[集合]月考作文10篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的月考作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

月考作文 篇1

　　當(dāng)我們遇到困難的時候，要勇往直前，因為困難像彈簧你弱它就強，你強它就弱；遇到挫折的時候不要灰心，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？遇到失敗的時候不要放棄，失敗乃成功之母，每次成功后付出的努力是常人的兩倍，好與差?這是個月考，考得好還是差?我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。

　　坐在教室里，我的心都要蹦出來了像十五個吊桶打水——七上八下。成績?nèi)缙诠�布，猶如晴天霹靂。怎么會這樣考這么點，何況每科多加了二十分。這次怎么會比小學(xué)畢業(yè)考試考的還少？難道老師改錯了？可并不是我想的那樣，我難過的差點想哭。

　　語文怎么才75分？一定是自己哪里做的不好，這次月考的主要用于30%是緊張!每面臨一次考試，我就緊張得差點犯心臟病。把以前學(xué)過的全忘了還有一方面就是粗心，我打從小學(xué)開始，粗心這個壞朋友就一直伴隨著我直到中學(xué)，我竟完全不知道!直到這次月考發(fā)下來的試卷。做得那叫一個慘不忍睹。所以我要改掉粗心，走向細(xì)心。書寫要寫好，不能再涂涂改改的'。考試的時候，沒掌握好時間，當(dāng)別人寫完作文的時候，我競才開始做閱讀。結(jié)果我急急忙忙的先把作文給寫好了，做完了整張試卷時，才發(fā)現(xiàn)居然還有半個多小時。我沒把握好這半個多小時，只以為是認(rèn)為自己能考高分。認(rèn)為自己的答案有很多都是對的。以后只記得以后要多看書一個星期必須看完三本書，以前有時一個月看書的時間十分鐘都不到，想想以前我腸子都悔青了。這次的語文分?jǐn)?shù)是我最差的一次。下次一定要考86分以上。

　　數(shù)學(xué)的絕大部分是粗心，算下來，因為粗心，我最少失了二十分，今后我一定改掉這個壞毛病，下次考個好成績。

　　英語也是粗心造成的，太緊張了，結(jié)果趕不上其他同學(xué)才考了100分。

　　今后必須多看書，無論干什么都要細(xì)心，不緊張。告別差成績走向好成績

月考作文 篇2

　　大家好。時間飛快，本學(xué)期的期中考試即將臨近，為了提高復(fù)習(xí)效率，使同學(xué)們能善始善終的完成近期的學(xué)習(xí)任務(wù)，提幾點建議和大家共勉，為大家鼓勁。

　　大家都知道，期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查，也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的階段性總結(jié)。期中考試不是學(xué)習(xí)的終點，是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，希望同學(xué)們把握好這次機(jī)會，在加油站里加好油，加足油，在維修站把知識查漏補缺，完善各科文化，考出水平，考出佳績，考出自信。

　　首先，我們每個學(xué)生要端正對待考試的態(tài)度，重視考前的復(fù)習(xí)。世界上能過目不忘的人不多，所以很多知識需要進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)才能牢記�？鬃釉唬骸皽毓潭�知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人，所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理，歸類。并系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

　　其次，考試是緊張的，每位同學(xué)即要重視考試，又要正確對待考試�？荚嚰仁侵�識的檢測，又是意志的磨練�？荚嚂r要謹(jǐn)慎，但不要過于緊張，要放松心態(tài)，但不要過于輕松，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學(xué)地考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考題對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心;考題對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不丟分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。

　　第三，考試同樣是一次對行為習(xí)慣規(guī)范的考驗，我們要求做到：

　　(1) 考試時只帶必要的物品

　　(2) 考試時應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。

　　(3) 考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生，愛護(hù)學(xué)校、班級的公共設(shè)施.

