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閱讀的優(yōu)秀作文

時間:2021-08-10 13:58:24 閱讀 我要投稿

關(guān)于閱讀的優(yōu)秀作文

  導(dǎo)語:閱讀,是人生道路上采擷生活的音符,閱讀讓我懂得了許多道理。小編為大家整理了有關(guān)閱讀的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀。

 

關(guān)于閱讀的優(yōu)秀作文

  第一篇:閱讀

  閱讀,誰都有過。高爾基說過:“書是人類進步的階梯。我愛閱讀勝過老鼠愛大米。書是我的長生果,是我精神上的財富。”

  小時侯,我不識字。那些又小又黑的字對我來說就是個新的世界。我爸爸媽媽從小就給我買許多童話書。那些書上有許多插圖,我雖然不知道是什么,但是每當看到那書上圖上絢麗的色彩都讓我萬分喜愛,當看到爸爸媽媽讀書的樣子時,我也模仿了起來。最后竟然著了迷,讓我想停也停不下來,好象書有一種神奇的力量。在我上一、二年級時家里書多得足以堆成一堆小山。每天中午放學(xué)后,回家總是拿著我最最心愛的《十萬個為什么》不厭其煩,津津有味地看起來。這本書我一直看到差不多會背為止。從此,我知道了天為什么是藍的?草為什么是綠的?太陽為什么是圓的等等。

  三、四年級時,我讀書的品味又提升了,開始讀一些經(jīng)典童話名著。我讀過《安徒生童話》、《奧次國童話》、《格林童話》等。當看到那緊張的片段時心都提了起來,當危險過后勝利的喜悅來臨時我不知不覺歡呼了起來。每當我在書海遨游時都覺得自己的知識是何等渺小。

  五、六年級時,我讀書的品位越來越高,我開始廣泛閱讀,我的食量越來越大,好像總也“吃”不完。每當我出去時和別人交談總覺得自己變了一個人一樣。

  書,讓我愛不釋手。每當我寫完作業(yè)就一定要用兩三個小時來讀,不放過一分一秒。記得有一次,我在床上看書時,正看到精彩部分,突然,電燈被關(guān)了,屋里黑漆漆的。原來是我媽媽,她和藹地說:“小書迷,好睡覺了。”“媽媽,我的好媽媽,再讓我看三十分鐘。”媽媽允許了,當我看完這篇故事后又被另一個故事所吸引。三十分鐘很快就過去了,我先假裝睡著,媽媽看后滿意的離開了。等媽媽走后,我偷偷把燈打開,又開始欣賞起來。就這樣直到我把書上所有的內(nèi)容看完才甘心睡覺。

  書給了我快樂,讓我懂得了許多道理。

  第二篇:閱讀

  不知什么時候開始,象一頭深山間的小梅花鹿,邂逅一泓清泉,并沿著流水一蹦一跳得追溯著,不知不覺,眼前一亮,便擁抱了一個花繁葉茂的大草原。就這樣與書結(jié)緣,前無向?qū)В鬅o追兵,我就這樣與書同伴,閱讀萬古情懷,閱讀奇譎野史,閱讀科幻迷離,向著瑰麗風(fēng)景的方向奔去,去共進一場精神的盛宴大禮。

  閱讀之于我,恐怕與吃飯睡覺一樣重要。

  因為——

  閱讀是一種心靈的快意,讓我悸動在它獨行的靈魂中。

  一蔽濃蔭,當窗閱讀,拾起散落在荒煙蔓草間的秦磚漢瓦,讓心靈融入千年的唐風(fēng)宋雨中。泛黃的紙頁上,美妙的詩行里,有著許許多多讓我無法抗拒的先哲。行吟江畔,九死不悔的屈子;萬夫雄心,壯志未已的曹操;唱黍離之悲的豪放鼻祖,嘆楊柳岸曉風(fēng)明月的婉約泰斗;還有言語文章汪洋肆意的莊子……這些不滅的魂靈們,總在每一個凄風(fēng)苦雨的夜晚如鐵馬冰河闖入我的夢里,斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,一夢千年,萬事不醒。

