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想像作文300字范例【5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的想像作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
想像作文300字 篇1
大家都有一雙想像的翅膀吧?正好,我讀了一篇文章叫做<<放飛想像的翅膀>>,來聽一聽吧!
出生在紐約的.瑪?shù)吕Z是一位富于幻想的女孩。夏日的夜晚,星星滿天,瑪?shù)吕Z一人呆呆地坐在自家的樓頂上,仰著頭,對著天空久久地凝望。
一顆星星慢慢地向著天頂移動,這讓她想起了汽車艱難爬坡的情景。
最后,對天空充滿幻想的瑪?shù)吕Z成為里一位杰出的天文學(xué)家。
我覺得想像力是比所有的東西都重要。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“想像力比知識更重要,因?yàn)橹R是有限的,而想像力概括著世界上的一切并推動著進(jìn)步。想像才是知識進(jìn)化的源泉。”
所以,學(xué)習(xí)中也好,生活中也好,別收起想像的翅膀,它是你天生的財(cái)富,好好運(yùn)用它,讓它幫你飛得更高、更遠(yuǎn)!
想像作文300字 篇2
今天是星期五,馮老師的說:“今天要做一個(gè)大家喜歡的游戲!痹捯粑绰,同學(xué)們開始議論紛紛,教室一下子炸開了鍋。
這時(shí)馮老師轉(zhuǎn)過身拿著粉筆寫了“時(shí)間、地點(diǎn)、想像”,接著馮老師又在黑板上寫了“早上、家”。馮老師說:“要請一個(gè)同學(xué)做一個(gè)動作,再請四個(gè)同學(xué)來猜,如果猜不出來,就算做動作的同學(xué)贏了。”
只見同學(xué)們都把手舉的高高的,可老師偏偏選上了新來的同學(xué)――蔡玥樂。只見蔡玥樂手貼著耳朵,大家不約而同地舉起了手,馮老師請了我們?nèi)昙壦陌嗟摹绑w育終結(jié)者”——陳旺澤來回答。他面帶微笑的說“戴耳環(huán)!辈太h樂搖了搖頭說:“不對!瘪T老師又請了我,我大聲說:“戴發(fā)夾!笨刹太h樂還是搖了搖頭說:“不對!弊詈,馮老請了屈濤,屈濤說:“戴耳機(jī)!辈太h樂終于微笑的說:“對了!
接著馮老師又讓我們同桌一起玩。我說:“我先來吧!”洋洋說:“可以!蔽易龅'動作是用手抱著頭。洋洋說:“曬太陽?”我說:“不對!毖笱笥终f:“那是什么?”我高興的說:“是在草地上看星星。”
“時(shí)間、地點(diǎn)、想像”的游戲真好玩!
想像作文300字 篇3
我的名字叫鋼筆,我有一個(gè)大大的肚子,里面裝滿了墨水。我的身子非常硬,被裝在一件漂亮的外殼里。粉色的外衣上刻著一位公主——美麗的貝兒公主。
我原來住在文具店里,有一天,文具店來了一位漂亮的小姑娘把我買回了家,我就又有了新的歸宿——文具包。每天晚上,小主人都會把我的小嘴兒插進(jìn)墨水瓶里,“吧嘰,吧嘰”地吸著墨水!芭荨币宦暎业亩瞧だ锞凸酀M了充足的墨水,小主人把我的衣服穿上,又給我蓋上帽子,然后就把我裝進(jìn)文具包里。我心里想:看來我又要在這里過夜了。
雖然我不愿被關(guān)進(jìn)文具包,但我能每天陪伴著我的新主人,又交道了許多好朋友,我也是很快樂的。
第二天,小主人拿起我,寫出許多漂亮的字,我驕傲極了,當(dāng)我聽見老師表揚(yáng)小主人時(shí),我心里有說不出的.興奮。
這就是我——一支不顯眼的鋼筆,可我做了多少有用的事呀!我為我做的事而驕傲。
想像作文300字 篇4
春天到了,我隨著風(fēng)婆婆來到了人間。
我飄飄灑灑來到社區(qū),把小草染成春天獨(dú)有的綠,小草說:‘‘謝謝你,小雨點(diǎn),我要快快長大!’’我玩皮地在人們肩上活蹦亂跳,告訴他們:‘‘春天來了!春天來了!’’
我飄飄灑灑來到了校園,悄悄地把一枝粉紅色的桃花、幾株金黃色的迎春花和雪白的梨花插在同學(xué)們教室的門前。我喚醒了樹上的鳥兒,它們對我說:‘‘謝謝你,小雨點(diǎn),你讓大樹恢復(fù)了生機(jī),讓我們有一個(gè)溫暖的家庭!’’我說:‘‘不用謝,這是我的職責(zé)!’’我來到了水塘,為水中生物增添了一份寶藏。我來到路旁,躺在柳樹阿姨的身上,柳樹阿姨說:‘‘謝謝你,小雨點(diǎn),你讓我為大自然增添了一份色彩!’’
我飄飄灑灑來到了田野,為農(nóng)民剛種的小苗獻(xiàn)上了生命,它們對我說:‘‘謝謝你,小雨點(diǎn)!’’農(nóng)民伯伯對我說:‘‘小雨點(diǎn)啊,你來的`太是時(shí)候了,前些日子大旱,眼看著剛種的小苗活不成了,你真是我們的救命恩人呀!’’
春雨滋潤著大地,催生著萬物,充滿了生機(jī)的春天睜開了惺忪的眼睛。
我是春天快樂,人們喜愛、贊美的小雨點(diǎn)!
想像作文300字 篇5
夜深人靜的時(shí)候書包里發(fā)生了激烈的爭吵 。原來文具們在說誰的用處大呢。
風(fēng)度翩翩的鋼筆得意洋洋的`說:“小主人最不能沒有我了,要是沒了我小主人還能寫作業(yè)么? ”
這時(shí),鉛筆滿臉生氣地說:“難道只有你才能寫字么?再說了小主人畫圖不是只能用我么!”
“什么!”尺子怒目圓睜地說;“只要沒了我你能把直線畫直么?再說了。”
“住嘴!”要是沒了我你能把錯(cuò)字擦掉嗎?橡皮神氣十足地說。
話音剛落,彩筆又叉著腰不屑地說;“你們要是光用鋼筆和鉛筆畫畫好看么?還不是得請我來給你畫增加幾分姿色!”
文具盒里呀那是吵的不可開交,大家都嚷著說:“我的本領(lǐng)最大!”文具盒里七嘴八舌。這時(shí),善良的文具盒姐姐揮舞著手讓大家安靜,爭吵才停了下來。文具盒姐姐說:“大家都有自己的 用處,如果少一樣?xùn)|西都不行,我們大家要團(tuán)結(jié)起來,團(tuán)結(jié)力量大!蔽木邆兟犃藨M愧的低下了頭。大家都向?qū)Ψ降懒饲,都團(tuán)結(jié)了起來一起來幫助小主人學(xué)習(xí)。
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