【精品】愚人節(jié)的作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的愚人節(jié)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)的作文 篇1
4月1日，4月1日，我終于盼到了你的到來(lái)！今天是愚人節(jié)，走在上學(xué)的路上，我興奮地想著。
走進(jìn)教室，看看周?chē)磺小帮L(fēng)平浪靜”，同學(xué)們似乎并沒(méi)有意識(shí)到今天這個(gè)可氣而又可笑的節(jié)日。我心中一陣竊喜，放下書(shū)包，我“正兒八經(jīng)”地對(duì)后座葉婧說(shuō)：“嘿！你的書(shū)包掉了�！比~婧趕忙去撿，結(jié)果當(dāng)然是發(fā)現(xiàn)自己被愚弄了。她氣得滿臉通紅：“蒼蠅（我最恨的外號(hào)），你給我站�。 蔽乙贿吂笮χ袔茈y所跑，一邊大叫：“愚人節(jié)快樂(lè)！”
回到教室，我大聲對(duì)陳和宇嚷嚷：“班級(jí)老師叫你去辦公室！”說(shuō)完我心里微微一驚，陳和宇一早就告訴我他知道今天是愚人節(jié)，何況我剛剛的“演技”那么差，他一定不會(huì)上當(dāng)?shù)�。我好無(wú)趣的走到了一邊，沒(méi)料到，他真的站起身，走進(jìn)班級(jí)老師的辦公室了。我好不容易才忍住笑，趕緊躲到門(mén)后，心想：這下可有好戲看了。果不其然，十秒鐘過(guò)后，他怒氣沖沖地回來(lái)了�！八郎n蠅！你給我出來(lái)！”我心里一驚：慘了，玩笑開(kāi)大了！陳和宇一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)門(mén)在發(fā)抖，冷笑著把我揪了出來(lái)“痛扁”了一頓，直“扁”得我“眼冒金星”，分不清東南西北。
總是別人被我愚，怎么就沒(méi)有人愚我呢？掃興！我泄氣地一屁股坐在凳子上�！昂�！陳贏，江欣科拿了你的筆！”“嗯？”我條件反射地瞪著同桌�！拔覜](méi)有��！”江欣科直喊冤。我眼睛一掃，嚇了一跳：筆不就在自己手上嗎？！氣煞我也！“哪個(gè)混球！”我怒發(fā)沖冠，只見(jiàn)陳和宇倒在桌子上仰天大笑。唉！誰(shuí)叫我放松了警惕呢！我自嘲的想。
同學(xué)們上過(guò)當(dāng)，吃過(guò)虧，不會(huì)再上第二次當(dāng)?shù)�，還是去愚班級(jí)老師吧！放學(xué)了，我剛好看見(jiàn)數(shù)學(xué)班級(jí)老師提著包下樓。我調(diào)整好情緒，忍住笑，大聲地對(duì)班級(jí)老師說(shuō)：“班級(jí)老師，您的包掉了！”班級(jí)老師信以為真，下意識(shí)地彎下腰�！肮�！祝班級(jí)老師節(jié)日快樂(lè)！”“節(jié)日？今天是什么節(jié)？”“今天是愚——人——節(jié)！”我一溜煙地跑掉了，只留下數(shù)學(xué)班級(jí)老師在那兒發(fā)愣。
哈哈！惡搞愚人節(jié)，真是妙趣橫生！
愚人節(jié)的作文 篇2
這一天，下課了，同學(xué)們都在玩，可我卻想著;今天是愚人節(jié)，我該怎么捉弄?jiǎng)e人呢？好朋友涓涓似乎看出了什么，笑瞇瞇地說(shuō);續(xù)續(xù)，是不是有什么秘密�。咳绻�，告訴我好嗎？‘‘
在放學(xué)回家的路上，我一路狂奔，一路歌唱，怎能使我不高興呢！是考試得了100分，還是手到了表?yè)P(yáng)？不，都不是！因?yàn)槊魈焓?月1日———愚人節(jié)。
這一天，下課了，同學(xué)們都在玩，可我卻想著;今天是愚人節(jié)，我該怎么捉弄?jiǎng)e人呢？好朋友涓涓似乎看出了什么，笑瞇瞇地說(shuō);續(xù)續(xù)，是不是有什么秘密��？如果有，告訴我好嗎？‘‘這……‘‘我不好怎么回答，吞吞吐吐地說(shuō)到。我想：如果告訴他，她一旦把秘密泄露出去怎么辦呢？但不告訴她又會(huì)傷和氣，怎么辦呢？告訴我吧，”涓涓懇求地說(shuō)：我絕不告訴別人，我保證！”這樣啊，好吧�！蔽掖饝�(yīng)了涓涓，她既然不會(huì)告訴別人，我告訴她又不傷和氣，哈哈，真是兩全其美��！我湊到涓涓耳邊，小聲地說(shuō)：今天是愚人節(jié)�。∥覀兩塘可塘吭趺醋脚�?jiǎng)e人好嗎？”好呀，好呀！”涓涓毫不猶豫的答應(yīng)了。
