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閱讀的作文

時間:2021-02-25 10:59:18 閱讀 我要投稿

【實用】閱讀的作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的閱讀的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】閱讀的作文7篇

閱讀的作文 篇1

  我從小就非常喜歡讀書,因為我總能從書中學(xué)到許多知識和道理,它們讓我明白了誠實最可貴,它們讓我知道了凡事要學(xué)會感恩。我家小房間有個大書櫥,里面放滿了書,童話書、歷史書、偵探書、小說書樣樣齊全。在周末我總喜歡呆在這個充滿書香的小房間里盡情地吸收知識的甘霖。我和書的感情可不是一般的深厚,不信,讓我告訴你:

  上個星期日,作業(yè)極少,我手中正有一本精彩的小說,但老媽卻不給我看,可我豈能背叛我的好朋友-小說書。于是我和老媽玩起了貓和老鼠的游戲。我先把作業(yè)全部寫好,然后,把書放在作業(yè)本底下偷偷看,這時,老媽走了進(jìn)來,我急忙用作業(yè)本蓋住了書,假裝奮筆疾書。老媽狐疑地看看我走了出去。但老媽似乎有所察覺,才過十分鐘就端進(jìn)來一盤水果,眼睛警惕的看了看四周,我嚇地大氣都不敢出,生怕露出什么“蛛絲馬跡”被老媽抓個正著。還好老媽沒有發(fā)現(xiàn)什么,一無所獲的出去了。我趕緊看小說書,覺得小說里那些充滿智慧的語言、那些神奇的情節(jié)吸引著我,使我沉浸在書的海洋中,覺得自己就是書中的每一字,傾聽著書的訴說,享受著書的滋潤,吸收著書的精華,和故事中的主人公們一起哭,一起笑。

  同學(xué)們,熱愛讀書吧!在書中快快樂樂地學(xué)習(xí),健健康康地成長。讀書使我們得到更多的智慧和知識,世上哪有比這更好地事!

閱讀的作文 篇2

  成長就像一劑調(diào)味瓶,酸甜苦辣應(yīng)有盡有,那又何嘗不從成長中品嘗出閱讀的味道呢?

  自幼以來,閱讀是我唯一能堅持到現(xiàn)在的。它引導(dǎo)著我去領(lǐng)悟那些人生真諦。

  記得兒時那會兒,家里有一本封面很獨特的童話故事書。每天晚上睡覺前,我都會拖著、拽著媽媽講一篇故事。媽媽講故事時總會用那輕柔的聲音,生怕把我從幻想中驚醒。那時我就愛依偎在媽媽的懷中,暖暖的。月照大地,涼風(fēng)正好。閱讀的味道,是甜的。

  待我十歲了,上了小學(xué)。伯伯送了我一袋書,我一本一本地好像在尋找著什么。猛然,一本略帶溫度封面艷紅的書在我手中掠過。剛開始,我覺得這本書一定索然無味,但盯著“紅巖”兩個大字真的不明白。求知欲帶領(lǐng)著我去探尋。慢慢地我便被那一連串共產(chǎn)克員勇敢斗爭的故事所吸引了,那一個個鮮活的人物依舊牽動著我的心。令人最不堪忍愛的就是那浦志高了?吹侥抢飼r,心中涌起一般復(fù)雜的情緒。不禁對甫志高這種在敵人的誘惑下出賣戰(zhàn)友的行為感到憤概;對浦志高的眾多戰(zhàn)友感到同情!可是,共產(chǎn)黨會屈服嗎?呵!不可能!他們笑著走進(jìn)刑場,我可以深切地感受到字里行間的振奮,那是屬于共產(chǎn)黨,屬于中華民族的驕傲。那我呢,我做到了嗎?在考試失利后對自己表示不滿,一連幾天無精打彩,當(dāng)時我真應(yīng)該告訴自己:站起來,堅強(qiáng)一點,你的路還很長!可是我不敢,怕么,怕再一次失利后從此不會站起來!