　　第四，考試還是一次對人品的`檢測，每一位同學(xué)對考試的紀(jì)律都是很清楚明白的�？荚囀菄�(yán)肅的事情，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)，對于考試作弊的學(xué)生學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛，切勿因小失大。

　　老師忠心地期盼每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績，以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。但考試成績必然有差異�？嫉煤貌灰�沾沾自喜，要自我找差距，爭取百尺竿頭再進(jìn)一步。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細(xì)分析找原因，爭取下次打個翻身仗。

　　我真誠地希望在這次期中考試中，同學(xué)們用我們的思想解答問題，用我們的精神維護(hù)誠信，用我們的理智拒絕作弊，考出自己的成績，考出自己的實力，考出自己的人格。最后預(yù)祝每位同學(xué)都能在這次考試中發(fā)揮自己最好的水平，考出理想的成績!

月考作文 篇3

　　下課鈴聲敲響了，緊張的考試終于結(jié)束了。這時，操場上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起，討論著有關(guān)考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有，這不，你一言、我一語，都在對答案哩。

　　接著，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……

　　考試后的.第三天，考試成績出來了。馬上要上數(shù)學(xué)課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報成績了。上課鈴聲終于響了，朱老師走進(jìn)了教室，現(xiàn)在，開始報成績了。

　　起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽見；接著，開始有人竊竊私語；最后，教室熱鬧起來了，一個個板凳上好像放了火爐，同學(xué)們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……

　　平時最愛數(shù)學(xué)的我，這次才考了91分。這道題，是因為結(jié)果寫錯了，扣了2分；這道題，答案少寫了一個“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎？如果不是我的粗心，“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

　　語文和英語，同樣離不開我的粗心。當(dāng)然，也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。

　　每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說，接下來，對于我們每個人，都是一個新的開始�？己昧�，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會取得好成績。

月考作文 篇4

　　我從未考得這樣糟糕過，我仔細(xì)分析了一下這次月考考不好的原因：

　　1. 失去信心

　　“不知道怎么回事，一上數(shù)學(xué)課就覺得沒勁，但又覺得自己應(yīng)該認(rèn)真聽講，所以有些懼怕。上數(shù)學(xué)課感覺心里很煩躁，上課效率也減半了�！�

　　“多次以來，數(shù)學(xué)考試成績都很不如意，我對數(shù)學(xué)失去信心了。甚至開始害怕數(shù)學(xué)，有時也對老師產(chǎn)生一種莫名的害怕�！�

　　2. 不努力，不認(rèn)真

　　“上課沒有好好抓進(jìn)課堂四十分鐘的時間，課后沒有好好復(fù)習(xí)，做作業(yè)馬馬虎虎，課外輔導(dǎo)書更是沒有認(rèn)真做過，純屬應(yīng)付�！�

　　3. 知識點梳理不夠

　　“我固然做到了學(xué)，但沒有做到想，甚至從來不思考。”

　　“我現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要�！�

　　4. 時間不夠

　　“當(dāng)我決定中午問老師問題時，可不巧，英語老師來了!而且整整三節(jié)晚自修家作都來不及做，更何況解決疑難呢?”

　　5. 不能、不會問問題

　　“還是和以前一樣，有問題沒有問老師，因為我怕我問的問題太簡單，可能由于這樣想，使我的`困難越積越厚，可我就是不敢問。有這心，沒這膽�！�

　　6. “失誤”不斷

　　“每次考試我都很緊張。又是一個很簡單的題目或式子我也看很多遍，如12 + 36 = 48我都要算兩遍，就怕算錯。”

　　事情過了好久了，好在我這次期末又扳了回來，耶!我要做到勝不驕，敗不餒!加油，孟德君!

