【精品】描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)啦！萬(wàn)物煥然一新，花草樹(shù)木都是生機(jī)勃勃的。當(dāng)然，也迎來(lái)了動(dòng)物學(xué)院一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一天，小兔樂(lè)樂(lè) 、小豬糖糖正一起玩的開(kāi)心呢！大喇叭里突然傳來(lái)了聲音：“各位同學(xué)們請(qǐng)注意，運(yùn)動(dòng)會(huì)將于這周三舉行請(qǐng)同學(xué)們踴躍報(bào)名，做好準(zhǔn)備�！�
用河馬老師的話來(lái)說(shuō)，樂(lè)樂(lè)和糖糖跑步簡(jiǎn)直就是飛，他們經(jīng)常在跑步比賽上拿獎(jiǎng)，一個(gè)是冠軍，另一個(gè)是亞軍，幾乎沒(méi)有人超越他們，他們特別喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次，他們下定決心要全力以赴，多為班級(jí)爭(zhēng)光，他們非常努力，生怕自己落后，那多丟人�。�
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了，梅花鹿老師手拿麥克風(fēng)，親切地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，動(dòng)物學(xué)院一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，今天，我們比跑步，請(qǐng)各位選手做好準(zhǔn)備比賽開(kāi)始！”
選手們拼了命的向前跑去，樂(lè)樂(lè)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。哎呀，不好！小狗花花摔跤了，樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了，毫不猶豫地去把花花扶了起來(lái)，并把他送到了校醫(yī)療室。
比賽結(jié)束了，糖糖得了第一名，胸前掛著金牌，那神氣的樣子，別提有羨慕了。小貓玲玲和小象明明分別位列第二名和第三名。他們抱著獎(jiǎng)品，心里有說(shuō)不出的喜悅。
與此同時(shí)，樂(lè)樂(lè)悶悶不樂(lè)的趴在桌子上，河馬老師安慰她說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，別不開(kāi)心了，你幫助了花花，你是我們班的驕傲！”就在此時(shí)，大喇叭里突然傳來(lái)了喜訊：“五年一班的樂(lè)樂(lè)同學(xué)，有著一種優(yōu)秀的品德‘樂(lè)于助人’所以，請(qǐng)樂(lè)樂(lè)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”
這時(shí)，樂(lè)樂(lè)的臉上露出了笑容 ……
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
上周五，我校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們個(gè)個(gè)興奮不已，因?yàn)�，這是我們初中生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。盡管，那天天氣不是很好，但絲毫不影響我的愉快心情。上午9點(diǎn)左右，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
首選舉行的是高中男子100米速跑。我們跟著去觀賽。來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，只見(jiàn)第一組運(yùn)動(dòng)員在起跑線上躍躍欲試，正進(jìn)行著熱身運(yùn)動(dòng)呢，有的在原地上蹦下跳，有的壓壓腿伸伸腰。裁判員大喊：“各就各位——預(yù)備——”“砰！”的一聲，幾員大將像脫韁的野馬沖了出去。一位選手，也許是身體太臃腫的緣故吧，跑得很慢，才跑完60米，就躺在草地上直喘粗氣，我們瞧著他那窘樣都哈哈大笑。接下來(lái)的幾組，發(fā)揮得都很正常。
現(xiàn)在，該是初中女子60米的比賽了，我來(lái)到檢錄處，呵，有我們班的周敏佳同學(xué)呢，哈哈，我可要好好為她加油打氣�。∮谑俏液茏匀坏爻闪艘幻�(duì)員，跟著周敏佳來(lái)到比賽場(chǎng)地，為她吶喊助威。前面幾組同學(xué)跑的成績(jī)都很好，我不禁為她擔(dān)心起來(lái)，于是便沖她大喊：“小周，加油，往前沖！”周敏佳在原地?zé)崃藷嵘�，又試跑了幾下，看上去感覺(jué)蠻不錯(cuò)的，她對(duì)我們說(shuō)：“放心，沒(méi)問(wèn)題！”***響了，周敏佳像一支離弦的箭飛了出去，她暫時(shí)領(lǐng)先，我們都為她高興。可沒(méi)想到，竟然幾個(gè)初二選手很快超過(guò)了她，并遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把她甩在身后，我們都嘆了口氣，向她投去同情的目光。
