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閱讀的作文300字

時間:2024-04-28 15:34:09 閱讀 我要投稿
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實(shí)用的閱讀的作文300字9篇【集合】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的閱讀的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的閱讀的作文300字9篇【集合】

閱讀的作文300字 篇1

  要說誰能獲得這次活動的閱讀獎?wù)拢び怪靡,一定是我們班的劉星海洋同學(xué)。

  劉星海洋很喜歡讀課外書。一聽到下課的鈴聲,同學(xué)們都一窩蜂地出去玩,可他卻從書包里拿出一本書津津有味地看了起來。值得一提的是,他會隨時帶著筆記本,將讀到的好詞好句摘抄下來,放入他的.“詞語大寶庫”中,難怪每次老師都夸他的作文語言優(yōu)美,詞匯豐富。

  劉星海洋在看書時總是廢寢忘食,我們和他講話他根本聽不見。在他家無論哪個房間隨處都能見到書本。如果劉星海洋搬家的話,可以用一個歇后語來形容,那就是孔夫子搬家——盡是書。

  在學(xué)校,我們經(jīng)常問劉星海洋一些課外問題,他總是能回答出來。這時我們才發(fā)現(xiàn)他上知天文,下知地理就像一部行走的“百科全書”,讓我們對他佩服得五體投地。

  我真心推薦劉星海洋,希望他能得到這枚閱讀獎?wù),因(yàn)樗钱?dāng)之無愧的。

閱讀的作文300字 篇2

  閱讀書籍,知天文地理;閱讀自然,賞青山綠水;閱讀生活,品世間百態(tài)。閱讀,讓我長大的不只是軀體,充實(shí)的還有思想。

  書籍,人類進(jìn)步之階梯。

  讀《水滸》,便覺英雄忠義之氣濃厚,宋江等人豪俠仗義,心中不免充斥著豪放之情;讀《西游記》,便體會出小說的玄幻精彩,見識了唐朝的'開元盛世;讀《魯賓遜漂流記》,便感受了人類力量的偉大,沉醉于那堅(jiān)強(qiáng)生命奏響的贊歌。閱讀書籍,不僅飽嗅書香,而且可與作家對話,與名人交流,思想上的碰撞,帶給我無窮的智慧,讓我受益終生。

  自然者,萬物起源之圣母。

  常覽大自然,必放飛心靈,讓胸襟開闊;閱讀青山,徜徉于青山綠水中,嘆為觀止;閱讀碧海,便覺大海之廣闊,能容萬物,不以物喜,不以己悲;閱讀日月,便被天文現(xiàn)象所吸引,感嘆宇宙奇妙的同時,也認(rèn)識到了人類的渺小。

  閱讀,讓我長大。心靈上充實(shí)飽滿,精神上超凡脫俗,身體上輕松愉悅,便覺長大一歲。于是閱讀,變成了一種享受。

閱讀的作文300字 篇3

  我每天都要看一本書,這是我父母對我的要求,現(xiàn)在我是四年級,這三年多來我都在看各種不同的書。

  每本書里的內(nèi)容都是那么的豐富多彩,引人注目。尤其是作文書,將每一篇作文都寫得那么生動有趣,那么栩栩如生。

  我媽媽說,看書能提高我的智商,增加知識,還能讓我的`作文變得越來越好。他們不僅僅讓我每天都看一本書,還讓我在電腦上看腦筋急轉(zhuǎn)彎,還說能讓我的大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)。

  以前,我認(rèn)為他們對我的要求是錯誤的,但現(xiàn)在看來,父母對我的要求是對的,因?yàn)槲业闹R增加了許多,作文也寫得更好了。

  我們班好多人有什么題不會,我都會耐心地去教他們,還教育他們有空的時候多去看看書。現(xiàn)在我都快要成為他們的“百科全書”和“活字典”啦!呵呵。

  我真得好感謝我的父母啊,是他們讓我成為了萬人中的焦點(diǎn)!

