運(yùn)動(dòng)員作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)員作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇1
學(xué)校舉行冬季校運(yùn)會(huì),比賽的項(xiàng)目可多啦!同學(xué)們最關(guān)注的還是800米長(zhǎng)跑這塊“金牌”。
緊張而又激烈的800米賽跑就要開始了。參賽的運(yùn)動(dòng)員都屏住呼吸、全身貫注地在起響線上作好了起跑前的一切準(zhǔn)備!鞍取钡囊宦晿屄暎D時(shí)打破了此時(shí)的寧靜。運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹奔馳的駿馬,躍出了起跑線,。
跑到一圈半的時(shí)候,我們93班的`張磊同學(xué)跑到了第一位,不幸地是他的腳被“扭”了一下,眨眼的功夫他就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了后面!鞍!”同學(xué)們都急得直跺腳,壞了,張磊這位常勝將軍今天肯定敗了,93班全班同學(xué)的希望也都變成了泡影。我心里這么想著。然而,可喜的是張磊并沒有泄氣,他仍然堅(jiān)持向前跑,而且速度還越來越快,我們班的同學(xué)不約而同的大聲喊到:“張磊加油!張磊加油……”隨著這一陣陣的加油聲,張磊趕上了一個(gè)又一個(gè)的比賽隊(duì)員,張磊到了第四位、第三位、第二位、第一位!此時(shí)場(chǎng)上的氣氛越來越緊張,歡呼聲、叫喊聲一陣蓋過一陣,有的同學(xué)急得直跺腳,有的同學(xué)喊破了嗓子,有的一邊喊“加油”,一邊使勁地鼓掌……整個(gè)賽場(chǎng)就像一鍋燒開了的水。
張磊一會(huì)兒跑在第一,一會(huì)兒又跑在了第二,我們93班同學(xué)的心也隨著張磊時(shí)兒上,時(shí)兒下,真是急死人了。眼看離終點(diǎn)近了,還有30米、20米、10米……近了,更近了,沖線了,!第一個(gè)沖線的是我們班的常勝將軍——張磊同學(xué)。
同學(xué)們沖上前去,緊緊地抱住了我們的冠軍、800米長(zhǎng)跑賽的“金牌”得主——張磊,就在這一遍又一遍的歡呼聲、喝彩聲中,冬季校運(yùn)會(huì)精彩的800米賽跑勝利地結(jié)束了!
運(yùn)動(dòng)員作文 篇2
“什么?編外運(yùn)動(dòng)員?”這名詞你肯定是第一次聽說吧!哎!不提也罷!提起來我就覺得心酸,真是酸甜苦辣一起涌上心頭呀!什么?你想聽聽,好吧!那我就家丑不怕外揚(yáng)了,好好跟你嘮嘮,不過,你聽了可不能笑呀!
“嘟——”隨著體育老師的一聲哨響,我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員又準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合,開始了訓(xùn)練,有的練習(xí)短跑,有的練習(xí)推鉛球,有的練習(xí)跳遠(yuǎn)……
瞧!那是誰?在跑道上一個(gè)胖胖的男孩在一圈又一圈地低頭慢跑著,瞧他!臉累得就象一個(gè)“紅富士”,氣喘得就象一只“老黃!保?!他是練哪個(gè)項(xiàng)目的呀!短跑?不象,太胖!推鉛球?也不象,力氣太小,虛胖!他呀……不好意思,告訴你吧!他呀!就是鄙人,鄙人正在減肥呢!我是一名編外運(yùn)動(dòng)員。一位永遠(yuǎn)也不能上場(chǎng)比賽的編外運(yùn)動(dòng)員。
“哈哈!哈!……”
瞧你!怎么樣,又笑了不是,哎!我不是對(duì)你說了嗎,你聽了可不能笑,不過說起當(dāng)編外運(yùn)動(dòng)員的'事可真難為情。
這幾年,不知從什么時(shí)候起,我的身體就象是吹了氣的皮球似的,一個(gè)勁的向圓靠攏,綽號(hào)也在不知不覺中,由‘小胖’變成了‘老胖’,爸爸見此情況急了,于是讓體育老師收下了我這個(gè)編外運(yùn)動(dòng)員,讓我天天放學(xué)后到操場(chǎng)去接受正統(tǒng)的“改造”……
“伍旭輝,你在想什么呢?還不快跑!快!還有三圈!跑完后再做三十個(gè)仰臥起坐,然后……”嚴(yán)肅的體育老師又在旁邊嚷嚷開了,
天哪!我這“編外運(yùn)動(dòng)員”的生涯到什么時(shí)候才結(jié)束呀!
