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快樂閱讀的作文

時間:2024-10-05 12:22:07 閱讀 我要投稿

快樂閱讀的作文匯編[5篇]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的快樂閱讀的作文5篇,歡迎大家分享。

快樂閱讀的作文匯編[5篇]

快樂閱讀的作文 篇1

  寂寞的童年,沒有想象中的藍天、白云與碧海,但那一本本美麗而神奇的書籍,卻讓我的生活美不勝收。

  我閱讀的動力來自爸爸,準確的說是來自爸爸的一個故事。記得爸爸與我講的第一個故事是:“從前有座山……”剛開始還聽得津津有味,重復幾遍后,就發(fā)現(xiàn)了“玄機”。我要爸爸講一講其他的故事,爸爸不說話,神秘地走到那典雅的書架前說:“看書吧,書里有看不完的故事。”這就是我閱讀的最初動力。

  帶著好奇心理,我翻開了書架里那些有精美插圖的童話書。起初,我看到的是書里可愛的白雪公主和小矮人,是書里漂亮的美人魚與滑稽的小丑,不到幾天工夫,幼稚的童心被徹底征服,我如同一個饑餓的人聞到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推著我走進那美妙的世界。后來,我走進了一座座金碧輝煌的宮殿,我暢游了讓人心生遐想的'海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書里的一切,都是那么新奇美妙。

  轉(zhuǎn)入中學后,一本本精美的書籍成了我生活中不可或缺的朋友,成了我學習生活中非常重要的精神動力。在一篇篇滿含思想的文字里,我讀懂了魯迅;在一個個曲折的情節(jié)中,我讀懂了高爾基。在那里,我遇到了給予我生命力量的保爾·柯察金,在身心受挫之中與命運抗爭,不僅激起了他生存的希望,也給了我信念與頑強。在那里,我遇到了馳騁球場的貝克漢姆,頑強的拼搏逼近讓他撐起了一片屬于自己的藍天,也教會了我奮斗。貝多芬在生命的末日,寫下了不朽的《歡樂頌》;米開朗琪羅直到臨終前幾天還粘著塑像,終于留下了傳世的杰作;托爾斯泰則在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。

  閱讀,讓我品味到了不同于課堂的味道,在我心中升起了一輪太陽,這是一輪催我奮進、促我進步的太陽。

  有了閱讀,我的生活將永遠充滿著動力,永遠充滿著激情,永遠充滿著快樂。

快樂閱讀的作文 篇2

  古人說:“三日不讀書,便覺面目可憎,言語無味!彼晕蚁矏劭磿,閱讀不但可以增廣見聞、可以放下一顆大石頭,還可以讓作文寫得佳。

  因為三年級時,媽媽幫我訂閱兒童文學,久而久之,把不愛看書的我變的喜歡閱讀,彷彿從獲得自由的小鳥一般,從十八層地獄逃脫出來。而且我喜歡到圖書館看書,在充滿書香味的場所閱讀。圖書館的阿姨親切和藹充,充滿人情味,加上汗牛充棟應、有盡有的書籍,讓人在里面靜靜的讀書,實在是一大享受。

  當我看到感人肺腑的書時,我變淚流滿面,如瀑布一般;看到好笑的書時,便讓人捧腹大笑,有如不倒翁一樣可愛;看到有趣的書時,我便一看再看,百看不厭;看到益智的.書時,都令我目不暇接、美不勝收。

  生活中如果沒有書,我就像水中的魚兒沒有清澈的水一般,毫無生氣。我應該把情節(jié)有趣的書繼續(xù)在川流不息的人潮中流傳下去。

快樂閱讀的作文 篇3

  讀盡天下才子書,是人生一打樂事。

  我景仰那些博群書的飽學之士,感慨他們傲視一切的氣度、妙筆生花的功力,還有高深莫測的思想境界。

  于是,讀書城成了我接近她們的唯一途徑?偸橇晳T于夜闌人靜時,扭開臺燈,倒杯濃茶,執(zhí)根鉛筆,捧讀夜書,與書中人物秉燭夜游。

  書的種類自然不必深究:《三國》、《水滸》固然好極了,散文隨筆又何嘗不可?《封神演義》堪稱中國式《神曲》

  《紅樓夢》背影重重,內(nèi)涵深遠;《巴黎圣母院》包含美丑哲學;《雙城記》故事曲折,扣人心弦。

  王國維說,讀書有三境:昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。此為第一境;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  此為第二境;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。此為第三境。

  據(jù)此衡量,我不過才第一境。

  在書中,我領(lǐng)略了世界各地的.風土人情,體會了人生的酸甜苦辣;在書中我參與了重大決策的謀劃

  目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟了佛學禪機,感受人生哲學;在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過

