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閱讀伴我成長(zhǎng)小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-09 17:52:25 閱讀 我要投稿

閱讀伴我成長(zhǎng)小學(xué)四年級(jí)作文

  閱讀是我們的知識(shí)海洋;閱讀是我們的良師益友;閱讀是我們進(jìn)步的階梯;閱讀是我們打開成功之門的鑰匙……

閱讀伴我成長(zhǎng)小學(xué)四年級(jí)作文

  在我不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,每天晚上伴著我入眠的就是爸爸媽媽講的童話故事,《三只小豬》、《狼來了》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……《三只小豬》讓我知道了,做人要一步一個(gè)腳印;《狼來了》使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊;《賣火柴的小女孩》讓我體會(huì)到了親情的珍貴。

  五歲時(shí),我開始接觸了兒童繪本等漫畫書。當(dāng)時(shí),書在自己的眼里只是一本普通的小本子,無聊時(shí),翻一翻,生氣時(shí),就撕幾頁。后來,我開始看《三國(guó)演義》、《彩虹鴿》、《淘氣包馬小跳》這些有趣的書。很快,我又愛上了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,楊紅櫻阿姨的書不但有優(yōu)美景色的.描寫,其中的故事情節(jié)更讓我身臨其境。一段時(shí)間后,只有《查理九世》、《福爾摩斯》才能滿足我這個(gè)“小書迷”。

  我喜歡在清晨閱讀,讓知識(shí)開啟智慧的大門;也喜歡在睡前閱讀,讓美妙的故事把我?guī)нM(jìn)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);更喜歡在周末的午后,和媽媽坐在窗前,讓陽光懶懶地灑在身上,跟著故事哭,跟著故事笑,讓閱讀充實(shí)著平庸的大腦。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,讓我們打開閱讀之門,讓閱讀成為一種習(xí)慣,伴著我們成長(zhǎng)。

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