實(shí)用的想像作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的想像作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

想像作文 篇1

　　“大膽”，從我的夢里傳來了皇帝的聲音，我一看，我成了皇帝的手下，原來是皇帝派人找千年人參的人回來了。

　　我懷著好奇的心情看千年人參，旁邊的奴隸都掙著像小豆一樣的眼睛，我不明白為什么？只聽著皇帝說“；不用了，李奴隸你來找千年人參吧！”原來他們找到千年人參，我說“：好......吧”，我說完之后，又對皇帝說“；皇帝，請你給我一艘船和十五袋糧食還有七天的時(shí)間吧？”皇帝說“：好，你今天下午出發(fā)”，“是”，我說。

　　我出發(fā)了,到了一個(gè)島，那里沒有什么東西，我又開始了，我的糧食就還有十袋了，到了一個(gè)島，我很渴了，在這個(gè)島上我聽到了一聲清脆的笛聲，一看，一個(gè)人，那個(gè)人說“：渴嗎？”我說“：渴啊，你有水嗎？”“有給你”，我又問這里有千年人參嗎？”那個(gè)人說“打聽這個(gè)的人很多，告訴你我就是看管千年人參的，”“給我兩根好嗎？”我說�！敖o你”，謝了。

　　我走了，過了五天到了家鄉(xiāng)，把千年人參給了皇帝了，皇帝說“：好，給李奴隸一根”，我笑了。

　　“浩然，起來......”媽媽說，我睜開眼睛，一看原來是個(gè)夢。

想像作文 篇2

　　春天，有一只特別特別愛旅行的小鳥叫奇奇。一天，它想去看一看家鄉(xiāng)的變化，于是就出發(fā)了，還帶了它最最喜歡的瓶子去，這可不是普通的瓶子，只要用瓶子里的一點(diǎn)水，就會(huì)發(fā)生奇跡。

　　它來到了一個(gè)小樹林，雖說樹林是很美的，水也很清，可這里的水兒又臟又臭，里面還有許多魚蝦在練習(xí)洋泳。

　　這樣下去可不行！我的想個(gè)辦法！對，有了！小鳥連忙倒下一點(diǎn)水，意想不到的事發(fā)生了，河水變清，魚兒們起死回生，河邊還開出了五顏六色可愛無比的花兒，散發(fā)著一陣陣清香，逗引著蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。小鳥還插上了一塊牌子：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，愛護(hù)家園，不破壞綠化。來自

　　哇，這是誰插的？不過還真有道理��！一個(gè)在樹林里破壞綠化的人說：我以后再也不這樣了！

　　看來這招還真靈�。�

想像作文 篇3

　　假如時(shí)間可以倒流，你會(huì)選擇做些什么？

　　假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)彌補(bǔ)以前的缺陷，不做后悔的事情。

　　剛上初中那會(huì)兒，我屬于迷茫的狀態(tài)，小學(xué)畢業(yè)不久的我對初中生活得緊奏感還不適應(yīng)。在初中的朋友還不多，一兩個(gè)，其余的都是些新面孔。直到……

　　安排座位，我被老師安置到前排，和一個(gè)女生坐在一起。我對她的第一印象不是很深刻，她是個(gè)黑女孩，個(gè)子不高，大概有一米五五的樣子，整天梳著馬尾辮，走起來后面的頭發(fā)一搖一搖的，煞是可愛。特別是她笑起來的時(shí)候，露出她那整齊潔白的牙齒。因?yàn)槲覀兪峭�桌，很快我和她就混熟了，課間的時(shí)候總愛和她聊八卦。說說班上的女生之中誰最漂亮，男生之中誰最恐龍，今天誰穿的衣服好看……我們整天形影不離，漸漸地，我把她當(dāng)作我的好朋友看待，她也把我視為閨蜜。

　　可是，好景不長，我們因?yàn)槟承┮蛩囟�某矛盾。我們的成績一直是班上的一二名，可以說是我們實(shí)力相當(dāng)�？勺罱�的`幾次測驗(yàn)，她都比我都考得好，可能是我那時(shí)候虛榮心在作祟。我和她的關(guān)系漸漸有點(diǎn)疏遠(yuǎn)。起初她還不在意，或許是發(fā)現(xiàn)了這微妙的變化之后，她也開始遠(yuǎn)離我吧。我們表面上還維持著這關(guān)系，但實(shí)際上已經(jīng)失去意義，只差一個(gè)導(dǎo)火線而已。終于，火山要爆發(fā)了。有一次，我不見的一本課外書在她那兒找到，我一氣之下便跟她絕交。她也沒說什么。