月考作文 篇5

　　新學(xué)期，新起點，不知不覺中，初二已經(jīng)過去一個月了，當(dāng)然，同時也剛結(jié)束了第一次月考。

　　第一次月考檢驗了我這個月以來的知識掌握情況。我這個月中表現(xiàn)如何？狀態(tài)如何？掌握知識又如何？都在這次月考中見分曉。月考成績一出來，便使我大跌眼界，它把我從夢里拉了回來，把這個月還處于迷離狀態(tài)的我拉了回來。每門學(xué)科都不是我想要的成績，尤其是數(shù)學(xué)和語文，實在超出我的想像。那么，為什么會下降呢？是我不夠認(rèn)真，不夠?qū)Ｗ�嗎？還是我太浮躁了嗎？這些問題浮現(xiàn)在我的腦海，我仔細(xì)又反復(fù)的思考，那就是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真。數(shù)學(xué)上的難題使我丟失好多分，平時不注重拓展的我換來了這種“懲罰”。一些基礎(chǔ)題我也錯失了幾分。我審題時仔細(xì)了嗎？老師課上的內(nèi)容我掌握了嗎？我一遍又一遍地問自己。沒辦法，結(jié)果已經(jīng)告訴你答案，你沒有否認(rèn)的余地。語文的基礎(chǔ)題和閱讀題讓我一下子得不了高分，閱讀短文中要讀懂文本，理解文本，否則便拿不了高分。這張簡單的試卷卻考得很糟糕，我捫心自問：你認(rèn)真了嗎？你掌握了嗎？英語的閱讀短文使我一下子離高分又后退了幾步。當(dāng)然，一些最基本的用法也少有錯誤。物理是最簡單的，里面是基礎(chǔ)的`概念，可惜我并沒有考到自己滿意的分?jǐn)?shù)。

　　小四們是最能反映出一個人的認(rèn)真程度，主要是背，但也丟失了不少分?jǐn)?shù)，可見我的認(rèn)真是多么的欠缺。

　　“靜以修身，儉以養(yǎng)德”只有心靜下來，才能學(xué)到知識。月考前我有點浮躁，所以成績也給了我答復(fù)，但是這一次便是我最大的教訓(xùn)，下一次便會是新突破。從哪里跌倒便從哪里爬起！

月考作文 篇6

　　月考的歷史成績出來了，考得好的同學(xué)歡呼雀躍，我考得很糟。

　　經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的`錯誤感到后悔莫及。思想上，我重新檢討自己，堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多與同學(xué)交流。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以我一定嚴(yán)格要求自己。好好學(xué)習(xí)，把成績搞高到一個好的層次。

　　我承認(rèn)，這次我是失敗了，出國但是失敗不等于我就永遠(yuǎn)是弱者！書中說“失敗并不可怕，可怕的是你從此失去自信，一蹶不振……”這句話引起了我的沉思。我想：只有懦夫才把失敗當(dāng)作不可逾越的障礙，而勇士卻把失敗當(dāng)作通向成功的階梯。在以后的學(xué)習(xí)中我會取長補短，努力學(xué)習(xí)。居里夫人說過：“我們必須有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多么大，這種事情必須做到。”因此，我們可以總結(jié)出一道公式：自信+恒心+努力=成功。那么我們就讓我們的行動來證明這道公式吧！

　　古人云：“一分耕耘，一分收獲�！睂Γ∧愀冻隽硕嗌俸顾�，就能得到多大的回報。相信我，只要我們付出了努力，就一定能夠得到回報！

月考作文 篇7

　　初中的第一次月考，成績是我預(yù)想不到的，我對自己回滿了信心當(dāng)老師宣布名次時，我頓時傻眼了，我考了全班的第五十五名，總分加起來只有二百二十分，只有英語考得還算不錯九十分，語文和數(shù)學(xué)只考了六十多分。在我看來，我的數(shù)學(xué)是這三門中學(xué)的最好的一門，可是這一次，去考了六十幾分，這是我第一考考這么少，我承受不住這么大的打擊，趴在桌子上不言語。

　　老師起的不打一處來，開學(xué)的時候，老師還比較關(guān)注我，但是月考之后，老師不在關(guān)注我，我越來越自卑，全班一共有六十七位同學(xué)，我考了第五十五名，排名全班倒數(shù)第十二名，我想起這個分?jǐn)?shù)就想哭，一哭，我就越想回到小學(xué)的時候。

　　小學(xué)的時候，有老師的關(guān)心，有同學(xué)的幫助，在這種氣氛里，我學(xué)的還算不錯。和我一同踏入這個班的秦辰琪，分班考試時考了第四十五名，第一次月考試時，考了全班第十八名，只是多么大的.差距呀。每每我同她一起走時，我就會有種慚愧的感覺，他可能是察覺到了我這一點，便安慰我說：“別灰心，這只是第一次月考，還有下次機(jī)會呢！”

