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登上月球作文

時間:2024-11-27 17:50:22 月球 我要投稿

登上月球作文(精華)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的登上月球作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

登上月球作文(精華)

登上月球作文 篇1

  時間過得真快啊!轉眼間到了20xx年,我已經(jīng)是北京大學天文學的專家了。

  這天,我有個艱巨的任務,到月球上觀察,并建立中國長城太空站。隨著10、9、8、7、6的倒計時,我乘坐的火箭像導彈一樣飛出去。我剛飛出臭氧層,就感到全身輕如紗,飄到半空中。過了一會兒,我便到了月球。我緩慢地登上月球,我終于找到了一個合適的地方建造太空站。我先拿出最先進的`材料噴,上水水淋的水泥,趁水泥還沒干時把材料粘起來,一座房子只用5個小時便蓋好了。

  我看著新蓋好的太空站,欣喜若狂,一蹦三尺高,這一蹦不打緊,本來就飛著,再一跳便飛得老高,差點兒飛出了月球。

  這次月球旅行,真是讓我流連忘返!

登上月球作文 篇2

  假如有一天,我可以坐著神州二十八號飛上太空的話,我首先要去的星球就是潔白、美麗、而又神秘的未來之謎月球。

  今天,我坐著神州二十八來到了美麗的月球上,月球上滿是塵土和環(huán)型山,沒有水,沒有任何生命。那里的.天空黑沉沉的,表面上卻撒滿燦爛的金做光。

  我在月球做的第一件事就是開一場私人運動會,我第一個參加的目就是開一場私人運動會,我第一個參加的項目就是跳高了,因為月球的引力只有地球的六分之一,如果我在地球上能跳三米的話,那我在月球上就能跳十八米了,這樣輕而易舉的就能破世界紀錄了。

  月球真是太神奇了,如果你也想去月球上玩的話,那就讓我們共同期待那一天吧!

登上月球作文 篇3

  登上月球是我的理想,登上月球不是一般人能做的,讓我向大家長暢想一下登上月球時的趣事吧!

  假如我登上了月球,我就會跳得比世界冠軍更高,更遠,而且毫不費勁。

  假如我登上了月球,我要尋找一下月球上的水源在哪里,看看月球上的環(huán)形山,去月球的`背面看看有沒有生命存在。盡情探索月球的奧秘。

  假如我登上了月球,我會從月球上觀察地球,體驗俄羅斯航天員加加林說的:地球是個蔚藍色的星球。坐在月球上仰望星空。

  假如我登上了月球,也許我會行動不便,只能依靠跳躍來行走。所有動作都會變慢,連聲音也傳播不了,還要穿上宇航服才能呼吸。

  我知道現(xiàn)在的我還不足以登上月球,可只要我努力學習,增強體質(zhì),一定可以的,因為郭沫若說過:既異想天開,又實事求是,這是科學工作者特有的風格,讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。只要我肯努力,登上月球?qū)⒉粫羌偃纾?/p>

登上月球作文 篇4

  來到月球,到處都是環(huán)形的山,沒有一棵樹,我們往前走,看見一個外星人,它問我們是誰,為什么沒有見過我們。我們說:我叫劉雨森,他是我弟弟。我們是地球人,本來時要去水星,因為收到流星群的攻擊。那個人聽了,跑了回去,叫了大約1000人,他說:@XZCO。我做出了疑問的表情。弟弟讓我那中文翻譯機去,我恍然大悟,翻譯以后才知道他說的是:你們最好別去水星,因為我們在和他們大戰(zhàn)呢!如果你們的飛船沒有能量的話,請跟我們走.然后我點了點頭。那1000明外星人推著飛船,我和弟弟跟著外星人走。到了星球內(nèi)部,月球大王出來迎接我們。別的.外星人稱它叫月王。月王對我倆說:請你救救我們的子民吧!消滅邪惡的水星人吧!

