閱讀之旅中的美景作文

　　書籍，是幫助我們尋找方向的明燈，是幫助我們通向成功的階梯，是幫助我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，我們的生活離不開(kāi)閱讀。

　　當(dāng)我還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，便踏上了閱讀之旅。每天晚上，媽媽都會(huì)以講故事的形式來(lái)哄我入睡，后來(lái)便會(huì)自己講些簡(jiǎn)短的故事，那時(shí)，閱讀就如同彩虹般，美麗，充滿童真。

　　后來(lái)，我上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了許多漢字，那時(shí)的我對(duì)閱讀很感興趣，經(jīng)常捧著《安徒生童話》一遍又一遍地讀，百讀不厭。那時(shí)，閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如那月亮般皎潔，照亮了我的世界。

　　漸漸長(zhǎng)大了，便不再讀童話，開(kāi)始閱讀伍美珍，郁雨君的小說(shuō)，一本接一本地看，擴(kuò)大了我的閱讀量，也使我的'作文水平有所提高。那時(shí)，閱讀就如一面平靜的湖，泛起一陣陣漣漪，微波粼粼，美麗極了。

　　后來(lái)，我上了初中，漸漸意識(shí)到新聞時(shí)事與社會(huì)見(jiàn)識(shí)的重要性。我便開(kāi)始閱讀雜志，同學(xué)們你買一本我買一本換著看，了解了許多社會(huì)上的時(shí)事，并做了點(diǎn)評(píng)，在作文上運(yùn)用素材，對(duì)我的作文有很大的幫助。這時(shí)，閱讀就如一座很大的花園，有各種各樣五彩繽紛的鮮花，偶爾有蝴蝶飛來(lái)，令人賞心悅目。

　　當(dāng)然，閱讀之旅的途中，不只有鮮花，還有荊棘，我們要學(xué)會(huì)選擇，采摘什么，避開(kāi)什么，才能真正度過(guò)快樂(lè)的閱讀之旅，通向成功的彼岸。

　　奮斗中的少年們，讓我們快樂(lè)地閱讀，學(xué)會(huì)欣賞閱讀之旅中的美景。

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