  我付之一笑。閱讀的味道,是苦的,是辣的,辣得叫人流淚。

  近幾天,我在教室圖書角中隨意瞟到了一本《解憂雜貨店》?粗粗,我心中那根弦隨著故事情節(jié)的發(fā)展像一架鋼琴的鍵一樣跳動。書中那一群個性鮮明的人物;那一段段令人唏噓的故事,都讓人淚流滿面。讀到結(jié)局,我又傷感起來。閱讀的味道,是咸的。

  閱讀讓我體驗到成長的味道,成長讓我品味到閱讀的味道!

閱讀的作文 篇3

  看窗前瀟瀟風(fēng)雨,參悟人生,留意夕陽殘紅,獨品霜花雪月的蒼涼;

  看雨中柳枝搖曳,體會孤獨,留意雨絲的纏綿,獨品大漠駝鈴的雋永;

  看草原上空藍(lán)天白云,感悟生命,留意自然的.超俗,獨品草原馬嘶的超脫。

  閱讀自然,收獲的是一種心情,一份感悟。

  閱讀自然,是一種直接的心情體驗。只有自然的“風(fēng)霜重重惡”,才能成就菊花的“性與凡草殊”、“風(fēng)霜奈其何”的豪氣;只有字人的“隆冬到來時”,才能成就“紅梅不屈服,樹樹立風(fēng)雪”的風(fēng)格。即便是“怒發(fā)沖冠”,那也是在“瀟瀟雨歇”后由恨而生;縱然有“不以物喜,不以己悲”的胸襟,那也要先觸景爾后方能生情。

  閱讀自然,就是在收獲心情。不正是因為“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”的瑰麗月夜,才有了那“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”的惜別之情嗎?不正是因為“朝辭白帝彩云間”的絢爛美景,才喲了那“輕舟已過萬重山”的憧憬嗎?不正是因為那“似花還似非花”,才有了那“春色三分,二分塵土,一分流水”的傷春惜花之愁嗎?

  閱讀自然,人與景往往融為一體,自然總是教會我們很多。比如,看著那大海,心中不禁想到“大海擁有博大的胸懷,故能積涓涓細(xì)流而形成浩瀚之勢;人若能博采眾長,頂能擁有無窮智慧!毖鐾炜盏臅r候,不免想到雨果的話“望著天空久了,你便能看到上帝!弊⒁曋ǘ涫菈嬄,又不禁嘆道“花開花落,是一個生命的輪回。永恒凝結(jié)美好,逝去的一切只能留給回憶!

  古人有云:“師法自然。”的確,大自然是最好的老師。只要你真心投入地去閱讀,品位,它便會用那不加雕琢的美景教會你許多。在繁雜的生活中抽出些須零碎時間時間,去欣賞,去閱讀,去感悟,于靈魂,于內(nèi)心,也已是莫大的享受與收獲。

  閱讀自然,找到一份屬于自己的心情;閱讀自然,收獲一份利于自己的感悟。

  評語:

  這是一篇精彩的抒情散文,文章開頭運用排比修辭,點明題旨,引起讀者的閱讀興趣。主體部分運用排比段加強(qiáng)氣勢,引起讀者的思考,想象豐富,構(gòu)思大膽新穎、有獨創(chuàng)性。

閱讀的作文 篇4

  清風(fēng)淡月,夜晚。朦朧月色初灑大地,高掛枝頭的是殘月還是懷念,樹蔭下的搖椅……還有本本書籍,翻進(jìn)了新的篇章。

  ——題記

  書,先不說是人類進(jìn)步的階梯,一本好書可以成就偉人,也可以造就無名的學(xué)者。而一本壞書,可以使一個曾經(jīng)輝煌的時代變遷落沒。擇書不是重點,但閱讀的心卻是難處。我曾經(jīng)成績一般般,但是我亦可以知道一些鮮為人知的故事。我也談不上對一篇課文有多么深入的了解,但是我卻可以準(zhǔn)確無誤的寫出答案,這便是閱讀帶給我的甜頭。

