【熱門】運動的作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的運動的作文7篇,歡迎大家分享。
運動的作文 篇1
“加油!加油!”在同學(xué)們的歡呼聲中,我們終于盼來了學(xué)校一年一度的運動會。這次的運動會和以往大不相同,增添了許多新奇的項目。
我們先把鏡頭拉到這個新項目“飛得更高”。
瞧,一個個參賽選手都神采奕奕、精神抖擻,全神貫注地看著自己的小飛機,仿佛整個世界都只剩下這小小的飛機了?炜,一號選手的飛機飛得好高哦,根據(jù)前幾位選手的表現(xiàn),他目前暫時占據(jù)第一名的位置了吧!呀!四號選手的飛機掉下來了,太可惜啦!全場一片嘆息聲?,三號選手超越了一號選手的成績,一號選手被反超了。而三號選手正是我們班的楊欣同學(xué),真是為我們班級爭光啊!
接下來,我們到達小小管道工的比賽現(xiàn)場。這個比賽現(xiàn)場已經(jīng)是女生們的天下了。參賽的女生小組紛紛踏入比賽場地,她們迅速搭好各自的小管道,準備好了圓溜溜的乒乓球。
隨著一聲清脆的哨響,乒乓球飛一般地往下滾,女生們迅速地把管道一個個拼接好,可是調(diào)皮的乒乓球就是不聽使喚,沒一會就“出軌”了。女生們頓時亂了陣腳,一個個猶如熱鍋上的螞蟻,我也為她們捏了一把汗。幸好,乒乓球最終還是乖乖地歸位了。但是好景不長,乒乓球又一次“出軌”了!唉,太可惜了!
現(xiàn)在讓我們將目光投向一個集體協(xié)作項目——群龍擊鼓。16條“小龍”一起用鼓來頂球,這可不僅僅是靠技術(shù)就能拿到好成績的哦!這個項目不僅需要參賽小組的成員有過硬的技術(shù),更需要每個選手有團隊合作精神,只有每一個選手互相關(guān)注、齊心協(xié)力,才能取得好的成績,否則一不小心就跑偏了。1個、2個、3個……627個、628個,哇!這可是前所未有的好成績!我們竟然得了全校第一名,把高年級的哥哥姐姐都甩開了幾條大街,F(xiàn)場所有的同學(xué)們一起為我們班歡呼起來。想必這次運動會我們班的成績會很好,滿滿的集體榮譽感在我們每一個同學(xué)心中洋溢。
還有好多其他項目的比賽,比如:趣味接力賽、紙飛機打高爾夫等等……歡樂的時光總是溜得這么快。不知不覺,運動會在同學(xué)們的歡歌笑語聲中結(jié)束了。
回家的路上,運動會上的一幕幕比賽場景,就像電影一樣在我腦海中回放,同學(xué)們奮力拼搏的競技精神在我的頭腦里已經(jīng)醞釀成了“奧林匹克精神”。哈哈,咱們下一屆運動會不見不散哦!