運(yùn)動(dòng)員作文 篇3
教室里一片安靜,怎么了?原來是學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),老師正在選參賽選手的名單。
馬星宇....當(dāng)老師報(bào)到最后一個(gè)名單時(shí),我喪氣了,因?yàn)檫@不可能是我吧! 唐寅!呀?我大喊一聲,什么,是我嗎?真的是我嗎?我很高興,因?yàn)槲夷芴姘嗉?jí)真得榮譽(yù).我此時(shí)想的全是為班級(jí)爭(zhēng)光。 這一天終于到來了,我走到老師面前,問老師:“老師,如果我沒有得獎(jiǎng),你會(huì)批評(píng)我嗎?”老師微笑著對(duì)我說:“輸了沒關(guān)系,只要你盡力了就行!蔽液荛_心,因?yàn)槲胰绻斄耍蠋熞膊粫?huì)批評(píng)我的,當(dāng)然,我還是會(huì)盡力取得勝利的.。 第二場(chǎng)比賽,七班選手唐寅選手找你被在三號(hào)道上。只聽“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,我心里驚了一下就落后了,我急忙向前沖去,可其他同學(xué)早已經(jīng)超過去了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,離終點(diǎn)也越來越近了,我想同學(xué)們的體力應(yīng)該下降了!凹佑、加油”,同學(xué)們大聲叫喊著,老師臉上神情嚴(yán)肅,其實(shí)我知道,他也在默默地在給我加油,鼓勵(lì)著我。
我似乎得到了一種力量,這種力量讓我的步伐踏得越來越快了,讓我一口氣沖到了終點(diǎn),不過我還是沒得到冠軍,只得到了第二名。一瞬間,我呆住了,輸了,心里很是失落,沒有為班級(jí)爭(zhēng)取到榮譽(yù)。 老師不僅沒有批評(píng)我,還表揚(yáng)了我,說我是好樣的?墒峭瑢W(xué)們卻背地里說:“連第一名都沒拿到,還參加什么跑步啊,還不如我呢,這不是丟面子嘛!”聽到同學(xué)們這樣說,我心里很難過,我真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。以后的幾天,我心里因?yàn)闆]能拿到冠軍一直很難過。
做一個(gè)運(yùn)動(dòng)員真的很難!每一次都要?jiǎng)倮荒茌,不然同學(xué)們會(huì)笑話那的。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇4
這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),老師用體育課開始選運(yùn)動(dòng)員。
我最想?yún)⒓?0米與200米,因?yàn)槲业谋l(fā)力不錯(cuò),耐力跑也很不錯(cuò),可以平均自己的速度,進(jìn)行最后沖刺。我的四圈跑練習(xí),第二名,就與郭佩瑤相差0點(diǎn)幾秒,上次體育測(cè)試,還跑了本組60米跑第一名呢!
于是,60米跑時(shí),我想也沒想,舉起了手,何老師也叫我過去了?晌覝(zhǔn)備出個(gè)賽跑的姿勢(shì),無意間發(fā)現(xiàn)——今天我穿了個(gè)薄布鞋,轉(zhuǎn)頭望去,郭佩瑤她們都穿的是運(yùn)動(dòng)鞋。
不管了,“各就各位——跑!”何老師一聲令下,我像展開雙翅的小鳥飛向跑道另一頭,可就在這時(shí),鞋子一磨,突然滑了一下,哎呀!我微微調(diào)整,繼續(xù)向前跑,可我跑得太快,鞋子又是一滑,鞋墊竟然滑到了鞋子的尾部,哎喲媽呀,急死了!鞋墊擠在了鞋尾,什么破鞋子呀!我的鞋剛沾到地上,腳就一陣作痛,原來,鞋墊沒了,只剩那么一層鞋底了,坑坑洼洼,感覺像一腳踩在了一個(gè)指壓板上,我差點(diǎn)兒摔一跤,勉強(qiáng)跑到終點(diǎn),差點(diǎn)把鞋都甩飛了。我邁開來一步,鞋底磨著地,發(fā)出“嗞——啦,嗞——啦”的聲音,果然沒選上。唉!我急忙跳到一棵樹邊,坐下,鋪上鞋墊,那凹凸不平的鞋底被皺巴巴的鞋墊鋪在了下邊。
這破鞋,真不靠譜,這次一跑就把鞋墊給跑后面去了,真想把它丟了,這個(gè)不靠譜的鞋子呀!