  還記得那年,曾經(jīng)的我,對閱讀多么心生煩厭,反而,令人喜聞樂見的漫畫卻是我的不二之選?删驮谀菚r我偶然讀到一本讓我一改過去態(tài)度的書,那便是《塔木德》,一開始我也僅僅是因?qū)γ趾闷娑,但,隨著閱讀的深入我愈發(fā)感到趣味盎然,這種神奇的力量,驅(qū)使我接著往下讀,并給我極大的鼓勵和幫助,使我在閱讀的路上越走越遠(yuǎn)。

  天漸漸晚了,夜靜靜地織上夜空,緘默著,仿佛一切已是沉睡在夜空之下,唯有蟲子在輕輕作響。故鄉(xiāng)的天空,沒有高樓大廈,刺耳車聲,我坐在門外閱讀,嗅著清新空氣。在書中,我的心靈得到了洗滌。想起書中的一言一句,還有令人興奮的結(jié)局,最美的閱讀,也就不過如此了。

  書帶給了我們許多未知的事物與知識,也帶給了我們很多樂趣。我深知,每一個字,都是作者的故事;每一個標(biāo)點符號,都有它獨一無二的意義,而我們,或許無法理解全部,但是閱讀使我們認(rèn)可、懂得作者的心述,明白了一個個耐人尋味的故事和道理。

  清風(fēng)淡月,散去。當(dāng)?shù)谝豢|陽光初灑大地。東方的魚肚白是艷陽還是懷念?柳蔭下的一個小小孩童認(rèn)真聽著老人繼續(xù)講述書中動人的故事……

閱讀的作文 篇5

  閱讀看來是一件枯燥乏味之事。是了,一行又一行細(xì)密的文字,使人看得眼花撩亂而不得其意。平時已經(jīng)看膩教科書的同學(xué)們,哪里還能忍受一本本充塞著文字的書卷?

  但事實上不是這樣的。課外讀物們在此表達(dá)嚴(yán)正的抗議:他們可比教科書有趣多啦。

  就像孔子老先生除了鉆研本身的儒道,他還花時間閱讀易經(jīng)一樣,何不找一本對你胃口的書作為自己沉浸的世界呢?當(dāng)然你不必像孔子一樣把書翻到解體散型,你只需要翻開,然后把自己丟進(jìn)書的內(nèi)容里,再決定你是不是要喜歡這里。

  嘿,你喜歡聽故事嗎?那幺村上春樹應(yīng)該很適合你。想要能發(fā)人省思的深沉作品嗎?太宰治和海明威你自己選選。愛情相關(guān)請找找歌德,他所訴說的戀愛心情必能使你共鳴-啊,不好意思,是失戀了嗎?跟拜倫談?wù)勑陌,他會說出你心中的哀傷。太多太多了,古今中外都有作者寫出各式各樣的作品,所以不要怕你找不出你愛的,你只需要花點時間去尋找。如果不喜歡太過知性與沉重,國內(nèi)各類小說作家們的作品也很有看頭。與現(xiàn)世擁然不同的世界設(shè)定,摻雜于宇里行間的人物個性,可以讓人心神放鬆而無須緊張。我個人最喜歡蝴蝶的作品。她的文字典雅而不沉重,簡潔而不乏味,人物刻畫鮮明,故事性及趣味性兼具,引經(jīng)據(jù)典而毫不生澀難懂,使人沉浸其中而不可自拔。

  閱讀并不是一件乏味可陳之事,更無需白費心思弄得自己身心俱疲不得緩解。放鬆心情,使作者們用筆為你說一個故事,一個他們想要告訴你的故事。一開始或許真的無法習(xí)慣,但就好比游泳,很快的,你就能自適自在的浮游于書河字海,盡情享受文字的浪濤。找一本適合自己的書-何不現(xiàn)在就到圖書館里尋寶?給課外讀物們一個機(jī)會,證明自己的魅力。也許你會喜歡的那本書就在你身邊,只是你從未翻閱過他呢!評語:藉由一連串的設(shè)問,引發(fā)對閱讀的觀察,輕鬆自然、平易順暢的用字中,寄託深刻的哲理。

