鉤上，然后放下水，靜靜地等待。他囑咐我：“浮珠一動，你要立刻拉，那鉤子鉤住魚的顎，魚就逃不掉。”
我屏住呼吸，坐在橋頭，眼睛直愣愣的盯著浮珠，等待魚兒上鉤。過了好大一會兒，水中傳來一股力量正在使勁拖曳著魚竿。細看浮珠，小小的泡沫球輕輕晃動，激起一波一波的水紋。
好激動，魚兒上鉤了！我加大了手上的力道，緊緊地握住魚竿，使勁的向岸上拽。魚兒不甘示弱，藏在水里暗暗的使勁兒。我雖然沒有見到它，但憑著猜想：一定是一條大魚。
鄰居哥哥看見我滿臉通紅，過來幫我拉釣鉤。果不其然，一條肥碩的魚兒出現(xiàn)在半空中，光滑的魚鱗在陽光的照耀下一閃一閃。一個拋物線，魚落在我們腳下。離開水的魚兒撲騰個不停，暴露在空氣中，似乎有人拿鞭子抽它，痛苦使它奮力掙扎，想回到水中去。我撿起魚，迅速摘掉鉤子，把它放進了大水桶。此刻，這條魚才安靜下來。
那天我們釣了很多魚，回家的時候，他把自己魚桶送給我。轉(zhuǎn)身走之前，神秘的對我說：“不一定是蚯蚓，用蒼蠅釣魚，魚更喜歡吃蒼蠅。”聽了這話，我平靜下來的心有蠢蠢欲動……
釣魚小學作文5
早上，我先那著小鋤頭把土挖開，捉些蚯蚓當餌兒；然后跟爸爸拿起精制的釣魚竿和小小的魚桶，來到一個石山邊的深潭釣魚．一到潭邊，只見釣魚的人來來往往，絡(luò)繹不絕，釣到的魚有大有小，五花八門，活蹦亂跳．這時，我先把已將準備的香誘餌撒下水里，然后將精制的釣魚竿甩下去，常常的絲線隨著魚餌和彩色的浮標一同沉入水下，專心致致的釣魚．我耐心的等了１５分鐘，可是浮標一點動靜也沒有；２０分鐘過去了……２０分鐘過去了……最后，我等不住了，扔下魚竿說：＂不釣了，不釣了�。⒆谂赃叺陌职挚匆娏�，走過來，關(guān)切的說：＂兒子，釣魚最重要的不用說就是要耐心了，但是還有一個最重要的，那就是要有堅持不懈的決心！沒有這倆個重要的條件，是釣不到魚的，其他的事也是做不好的�。�
我聽了，覺得爸爸說的很有道理，又趕緊專心致致的釣魚了，很用心的看著魚竿的一舉一動！突然，浮標動了動，魚竿搖了搖，有魚兒上鉤了．我閃電般把魚竿一拉，呵！魚上鉤了，而且是一條很大的草魚，足足有半斤，這下可把我樂壞了！同時，河邊也傳來了陸續(xù)的歡笑聲！過了一會兒，我再次把魚竿扔下水中．幾分鐘過去了，浮標突然沉下去網(wǎng) ，爸爸看見了，急忙叫我拉魚竿，我一拉，又是一條草魚！就這樣，一拉一甩．到了中午，我釣到了２０條多種多樣的`魚，比爸爸多釣了１０多條魚． 我高興極了，笑著對爸爸說：爸爸，我知道釣魚的方法了，以后我還會釣大草魚．大鯉魚……
釣魚小學作文6
今天早上吃過早飯，爸爸問我：“我們?nèi)メ烎~怎么樣？“”好的！“我回答。于是我懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具，哼著小曲兒出發(fā)了。
不一會兒我們就到了魚庫，那里的水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩到水里，耐心地等待魚兒上鉤。我也學著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！