我們討論了一會(huì)兒，決定先捉弄易嬌。
這時(shí)，易嬌正津津有味地看著漫畫(huà)書(shū)呢！按原計(jì)劃，涓涓用調(diào)虎離山之記引開(kāi)了易嬌。趁易嬌不在，我連忙把她地凳子藏了起來(lái)。不一會(huì)兒，易嬌來(lái)了。我得意地想：易嬌肯定不知道凳子不在桌子底下，然后一屁股坐下去，摔個(gè)四腳朝天，哈哈……我的凳子呢”易嬌大發(fā)雷霆，厲聲說(shuō)。我嚇不得了，小聲說(shuō)：是……是我搬走了。。你。。你的凳子。”易嬌聽(tīng)了，狠狠地把我臭罵了一頓！
嗨，沒(méi)想到易嬌警惕性這么高！真是偷雞不成反蝕把米呀！不過(guò)我可不服氣，吸取上次教訓(xùn)與涓涓實(shí)行第二次計(jì)劃。
易嬌仍然在看漫畫(huà)書(shū)，涓涓走過(guò)去，伸出手，說(shuō)：易嬌，和我握個(gè)手好嗎？”易嬌疑惑不解的問(wèn)我：這是干什么��？續(xù)續(xù)，你知道嗎？”我想：可一定要易嬌和涓涓握手��！要不然，計(jì)劃就前功盡棄了。于是，我打算用激將法，我對(duì)易嬌說(shuō)：易嬌啊，你可是女中豪杰啊，不會(huì)連握手都不敢了吧？”誰(shuí)說(shuō)的！”易嬌大聲說(shuō)。立即起身和涓涓握手。握完后，她正準(zhǔn)備坐下，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我以平生最快的速度把凳子拉出來(lái)，易嬌坐了個(gè)空，摔了個(gè)四腳朝天。我們終于如愿以嘗了，可易嬌卻很生氣。涓涓連忙解釋道：別生氣，今天是愚人節(jié)呀！”是呀是呀！犧牲了你一個(gè)人，把全班人都逗笑了，很值呀�！蔽医又f(shuō)。易嬌恍然大悟：對(duì)呀，哈哈�！比喽夹α�，教室里充滿了歡樂(lè)！
我覺(jué)得愚人節(jié)并不是為了捉弄人，而是給大家?guī)?lái)歡樂(lè)！這不正是愚人節(jié)最好的禮物嗎？
愚人節(jié)的作文 篇3
大家都知道，愚人節(jié)是一個(gè)西方的節(jié)日，在每年的四月一日是最可笑、最滑稽的節(jié)日。到了這天，人們會(huì)把自己最開(kāi)心的事，講給別人聽(tīng)，把別人騙得越滑稽，越可笑，那么你就勝利了。
今天，是愚人節(jié)，我還不知道，在商店里買(mǎi)了一瓶水，同桌看見(jiàn)了，快快跑回班里，我一進(jìn)門(mén)，他大叫道：“哎，水瓶掉了！”我摸了摸，手上的水瓶還在。他就去愚弄高子怡，說(shuō)：“你的筆掉了”，高子怡低下頭看了看，沒(méi)掉。他繞著口令說(shuō)：“東看西看老母豬下蛋”。
我一想，今天不是愚人節(jié)嗎？我去把老師愚弄一下吧，正好，老師也到教室來(lái)了，手上還拿著保暖杯，我對(duì)老師大叫到：“你的杯子掉了，”老師看了看，沒(méi)掉，老師笑了笑，我趕忙說(shuō)：“老師，愚人節(jié)快樂(lè)！”
下午放學(xué)，我回到家，爸爸在洗手，我問(wèn)：“水熱嗎？”爸爸說(shuō)：“是��！沸沸的”我一摸冰冰涼，我說(shuō)：“你騙人”，爸爸“嘿”“嘿”笑了兩聲走了。
今天的愚人節(jié)真有趣！
愚人節(jié)的作文 篇4
今天是愚人節(jié)，這天是全世界最多被愚弄的一天，本來(lái)應(yīng)該笑聲滿滿的，但是我卻看到了一個(gè)愚人事件的不良反應(yīng)。
4月1日在許多國(guó)家進(jìn)行慶祝，以開(kāi)玩笑為特征。受愚弄者被稱(chēng)為“四月愚人”。在西方國(guó)家里，每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會(huì)被原諒。
不過(guò)今天我倒是聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)可笑的愚弄者的故事。