　　后來，經(jīng)過了解，我的那本書已經(jīng)放在家里的書柜上面，我沒找著，而那本書其實(shí)是她的，只不過剛好我們買了一模一樣的書。

　　假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)和她道歉，說我冤枉了她。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)和她在學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，互相競爭，而不是因?yàn)樗�比我成績好就遠(yuǎn)離她。

想像作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了20xx年了。在離開故鄉(xiāng)的二十年里，也不知故鄉(xiāng)變成啥樣了。所以我決定踏上回家的旅程。順便看看母校。

　　一下飛機(jī)，整個(gè)故鄉(xiāng)都變了。幸虧我還有秘書在指路，因?yàn)槲椰F(xiàn)在在外國公司當(dāng)總經(jīng)理�，F(xiàn)在母�！�—附小的大門有十多米長，二十多米寬。一跨入大門，一道墻擋住了我的去路，它說：“您是陌生人，請輸入名字�！蔽艺f了名字，它立刻顯示出了我當(dāng)年的資料和照片。驗(yàn)證過后，那堵墻不見了。先映入眼前的是各種各樣的樓，有動(dòng)物型的，書型的，電腦型的……我先進(jìn)入動(dòng)物形的大樓，一跨進(jìn)大門，一只劍龍跑過來把我給“吞”進(jìn)肚子里去了劍龍的肚子里面居然一間教室，有許多孩子在玩耍。我走出來，又進(jìn)入了電腦形的高樓，一進(jìn)們，？入眼簾的不是一間間教室，而是比教室還大的電腦。屏幕上各有一到們，里面也是一間教室。當(dāng)我走進(jìn)書形的大樓時(shí)，一本比教室還大的彩色書把我給夾進(jìn)書去，里面有是一間教室。

　　真是太不可思議了。是啊，人老了，母校也變了。我抬頭一看，原來是我當(dāng)年的好朋友——作良。我說：“作良，你怎么也在這啊”！無巧不成書，作良也是來看母校的，我們說說笑笑，又去別的地方參觀了……

　　在我離開的二十年里，誰又會(huì)想到母校有這么大的變化呢？

想像作文 篇5

　　我的夢想像七彩的泡泡，美麗耀眼；我的夢想像七彩的手鐲，奪目光彩；我的夢想又像五彩的花環(huán)，讓我浮想聯(lián)翩。當(dāng)我看到出自作家只手把一個(gè)個(gè)人物寫的活靈活現(xiàn)時(shí)，我曾想用一支筆寫出我的天地；當(dāng)我聽到百靈鳥的歌聲回蕩在山間時(shí)，我也想起將自己動(dòng)聽的聲音傳播；當(dāng)我問到廚師做的一道道香噴噴的菜時(shí)，我還想用自己的雙手創(chuàng)造出一道道令人垂延欲滴的佳肴。今天，我隨著年齡和知識(shí)的增長，我萌生了一個(gè)新的念頭，我要站在三尺講臺(tái)把知識(shí)揮灑，我也要在畫本上畫出我的夢境。有人會(huì)問了，當(dāng)老師多累啊，既要備課，又要批作業(yè)。

　　不，我可不這么認(rèn)為，老師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)啊，它是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。老師是我們開啟智慧之門的鑰匙；老師是我們推開幸福之門的根源；老師是我們?nèi)松�旅途的指路�?biāo)；老師是奏響我們?nèi)松鷺氛碌闹笓]者。假如我實(shí)現(xiàn)了我的夢想，我會(huì)用最生動(dòng)的語言來活躍課堂的氣氛。我喜歡跑步，我的強(qiáng)項(xiàng)是跑50米和100米，因?yàn)槲遗艿煤芸煊斜�發(fā)力，嘿嘿。在早上和大課間的時(shí)候我努里連跑步，雖然我還沒參加過什么比賽，但我似乎看到了我的成績，看到了速度，看到了自己的希望。你你們知道為什么嗎，因?yàn)槲医�，我的二姐她參加過跑步比賽，她跑的很快。也參加過好多比賽�？晌业呐懿揭稽c(diǎn)也不比我二姐差，有次我還超過她呢，所以我就感覺我自己看到了希望。當(dāng)然我也會(huì)好好學(xué)習(xí)。我的夢想其實(shí)也很簡單，我的夢想就是成為一名出名的體育老師，讓我的學(xué)生都成為一個(gè)國家級的運(yùn)動(dòng)員，為國家爭光，成為體育健將。哈哈哈。有了夢想，生命才有意義，才能讓自己活得更有價(jià)值，所以為了夢想的實(shí)現(xiàn)我要加油。

想像作文 篇6

　　大家好，我是一條生活在西洋湖里可能即將死去的小魚，我叫莉莉。我想跟大家說說我為什么會(huì)即將死去。(流淚)