閱讀的作文300字 篇4

  《閱讀》使我更精彩,她就像一把金鑰匙,幫我打開知識的寶庫,幫我撥開學(xué)海的層層迷霧。翻開書,我對學(xué)習(xí)不再迷茫、不再困惑;書就像導(dǎo)航儀,幫我找準(zhǔn)路線,走出迷宮;翻開書,我對學(xué)習(xí)充滿好奇,充滿興趣!堕喿x》給我快樂,在欣賞中吸收各種養(yǎng)分,潛移默化地,使自己的知識逐漸變得豐富起來,也使知識的獲取同樣成為一種快樂。

  有一次,我在書房里看《閱讀》,爸爸要去鄰居家說點(diǎn)事,就跟我說:“幫我看一下爐子上燒的白粥”。我答到:“沒問題,放心吧!”當(dāng)我看到培根的名言:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯……

  突然,一股濃濃的焦苦味撲鼻而來,我快速跑到廚房,關(guān)掉天然氣,打開鍋蓋一看,完了,白粥也燒焦了,煤氣灶上都是粥糊糊,地上也一塌糊涂。這時爸爸回來了,看到這場景說:“你怎么看個粥都不行!”爸爸用抹布清理,我站在一邊,心里真不是滋味。我又回書房去看書。

  同學(xué)們,我這里有一句閱讀體會送給你們:讀《閱讀》就像與過去時代那些最高尚的`人進(jìn)行交談,而且是一種經(jīng)過精心準(zhǔn)備的談話。

閱讀的作文300字 篇5

  我從小時候喜歡卡通畫,但隨著我逐漸地成長,接確書籍越來越少,我覺得讀書沒有什么味道。在陸老師不斷地要求每天讀書,讀后有感,一開始我有點(diǎn)厭倦了,慢慢地習(xí)慣了發(fā)現(xiàn)原來書籍是那么有趣。我喜歡的書有《十萬為什么》,《神奇校車》,《分類作文》。

  讀了《神奇校車追蹤龍卷風(fēng)》,講述了主人公蒂姆,卷毛老師的`學(xué)生。你可能聽人說起過卷毛老師,她駕駛神奇校車帶他們?nèi)ミ^好多地方。雖然每次都很驚險(xiǎn),但他們每次都能學(xué)到很多科學(xué)知識。科學(xué)可是卷毛老師的最愛喲!這次,卷毛老師帶他們?nèi)チ颂鞖鈽穲@,可最瘋狂、最可怕的不是那兒的過山車,而是龍卷風(fēng)。他們親身經(jīng)歷了真正的龍卷風(fēng),嚇得頭發(fā)都立起來了。做好準(zhǔn)備,跟他們一起去追蹤龍卷風(fēng)吧!龍卷風(fēng)很強(qiáng),可怕…… 我還要看更多的書,收獲很多的知識和快樂。

閱讀的作文300字 篇6

  今天,我和爸爸媽媽坐在書房里讀書,我們先拿了一本中外神話故事,知道了盤古是怎樣開天辟地的,女媧是怎樣造人的,從愚公移山中,讓我懂得了世上無難事,只怕有心人的道理。也讓我明白了白娘子和許仙的愛情故事。

  到了晚上我們還坐在樓下說起今天看的書,我們大概的說了這本書的主要內(nèi)容?凑l說的最全面,大家各自準(zhǔn)備各的,爸爸先講,他講的好少哦!到我了,他們說我講的不全,他們自己也沒有講全,還講我呢!

  我們每個人都把今天書上的內(nèi)容復(fù)述了一篇,他們老笑我講的.不全,可我也在很努力的講啊,他們倆就會笑話我,自己還不是沒講好嗎,時間不早了我們上樓去洗澡,躺在床上我想起了和爸爸媽媽一起讀書的過程,我們?nèi)叶计錁窡o窮,度過了美好快樂的一天,我想今天夜里我肯定能做一個連睡覺都會笑的美夢哦!

閱讀的作文300字 篇7

  隨著人群來到草坪邊,輕輕地走在石頭小路上,一起來感受秋天的氣息吧!

  在草坪邊向高處放眼望去,天空似乎更高更遠(yuǎn)了,顏色也淡了許多,隱隱約約還有一層霧氣。我想:夏天的天空看上去藍(lán)藍(lán)的、近近的,現(xiàn)在的天空看上去怎么就這么冰冷、遙遠(yuǎn)了呢?想到這里,我不由地打了個冷戰(zhàn),時光如梭!