一位年親的實(shí)習(xí)老師，在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上，當(dāng)他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)著所有人的面向他道歉.真令人匪夷所思.況且還是實(shí)習(xí)老師,如此沒(méi)有容人之量.一點(diǎn)不懂得開(kāi)玩笑。
同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長(zhǎng)的教師身上,那位教師只是笑著說(shuō)“原來(lái)我是愚人”。
愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情，只要不是太惡劣的愚弄我覺(jué)得都是可以理解和原諒，所以我們應(yīng)該更好的去看待一件事的好壞，愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上的節(jié)日，它的核心意義是要在這個(gè)節(jié)日里要學(xué)會(huì)互相包容，相互和諧。
愚人節(jié)的作文 篇5
今天，我來(lái)到學(xué)校，我往我的班——5G走去。我一來(lái)到學(xué)校，我的好朋友——廖舜穎就在我背后大力拍打，跟我打招呼。說(shuō)完她就去班級(jí)了，每位經(jīng)過(guò)我的背后的同學(xué)都會(huì)暗笑。
回到家后，我準(zhǔn)備脫衣服洗澡時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的校裙背后，有一張紙，紙上畫(huà)了一只烏龜，下方還寫(xiě)著“我是大笨蛋”，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)我被愚了!
愚人節(jié)的作文 篇6
今天我一到學(xué)�？匆�(jiàn)張寶妮了，我立馬跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“喂!張寶妮，星期五學(xué)校要組織春游活動(dòng)，你參加嗎?”張寶妮聽(tīng)了拉著我的手一邊高興地跳著，一邊說(shuō)：“太好了，是真的嗎?我一定要參加!”我對(duì)她嘿嘿一笑，說(shuō)：“哈哈!今天是四月一號(hào)愚人節(jié)，你被愚了!”張寶妮這才知道自己上當(dāng)了，就開(kāi)始追我，我撒丫子就跑，我們跑得真高興呀!
跑到教室里，我又對(duì)岳辰昊說(shuō)：“這周星期六我要組織踏青活動(dòng)，你一定要參加�！痹莱疥幌袷侵朗裁词聝核频�，得意地笑著說(shuō)：“你別騙我了，今天是四月一日愚人節(jié)!”我又說(shuō)：“我真的沒(méi)騙你，真的要組織踏青活動(dòng)!”岳辰昊這才相信，他說(shuō)：“嗯!我參加!”“下周星期五的蔬菜展你也參加嗎?”我又接著問(wèn)，“那是肯定的!”他不加思索地說(shuō)，我實(shí)在忍不住了，捧腹大笑!岳辰昊點(diǎn)了點(diǎn)頭，也樂(lè)了。
我又愚弄萬(wàn)嘉麒，被萬(wàn)嘉麒識(shí)破了。萬(wàn)嘉麒趁我不防備，很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“王柏翔已經(jīng)把英語(yǔ)作業(yè)交上去了，我們組輸了!”我趕緊跑到操場(chǎng)找王柏翔問(wèn)他：“你們組的作業(yè)全交上去了?”王柏翔一下丈二和尚摸不著頭腦了，奇怪地問(wèn)我：“你在說(shuō)啥呢?”我恍然大悟——我被萬(wàn)嘉麒騙了!
下午放學(xué)了，蔣百涵騙我老爸：“你看，那是什么?”老爸一回頭，啥也沒(méi)看見(jiàn)，老爸不動(dòng)聲色，回頭拍了一下蔣百涵，說(shuō)：“你媽媽來(lái)了。”蔣百涵從教室里伸出頭來(lái)看了看，結(jié)果沒(méi)人，“哈哈哈”又是一陣歡樂(lè)地笑聲……
愚人節(jié)真是個(gè)非常有意思的節(jié)日!