運動的作文 篇2
我們盼望已久的運動會終于徐徐拉開帷幕。每個隊的領(lǐng)頭人都舉著班牌,他們都穿著統(tǒng)一的服裝,喊著口號,保持一致的隊形,雄赳赳,氣昂昂地走過主席臺。我們班也不例外,響亮的口號更展現(xiàn)出我們四一班的風(fēng)采。
運動會的項目有很多,比如:跳高,跳運,一百米,一千五百米,六十米跑等。每個參賽同學(xué)都摩拳擦掌,準備著破紀錄。
激烈的比賽終于開始了。整個操場沸騰起來。跳高,跳遠的同學(xué)竭盡全力,跳了一次又一次,掌聲、歡呼聲不斷傳來。長跑的同學(xué)憋著勁兒,紅著臉,圍著操場跑了一圈又一圈,盡力往終點拼搏。最精彩的是由老師和學(xué)生共同予的4X100米跑。瞧!只見我們班的戴欣然同學(xué)正專注地站在起跑線上和那位身體高大的老師比賽?纱藭r行勢對她不利,正當她接過接力棒的時候,鄰近跑道上的老師已經(jīng)起跑了。然而,她不甘示弱,雙手擺動,半蹲,跑,腳下像踩著風(fēng)為輪似的,猶如一顆出膛的子彈般沖了出去。我們大聲地喊:“加油!加油!”一眨眼,她竟超過了前面的那位老師,我們高興地一蹦三尺高。她仍然不顧一切地向前“飛”去,很快又超過了一位老師。最終,我們贏了,她為我們班爭了光,取得了第一名的好成績。
運動會在歡聲笑語中圓滿得結(jié)束了。
運動的作文 篇3
前幾天,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運動會,十分熱鬧。
在跳高比賽現(xiàn)場,參賽的同學(xué)摩拳擦掌,不亦樂乎,一個個都特別興奮。比賽開始了,老師做了示范,先快速沖到桿前,然后迅速側(cè)身90度,跳起來后坐到了軟墊上。又問道:“明白了嗎?”同學(xué)們都點點頭,說道:”明白了!眲傞_始比較低,除了邱世嶠因為個子太矮,沒有跳過去,其他同學(xué)全順利過桿。
在接下來的比賽中,同學(xué)們都集中精力仿照老師的跳高動作。為了能讓我們班同學(xué)奪冠,我想出了一條妙計,那就是在別的班同學(xué)跳的時候我大喊:“跳不過去。”沒想到真靈,好多別班同學(xué)真的沒有跳過去,有一個同學(xué)還把跳高的桿給壓斷了。哈哈,弄得有些同學(xué)還以為我學(xué)了什么魔法,會說咒語呢。高度慢慢增加,劉星雨也失敗了,高源孤軍奮戰(zhàn)。
起初,高源一個箭步?jīng)_上去,然后猛向前——跳過去了。第二次,他吸了一口氣,又沖了上去,像風(fēng)一樣側(cè)跳到了軟墊上!詈笠惶,他又一次深吸了一口氣,一個弓步?jīng)_上去,前跳!可后腳把桿子帶了下去。他也敗下陣來。不過,季軍也不錯了。
友誼第一,比賽第二,重在參與。后面的女子跳高比賽也十分精彩,同學(xué)們的成績也不錯,五年級跳高比賽在期待與遺憾中落下了帷幕。
運動的作文 篇4
籃球是一項開展得非常廣泛的體育運動。它始于十八世紀九十年代。據(jù)說是在一個寒冷的冬天,一位美國的教師為了暖和身體,把一個小皮球投入到一個籃子里。他覺得很有意思,便教他的學(xué)生一起玩,以驅(qū)趕寒冷;@球已成為人們工作后、休閑時喜歡的一種體育運動。
我喜愛打籃球。讀小學(xué)五年級時,由于個子高,被體育老師選入學(xué)校籃球隊,專職體育老師教我們運球、傳球、投籃、搶籃板、急停、搶斷、防守、爭球、過人……一系列規(guī)范的動作。我是主力隊員,每次比賽,我都能在籃球場上發(fā)揮得淋漓盡致。打籃球的興趣一直到現(xiàn)在仍舊沒減弱。
20xx年我到了一所新的學(xué)校任教,這所學(xué)校的女教師比較多,于是,我就興致勃勃地組織成一支籃球隊。沒想到喜愛打籃球的人還真不少,這太出乎我所料。因此,每天下午放學(xué)后,我們就分成兩撥兒,賽起球來,場上姐妹們不規(guī)范的動作和毫無顧忌地大呼小叫,常常逗得我捧腹大笑;@球場上的情趣,真讓人回味無窮,妙不可言,也常常成了我們茶余飯后談?wù)摰脑掝}。
運動的作文 篇5