過了一會兒，爸爸的魚竿動了，爸爸說：“魚兒上鉤了。”爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！一條足足有二斤重的大鰱魚。我一看，說：“好肥呀，一定有很多的肉�！卑职终f：“只要有耐心，你也可以的。”于是我就打起精神，繼續(xù)釣魚。過了十幾分鐘，我就抓耳撓腮，不耐煩了，沒耐心了。爸爸看了，說：“不要放棄，只要堅持，一定可以的。你有沒有聽說過一句話：堅持就是勝利，只要堅持，就一定行的�！蔽衣犃�，又打起精神開始的釣了。過了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，一條肥胖的大草魚被我釣上來了。我歡呼起來，舉著我的成果給爸爸看。爸爸微笑著豎起大拇指稱贊我。
到了中午，我們有了很大的收獲——一共10條魚，而且個個肥大。我們開心的回去了，我說：“回家吃魚去啰！”
釣魚小學作文7
昨天一天，我和爸爸媽媽一塊去釣魚。
釣魚的地方在桓臺，我們上午九點鐘就到了，后來媽媽的朋友給我們準備了太陽傘，我們上午釣魚釣的非�？�，我們真是“瞎貓碰上死耗子”了，爸爸只栓了魚鉤，沒有魚餌，魚就自動被爸爸的魚鉤勾到了，真是幸運啊，爸爸先教我們怎么釣，后來爸爸給我們分配了任務(wù)，我負責撈魚，爸爸媽媽釣魚。
我撈魚的本事非常大，已經(jīng)幫爸爸媽媽撈了好多魚了，后來，爸爸給我買了鈴鐺，魚鉤，魚餌，讓我自己釣，我先讓爸爸幫我甩桿，我自己看著，后來，鈴鐺響了，我把鈴鐺摘下來，看到了桿頭向下沉了一下，我趕緊拿起來向上提了一下，然后把魚收上來，發(fā)現(xiàn)很大，不過，我可受苦了，因為我是頂著肚子收的魚線，肚子很疼，中午，我們?nèi)コ燥�，發(fā)現(xiàn)有好幾道菜，吃都吃不完，后來我們吃吃吃，吃不了的打包，有雞湯、魚（是我們自己釣的）、西紅柿，各種菜，中午我們每個人都吃的飽飽的，下午，爸爸用“金桿”釣到了一條鯧魚，后來又釣了好多鯉魚，之后就激動地回家了。
后來，爸爸告訴我，釣魚要有技巧，不能靠蠻勁，還教了我好幾招釣魚的方法，我學到了很多。
晚上，我和爸爸媽媽去海悅和我的一個小妹妹吃飯玩到了晚上九點多，我們都心滿意足的回家了。
今天真是過得既充實，又美好啊。
釣魚小學作文8
童年，對于許多人來說是一個美好的回憶，酸、甜、苦、辣都浸在其中，變成了一個個佳肴！讓人細細的回味，而其中最讓我難以忘懷的是這個……
那天，是一個陽光明媚的一天，我和爸爸拿著釣魚竿打算去釣魚，我手中的釣魚竿還是我親自安裝的呢，長長的桿子，下面接著一條線，線上串著幾顆珠子，下面掛了個鉤子！過了半個小時，我們終于到達了目的地，釣魚活動正式開始了！
首先要將掛著魚餌的魚線甩出去，我蹲起馬步，拿起線，用力一甩！“�。 蔽覒K叫一聲，原來我失敗了，還被甩過來的魚線甩到了大腿，真痛啊！不過，我不氣餒，再試一次！我握住魚線，再次將它用力的甩了出去！“嘿！”終于成功了！接下來就要考驗?zāi)愕哪托牧�！時間一分一秒的過去了，我看著天空潔白的云彩，空中飛來飛去的蝴蝶，心想：怎么還沒上鉤��！想著，我買急躁的跺了跺腳！爸爸知道我是耐不住性子了，邊安慰我道：“釣魚不能心急，要不然就會把水里的魚給嚇跑的！”聽了爸爸的話，我立刻安靜了下來，生怕魚逃走。突然之間，我發(fā)現(xiàn)珠子微微的抖了一下，我知道這是有魚上鉤了，我在此蹲起馬步，拿緊竿子，往上一甩，“哇！”我驚嘆道“好大一條魚！”
隨著時間一分一秒的過去，天黑了，要回家了，雖然我今天才釣到幾條魚，但我還是非常高興，因為我懂得了一個道理：不管做什么事，都要有耐心，不然將永遠無法成功！
釣魚小學作文9
在一個風和日麗的下午風輕輕地拂著河邊的蘆葦，也在立在蘆葦上的蜻蜓說笑，還有些鳥兒在不遠處的榆樹上快樂地歌唱，河灘上盡是橢圓的鵝卵石。奇怪的是，這么一個風景優(yōu)美的地方，卻很少有人來。
