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閱讀之樂作文

時間:2022-11-10 17:21:49 閱讀 我要投稿

閱讀之樂作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的閱讀之樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

閱讀之樂作文8篇

閱讀之樂作文1

  閱讀是我們開啟智慧大門的鑰匙;閱讀是我們達到人生目標(biāo)的橋梁;閱讀是我們……只有我們多閱讀,才能使我們思想不空虛、不迷茫。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。不錯的,只有讀書才能讓我們重新認(rèn)識到這個五顏六色、多姿多彩的世界,只有讀書才能讓我們懂得一些道理,只有讀書才能讓我們認(rèn)清“自己”,讓我們不迷茫,不會沉醉在自己的世界里。

  我非常喜歡讀書,熱愛讀書,喜歡讀各種各樣的書,經(jīng)常廢寢忘食,手不釋卷。記得有一天,我在學(xué)校受了委屈,準(zhǔn)備向母親訴苦。剛回到家,媽媽就一直說是我的錯,這使我非常地難過。關(guān)起門,坐在地板上,小聲地啜泣。突然,我無意間撞到了腳旁的一個東西,我很好奇,便去探個究竟,我低下頭去,發(fā)現(xiàn)原來是一本書,于是我情不自禁地捧了起來,擦干眼淚看了起來。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)自己并沒有剛剛那么難受了,這使我發(fā)現(xiàn),讀書可以平撫情緒,緩解心情。原來,在最無助、最寂寞、最困難時,讀書才是最好的良藥呀!

  還有一次,媽媽出門辦事,臨走前叮囑我好好做作業(yè),做好后再閱讀,我連忙答應(yīng)了下來?墒,當(dāng)我坐在書桌前,還是被書桌上的一本課外書吸引了過來,順手拿了起來,心里想著,就看一會兒,就一會兒,于是津津有味地讀了起來,時間一分一秒地過去了,“噠—噠—噠—”屋子里很安靜,一根繡花針掉在地上都會有很大的動靜!斑恰恰笔菋寢岄_門的聲音。“完了,不好!”我尖叫著,趕緊把書藏了起來,換上作業(yè)本,但我這小動作還是被眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)了。雖然挨了罵,但我還是不后悔,畢竟我也學(xué)到了更多的知識了!

  “書中自有黃金屋”,讀書,是疑惑最好“良藥”,同學(xué)們,讓我們一起去閱讀,一起探索書中的奧妙吧!一起去尋找這“快樂之源”吧!

閱讀之樂作文2

  書,如一泓清泉,在每一個清晨,帶給人沁人心脾的甘美。一本本好書,貫穿我的整個生命,總在不經(jīng)意間,震撼我的心靈。

  還記得,那年初夏,我得到了人生中的第一本書——《彼得潘》。當(dāng)我拿著它時,心中充盈著喜悅。我從母親手上接過它,小心地放在桌上。那時我還很小,連字還識不得幾個,只能看著圖,用拼音一個字一個字地讀著。

  伴隨著時光的流逝,書角一點點卷起,封面也開始發(fā)黑。而真正把書讀懂時,已經(jīng)是一年之后。母親也開始經(jīng)常帶書回來,每到她出差快要回來時,我總坐在窗前,期待著母親纖瘦的身影,還有她時常拿在手上的幾本書。

  在母親的支持下,隨著年齡的增長,我開始閱讀不同層次,不同種類的書。從開始的《格林童話》到后來的四大名著,我都曾細細品讀。

  書讀得多了,理解的也就更透徹。很多書初讀時雖然平淡無奇,但幾年后再讀,卻仍讓我得到極大的震懾。

  我開始理解了《如果星星開滿樹》那種淡淡的憂傷,開始明白《詩經(jīng)》中“生死契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老”的深情;我常常一遍又一遍地在口中念著《擺渡人》中的名句“如果生命是一條孤獨的河流,誰會是你的擺渡人”,仿佛已經(jīng)經(jīng)歷過那充滿救贖的心靈旅程;我也仿佛看見了《螢火蟲小巷》中,兩個女孩迎風(fēng)前進的真摯友情。有時我也會想象《李延年歌》所描繪的“北方有佳人,絕世而獨立”的傾城傾國。就這樣,我在書中不斷地成長著。

  閱讀之樂,是任何樂趣都不可比擬的。我愿在這盞寧靜的清茶中,慢慢品味人生。

閱讀之樂作文3

  “書籍是人生進步的階梯,是知識的寶庫。”

  它將無知的我領(lǐng)進知識的殿堂,讓單調(diào)的生少變得豐富多彩;它向我展示了前人輝煌的成就,讓我樹立了崇高面美好的理想。在書中,我找到了追求的目標(biāo),找到了人生的價值,找到了生命的真諦。