登上月球作文 篇5

  夜幕降臨,一輪明月掛在高高的天空中,人們曾引起多少美好的遐想。月球是從哪兒來的?上面有些什么?它跟地球一樣嗎?

  有一天,我登上了月球,看到了一片奇異的景色:月球的天空黑沉沉的,表面卻灑滿燦爛的陽光,月球上滿是塵土、巖石和環(huán)行山,沒有水,沒有任何生命,月球是一個寒冷、荒涼的世界。

  來到月球,我要做的第一件事就是游覽月球,看看月球上有沒有外星人,有沒有可怕的怪獸。然后,我要去看看嫦娥姐姐在不在月球,《嫦娥奔月》這個神話傳說到底是真是假。

  我要做的第二件事情是采集生物,我要把月球上的塵土和巖石以及任何生物采集一些,把它們帶回地球,讓地球上的科學家研究研究,讓他們繼續(xù)探索月球的奧秘。接著,我要做的事就是拿一棵在地球上采摘的莊稼,把它種在月球的塵土里,然后給它澆點水,幾年后我再來月球,看看這棵莊稼是否茁壯成長。

  我要做的第三件事是挖掘生物,我要拿一把鏟子,挖開月球的塵土,看看能挖多深,是否能挖到一些月球的生物。

  我要做的第四件事是做記號,我要把自己隨身帶的一些東西埋在月球的塵土里,然后再插一個高高的牌子,幾年后我再來月球,我要順著那個牌子往下挖掘,看看那些東西還在不在,如果不在,又是為了什么原因,或者是被別的人挖走了?

  我要做的第五件事是觀察火山,我要在月球上支個帳篷,然后去看看月球上有沒有火山,如果有的話,我要去觀察一下火山,看看月球上的火山都在哪一年進行過火山活動。最后再拍一兩張火山的`照片,給地球上的科學家作參考,讓他們再進一步去觀察月球上的火山。

  我要做的第六件事情是觀察季節(jié),我要在月球上住上一年,觀察一下月球的四個季節(jié)是否一樣,會不會像我們地球上一樣出太陽、下雨、下雪、打雷、打閃電,月球上的四個季節(jié)又有什么特點?有什么變化?

  月球是一個寒冷、荒涼、神秘的世界,對于月球,我們了解得并不多,月球的奧秘,我們還要繼續(xù)探索下去。

登上月球作文 篇6

  “嫦娥一號”發(fā)射成功,實現(xiàn)了中國人的奔月夢,舉國上下一片歡欣鼓舞。緊接著喜訊連連,發(fā)射的“嫦娥二號”可以載兩個人上空。XX年,“嫦娥三號”也研制成功,它可以載許許多多的人奔向月球!同時,科學家們利用先進的太空設備和技術,將月球改進成了人類生存的第二個星球,月球已經(jīng)變成人類的第二故鄉(xiāng)。許多人都可以搬到月球上居住,我也是幸運的一員。那天,我?guī)衔业目蓯鄣摹靶茇埻谩,跟著其他人乘著“嫦娥三號”上月球去。初到月?轟隆"一聲,飛船在月球上慢慢降落,我們紛紛跳下飛船,看到這美麗的'星球十分驚訝。經(jīng)過改進的月球不再是一張“麻子臉”。這是一個全新的家。房子建成蘑菇形,外面涂上乳白色的高科技涂料。房子發(fā)出柔和的光澤,給人一種溫馨的感覺。從蘑菇根部的大門進去,順著螺旋形的樓梯來到樓上,樓上是臥室,打開天窗,就可以望見院子中綠草地。我非常喜歡這樣的家,這塊綠草地正好養(yǎng)我的兔子。傳說中的嫦娥姐姐帶著玉兔來到月亮上,過著清靜的生活。我多想這個故事是真的,每年的八月十五,我都靜靜地看著月亮,希望能看到嫦娥和玉兔,F(xiàn)在有機會來到月亮上,我多么希望能看到美麗的嫦娥姐姐。,她一定喜歡我,因為我和她一樣喜歡兔子,F(xiàn)在,我的兩只兔子正豎著長長的耳朵,三瓣嘴一動一動,可愛極了。我把它們放到草地上,它們立刻活蹦亂跳,快活極了。建造家園