不過，最近則有兩名“�？汀保阂晃皇莻�經(jīng)常來這兒釣魚的老人，他的眼睛并不起眼，卻炯炯有神，讓人看不清他的想法，他經(jīng)常戴著一頂草帽，披著舊披風，頗有幾分“青箬笠，綠蓑衣”的韻味；而另一位則是個活潑可愛的小男孩，他有時與蜻蜓追逐嬉戲，有時爬樹，有時在河灘邊撿鵝卵石，玩“水上漂”的游戲，但最后，還是把注意力集中到了每天都在這兒釣魚的老人身上。
“老爺爺，您在干嘛呀？”小男孩十分好奇，便問道�！拔以卺烎~��！”“釣魚是什么？就是用釣竿把魚釣上來嗎？”“對呀！”“哦——原來是這樣！”小男孩托著小腦袋，若有所思。老人釣技高超，在說話的工夫就已經(jīng)釣上幾條了，他看小男孩可愛，便想送給小男該一條魚。誰知，小男核搖了搖頭：“不要！”又指了指老人手里的釣竿，“我要這個釣竿！”“哦？為什么呢？”“因為……因為……”小男孩思索了一會兒，又說，“因為這樣，我就有吃不完的魚了呀！”小孩天真地說。而老人只是笑笑，并不說活。
你可能會說：“好聰明的小孩！竟然懂授之以魚不如投之以漁的道理！”其實不然。如果小男孩只有釣竿的話，就永遠無法釣到魚。因為釣魚不僅僅只是要釣竿，更重要的是“釣技”。在生活中也是如此，很多人以為只要有了人生道路上的釣竿就再也無懼于路上的風雨，這樣，難免會栽跟頭。
因此，只有“釣竿”與“釣技”并存，我們才會成功。
釣魚小學作文10
今天是國慶節(jié)，我們放了七天長假，作業(yè)又不是很多，于是便與爸爸去奶奶家玩，順便帶了兩根釣魚桿去奶奶家釣魚。
大約下午5點鐘左右，我們來到了奶奶家，一到她家，我們便拿起了魚婁，帶上了魚桿、魚鉤、魚餌來到河邊開始釣魚。初時，我是雄心壯志，信心十足，認為這次一定可以滿載而歸，可誰知到了后來我才發(fā)現(xiàn)自己最初的想法是癡心妄想了，只見我把魚鉤和魚餌裝在了魚桿上并將其扔進水中后，只能在水邊等待，可我卻沒有耐心，剛剛等了一會便焦躁不安，在岸邊動來動去，還不時把魚鉤拿上來，看魚餌有沒有被吃？好不容易有魚過來試探有沒有危險，我卻中了它的“計謀”，一見夜光弧稍微地擺動，便迅速提起魚鉤，最后肯定沒釣到魚。 大約過了一個多小時，我一條魚也未釣到，而爸爸卻釣到七八條魚。我于是沒有了信心，垂頭喪氣地說到：“不玩了，不玩了�！边@時爸爸走了過來，語重心長地對我說到：“胡鵬，我們做任何事情都要有耐心，心急吃不了熱豆腐，釣魚應(yīng)該是靜靜地等待，而不是動來動去，這樣魚才會游過來，并且魚是很狡猾的，它會先試探一下食物有沒有危險，而這個時候你一定要沉的住氣，否則就會功虧一簣，你一定要等到夜光弧慢慢地往下沉并且要上浮時，你才能提起魚鉤，那樣一定會有所收獲的�！庇谑�，我按照爸爸所說的方法去做，不出二十分鐘，果然釣上了一條大魚，當晚上吃這條魚時，總感覺它有一股特殊的味道。
事后，我想起了爸爸的那席話，覺得它使我受益匪淺。是的，無論是釣魚還是做事，都需要有耐心，都不能急躁，只要你把心靜下來，認真地去對待某件事情，就一定會有所收獲。
釣魚小學作文11
今天是星期六，天高氣爽的天氣，非常適合釣魚，我便叫上老爸到河邊釣魚去了。
我們來到河邊，秋天的景象馬上印入眼簾，地上的小草開始泛黃，原來翠綠的權(quán)樹葉也夾雜著許多黃色，像是有人在不經(jīng)意間灑了一點染料，非常漂亮。