  書充實了我的生活,點亮了我的青春。悠閑時,書本是我真誠的伙伴,讓我不再孤單寂寞,這時的我會捧著一本書如饑似渴地看起來,手中的書好似是一杯酸奶,一塊面包。當(dāng)發(fā)現(xiàn)一本好書時,我更是會愛不釋手,體會其中的言辭,感悟其中的道理;讓我的思緒隨著故事的情節(jié)高低起伏。

  書又是那樣多姿多彩。小說那曲折、離奇、道盡人生滄桑的情節(jié)常使我淚痕滿面;散文那詩化的文字,優(yōu)美的言辭,含蓄或粗獷的抒情讓我的思緒隨作者一起飄向遠向;那精辟短小,充滿愛國情愁,千古絕唱的古代詩詞使我悟出人生的哲理;那闡述深奧科學(xué)原理,介紹科學(xué)知識的小品文使我茅塞頓開……

  書是良藥,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”;書是益友,藏克家說:“讀過一本好書,就像交了一位益友。”在我取得好成績而得意洋洋時,書告誡我:“虛心使人進步、驕傲使人落后!庇谑俏矣种匦峦度刖o張的學(xué)習(xí)中;當(dāng)我面對重重困難而束手無策時,書鼓勵我“跨越苦難,你就會登上山頂。”于是我重整旗鼓,又一次向頂峰沖刺;當(dāng)我感到生活不再是五彩繽紛,花兒也不再鮮艷的時候,一句溫暖的話語從書中響起:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!暫且容忍一下,想信吧,快樂的日子將會來臨……”于是我不再悲觀,用微笑去面對生活,面對一切。

  書是窗戶。高爾基說:“每一本書都在我面前打開一扇窗戶!睍鞘澜绲囊粋窗口,人們就是通過這許許多多的窗口去認(rèn)識世界的。而我就是這窗口邊觀看者中的一員,我要通過這個“窗口”放眼未來。

  我愛書。我喜歡在書山上攀登;我喜歡在書海里遨游;我喜歡在書本中浸泡。擁有書,就擁有了整個世界。

閱讀之樂作文4

  認(rèn)識我的人,都說我是一個能從閱讀中收獲快樂和知識的女孩。然而,你一定不知道以前的我很愛玩,不愛讀書,是發(fā)生在媽媽身中的一件事讓我愛上了讀書。

  那是三年級的暑假,媽媽代表容縣到玉林市參加“反腐倡廉”演講比賽,我跟著媽媽去觀摩。拿到比賽名單時,我看到媽媽皺了一下眉頭。我一看,原來除了媽媽,其他縣的選手都是電視臺的播音員。比賽開始了,選手們一個個上臺演講,無論形象還是聲音,媽媽都遜色不少。我不禁為媽媽捏了一把汗。第一輪有備演講比賽結(jié)束了,媽媽的成績不是很理想。第二輪兩分鐘即興演講開始了,媽媽竟然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。那些播音員選手在抽到題目思考兩分鐘的時間里,臉上紅一塊白一塊的,演講起來語無倫次,說一句停幾秒,完全沒了有備演講時的抑揚頓挫,神采飛揚。觀眾席上都有點騷動了。這時輪到媽媽了,只見她不慌不忙地抽了一道題,看了一眼,竟然不用思考便即興演講起來。觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。最終,媽媽兩輪演講成績加起來獲得了這次比賽的第一名,為縣里爭得了榮譽。在回家的路上,媽媽握著我的手說:“女兒,這就是多讀書,讀好書的好處,關(guān)鍵時刻它能派上大用場!”

  媽媽的話給了我很大的啟發(fā),從那以后,我愛上了讀書。我的壓歲錢幾乎都用來買書,媽媽特地給我準(zhǔn)備了一個書架,六層隔板,托起許多好書,有《安徒生童話》、《三國演義》、《西游記》、《十萬個為什么》……在這個屬于自己的小天地里,沒有人會打擾我,我經(jīng)常沉醉在書的海洋里,貪婪地吸收書的精華,從中我學(xué)到了知識,懂得了一個個深刻的道理,讓我從一個愛玩的女孩變成了一個書香少年……

  如今,多讀書,讀好書讓我妙筆生花,我的寫作水平得到了很大的提高,多次參加校內(nèi)外的作文比賽獲了獎。我喜愛讀書,再也沒有一件事能比人生途中有書相伴更令我快樂和欣慰。