  我在院子里栽了許多樹木,環(huán)境最重要的是綠化,所以第一步就要種樹。因為運用了最新的科學技術,所以在短時間內(nèi)樹木長得高大、粗壯。不僅我家,家家戶戶,大街上到處都有郁郁蔥蔥的大樹。這些樹不斷散發(fā)著氧氣,從而解決了人們的呼吸問題。

  我還在花園里種了一棵奇特的水果樹,科學家把各種水果拿去研究,經(jīng)過一系列復雜的科學試驗,研制成多功能種子,把它種在月球上,就長成一棵棵大樹,上面結著各種各樣的水果,有蘋果、梨、桃子、李子……想要什么就有什么。上我家做客時,可以大飽口福。這都是科學的功勞呀!

登上月球作文 篇7

  我第一件事就是要把我?guī)サ奈逍羌t旗,插到月球上最高的山峰上,讓它在那里永遠飄揚。

  然后我要尋找到豐富的水源,在那里選擇一個適合居住條件,又比較方便出行的地方安營扎寨。

  我要用帶去的飛行器和月球車,按計劃對月球大部分地區(qū)進行探查。我要像地質(zhì)學家、生物學家、氣象學家、物理學家、化學家——一樣,將月球上收集到的各種資料、信息和標本帶回地球作進一步的`研究。并繪制一張詳細的月球地圖,給后來的人提供方便。

  我要把那里的風景用攝像機拍攝下來,然后帶回地球給大家觀看,讓大家在欣賞月球上美麗風光的同時,還能產(chǎn)生親臨其境的感受和樂趣。

  我要把帶去的許多植物種子播種在實驗基地的土壤里,并把它們培育出來,讓它們開花結果,一代一代的繁殖,把月球變成祿色的世界。

  我要親自體會一下,在月球上人的衣、食、住、行怎樣做才恰當,把經(jīng)驗和教訓總結出來,提供給后去的人們參考。

  我還要試一試,在月球上我到底能跳多高,我的拳頭到底有多大的力量。

  我要——

  在即將返回地球時,我要在住地立一個碑,碑上刻著“中國四川成都郫縣實驗學校四年級二班廖伲菡居住址”,讓后來的人知到這是我在月球上的家。

登上月球作文 篇8

  “英良,該睡覺了。”這是媽媽第十次叫我上床睡覺了,在睡覺之前,手里還拿著,在床上看著,看著,我睡著了……

  醒來一看,我竟然做在“月球一號”的返回艙里,不可思議,哦,我知道了,我即將要登上美麗如繞的星球——月球去實現(xiàn)月球之旅,地勤人員對火箭做了極細的檢查,一切正常。指揮中心發(fā)出點火指令,計算機開始自動工作。自動點火點燃了點火器,“月球一號”發(fā)除隆隆的聲音,大地劇烈震動震動起來,火箭緩緩上升,不斷加速。我躺在艙內(nèi),觀察著各種儀表的讀數(shù)。此時,我頂著巨大的壓力,那是由火箭的.加速而引起的的超重令,發(fā)射后2分42秒,第一級火箭自動脫落,二三級火箭繼續(xù)上升,,達到182公里高度時,第二級火箭自動脫落,速度達到6.8公里。離地9分5秒,第三級火箭發(fā)電機啟動工作,飛船在預定時間、預定的高度進入預定的軌道,此刻,“啊波羅11號”飛船的高度為2650公里,速度為7。67公里。

  飛船像一葉孤舟在太空中緩緩的行駛,它飛過了地球和月球距離的中間點,在飛船飛行的第3個晚上8點33分,又飛過了月亮和地球引力的中和點。這個引力的靜止在離月球28000公里的地方,月亮和地球在這一點上引力平衡,從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)搖搖在望,靜靜的懸在飛船的上方。

  預知事后如何,請看下回分解!