  向下看去,樹梢上的葉子映入眼簾。那些葉子有的'枯黃,有的還是綠色,只不過已經(jīng)沒有春天時的美與活力了。我嘆了一口氣,美好的事物總是很短暫呀!

  我把視線移到了花的身上。許多花開敗了,可它們依舊努力開放著,要把最后一絲美麗留在我們身邊。它們的工作只是開花,可它們卻有一顆美麗、善良的心,只可惜它們的花期太短了,還好我已經(jīng)深深地記住了它們美麗的樣子。

  草坪上有許多落葉,我拾起一片落葉,輕輕地托在手中,想著它落下之后會化成春泥,給花草輸送營養(yǎng),自己卻犧牲了,這又使我想起了一句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。它們無私奉獻(xiàn)的精神多值得我們學(xué)習(xí)啊!我忍不住聞了聞泥土的氣息。

  啊!我感受到秋天的氣息了!

  三年級:魏銘婧

閱讀的作文300字 篇8

  俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。小小書本有著神奇的力量,常常使我陶醉其中。今天我也不例外,興致勃勃地拿起一本紀(jì)念版的《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》。

  “嗯,昨天看到了……對了,第203頁……”我迅速翻到第203頁,津津有味地看了起來。頓時一種說不出的快感涌上了我的心頭。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。

  每當(dāng)看到精彩的地方,我就會放慢速度,還會情不自禁地?fù)溥暌恍,書本就像一塊磁石,深深地吸引了我。

  你們可能認(rèn)為閱讀《哈利·波特》這樣的閑書沒用,其實(shí)你們不知道,閱讀的快樂有很多種。閱讀《哈利。波特》這樣的閑書能使人獲得精神上的愉悅和放松,而閱讀《百科大全》這樣的書,則能使人獲得知識上的`充實(shí)與滿足。所以,書中自有快樂在嘛!

  10分鐘,20分鐘,30分鐘……終于,我合上書本,意猶未盡地閉上了眼睛,回憶起書中的故事,嘴角還不時上揚(yáng),露出微笑。睜開眼,我頓時感到渾身輕松,仿佛自己剛剛從仙境中走出來。

  讓我們熱愛書吧,熱愛閱讀吧!世界上的快樂,莫過于閱讀書本帶來的快樂!

閱讀的作文300字 篇9

  人生的價值莫過于兩種,一種是為別人奉獻(xiàn)自己的滿腔熱情,另一種則是為了譜寫自己的貪婪。

  我曾讀過這樣一首膾炙人口的詩:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。是啊,有的人為了他人著想,不惜自己為人民做牛做馬,當(dāng)人民的“公仆”。雖然他們已然仙逝,但他們的精神卻永遠(yuǎn)駐足在我們心中,流芳百世。而有的人則不同,仗著自己官大,仗著自己的親戚當(dāng)大官,就胡作非為無視法律。

  他們不僅自己騎在人民頭上,竟然還剝削人民,使人們顛沛流離。可是有些人更加令人惱怒,他們燒殺搶掠,販毒,喪盡天良,最后還是難逃法網(wǎng),淪為階下囚,遺臭萬年……

  當(dāng)我們坐在溫暖的教室里卻不知進(jìn)取,可曾想過嚴(yán)寒里父母瑟瑟發(fā)抖的身影?當(dāng)我們對學(xué)習(xí)失去信心時,隨意散漫,可曾浮現(xiàn)出深山里那一雙雙充滿求知欲望的眼睛?當(dāng)我們坐在肯德基餐廳里吃著美味的.點(diǎn)心,喝著香淳的牛奶,又可曾想過顛沛流離、淪落街頭的乞丐?當(dāng)我們……

  我們是21世紀(jì)的新希望,未來的新主張。讓我們一起挑起地上的擔(dān)子,去迎接黎明的曙光,去體現(xiàn)自己的人生價值!

  安徽省阜陽市董門中學(xué)陳順

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