我們選擇好釣點搭好“窩”就開始做釣魚的準備，爸爸把魚桿裝好，穿上蚯蚓，便把魚釣拋向河里，看似簡單的動作，我卻搞了半天也沒有完成，尤其是穿蚯蚓，爸爸看我遠么長時間也沒有弄好，便問了一聲：“要不要幫忙��？”“好�。 蔽移炔患按鼗卮�，于是爸爸把穿蚯蚓的要領(lǐng)給我說了一下，果然，就順利穿上去了，一種喜悅的心情油然而生。我把魚鉤拋到河里，就和爸爸靜靜地等待著魚兒上鉤。過了很長一段時間，立在河面上的漂一動也不動，我開始有點不耐煩了，自言自語地說：“這河里到底有沒有魚��！”爸爸笑著說：“別急啊”，很快就會有魚兒來咬鉤了。我抱著懷疑的態(tài)度繼續(xù)等待。突然，河面上的漂動了幾下，我就想去提魚桿，可被我爸爸給攔住了，“提竿的時機還沒到”。他認真地說，可眼睛卻死死地盯著魚漂一動不動，“可以提竿了，兒子！”他激動地說。我連忙把魚桿提起來，感覺有一股很強的力量在晃動。不一會兒，一條白花花的大鯽魚躍出了水面，好家伙，比我的手掌還大，估計在半斤以上，我棒著戰(zhàn)利品興奮了好一段時間。
經(jīng)過半天的努力，我們釣了七八條這樣的魚，我和爸爸高高興興地回家了，準備晚上美美地享受一頓大餐。
釣魚小學作文12
天空蔚藍蔚藍的，白云朵朵。今天是小貓的生日，他說：“我今天釣條大魚，不是就可以請我的好朋友一起吃飯了嗎？”小貓拿著魚竿、提著瓶子來到河邊。
這里風景真美啊！樹木和草地都綠油油的，水面波光粼粼。小貓坐在草地上開始釣魚。突然飛來了一只小蜻蜓，小貓看見了蜻蜓，就放下魚竿，去捉蜻蜓。小貓一邊捉蜻蜓一邊想：“我把蜻蜓捉回家，這樣他每天都可以跟我玩了�！毙◎唑寻l(fā)現(xiàn)小貓捉它，就害怕的飛走了。
小貓沒有捉到蜻蜓，就垂頭喪氣的拿起魚竿接著釣魚。過了一會兒，一只蝴蝶飛來了，她閃著自己美麗的翅膀，在花叢邊跳舞。小貓看見了蝴蝶，又放下了魚竿，去捉蝴蝶。蝴蝶也害怕的飛走了。
小貓釣了兩次魚，可是一條魚也沒釣上來。小貓心里想著“哎呀，我的生日派對馬上就要開始了，可是一條魚都沒釣上來，都是因為我一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，所以才沒有釣上魚呢”。小貓從新坐回河邊，開始釣魚。
一會兒蜻蜓又飛來了，小貓不理睬。一會兒蝴蝶也飛來了，小貓還是不理睬，專心致志的釣魚。突然魚竿往下一沉，小貓急忙拉起魚竿，果真一條大鯉魚上鉤了。小貓心里甜滋滋的，他想“我以后做事情不能三心二意，要一心一意，這樣才能把事情做好。今天晚上可以一起和好朋友吃美味的大肥魚了。”
釣魚小學作文13
暑假的時候，我和爸爸去西華花園看魚。
這一天，我們一大早就要去看魚。大家一定有個疑問：“魚到底有什么好的？我有很多家。”等一下，你就知道了。過了一會兒，我和爸爸終于到了西華花園門口。我們抬頭一看，讓我眼前一亮：“這不是古人的房子嗎？”金色的瓦片和兩根紅色的大柱子支撐著瓦房，真的有一種古老的氣勢。西華花園有許多大湖。碧綠的湖水平靜如鏡，像熟睡的嬰兒，甜甜地做著夢。湖里有一只石雕河馬，栩栩如生。我奇怪地問爸爸：“你不是說去看魚嗎？”這里連個魚影都沒有。”爸爸小聲說，“看魚在哪里！“我轉(zhuǎn)頭的時候，突然看到n多條金魚向我們游來，有的還不停地跳下水，甩著淡淡的尾巴，好像是專門來迎接我們的。這時，我傻眼了。中午有點無聊，問爸爸：“這里能有魚嗎？”爸爸說，“對，就在那邊�！拔页赣H指的方向看去，有一個小池塘，里面有很多魚！我跑過去，隨手拿起魚竿去抓魚。那時候我不會釣魚，但是我看著人家輕松抓魚。我想我也能做到。過了十多分鐘，我看到還沒捉到魚，就不耐煩了。我說：“我不想抓。”爸爸回答，“噓，小聲點�？茨菞l魚在游泳�！爱斘铱吹接幸粭l魚在我的魚餌周圍游動時，我又等了一分鐘，“受害者”終于上鉤了。我高興得跳啊跳，爸爸笑了。這一刻，我終于覺得，與其看魚，不如釣魚。