　　聽了她的話后，我重振起了精神，下定了決心，第二個月就是月考考試了，我不會放過你的，第二十名；第二十名，我一定會回來的！

月考作文 篇8

　　月考已過，學(xué)生的成績出來了，真是“幾家歡喜幾家憂”��！我為那些進(jìn)步的學(xué)生由衷的高興，我也為那些成績倒退或原地踏步的學(xué)生著急。思來想去，一個好主意涌上心頭。讓學(xué)生來指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生來傳授自己學(xué)習(xí)的方法，也許比老師耳提面命的說教強得多，所以上午我告訴這次進(jìn)步最大平時又最努力的學(xué)生穆仕容，讓她犧牲中午的時間，寫一寫自己這段時間學(xué)習(xí)進(jìn)步的原因和學(xué)習(xí)的方法，在下午那節(jié)班隊課上讀給同學(xué)們聽，讓同學(xué)們?nèi)〉秸娼?jīng)，好好學(xué)習(xí)。

　　下午班隊課時，我讓本次月考進(jìn)步最大的穆仕容同學(xué)上臺發(fā)言，要求全班同學(xué)認(rèn)真聽，認(rèn)真記，聽后發(fā)言。

　　穆仕容同學(xué)不慌不忙的走上講臺，字正腔圓的讀自己的稿子，下面的同學(xué)包括我都在認(rèn)認(rèn)真真的聽著、記著。穆仕容同學(xué)讀完一遍后急忙走下講臺，我覺得她寫得很實用，就又讓她回到講臺上讀了一遍。我想只要想上進(jìn)的同學(xué)聽這個稿子后肯定會找到自己的不足和找到自己進(jìn)步的階梯的。

　　穆仕容同學(xué)的發(fā)言中，“認(rèn)真聽課”這四個字我映像最深�！罢J(rèn)真聽課”這四個字，我們從幼兒園聽到現(xiàn)在，可真正做到的`卻并不多，它才是取得好成績的秘訣。

　　從現(xiàn)在起，我們都要上課認(rèn)真聽，不懂就問，寫作業(yè)時最重要的是心到，重視小考，課堂上積極回答老師的問題，不做課堂上的觀眾而要做課堂的主人，一定要變被動學(xué)習(xí)為主動汲取知識。如果每位同學(xué)都能做到這些，就一定能取得好成績。

月考作文 篇9

　　前天一早，老師在課堂上宣布再一個禮拜就要月考了，希望大家能考出好成績。在回家的路上，我告訴媽媽月考的時間，媽媽立刻載我回家專心復(fù)習(xí)功課，連原本要去吃大餐的事也不再提起，真掃興。

　　一轉(zhuǎn)眼，月考的日子已悄悄來臨了，一大早進(jìn)入教室，以前幾個愛作亂的男生如今都安安靜靜的'坐在位置上埋頭苦讀，教室里鴉雀無聲，氣氛和平常完全不一樣。經(jīng)過一個嚴(yán)肅的早自習(xí)，終于，令人緊張萬分的月考到了，發(fā)下考卷時，有些同學(xué)馬上拿起筆來在考卷上振筆疾書，奮力作答。教室里充滿鉛筆發(fā)出的沙沙聲，頓時像一場鉛筆們的演唱會。有些同學(xué)胸有成竹的作答，一下子就寫完了；有的則低頭苦思，始終無法下筆；有的同學(xué)搖頭嘆氣，仰天長嘆。其中一位同學(xué)使用“長頸鹿”的功夫，左顧右盼，但只要監(jiān)考老師一走過去，他立刻把頭壓得低低的，老師一走，他又把頭抬了起來。但是經(jīng)過老師多次的警告，他再也不敢輕舉妄動。