閱讀的作文 篇6

  金秋十月,豐收的季節(jié)。北方大片的玉米成熟了,金黃的玉米穗堆滿了院落。到處都是玉米的香味,甜滋滋的。昨晚在屋里逗外甥女玩,聽到后面街道鄰居在用機(jī)器給玉米脫粒,聲音特別大,孩子在好奇的尋找著聲音的來源。。。

  外甥女剛一歲多點,這是她第一次見到玉米,聽到脫粒機(jī)的聲音。留在我腦海里的自己關(guān)于玉米的事情有一件到現(xiàn)在還特別深刻,只是在爸媽親戚口中自己全然沒有了印象。媽媽外婆經(jīng)常說過,我小時候在外婆家,也是這個秋收的季節(jié),爸媽,外公外婆,舅及舅媽很多人在剝玉米(現(xiàn)在95年以前出生的農(nóng)村小孩差不多都見過),就是把玉米的葉子剝開然后編到一起掛起來,或者放在平房圍墻上晾曬。我辦的一件被他們經(jīng)常問起的壞事就是把一個玉米拿起來一下子扔到窗戶玻璃上了,玻璃一下子都碎了。說實話,我記性一向很好的,但這件事我真的沒有一點印象了。外婆在世的時候也經(jīng)常的問我還記得嗎?我笑笑說忘了,不過后來在外婆家確實看到那塊玻璃換過和別的不一樣。難道真的是我弄的??呵呵。。。那至少是二十多年前的事情了。外甥女現(xiàn)在也是在她外婆家,可是家里已經(jīng)沒有了玉米供她玩了。地都沒了,一粒糧食都看不到了,不知道是該高興解放了,還是悲哀于孩子們連這些當(dāng)年對于我們普通再普通不過的東西都看不到了。自己小時候這個季節(jié)里外公外婆舅舅們姨們那么多人在一起干活的場景,現(xiàn)在的外甥女是永遠(yuǎn)也不會看到和感受到了。

  也許,一代人總有一代人的風(fēng)景。何必去太在意那些呢?時光荏苒,歲月如梭。匆匆而過的年華里,祈盼著自己的那些親人健康、安好吧!

閱讀的作文 篇7

  春末夏初的杭城,滿城花香。陽光明媚的周末里,我來到了錢江新城的城市陽臺,這里正在舉辦“書香杭州—首屆浙江閱讀節(jié)”,收獲頗豐。

  周六上午,我來到了書展現(xiàn)場,這里早已經(jīng)人頭攢動,有的在安靜地看書,很專注;有的在挑選自己喜歡的書籍,愛不釋手;更多的人在井然有序地排隊,手捧新書,等待著喜愛的作家——湯素蘭來簽名。

  “湯老師來了”,聽到大家的驚喜聲,我看到了神采奕奕、面帶微笑的湯素蘭。她和藹可親,給每一位讀者耐心地簽名,回答問題。輪到我了,我心怦怦直跳,我非常喜歡的《笨狼的故事》的作者現(xiàn)在就在我的面前!她給我簽好名,和我合影留念,這是我第一次和大作家近距離接觸,真幸運!

  周日,在書展上我看到了耳熟能詳?shù)奈槊勒、沈石溪,他們的書贏得了中小學(xué)生的喜愛,非常暢銷。他們書中的栩栩如生的主人翁,我們都記得很清楚,都會脫口說出幾個故事來。

  走在書的海洋里,撲鼻的墨香,“閱讀,生活新常態(tài);讀書,心靈的遠(yuǎn)行”。人杰地靈、文化氣息濃厚的江浙大地,喜歡讀書是傳統(tǒng)。在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會,舉辦閱讀節(jié),時刻提醒人們要保持愛讀書的好習(xí)慣,讀書可以開闊視野,提高修養(yǎng),積累心靈的財富。書籍,可以帶我們達(dá)到頂峰、到達(dá)成功的彼岸、在知識的海洋里暢游。實現(xiàn)中國夢,書籍是翅膀、階梯、高鐵、輪船......

  書籍,是人類的朋友、老師,我喜愛讀書。

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