登上月球作文 篇9

  我晃晃悠悠地回到登月艙里,拿來了紅旗。心里想:引力這么小!要是月球有生命的話,走路不磕死也得暈死。我把紅旗牢牢地插在了月球上。

  接著,我又從登月艙里拿來了鐵鍬和袋子,準備從月球上取一些土壤回去讓科學家好好研究一下,看看這個星球上到底有沒有生命存在。當我把土壤挖好了以后,把他用塑料袋包好放在登月艙外,準備到登月艙里找個地方把他放好,當我把儲藏室打掃完后,準備把土壤放入儲藏室,可是放在艙外的土壤卻離奇地不見了,這是為什么呢?是真的有外星生物存在還是被風給吹走了,我用隨身帶著的放大鏡把地面一絲不茍的觀察了一遍。

  果然,地上有幾個微小的腳印,我又用掛在脖子上的望遠鏡向四周看了看,在不遠的前面真的有一個影子,大小差不多只有貓一般大小,我飛快地朝它跑了過去,為了了解更多的情況,我放慢了速度,從跑變成了跟。這時,我也看清了他的樣子,他長的和北京人差不多,只是手長腳短,只不過大小就只有成年人的六分之一,我迅速地用從地球帶來的照相機照了幾張他的.照片。

  過了大約10來分鐘,他到了巢穴,進巢之前,還往兩邊看了看,幸虧我閃得快!不然就被他發(fā)現(xiàn)了。他的巢穴外面有一個洞,大約1米來寬,我見彎腰正好可以進去,所以就跟了上去,當我跟到一道光前,他卻不見了,難道說那道光可以帶他去另一個時空。我懷著一股好奇之心也到了光下,奇跡真的發(fā)生了,我來到了一個原始村落,一群恐龍般的生物正追趕著我剛才見到的那個生物,我馬上把那個小生物救了下來,把另外一群生物給甩了開來。到底另外一群生物還會不會追來呢?

登上月球作文 篇10

  在我很小的時候,我總是想像自己有一天能像小鳥一樣,飛到月亮上,去看看那里是什么樣子的,是不是真的像動畫片里說的那樣有清涼的廣寒宮、美麗的嫦娥和可愛的玉兔。后來,當我漸漸長大,知道原來早在1969年,美國人尼爾?阿姆斯特朗就乘著他的阿波羅11號宇宙飛船第一個踏上了月球的表面,我的`愿望就更加強烈了。我想,只要我們朝著自己的夢想努力,有朝一日,我也有可能到月球去漫步。

  假如我登上月球,我想在上面玩一項刺激的游戲---太空滑板。踩著它穿行在高行不平的月球表面,做上一個高難度后空翻,體驗失重的奇妙感覺。

  假如我登上月球,我要在月球上拍許多有趣的照片,并做成明信片,把它送給我的家人和朋友,與他們分享我的喜悅和驕傲。

  假如我登上月球,我要在月球上挖掘一些大大的坑,看看月球的深處是不是也和地球一樣,埋藏著豐富的礦物質(zhì),我要用它們來緩解地球的資源危機。

  假如我登上月球,我要好好研究那里的土壤、空氣和環(huán)境,看看有什么辦法可以讓人類也能在那里自在生活,為我們擁擠的地球找一個完美的第二家園。

  假如我登上月球,我要在那里插上我們的五星紅旗,我還要嘹亮的唱上一首中華人民共和國國歌,讓月球記住我們中國人的聲音。

  也許你會說我的這些愿望很難實現(xiàn),但我相信,只要我們堅持不懈的朝著自己的目標努力,我們就會離夢想越來越近。也許有一天,你就會真的收到我在月球上給你寫的明信片。

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