我老同學(xué)張晴跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“喂，吳穎恬，馬上就要200米了，快去檢錄處報(bào)到吧！”我剛來(lái)到檢錄處，老師就嚷：“007號(hào)快點(diǎn)排好！”，隨即就像比賽處進(jìn)發(fā)，前面一組已經(jīng)比完了，她們個(gè)個(gè)跑得很快，我這才發(fā)現(xiàn)，我們隊(duì)伍里有兩個(gè)高手，一個(gè)是初二的，另一個(gè)是初三的。該我們組比賽了，我站在起跑線上，擺出最標(biāo)準(zhǔn)的起跑姿勢(shì)，***一響，我就不顧一切地向前沖去，只聽(tīng)得風(fēng)兒在耳邊呼呼作響，我輕輕地瞇上眼，使出渾身力氣，耳邊只有風(fēng)兒吹拂秀發(fā)的聲音和同學(xué)們的吶喊聲，我睜開(kāi)眼時(shí)，已跑完了全程。我的好友過(guò)來(lái)了，把我扶到草地上，說(shuō)：“小吳，你可真厲害，跑了小組第二啊！”我的.心“咯噔”一下，�。�？只有年級(jí)第二呀？沒(méi)有資格進(jìn)入決賽了�。ò�！失敗啊，肖老師又要把我k一頓了！神啊，救救我吧�。� 下午，我參加的是壘球賽。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@項(xiàng)比賽，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，于是我就向有經(jīng)驗(yàn)的“前輩”虛心請(qǐng)教。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我試了幾次球，自我感覺(jué)還挺不錯(cuò)呢！比賽正式開(kāi)始了，我挑了一個(gè)稍重的壘球，然后奮力向前一扔，一旁的肖老師說(shuō)：“吆，扔得還蠻遠(yuǎn)的嘛！”（此人還是我的班主任）我們一組中，一個(gè)又高又大的女生扔得也很遠(yuǎn)，看了我唯一的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是她了，于是，每一次扔球我都竭盡全力，可越想扔得遠(yuǎn)越使不上勁兒，到最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我竟然一點(diǎn)力也使不上來(lái)，才扔了23米，得了第3名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班總分才5分（其中還有我得的3分呢！）不過(guò)，我們并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)差而悲觀消沉，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的結(jié)果并不是最重要的，真正的快樂(lè)在于為之所付出的努力中，在于為之努力的過(guò)程中。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們迎著明媚的春光，展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，四年級(jí)的師生們，就陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)。他們有的安排場(chǎng)地，有的準(zhǔn)備道具……忙的不亦樂(lè)乎，原本一片寂靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，先是200米跑步。不一會(huì)兒，就輪到我了。發(fā)令槍一響，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。我拼命地跑了起來(lái)，可是怎么跑也追不上了，眼看著就要到終點(diǎn)了，我心里更加著急了。“耶！”一聽(tīng)到這樣的歡呼聲，我就知道了，我輸了。當(dāng)我跑過(guò)終點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。我垂頭喪氣的來(lái)到乒乓球臺(tái)休息，我心想：雖然沒(méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光，但是還有很多人啊。為他們加加油，說(shuō)不定還能得第一呢！
600米開(kāi)始了，我們把所有的希望都放在了去年600米跑第一的xxx身上，看來(lái)她的壓力很大呦！“砰”槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們就爭(zhēng)先恐后的跑了起來(lái)。第一圈時(shí)，她一直處于6~8名，同學(xué)們都為她擔(dān)心。第二圈即將開(kāi)始，她似乎前進(jìn)了幾名，進(jìn)入3~5名，我看她的表情十分痛苦，便跟她一起跑，給她加油。第三圈了，同學(xué)們都追著她喊：“xxx，加油！堅(jiān)持到底就是勝利！”在快要到終點(diǎn)的時(shí)候，她超了第一名，我們班的同學(xué)都為她歡呼�！皒xx，你真是太厲害了，連奪兩次第一！”“嗯，是啊是啊，你太厲害了……”
這次比賽，真正驗(yàn)證了那句話“友誼第一，比賽第二”不管成績(jī)?cè)趺礃�，畢竟我們已�?jīng)盡力了。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