不過,也許真的`是我還跑得還不夠快,如果有真實(shí)的實(shí)力,是不會(huì)因?yàn)檫@么一點(diǎn)小困難而害怕的,如果我更加努力練習(xí),這“不靠譜”的鞋子也不是問題的!
運(yùn)動(dòng)員作文 篇5
而我可是特別“內(nèi)行”的跳繩高手,這種比賽怎能錯(cuò)過呢?雖說我很“內(nèi)行”,但是很多的花式跳法,如前挽花和后挽花還有響當(dāng)當(dāng)?shù)亩䲟u,我連一個(gè)都跳不出來,所以我也知難而退,只報(bào)名了一分鐘競(jìng)速跳和集體項(xiàng)目跳大繩,準(zhǔn)備的項(xiàng)目也少,每個(gè)項(xiàng)目的準(zhǔn)備也就越充分,所以我可是每天讓爸爸媽媽掄大繩,我和院子里的豆豆還有壯壯一起練習(xí)跳大繩,且自己每天都要練習(xí)競(jìng)速跳,相信自己一定會(huì)選上運(yùn)動(dòng)員,很快,我就得到了一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息,我在大繩項(xiàng)目上被選為了運(yùn)動(dòng)員,可是在競(jìng)速跳上我卻稍欠一籌,落選了。
很快,我也做足了充分的練習(xí),比賽也即將開始,看著綠油油的塑膠場(chǎng)地,我跟第一次考?嫉臅r(shí)候一樣緊張,葛老師就站在我的旁邊,為我們加油吶喊,隨著比賽哨聲的.響起,所有人都以最快的速度往前沖刺,很快就輪到我了,我雙臂擺動(dòng),頭上的汗珠像珍珠一樣落到了地上,到了繩子的左側(cè),一個(gè)凌空縱躍,跳過了繩子,隨機(jī)左腳搶先落地,又以飛一般的速度沖出了繩子,繩子滴滴答答如雨點(diǎn),每個(gè)人都展現(xiàn)出了自己最好的一面,努力向前,拼搏不斷!我們也成功斬獲了第一名,所有人都很開心。
我第一次的運(yùn)動(dòng)員經(jīng)歷就這樣愉快地結(jié)束了,也引來了張大芃和張小芃的連連贊嘆。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇6
今天有一節(jié)體育課,在做眼睛保健操的時(shí)候,有的'同學(xué)就提提褲子,挽挽胳膊,就準(zhǔn)備飛到操場(chǎng)上去了,這是因?yàn)榻裉煲獮檫\(yùn)動(dòng)會(huì)選拔運(yùn)動(dòng)員。
老師讓我們沿著操場(chǎng)跑了兩圈,累得我氣喘吁吁,終于開始選拔了,先選的是跑步,我跑了個(gè)第4,老師選了5名,可能是沒看見吧!我沒有被選上。
我并沒有灰心,因?yàn)槲也幌矚g跑步,老師選我,我也不參加。
該選壘球了,可能剛才我跑地有些累,沒有選上,我很灰心,壘球是我的強(qiáng)項(xiàng),雖然我跳遠(yuǎn)也跳地更好。我坐在花壇上,有些悲傷,不想去參加跳遠(yuǎn)的選拔了,過一會(huì),我又重新恢復(fù)了自信,來到后院的沙坑,老師就讓我試一下,我退了十幾米,努力向前沖到沙坑前,我用盡力氣,向前一跳,我跳得好遠(yuǎn),老師讓我當(dāng)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員。
我真高興,雖然沒有扔壘球,但我跳遠(yuǎn)比壘球好,不過我還想再試試扔壘球,于是我又向老師提出了要求,因?yàn)槲乙郧霸谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上壘球得過第一,老師答應(yīng)給我一次機(jī)會(huì)。
結(jié)果,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的壘球真得了全校第一,跳遠(yuǎn)不僅得全校第一,而且打破了校記錄。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇7
下午的體育課,老師告訴大家:學(xué)校即將舉辦校運(yùn)會(huì),這節(jié)課我們班將進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員選拔。同學(xué)們歡呼雀躍起來,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。我心想:別看我的個(gè)子不高,但跑步還是可以的!