愚人節(jié)的作文 篇7
愚人節(jié)起源法國(guó)，但德國(guó)卻是玩的'最大的國(guó)家，究竟德國(guó)曾經(jīng)開(kāi)過(guò)多大玩笑在愚人節(jié)，今天專(zhuān)家就為大家介紹一下，讓對(duì)德國(guó)留學(xué)感興趣的學(xué)生對(duì)德國(guó)人民有新的認(rèn)識(shí)。
近年來(lái)隨著中國(guó)與世界各國(guó)間的經(jīng)濟(jì)文化往來(lái)，使得西方國(guó)家一些節(jié)日逐漸在國(guó)內(nèi)盛行起來(lái)，比如情人節(jié)、圣誕節(jié)、感恩節(jié)、愚人節(jié)等等，德國(guó)留學(xué)的學(xué)生你們知道嗎，原來(lái)一向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡?guó)人也喜歡過(guò)愚人節(jié)，今天專(zhuān)家就為大家介紹一下德國(guó)留學(xué)你不知道的愚人節(jié)。
愚人節(jié)在中國(guó)的流行，也就是近幾年的事。其實(shí)這個(gè)“節(jié)日”，作為一項(xiàng)傳統(tǒng)，已經(jīng)在西方流傳已久。但是很少人確切的知道它的來(lái)歷。其實(shí)，愚人節(jié)最早是由最?lèi)?ài)革命的法國(guó)人“發(fā)明”的。
1564年，具有先鋒精神的法國(guó)人率先采用了陽(yáng)歷，以每年的1月1日為一年的開(kāi)端，而按照“舊歷”，法國(guó)的新年是4月1日。許多保守派卻抗拒陽(yáng)歷，依然沿襲舊歷，在4月1日當(dāng)天，他們會(huì)互贈(zèng)禮物，組織活動(dòng)，慶祝新年。
于是那些改革派中的一些人就出了餿點(diǎn)子，在4月1日當(dāng)天，會(huì)組織一些不存在的慶祝會(huì)，送假禮物給那些頑固派，并把那些上當(dāng)受騙，遭到愚弄的人戲稱(chēng)為“四月傻瓜”或者“上鉤之魚(yú)”，久而久之，舊歷已經(jīng)沒(méi)了，但是這個(gè)互相愚弄的傳統(tǒng)卻被保留了下來(lái)，形式也變得多樣化，并流傳到了鄰國(guó)。
1957年愚人節(jié)BBC新聞中說(shuō)，瑞士的Spaghetti Trees(面條樹(shù))大豐收，農(nóng)民都在樹(shù)上收割面條。大量觀眾上當(dāng)受騙，打電話來(lái)咨詢面條樹(shù)的種植方法。BBC對(duì)此的回復(fù)是：把一根面條插在番茄醬里，然后就等著吧。
1962年愚人節(jié)，當(dāng)時(shí)瑞典還只有一個(gè)電視頻道，而且是黑白的。電視臺(tái)的技術(shù)人員當(dāng)天在新聞中說(shuō)，彩色電視已經(jīng)研發(fā)成功，用戶只需拿一雙尼龍襪蓋在電視屏幕上就行。還真有人信了。
近年來(lái)，開(kāi)的比較大的一個(gè)“國(guó)際玩笑”卻是發(fā)生在貌似缺乏幽默感，不茍言笑的德國(guó)人身上。20xx年4月1日，位于德國(guó)拜仁州的邊境小城基佛斯菲爾登突然宣布脫離德國(guó)，加入鄰國(guó)奧地利。當(dāng)天早晨，前來(lái)旅游的游客被告知，你們已經(jīng)來(lái)到了奧地利。小鎮(zhèn)的許多汽車(chē)掛上了奧地利牌照，鎮(zhèn)政府掛的旗幟也被換成了奧地利國(guó)旗。就在游客和德國(guó)政府官員對(duì)此目瞪口呆之時(shí)，鎮(zhèn)長(zhǎng)終于解釋了他們投靠鄰國(guó)的理由：這只是一個(gè)愚人節(jié)玩笑，目的是為了引起拜仁州政府對(duì)小鎮(zhèn)的重視，再不關(guān)心我們，我們就跟別人跑啦!