在這秋高氣爽、天高云淡的季節(jié)，迎來(lái)了我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在操場(chǎng)上正如火如茶地進(jìn)行著，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱鬧非凡。操場(chǎng)上有加油聲、歡呼聲，震聲欲聾。
男子組60米短跑賽，隨著“砰”的一聲槍響開(kāi)始了。只見(jiàn)站在起跑線上的幾位運(yùn)動(dòng)員如脫韁的野馬，又像離弦的箭一般沖出了起跑線。他們你追我趕，爭(zhēng)先恐后，互不相讓�！凹佑停〖佑�！”這時(shí)操場(chǎng)上的人沸騰了，場(chǎng)面炸了鍋似的。我們班的張博宇在第二名，他在加快速度，目視前方，他差一點(diǎn)就是第一了，但第二也不錯(cuò)。張博宇得了第二，為我班爭(zhēng)了光。
我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得很成功，我們班獲得了集體第二名的好成績(jī)。
描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
今天，是紫巖雨潤(rùn)中學(xué)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我早早地來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，大家都聚集在看臺(tái)和起點(diǎn)觀看，而我卻偏偏選擇了在那終點(diǎn)。終點(diǎn)之美是令人癡迷的。你看，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)起點(diǎn)，越過(guò)中途，沖向終點(diǎn)線，那高昂的頭顱，那挺起的胸膛，那迅速奔跑的雙腿，那伸向終點(diǎn)的雙臂，顯示出無(wú)盡的活力。而當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在跑道上看清了前方的終點(diǎn)線，聽(tīng)著觀眾們?cè)絹?lái)越熱情、越來(lái)越高昂的“加油”聲時(shí)，便噴發(fā)出火山爆發(fā)般的體能。他們的每一塊肌肉，每一根筋骨，甚至身上發(fā)射著耀眼光芒的每一顆汗珠，都可顯示出他們無(wú)比的自信心與自豪感，此時(shí)他們就是畫(huà)家筆下一個(gè)個(gè)活生生的運(yùn)動(dòng)之神降臨在賽場(chǎng)上。在人類(lèi)制造出攝影機(jī)、錄像機(jī)之后，運(yùn)動(dòng)員的沖刺場(chǎng)面便常常被攝錄下來(lái)，在銀幕上，熒屏前被慢放、被特寫(xiě)、被定格，給人以終點(diǎn)之美的超值享受。當(dāng)看到終點(diǎn)線上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情，你會(huì)情不自禁地連聲贊美這人類(lèi)最美的表情。倘若說(shuō)奔涌的波浪是江河奔向大海的象征，那么，這終點(diǎn)上的表情便是人類(lèi)不斷進(jìn)取、不斷超越、不斷奔向光輝未來(lái)的希望。
人生的起點(diǎn)只有一個(gè)，然而終點(diǎn)卻有許多。賽場(chǎng)上的終點(diǎn)是清晰的，人生路上的終點(diǎn)卻常常是模糊的。譬如一艘飽經(jīng)風(fēng)浪的巨輪駛進(jìn)海港，一個(gè)文學(xué)青年出版了一本得意之作，一個(gè)工程師為剛剛竣工的大橋剪彩，一個(gè)教師成功地送出了一屆品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生，一個(gè)中學(xué)生微笑著跨進(jìn)了理想的大學(xué)校門(mén)。
潔白的終點(diǎn)線——?jiǎng)倮裆斐隽怂麩崆榈碾p臂向越過(guò)終點(diǎn)線的人們發(fā)出衷心的祝賀。凡有幸投入它懷抱的人都是美的，因?yàn)樗麄儠r(shí)刻不忘“人生能有幾回搏”，已全身心地投入戰(zhàn)斗并收獲勝利之果。
盡管起點(diǎn)是相同的，但到了終點(diǎn)卻是有差距的。有的輪船可能因某些原因遲到了幾天，有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前，有的工程師可能又憧憬著新的藍(lán)圖，送走一屆畢業(yè)生的教師可能又重新起步，有的中學(xué)生也許已毅然下�！�
在人生之路上，終點(diǎn)是美的。它的可貴之處不僅在于它是意志與智慧的化身，體能與靈魂的結(jié)合，還在于它有海一樣的胸懷，它迎接著一個(gè)又一個(gè)向終點(diǎn)線奔來(lái)的人，它歡迎一個(gè)又一個(gè)后來(lái)者。
起點(diǎn)之美，屬于每一個(gè)人；終點(diǎn)之美，則僅僅屬于意志堅(jiān)強(qiáng)、勇于拼搏的人。只有后者，才能享受到終點(diǎn)美帶來(lái)的歡樂(lè)，也正是后者，賦予了終點(diǎn)之美最豐富、最深刻的內(nèi)涵。
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