　　以前，這里的湖水清澈見底。春天，我能透過清澈的湖水看見岸上游人如織，小鳥在柳樹姑娘的枝頭上婉轉(zhuǎn)地歌唱，一朵朵花兒爭奇斗艷地開放，柳樹姑娘抽出的嫩葉輕輕地飄蕩在水面上，像是在跟我們游戲;夏天，我們躲在碧綠的荷葉下面遮陽，透過清澈的湖水欣賞著美麗的荷花;秋天，看到樹上結(jié)了有大又圓的果實(shí)，多想去嘗嘗呀!冬天，我們看著小朋友穿著厚厚的棉襖在堆雪人，臉凍得紅撲撲的，可愛極了。

　　后來，人們開始往水里扔垃圾，不再像以前那樣保護(hù)我們的家園，就算岸邊有垃圾桶，他們也不會(huì)扔進(jìn)去，而是隨手扔進(jìn)湖里，使湖水受到了極大的污染。漸漸地湖里的垃圾越來越多，水越來越渾濁，我的眼睛就像被蒙上了一層黑布，看不清婀娜多姿的柳樹姑娘了，看不清美麗的荷花了，看不清樹上的果實(shí)了，也看不清小朋友們紅撲撲的臉蛋了。湖水還散發(fā)出一陣陣惡臭味，我的許多小伙伴都在這惡劣的環(huán)境中死去，只剩下我們幾條生命力比較頑強(qiáng)的小魚，勉強(qiáng)還能生存下來，但我也感覺到我的身子越來越差，經(jīng)常喘不過氣來，也游不動(dòng)了，說不定哪一天也追隨我的小伙伴們?nèi)チ恕Ｓ稳艘猜�慢地稀疏起來，因�(yàn)檫@里已不再是一個(gè)美麗的公園，更像是個(gè)垃圾場。

　　人們，我們魚兒雖小，但也是地球上的生命，也能成為你們餐桌上的健康美食。為了自己的飲食安全，也為了珍惜別人的生命，請不要再扔垃圾，毀壞我們的家園。

想像作文 篇7

　　晚上，明明躺在被窩里，一邊吃蘋果，一邊打哈欠�！鞍�，真困��！又得睡覺了，再吃最后一口吧！”說完，明明又咬了一口蘋果，把剩下的半個(gè)放在枕邊，閉上眼睛睡覺了。

　　蒙隴中，他覺得嘴里有什么東西在動(dòng)，接著便聽見有說話的聲音。

　　“哎喲喲，我好難受��！”

　　“你怎么了，磨牙大哥？”

　　“唉，別提了。這個(gè)不懂得愛護(hù)牙齒的壞孩子，他每天都吃甜食，這些甜東西腐性了我，使我的身體有了一個(gè)小洞，經(jīng)常疼，特別是他吃東西碰著我時(shí)，疼得就更厲害了。哎呀，疼死我了�！边@顆磨牙說完又“哎喲哎喲”地叫了起來。

　　“原來是這樣�！眲偛艈栐挼哪穷w牙接著說，“磨牙大哥，我也有同樣的感覺。這個(gè)孩子天天臨睡前吃東西，也不管東西的酸甜冷熱。這樣時(shí)間一長，弄得我身上都是傷。你看，我本來又白又壯，可現(xiàn)在呢，經(jīng)常有病，咬東西都很費(fèi)力了，再這樣下去，我就不能工作了�！边@顆牙說完，長長地嘆了口氣。

　　它話音剛落，又有一顆牙齒哭著說：“你們雖然這樣，但比我強(qiáng)得多呢！大家看看，我渾身上下都變黃了，還有一股難聞的氣味，因此我總也不敢和別的兄弟接近，連一個(gè)朋友也沒有，多孤單��！”

　　這時(shí)其他牙齒都憤憤地說了起來：“哼，這個(gè)壞孩子經(jīng)常吃一些不利于我們牙齒的東西，致使我的兩個(gè)兄弟都被腐性壞了，讓醫(yī)生拔掉了。”原來說這句話的牙齒兩邊的牙都已經(jīng)沒了。

　　“他隔十幾天才別一次牙，刷的方式也不對，用牙刷橫別，每次牙佩都流血�！币活w表面微黃的牙說。

　　牙齒們越說越氣憤。

　　最后有一顆牙說：“我提議，大家離開他，去找別的愛護(hù)我們的孩子�！�

　　“我們同意！”牙齒們紛紛答應(yīng)著。

　　“不行��！你們別離開我，我以后一定好好保護(hù)你們，做一個(gè)愛護(hù)牙齒的好孩子�！泵髅饕贿呎f，一邊睜開了雙眼。

　　原來是一場夢，他揉了揉眼睛，想了一會(huì)兒，起身穿好衣服，找牙刷、牙膏刷牙去了。

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