體育老師將我們帶到操場(chǎng)上,做完熱身運(yùn)動(dòng),男女生分組選拔開始了!首先男子組的跑步選拔。“預(yù)備,開始!”老師一聲令下,男生們便像脫韁的野馬一樣群奔出去。顧斯跑得飛快,眼看就要到終點(diǎn)了,就在這個(gè)節(jié)骨眼上,他的鞋飛了出去,雖然鞋沒過終點(diǎn),但人卻過了終點(diǎn)。輪到我們女生了!案骶透魑弧蔽业男耐煌坏靥,怕起跑慢了吃虧,又怕?lián)屌芰擞绊懘蠹,猶豫之間起跑還是慢了半拍…。我拼命追趕——只聽耳邊風(fēng)聲呼呼,耶!我終于追上她們了,哎,可惜已過終點(diǎn),我很失落!
跳遠(yuǎn)選拔開始了,我又充滿了希望……也不知怎么回事——女生們都跳得差不多遠(yuǎn)。輪到我了,我微微下蹲,雙臂用力后擺,身體奮力向上騰起,快落地時(shí),我身體全力前傾——這可是體育老師傳授的絕招哦!我自我感覺不錯(cuò),可惜了這次的成績(jī)不算,原來,“火眼金睛”的'老師發(fā)現(xiàn)我起跳的時(shí)候越線了,要我再來一次。這次,我奮力一躍,終于脫穎而出。我好高興。
緊張而激烈的運(yùn)動(dòng)員選拔賽在下課鈴聲中落下了帷幕…
運(yùn)動(dòng)員作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)有愛好和理想,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員,我的愛號(hào)是打籃球,籃球可以讓我鍛煉身體、提高身體素質(zhì),也可以讓我多去動(dòng)腦子、做到臨場(chǎng)多變穩(wěn)中不亂,我喜歡籃球運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上打球的身影,看上去既酷又帥!我更崇拜他們?cè)趫?chǎng)上打球時(shí)的扣籃動(dòng)作,英俊瀟灑、準(zhǔn)確無誤。所以:我想當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
有時(shí)我會(huì)跑到學(xué)校操場(chǎng)上看別班的小朋友們打球,有時(shí)我會(huì)在電視上觀看專業(yè)的籃球比賽,在時(shí)間允許下我也會(huì)很執(zhí)迷的看完整場(chǎng)比賽情況,每當(dāng)看完比賽后我都會(huì)模仿在比賽中他們那些瀟灑的動(dòng)作,特別是星期天時(shí),我總會(huì)跑到籃球場(chǎng)上去練習(xí)那些酷的動(dòng)作,漸漸地讓我喜歡上籃球,并且對(duì)籃球有了夢(mèng)想和目標(biāo),那就是我要當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
為了我的'夢(mèng)想,為了我的目標(biāo),今后我要更加努力學(xué)習(xí)和練習(xí)籃球技術(shù),力爭(zhēng)做一優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力!為自己去加油!
運(yùn)動(dòng)員作文 篇9
一年一度的文三教育集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)又召開了,和往年不同的是這次我不僅僅做觀眾,還當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員。
上個(gè)月,體育老師沈老師讓我們跑400米,我在十幾人的.小組中跑了第二名,進(jìn)入了班級(jí)女生前六名。于是沈老師就把我記入了400米運(yùn)動(dòng)員名單中。要知道:我以前跑步可是很慢的,一年級(jí)時(shí)被人叫過“慢婆子”。因此在三年級(jí)前我都不敢上體育課,更別說比賽了。
。矗埃懊组_始檢錄了,可我卻連起點(diǎn)和終點(diǎn)都不知道,我好擔(dān)心,不斷和媽媽(她是義工,來幫忙的)說:“我一定是最后一名,我肯定跑不快的!”媽媽說:“別緊張,你其實(shí)也是很快的!”黃老師說:“到時(shí)候我在終點(diǎn)等你!”
槍聲響了,我拼命地向前跑,腦子里似乎只有一種感覺:跑,跑到終點(diǎn)。我一下沖到了第二,可是后半段路程就立刻感到?jīng)]力氣了,其它兩名選手趕了上來。我用盡全身力氣,可就是追不上,只有保持現(xiàn)有局面,不讓后面的選手趕上來。
第一名選手到終點(diǎn)了,第二名也到終點(diǎn)了,我看見媽媽在喊加油,黃老師在招手,我使勁向前沖,終于我也到終點(diǎn)了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)累得路也走不動(dòng)了。
下午,我去看了我的成績(jī),是1分31秒,第19名,我有些失落,媽媽卻很高興,說:“你打敗了十一個(gè)對(duì)手呢!”
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