閱讀之樂作文5

  回眸處,是一段金黃燦爛的時光,如大海一樣的深沉,如太陽一樣的輝煌,那是一段別有風(fēng)趣的童年時光,沉湎于閱讀的時光。

  唐詩、宋詞、《哈利·波特》、《野生動物小說》、沈石溪、曹文軒、是那些美妙的書香,將我的少年歲月點綴,點綴得有了幾絲別具一格的意味。每每回憶,心中充滿了對書籍文字的神往。它們有如一張張幻燈片在我的腦中浮現(xiàn),裝點著我如詩般的歲月年華。

  猶記當(dāng)年讀李煜,“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深夜鎖清秋!痹趪宜r獨自被囚禁在西樓中,帶著無限悲憤與感慨,就連月亮和梧桐的剪影也失去了迷人的光彩。讀到這里,我不禁悲憤交加。從此晚上賞月時,我的腦中便是另外一種景致。那么孤獨,深遠,催人淚下。讀到“青青子衿,悠悠我心”時,我不禁更加努力的開始學(xué)習(xí),并為自己擁有的美好時光而暗自慶幸,讀得意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰。

  月光下讀《哈利·波特》,真是一種神秘玄幻的感覺。記得剛買回這一整套書,我就愛不釋手地看起來,一瞬間,我仿佛也跟隨著哈利,一會兒來到充滿童趣的霍格莫德、一會兒來到了人聲鼎沸的魁地奇球場、一會兒和他一起對付兇惡的火龍、一會兒和他一起對抗很多的伏地魔。我的心已被他所牽動,有時悲痛不已,有時興高采烈,仿佛時間已經(jīng)在那一刻停止。有一次在讀到哈利對抗伏地魔時,我的心怦怦直跳,緊緊地盯著書中的文字,嘴也張成一個“o”字,連媽媽的呼喊聲也沒有聽到,氣得媽媽在我的頭上輕輕拍了一下,我才緩過神來,可心中依舊浮想聯(lián)翩。

  如今,回頭再細細品味這些讀書的瑣碎細節(jié),依舊那么動人。陽光從窗外射入,是如此的迷人。每當(dāng)我重新看到那些喜愛的文字,總有一種血液奔騰的激動,仿佛又回到那個金黃的童年。

閱讀之樂作文6

  北風(fēng)在窗外呼呼地刮著,窗內(nèi),清新的墨香在房間飄散著,閱讀紙質(zhì)書,仿佛一陣暖陽照入心田。每到周末,我們便坐在書房,泡上一壺茶。潔白的瓷碗中,一片片嫩綠的茶在水中翻滾,略帶苦澀的香氣在空氣中氤氳。

  在老檀沉穩(wěn)的香氣中,我們翻開紙質(zhì)書,開始了靜心地閱讀。爺爺戴上老花鏡,在自然光下,翻開了一本《毛澤東詩詞選》。爺爺一會兒將書握在面前,一會兒在桌子上用鋼筆圈圈劃劃,遇到中意的語句,他還會摘抄在一本老舊的筆記本上。有時,爺爺激情澎湃,手持著書,站在桌前,興奮地朗讀出來,另一只手還時不時地揮舞著,仿佛一個樂隊里的指揮。

  爸爸拿出一本小本子,和厚厚一摞書坐定桌前。它扶了扶眼鏡,仔細地閱讀著《追憶似水年華》,用熒光筆,在書上劃出生動描寫的句子,時而點頭,時而抬頭思考,時而在一旁的本子上、在書上奮筆疾書。書上密密麻麻的,是爸爸記滿了的批注和筆記,而那一摞厚厚的書則是一些相關(guān)的資料,爸爸總是一邊讀書,一邊翻閱資料,一邊做筆記批注,神情專注,仿佛一位虔誠的研究員。

  迎著裹帶香氣的微風(fēng),我靜靜地閱讀著《浮生六記》,被書中沈復(fù)堅強的.意志所震動了!案∩魤簦瑸闅g幾何?”作者在生活中遇到了許多親友的傷病及自己的挫折,但他在困境中堅持自我,越挫越勇。帶著對書籍內(nèi)容的期盼,我喝了一口茶,輕柔的水聲伴著清幽的茶香彌漫在心間,清雅的苦澀在心頭散開,浸潤了我的心田。作者在失意落魄時堅持自己的意愿;在快樂時瀟灑自在,“布衣菜飯可樂終身”。這本書,仿佛一面鏡子,從中,我找到了自我,在困境中努力成長。

  “世事茫茫,光陰有限。算來何必奔忙!人生碌碌,竟論短長,卻不道榮枯有數(shù),得失難量!比松怯邢薜,但我們的思想可以永遠留存下來。緩緩合上書,我似乎經(jīng)歷了一次精神上的洗禮,我想我可以更加樂觀豁達地面對光陰了。