　　下課鐘一響，同學(xué)們好像非洲草原的動物一樣，馬上沖出教室，急著想逃離考試壓力的魔掌。許多同學(xué)在教室外七嘴八舌的討論考試后的結(jié)果。上課時，老師馬上發(fā)下批改好的考卷。平常上課就很認(rèn)真聽講的同學(xué)個個喜上眉梢、眉飛色舞；而那些上課在偷看課外書的人，則愁眉苦臉、悶悶不樂，真可說是幾家歡樂幾家愁。

　　經(jīng)過這次的月考，讓我知道一分耕耘，一分收獲的道理，也體會到天下沒有白吃的午餐�？荚囀菫榱艘獪y驗我們是否吸收老師所教會的知識，所以，只要平日專心上課，溫故知新，就可以不必害怕月考了。

月考作文 篇10

　　在這次考試剛考完時，我還自信滿滿。想著：“啊，這次考試的內(nèi)容真簡單，我一定可以穩(wěn)拿高分了�？墒�，沒過一會兒，我又緊張了起來。因為，我聽同學(xué)們說，鄧?yán)蠋熯B改了30位同學(xué)的試卷，竟沒有一位同學(xué)上了95分的。

　　過了幾個星期，老師突然對同學(xué)說：“今天下午發(fā)試卷，請每位同學(xué)拿到卷子后認(rèn)真反思考差的原因�！蔽乙宦牐�不禁打了個冷顫：“難道這次考試，我們班真考得很差嗎？”那天下午，數(shù)學(xué)課管剛結(jié)束，一位同學(xué)便抱著一疊語文試卷沖了進(jìn)來，大聲喊到：“發(fā)試卷啰！發(fā)試卷啰！”這時，我的心一下子繃了起來，真希望自己的卷子被弄丟了。我又朝四周望了望，只見有的同學(xué)若無其事地對身邊的同學(xué)說：“別這么緊張，考差了也沒什么大不了的�！币灿械耐瑢W(xué)很害怕自己考差了，回家會挨罵，緊張得連手腳都不停地抖動。還有的同學(xué)希望自己取得好成績，竟夸張地做出一個拜菩薩的樣子，嘴里念念有詞的說著什么。

　　正在我向四周張望的當(dāng)兒，一張卷子竟飄飄悠悠地落到了我的'桌子上。我一看名字，啊——原來是我的卷子，我的心繃得更緊了。我小心翼翼地翻開第一面，只見扣了一分，不禁松了口氣�？僧�(dāng)我看到第二面時，大吃了一驚，只見閱讀題被扣了整整六分。這樣，再把作文和打標(biāo)點扣的分加起來，我只得到了90．5分的成績。“天吶，怎么會這么差！”我吃驚地大叫了起來。

　　不一會兒，我又冷靜了下來，開始思考自己考差了的原因。很快，我就找到了答案。記得這學(xué)期的第一周，老師叫我們預(yù)習(xí)第一課——《竊讀記》時，我還專心致致地一遍又一遍地讀著。一個晚上，我就讀了足足15遍。結(jié)果，三天后的一個晚上，我正在收書包，忽然想起了這篇課文，便情不自禁地背了起來。正背第二遍時，我突然回過神來，發(fā)現(xiàn)自己竟能一字不漏地流利地背誦《竊讀記》了。可是，這種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)我并沒能長久地保持下去。漸漸地，我的預(yù)習(xí)便弱了下來。到現(xiàn)在，一篇課文我只是草草地讀上幾遍，就算完事兒了。也許就是因為這樣，這次考試閱讀時，我只馬馬虎虎地看了兩三遍，就開始做題了。結(jié)果，我在做解詞一題時，居然不知道它的答案就在這短文之中，因此被扣了4分。 其實，導(dǎo)致考差的原因還有一點，那就是在做題時我并沒有認(rèn)真地去對待問題。就拿打標(biāo)點一題來說吧。正常情況下，在寫人們說的話前都是應(yīng)該打引號的，而我忽略了這一點，因此被狠扣了一翻。

　　這次考試，讓我明白了光是考試時努力是沒有用的。要想考出好成績，那就得從平時的點點滴滴做起。

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