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關(guān)于閱讀的作文3篇(優(yōu))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的關(guān)于閱讀的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于閱讀的作文1
每個(gè)人都有自己的愛好,有的喜歡下棋,有的喜歡打球,有的喜歡養(yǎng)花,有的喜歡畫畫,而我則喜歡閱讀書籍。
記得那是我剛上幼兒園的時(shí)候,大約五歲吧。那天,我看到媽媽在看一本封面很好看的書,等媽媽放下書后,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,拿起媽媽的'書看了起來?赡菚r(shí)的我還不識字只看書上的插圖。媽媽看見了,便問我:“彤彤,你是不是喜歡看書呀?”“嗯,嗯!”我沖著媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那我去買一些漫畫書給你,小說你是看不懂的!”沒想到,第二天,媽媽真的買了幾本漫畫書給我,我看了以后便對它們愛不釋手。從那以后,我便愛上了讀書。
讀一年級的時(shí)候,我開始讀一些注有拼音的作文書和童話書。遇到不懂的字,會虛心向爸爸媽媽,老師和同學(xué)請教。
升入了六年級,我迷上了小說。在我的書架上,擺滿了“陽光姐姐”伍美珍,“辮子姐姐”郁雨君,作家楊紅櫻的各種小說。我也學(xué)會了寫讀后感。這不僅使我學(xué)到了各種道理,還提高了我的寫作能力。
閱讀書籍是個(gè)很好的愛好,它能通過各種“行徑”,是我們開闊了視野,學(xué)到了知識。它像一把鑰匙,為我開啟了成功之門;它像一葉扁舟,載著我駛向成功的彼岸;它像一架梯子,幫我登上了知識之山。
閱讀書籍是我的愛好,它幫我提高了成績,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)效祖國!
關(guān)于閱讀的作文2
書,它是知識的海洋,是智慧的寶藏。書,為我打開了作文的窗戶。書,我要深深的感謝你!
4歲時(shí),我第一次接觸到了書,那一幅幅美麗的圖案,讓我充滿好奇,充滿幻想。10歲時(shí)讓我第一次拿起筆寫下了第一篇文章。12歲時(shí)讓我在作文方面獲得了很大的成就,讓我對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。這就是閱讀。
書是知識的源泉,是人類進(jìn)步的'階梯,是生命的搖籃,是無聲的音樂……生活中沒有閱讀,仿佛生命中沒有陽光,現(xiàn)在生活、學(xué)習(xí)中不能缺少書,更不能缺少閱讀,閱讀,決定了你的開心和傷心;閱讀決定了你的成敗,閱讀可以決定我們身上的很多東西,多閱讀總歸是沒有錯(cuò)的。
閱讀,讓我的生活更美好,閱讀讓我知道無窮的知識,正因?yàn)橛辛藭辛碎喿x,才讓我知道了諸葛亮的神機(jī)妙算;武松的敢作敢當(dāng)、武藝高強(qiáng)的特點(diǎn);刷子李的自我挑戰(zhàn),不斷磨練的意志……這就是閱讀。閱讀書籍可以幫助我們改正缺點(diǎn);可以把別人的優(yōu)點(diǎn)用在自己身上。在這一生中,書也我唯一的親人。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,“讀書破萬卷,下筆如有神”……這些名人名言都是激勵(lì)著我們讀書,讓我們知道讀書是多重要。
讓我們靜靜的感受閱讀的魅力,靜靜的感受到閱讀的妙不可言!
關(guān)于閱讀的作文3
妙妙愛讀書,但和泥妮相比,妙看的書還是太少。
上個(gè)星期,語文老師讓妙妙和班上的一個(gè)女同學(xué)朗讀她們近期寫的作文,課后,妙妙覺得那個(gè)女同學(xué)的文章寫得太好了,“那才是真正的才女。 泵蠲钸@樣由衷地評價(jià)那個(gè)同學(xué)。
那個(gè)同學(xué)同樣也贊賞妙妙的作文,她說:“我很欣賞你的文筆,只是如果再加上點(diǎn)郭敬明的風(fēng)格就更好了!”經(jīng)過交流,妙發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)在小學(xué)時(shí)就看完了金庸全集、三毛的大部分書、還有很多名人傳奇。
她看的'書很雜,又很多,所以寫出來的作文很有思想性。與的同學(xué)相比,妙妙所讀之書真是貧乏得很。
昨天妙妙問我:“你知道郭敬明是誰嗎?他寫過什么書嗎?他寫過一本《幻城》你知道嗎?”
讀老實(shí)話,我真不知道,而妙妙也是才知道這個(gè)作者,我準(zhǔn)備這個(gè)星期就買了他的書來看。
我希望妙妙多讀書,讀好書,除妙妙自己計(jì)劃中要讀的她最近感興趣的中外戲劇類書籍外,我想讓妙妙讀更多的書,以開闊視野。而我在這方面是多少的孤陋寡聞。
我想兩位推薦一些書,等下個(gè)星期妙妙中考結(jié)束,好好過把讀書癮。
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