  閱讀是一種感官的享樂,讓我調(diào)和在它繽紛的色彩廣影中。

  喜歡陶淵明平中見奇的文字中凸顯的田園風(fēng)光,領(lǐng)略到閱讀是一本存折,精華內(nèi)蘊,包羅萬象,又似手中的調(diào)色盤,隨手揮就便是繽紛的世態(tài)。天地人,文史哲,無所不包,無所不容。王子和公主的美麗童話,葡萄和狐貍的伊索寓言,少年寫手的不羈情懷,美女作家的一線情愫,歷史文哲的厚重之實,時文擷英的怡情之趣,皆在探詢之中。對書中女子的一顰一笑都喜愛,那種愛比狂愛少一份輕狎,比敬畏多一份親近,閱讀,確在心坎處。

  閱讀是一種靈魂的舒坦,讓我常想在它溫柔的碧浪中。

  閱讀是受傷孩子最好的治療方式,我一直這樣以為,心情黯淡時,捧一碗《心靈的雞湯》吧,曾讓自己迷失荒野的迷霧廓清了,意志消沉?xí)r,想想《鋼鐵是怎樣煉成的》,曾經(jīng)擱淺的航船再度擊楫滄海,乘風(fēng)破浪,奮起拼搏成了座右銘,心情躁動時,看一本《誰動了我的奶酪》,機遇與挑戰(zhàn)永遠存在,便必為爭名奪利而煩亂了心靈?閱讀,延請我走進生命的茅屋,感悟紅塵之外的心靈世界。

  愛閱讀,清晰而不迷茫。

  愛閱讀,親近而不親狎。

  愛閱讀,繞梁而不停滯。

  第三篇:閱讀

  花的隕落,葉的飄零,風(fēng)的追尋,還與那隨風(fēng)起舞醞釀著書香的青卷。

  ——題記

  掀開書的扉頁,有孟浩然的“草木本無意,榮枯自有時。”的感慨;也有岑參的“古來青史誰不見,今見功名勝古人。”的闊達衷贊;也還有白居易的“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見。”的繾綣情愫……

  閱讀是在如詩如畫的景致中拾取朝花,尋找屬于生命的花絮。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,你感覺得到在攀登雪峰的過程,如何在刮骨刺人的寒風(fēng)中如青松般屹立,臘梅般孤傲,雪蓮般的孜孜然遺世獨立。寒風(fēng)中的一切一切將我們真真定格在不屈堅韌的局域上,讓我們感覺到活著的意義,明白到人的一生不應(yīng)虛度年華,碌碌無為。

  閱讀是穿越時空的一場鏡花水月,美得不真實的邂逅。在閱讀的世界里,你可以與李白一起站在蜀山之下發(fā)出“蜀道之難,難于上青天。”的感慨;你可以與徐志摩在康橋信步徜徉,共同采摘河中的水草;你還可以與莊周一起入夢,去探索是自己化作蝴蝶,亦或是蝴蝶化作自己的朦朧往事;你還可以與李清照一同去雙溪泛舟湖上,去感受她那重得連艋舟也載不動的愁。

  閱讀還是這彈指間帶給我無窮樂趣的凈土。在這彈指間的世界里。我宛如一只彩蝶,翩躚起舞;宛如一只野鶴,在這晴空萬里的碧霄里無所羈絆。在這個大千世界,我目空一切,將整個世界的碩影盡攬于我的眼底。

  青燈下,這片凈土僅容于我。左手執(zhí)古卷,右手品茗茶。悠醇的茶香將我的思緒牽向那窗外的那輪明月上。月的皎潔,無暇撞擊著心靈,迸射出七彩玲瓏而又旖旎的火花,匯成一條似橋般寬闊通向閱讀世界的彩虹之橋。其實,當你沉浸在閱讀的世界里時心中便已有了路。正所謂云:“心中有路,則路通矣。”

  閱讀,是人生道路上采擷生活的音符,醞釀出一曲膾炙人口的旋律,唱奏出青春之歌,灑遍每一個角落。閱讀,是睿智的,它會一直載你通向彼岸。

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