  書的內(nèi)涵絕非幾頁或幾十頁紙所能包涵,也絕非在下的幾筆所能勾勒。

  在漫長的流浪中可以將書中的神奇自然化,有可以洞書中的平淡神奇化?傊畷械氖澜鐘W妙無窮。它以其魔力創(chuàng)造著神話,傳播著知識

  令人神往,使人癡迷,我情愿做一個書癡,用畢生去破譯那永遠解不開的迷。

  我盼望有一天能踏上流浪之路,去山清水秀的桂林,去向山黑水的興安嶺沒,去百草豐茂牛羊成群的呼倫貝爾,去巍峨高聳的喀喇昆侖山

  我盼望著

  坐擁書城,其樂融融

快樂閱讀的作文 篇4

  燈,燈光仍然亮著,不能熄滅,幾只小蟲圍繞著燈光,燈下的我翻閱著書籍,津津有味地享受書中的樂趣,慢慢的我的心被觸動,我進入了書的世界,在書的海洋里漫游,與書中的人物相遇……

  忽然,我聽到了一陣哭聲,那哭聲仿佛要把長城傾倒,哦,是孟姜女啊,看著你衣衫襤褸,眼睛哭腫,明白你是為秦朝殘暴的統(tǒng)治和長久未歸的丈夫哭泣,你的哭聲震撼了我沉靜已久的心弦,我被你深深感動

  漸漸地,哭聲離我越來越遠,取而代之的是陣陣嘆息,啊,原來是唐朝詩人杜甫,聽著你的嘆息,為你感到悲哀,你原本生活在開元盛世,卻因安史之亂流離失所。你的雄心壯志沒有實現(xiàn),但你心系祖國,憂國憂民,當你看見“國破山河在,城春草木深。”的時候變得“白頭搔更短,渾欲不勝簪!蹦銥槭咳税l(fā)出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!钡暮艉。這時,我的心也隨你的嘆息怦然而動。

  聲音慢慢消失,眼前出現(xiàn)了一幕景象。我看見了,在易水邊的荊軻,唱著“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”。你那臨走前的一曲,是生命的絕唱,我的心變得澎湃,接著我看見了報石投江的屈原在吟唱“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。他那滿腔熱血的愛國之情令我感動。

  在書中遨游的盡頭,我來到了近代,在這里我見識到在中華民族一百多年的反抗斗爭中,即使人民一次又一次的被蹂躪,仍會堅強的站起來;㈤T銷煙的林則徐,甲午中日戰(zhàn)爭英勇犧牲的鄧世昌是當之無愧的民族英雄。他們的精神值得我們學習,是我們心中永遠的榜樣。

  離開書的世界,回憶起書中的內(nèi)容是多么的美妙,讀書認識了古來忠貞的.愛情,不盡的憂愁,愛國的熱情,堅強的精神……

  讀書的快樂從心中體會,讀書是我一生的樂趣,與古代文明雅士共談,體驗人士的情感,身臨其境之時的感動。

  燈光最終熄滅,讀書的快樂卻是永恒。

快樂閱讀的作文 篇5

  許多人視讀書為畏途,把讀書當成鉆研知識、求取功名的利器,忘了書中所蘊含的浩瀚知識帶給我們的樂趣。我喜歡看小說類型的書,因為它充滿了想像,使人產(chǎn)生想繼續(xù)閱讀下去的渴望,讓我想一次又一次重復的'看。

  小時候,總愛閱讀繪本故事書。一頁頁的插畫,總能牽引我的目光,不會令我感覺枯燥乏味,看著旁邊簡潔有力的文字敘述,使我對書里有趣的情節(jié)、生動的角色,以及令人捧腹大笑的言語,深深著迷,彷彿置身在故事中,是我人生的一大享受。繪本不但充滿想象力,還可以讓我寫出豐富的作文和日記呢!

  每當同學請我填畢業(yè)紀念冊時,我總會在興趣那一欄填上“閱讀”。沒錯,我的嗜好正是閱讀。當我拿起一本書時,就好像到了一個新的世界。長大后,我開始接觸小說,來到了比繪本更寬廣的世界。在《哈利波特》中與其他三個伙伴一起和佛地魔斗智,和徐志摩一同在康橋漫步……

  閱讀的滋味,不會讓你身心俱疲,而是帶給你歡笑與新知。隨著閱讀不同的書,就會讓人產(chǎn)生不同的感受,帶給人滿足、充實、快樂,更讓人獲益良多。當你有時間時,不如就挑一本書,享受閱讀,品嘗閱讀的滋味吧!

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