“運動場上紅旗飄,運動健兒逞英豪”只見,一年一度的運動會又開幕了。長話短說,讓我們一起來看看運動會上的情況吧。
沒錯,還是老規(guī)矩。由紅旗隊打頭陣。只見紅旗隊隊員他們穿著整齊的服裝,舉著鮮艷的紅旗,活像一個個大將軍。紅旗隊的后面,就是各個班的運動代表隊。他們昂首挺胸,走著整齊的步伐,經(jīng)過主席臺就喊出響亮的口號,仿佛要在氣勢上壓倒對方。當校長說完開幕式致辭后,比賽就正式開始了。首先是五年級的接力賽。當發(fā)令槍槍響以后,運動員們像離弦的箭一樣,沖了出去。大家屏息凝神,都希望自己班級得第一。運動員們飛快地向前奔跑,誰也不讓誰。最后一棒,也是最關(guān)鍵的.一棒。我們班的運動員本來是落后的,但一聽到同學(xué)們的吶喊助威,立刻追了上去,獲得了第一名。我們班的同學(xué)興奮地跳了起來,并高喊:“咱們是第一”。運動會上還有很多好玩的比賽,如:跳大繩,拔河,跳遠,往圓桶里投球等。運動會不光有比賽,還有一些感人的事。我們班的修帥在比賽時擦傷了,但他仍堅持完成剩下的比賽,三班的一位運動員在跑800米時,都跑吐了。這些運動員的精神值得我們學(xué)習(xí)。
最后,公布比賽成績,我們的運動員雖然沒全得第一,但他們盡力了。過運動會真難忘啊。
運動的作文 篇6
今天是我們盼望已久的春季運動會。我早早的就起床了,7點10分到校,不一會兒高老師把我們帶到二高操場。
我好激動呀,心想不知四(三)班能否是第一名?四(三)班一定要勝利呀!加油!加油……開幕式后,是100米、200米跑,400米跑步的比賽。我班運動員王兆豐參加,有王召峰,我對他說:“你一定不要給四(三)班丟臉,能做到嗎?”“能!”王兆豐信心十足的說。我看著他充滿自信的眼光,心想:“他一定能給我們四(三)班爭光的。“啪”的一聲槍響,只見王兆豐像離弦的箭一樣,“嗖”的一下沖了出去,一路遙遙領(lǐng)先,快到終點了我們也給他加油,正在他以為穩(wěn)拿第一的時候,他摔倒了,“呀!”我張大了嘴巴緊盯著他,后面的選手超過來了,又一個超過去了,又一個超過去了。王兆豐爬了起來,一拐一拐的向前跑去,終于在全班的“加油”聲中到達了終點,得了第四名……我抱住了他,他流著淚說:“我不是第一名沒有……”我說:“你真行,好樣的!還疼嗎?”
運動會繼續(xù)進行著,我摟著他,一起為其他選手加油!
運動的作文 篇7
“在雨中,看見你的身影,突然那么悲傷,那么瘋狂。”這是汪峰的《在雨中》這首歌中的一句歌詞,你能想象在雨中的運動員是一種什么樣子――人人都變落湯雞。
星期五,我校舉行一場隆重的運動會,早上的比賽讓我們一目帶過,下午的比賽才叫精彩。
1點多,200米決賽上演了。瞧,劉晨奕身體后傾,雙手緊握,夾在腰間,腳步小而快,嘴巴緊咧著,兩眼瞪得老大老大的,在第二個拐彎處沖向終點時,盯著目的地,眼中閃露著一種殺氣。這殺氣迎面年撲來,使人脊梁骨一驚,嚇一跳。劉晨奕雙手張開,沖過終點,肌肉瞬間從緊縮狀態(tài)放松下來,頓時,眼神中的殺氣灰飛煙滅。
1000米決賽開始了,“猴子”(陳諾)上場了,此時,他還蹦蹦跳跳的,不愧是當猴子的料。
黃老師的槍聲一響,運動員就開始搶跑道,陳諾一下子就把一大班人甩掉了,緊跟在一個六年級的“長腿彌猴”后面。一圈,兩圈,他一直在跟六年級的長腿彌猴耗體力,我們每個人都在努力地喊著“加油”,但還不見陳諾的一絲反應(yīng),我們都快絕望了。雨絲開始細密起來,好象也在為我們著急。在第五圈的拐彎角,“猴子”爆發(fā)了,他的疾奔,他的一舉一動,震驚了在場的所有觀眾……只見陳諾像往年的運動會上一樣,脖子上露出幾根青筋,是那樣引人注目。他笑了,他笑自己超過了他的勁敵,他笑五(1)班大集體為他加油,他笑他有一群哥們,他笑得特別開心。
我們幾個鐵哥們,擊掌,歡呼,擁抱……
“在這場淅瀝瀝,嘩啦啦,紛紛揚風(fēng)雨中,我們像從前那樣緊緊相擁……”汪峰的歌在我們心中回蕩。
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