愚人節(jié)的作文 篇8
今天早上，小機(jī)靈王煬一進(jìn)教室就嚷著：“今天是愚人節(jié)，是愚人節(jié)。你們知道嗎?可以互相開(kāi)玩笑，對(duì)方可不準(zhǔn)生氣�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，大家都興奮不已，在共同“策劃”下，我們打算進(jìn)行一次轟轟烈烈的行動(dòng)。
上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前，小淘氣李威搬椅子，開(kāi)心果宗來(lái)把兩本書(shū)悄悄地放在門(mén)的上面。一想到數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)被“砸”到時(shí)的狼狽樣，我就忍不住想笑出聲來(lái)。突然，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是女同學(xué)文靜�！芭尽币宦曧懞�，兩本書(shū)不偏不倚落到了文靜的頭上�！鞍パ健币宦暎χ�(zé)怪：“是誰(shuí)干的?”我“陰陽(yáng)怪氣”地說(shuō)：“是誰(shuí)干的我不知道，我只知道書(shū)掉到你的頭上了。”“哈哈哈……”我的背后傳來(lái)一陣笑聲。
沒(méi)有捉弄到主要目標(biāo)，我們?cè)跄苌屏T甘休?我也做一回主謀，把書(shū)從地上撿起，踏上椅子，再一次把書(shū)放到門(mén)上。小機(jī)靈王煬配合我，小心翼翼地把門(mén)關(guān)上。小眼睛還盯著門(mén)的上方�？吹剿隆霸摇钡阶约旱幕鼧�，大家又是一陣笑聲。
“來(lái)了，來(lái)了!”我們等待了十分鐘后，座位在教室最后面的洪輝向總部及時(shí)報(bào)告目標(biāo)。我們個(gè)個(gè)屏住呼喚，只等著好戲上演，生怕漏過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。
門(mén)“吱”的一聲再次開(kāi)了，接著“啪”的一聲，兩本書(shū)像長(zhǎng)了眼睛一樣，一股腦兒飛向數(shù)學(xué)老師的大腦瓜。數(shù)學(xué)老師還沒(méi)明白是怎么回事呢，“轟”的一聲，教室里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋，左邊的幾位同學(xué)笑得前俯后仰，中間的幾位同學(xué)更是笑得上氣不接下氣，后面的幾位男同學(xué)笑得甚至支撐不住身體，坐到了地板上。
看見(jiàn)我們這樣，“撲哧”一聲，數(shù)學(xué)老師不但不生氣，反而也笑出聲來(lái)。見(jiàn)數(shù)學(xué)老師笑了，我們更歡了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗來(lái)還；中上了講臺(tái)，拉了拉數(shù)學(xué)老師的手，好像在表示慰問(wèn)：“我的好老師，你沒(méi)事吧?”
數(shù)學(xué)老師的笑臉上眼睛一瞪，假裝生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)干的?”我們異口同聲：“不知道�！�
“呵呵呵……”教室里又爆發(fā)出一陣笑聲……
哈哈，捉弄好人，愚人節(jié)無(wú)罪。
愚人節(jié)的作文 篇9
4月1號(hào)，是一個(gè)開(kāi)心的日子——愚人節(jié)。今天我一來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到有一些同學(xué)在捉弄人。接著他們騙完了大叫：“愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈哈!”
我放好書(shū)包坐在座位上想：恩……騙誰(shuí)呢?愚人活動(dòng)開(kāi)始啦!第一項(xiàng)是愚人早讀呢，最有勁了呢! 哈哈哈……O(∩_∩)O
下早讀后，嘩啦一下教師鬧翻了天�？粗瑢W(xué)們受騙的樣子，真好笑，嘻嘻!有人騙某某某說(shuō)：“老師叫你去辦公室�！迸�?他信真了!見(jiàn)他小跑去辦公室，大叫：“愚人節(jié)快樂(lè)!”那同學(xué)氣得臉都紅了，哈哈哈!
叮叮叮，上課了!語(yǔ)文老師說(shuō)：“上午復(fù)習(xí)，下午考試�！薄鞍�?”全班震撼……我也沒(méi)辦法，乖乖的服從。
下午第2節(jié)課一開(kāi)始，我就在無(wú)語(yǔ)中……只見(jiàn)老師提著個(gè)袋子進(jìn)來(lái)，又走出去。我想可能去拿測(cè)試題吧……老師回來(lái)了，沒(méi)拿測(cè)試題。接著老師站在講臺(tái)上，說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈哈!”
我們愣了一下，接著又鬧起來(lái)：“老師一下騙了48個(gè)人!”“老師好那個(gè)……”……“我吹一首‘柳樹(shù)姑娘’好不好?”這句話贏得了一片片掌聲。
今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，但大家不要整得太狠了。
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