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關于元旦的學生作文4篇
導語：等待著，等待著！新年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢？以下是小編為大家分享的關于元旦的學生作文4篇，歡迎借鑒！
1、過元旦
元旦節(jié)來了，我和爸爸媽媽回老家過元旦，在老家和姑姑家的哥哥姐姐相聚在一起。我們跳呀跑呀玩得很開心，我和哥哥姐姐一起玩沙包，玩捉迷藏，一起看動畫片。玩的不亦樂乎！
真想天天過節(jié)呀!
2、元旦的一天
元旦節(jié)終于到了，我興高采烈地來到教室，一來到教室，我推開門一看，哇！好美呀！
五顏六色的"彩龍",掛在教師的上面。在窗上噴上了英文——元旦快樂，還有圣誕老人。天棚上掛滿了火紅的燈籠，顯得格外喜慶。準備了幾天的節(jié)目，今天終于開始了。這次的聯(lián)歡會還特意選了幾個小主持人。有徐源、陳祥龍……幾個小主持人，伴著同學們的掌聲閃亮登場。演節(jié)目開始了，有的同學唱歌、有的跳舞、有的彈琴，整個教室都充滿了歡聲笑語。節(jié)目輪到我了，我表演一首兒歌——“標點符號”雖然我表演的不好，但是也得到了老師和同學的熱烈掌聲。元旦聯(lián)歡會結束了，我戀戀不舍的離開教室。
我好想再參加一次啊！可是元旦節(jié)一年只有一次。
3、元旦佳節(jié)
元旦到了，學校放了三天假，我要好好想一想這三天佳節(jié)怎么安排。佳節(jié)的第一天我和爸爸媽媽去了姥姥家，姥姥家離我家很遠，到了姥姥家，媽媽在家陪姥姥做飯，爸爸和我去了姥姥家前邊的小河玩。不知不覺的第一天佳節(jié)過完了，但我過得很開心也很高興。
佳節(jié)的第二天，媽媽值班去了，爸爸在家陪我寫作業(yè)，爸爸說：等我寫完作業(yè)帶我去后邊的山上玩，我趕緊快寫作業(yè)，好讓爸爸帶我出去玩一會，我用了很短的'時間把作業(yè)寫完了也檢查了一遍。寫完作業(yè)后爸爸帶我去了家后邊的山上玩了一下午。佳節(jié)的第二天就這樣過完了。
明天是佳節(jié)的最后一天我要在家好好復習，因為快要期末考試了，不能讓老師和爸爸媽媽失望我要考出一個好最好成績來。
4、元旦聯(lián)歡會
今天是元旦聯(lián)歡會，天空中飄著雪花，地面上鋪著一層厚厚的白雪，讓我不舍得踩。來到教室，看到門上貼滿一條條生動活潑的小魚�？矗靡慌晒�(jié)日氣氛。黑板上掛著彩帶，同學們在上面畫上無數(shù)朵美麗的小花，仿佛蝴蝶在空中翩翩起舞。窗戶上貼滿了窗花，天花板上掛著一排“喜”字。后面的春節(jié)板報上寫著同學對對的祝福話語。教室的桌椅在邊上排成圈形，中間的空地大了。同學個個滿臉笑容，一些同學帶了很多吃的，在不停地吃。元旦聯(lián)歡會的鐘聲即將響起……同學們吃著東西，一人看著表演。同學們表演時會露甜甜的微笑。有些變魔術的同學還會用搞笑的動作逗得大家哈哈大笑。
就這樣結束的鈴聲響起了……
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