  在閱讀中,我不僅感受到了讀書時指尖與知識相互摩擦的樂趣,而且悟出了人生的真諦。

閱讀之樂作文7

  嗷嗷待哺時,我就以“撕”書為樂。書上那一個個漢字,一個個標(biāo)點,統(tǒng)統(tǒng)不認(rèn)識。等我稍有些懂理,便找一處陰涼,將書捧在手中,裝模作樣地念起來。路過的行人也會回頭瞧上幾眼:“這小孩真夠聰明的呀!”我就在書后偷偷的沾沾自喜。后來,我“恍然大悟”原來這玩意兒是能受到表揚的!耀武揚威了沒幾天,我這只膨脹的大氣球就泄了氣。

  我拿著書,翹首企盼路旁人的贊嘆。奶奶搖著蒲扇,問我:“你這是在干什么呢?”“唔……看書看書!”我支支吾吾著!敖o我念一個故事吧。”奶奶在我身旁坐下。我一臉的窘相,手足無措。誰道奶奶先讀了起來,巧妙地化解了這場尷尬的意外。我暗暗下定決心,一定要學(xué)會讀書。

  每天,媽媽會在朝與暮分別講上一兩個書上的故事,奶奶也輔導(dǎo)我讀準(zhǔn)每個字。漸漸的,我學(xué)會了為故事的情節(jié)提心吊膽,為主人公的平安無事而歡天喜地,為反派巫婆的陰謀而咬牙切齒。而每天的閱讀時間,也日漸增多。

  我學(xué)會了獨立閱讀,將每一個字符看入自己的心底里。書店也同我作了朋友,三番五次的碰頭,使媽媽為我辦了一張借書證,我跑得更勤快了。凡是有多余的時間,我全部將它投資入閱讀中。班級每周一次的借書,無疑是一次推波助瀾。書海中,更加缺少不了我的身影了。

  每次上學(xué),我手中總是攥緊了一本課外讀物;每次獨自回家,我總是忍不住翻開書籍,品味起來。孤單時,也只有書籍陪伴在我形單影只的身邊。

  讀書之樂,同我共品。如此之樂,天倫共賞。書籍,已成為我的一部分,不可割舍,不可分離。

閱讀之樂作文8

  題記——我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上

  偶然間憶起我的童年與過往,剎那間充斥腦海的竟不是玩具。牛奶糖,與那一個個漂浮在半空中,天真無邪,卻未曾破碎的夢。說起來可悲,說起來幸福。孩童時代的我并未過多的與同齡孩子交往,冰冷的防盜門不僅有效的阻止了偷竊行為,更斬斷了同樓道甚至門對門之間人與人之間的聯(lián)系。于是兩點一線的生活方式伴隨了我多年,除了學(xué)校的生活就是家里的休息,家到學(xué)校的路線成為了我學(xué)生時代上的一條深深烙印。

  這樣的生活習(xí)慣有利有弊,少了人與人的交往,卻另尋了一條觸碰這個世界的長道——閱讀。我并無許多興趣愛好,但唯一鐘情的便是閱讀,滿足于字與行之間的快感,滿足于書香浮于半空中的愉悅,更滿足于個人想象與作者思想碰撞的火花。閱讀的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會愈加愛讀書,更渴望讀遍普天之下所有好書。這種想法就像游人希望游遍千山萬水,吃客希望品遍大江南北一樣。

  “閱讀”兩個字,卻包含著無數(shù)的含義與內(nèi)容。而作為一個單純的讀者而言,閱讀的初衷大多便是快樂,快樂的閱讀,愉快的汲取書中的精華,過程簡單,確是人生一大樂事。做每一件事都有最初的動機,而這個動機無需多么狂樂與偉大,從人性的最初角度思考,只需快樂就好。

  卻有古人言“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù)!惫饰疑钪喿x這條漫漫長道只是我人生平凡之路中的一條分支,甚至只是一個拐角。但對一個愛書者來言,讀書卻如同呼吸。吃飯。睡覺一樣平常卻不能省略一樣,只要日子還在過,就一定要讀書!

  如今的我已著實記不清第一次拿起書閱讀時是什么原因,什么心情,當(dāng)然,也無需刻意去想。直到現(xiàn)在,讀書的樂趣已在那字與行之間伴隨了我多年,已成為了一種生活習(xí)慣。

  讀萬卷書雖然只是人生三大步驟的第一步,卻是至關(guān)重要的一步,讓我們從書中尋找樂趣,并以讀書為樂吧!愛生活,愛閱讀,就從此刻開始。

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