釣魚小學作文14
今天早上，我和爸爸去釣魚。
我們坐著面包車來到釣魚的地方，一下車，我遠遠地就看見池塘邊有幾棵高大的柳樹，低垂的柳條被風一吹，就像小姑娘的長頭發(fā)在飄動。到了近處一看，池塘邊還種著許多蔬菜，有青菜、有茄子、還有毛豆……池塘邊已經(jīng)有好多人在釣魚了。
爸爸帶著我在池塘邊選了一塊地方，然后，拿出魚竿和魚線，把魚竿一節(jié)一節(jié)地抽出來，并在最頂部裝上魚線。爸爸又拿出蚯蚓，穿在魚鉤上，把魚鉤拋到池塘中，測量了一下距離的遠近，池水的深淺，接著，只見爸爸拿出小雞飼料和大米混成的魚食，抓起一大把往水里拋，邊拋邊告訴我，這叫“打窩子”。打完窩子，爸爸手握釣魚竿，靜靜地等待著魚兒上鉤。不一會兒，原來漂浮在水面的浮子上下動了幾下，爸爸連忙把魚竿提起，只見一條大鯽魚被提出了水面，在半空中擺來擺去。爸爸放下魚桿，一手抓著魚，一手把魚鉤從魚嘴上取下來，接著把魚放入帶來的網(wǎng)兜中，將網(wǎng)兜放入水中。放好網(wǎng)兜，爸爸又在魚鉤上裝上魚餌繼續(xù)釣了起來。就這樣，一條條魚兒不斷地被爸爸釣了上來。我看了心里直癢癢，也想試一試，于是在爸爸的指導下，我也釣了起來，可不知怎么回事，釣了好一會兒，我還是什么都沒釣著。
時間過得真快，眼間就到中午了，爸爸也釣了好多魚，我們滿心歡喜地提著魚回家了。
釣魚小學作文15
星期日的清晨，陽光明媚、晴空萬里，正是釣魚的好天氣，昨晚爸爸“夜觀天象”已預(yù)計今天必然有太陽，所以，在昨天已準備充分的我們，早早地就背著漁具出發(fā)了。
來到觀音湖，選了個又有樹蔭，又靠近湖泊的小土坡，我們將一切準備工作做好，便安靜下來，專心致志地釣起魚來。
剛開始我目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮漂，原以為釣魚就像算1+1=2那樣簡單，可到了后來看著一動不動的浮漂，我失望極了，又看著隨風搖動的柳枝，那纖細的手臂，那苗條的身子，在風中跳著婀娜多姿的舞蹈，向大家展示她那卓約風姿，我忍不住牽著她的柳枝，附和著風的淺唱，融入了大自然之中，越往后走，一簇簇五彩繽紛的野花，圍著一群群彩蝶，還有那李子樹，上面的李子像一個個可愛的小孩，正對我微笑，我又忍不住嘗了一下李子，哇！真甜��！……
等我玩夠了，我才氣喘吁吁地跑回去，那時爸爸已經(jīng)釣了4只魚了，我不甘落后，決心認真釣魚，超過爸爸。等了許久，終于那“死氣沉沉”的浮漂往下動了一下，魚來了，我觸電般的站起來，使勁往上一提，結(jié)果什么都沒有。
吸取了上一次的教訓，我再一次認真起來，沒過多久，浮漂再一次沉了下去，我不再興奮，抑制住內(nèi)心激動的心情，等浮漂在一次沉下去之后，就沒浮起來，我就知道魚兒上鉤了，因為魚被鉤住了之后，一定會拼命掙扎，它一掙扎，就表明魚兒已上鉤，這時，你只需輕輕往上一提……哈哈！魚兒自會手到擒來。
用這種方法，我們收獲了很多條魚，這也使我明白做任何事都要有耐心，不可三心二意，不然就會像小貓釣魚一樣。提著桶里活蹦亂跳的魚兒，帶著滿懷的好心情，踏上了回家的旅程。
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