閱讀與成長四年級作文
說起書籍,那可是我從小到大最好的朋友。
大概是受爸爸的影響,我從下就喜愛閱讀書,那時不識字,我就天天纏著大人念給我聽。識字了,我就更愛閱讀了,從小學一年級開始,我就開始訂閱雜志,每一本書,我都反復地看,直至把書翻爛了才罷休,學校發(fā)的報紙,書,每次我看得最認真。上了中學,媽媽怕我影響學習,就不給我訂雜志了,我只好省吃儉用,攢下錢買書,這樣買來的書,我就更認真看了,但為防止被媽媽發(fā)現(xiàn),只好在睡前看一會,后來養(yǎng)成了習慣,不看書還睡不著呢。每當我一看書,所有煩惱都拋至腦后,沉浸在書中。
你別看我看書那么瘋狂,好像有點不務正業(yè)的樣子,其實,閱讀有許多好處呢!
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!
高爾基說:“書是人類進步的階梯。”
有人說:閱讀的過程就是我們穿越時空與古今中外作者交往的過程!泵恳槐緯紩I你踏上一條充滿喜悅的教友之路。閱讀,還是關系到每個人健康成長與全面發(fā)展的大事。從一定意義上講,學生熱愛閱讀是教育成功的重要標志。整個義務教育階段,每個學生課外閱讀要在400萬字以上。閱讀還可以使人開拓視野,豐富知識,增長才干,可以凈化心靈,陶冶情操,充實精神世界,提高學習成績與作文水品。
好了,說了那么多閱讀的好處,你是否也想閱讀了呢?我再來說說我的閱讀趣事吧。
趣事之一:有一天,媽媽叫我去買鹽,我走著走著突然看見書店門口的廣告――《作文精選》大降價!天!終于來了!我盼望已久的《作文精選》終于來了,我沖進書店,立刻買下了這本書,買鹽的事早已丟擲腦后,就興沖沖的回了家,結果當然是遭到了媽媽的一頓罵,不過我心里仍是美美的。
趣事之二:放假了,我馬上把作息時間改為每天看書6小時。美滋滋地陶醉在書里,這事被媽媽發(fā)現(xiàn)了,說我應該先寫作業(yè),把書全部沒收,怎么辦?沒有書的日子,怎么辦?對,藏起來我可以找呀,于是,媽媽出去時,找書行動開始了,我先把書房翻了個底朝天,又把客廳的每個角落看了一遍,然后去他們的臥室。什么聲音?不好,媽媽回來了,慘了,我把家里翻得象被盜了一樣,媽媽看到了這情景,沒有說我,卻對我說:‘到書柜里去拿吧!”拿什么。课易叩綍袂,打開柜門,那不是我心愛的書嗎?,媽媽似乎被我愛讀書的精神打動了,同意我讀書了,從此,我更加喜愛讀書了,書一直伴著我成長……
好了,說了那么多閱讀的好處與我的趣事,你動心了嗎?,來吧!與我一起,遨游書的海洋吧!
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