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(精品)愚人節(jié)作文13篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文,歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文 篇1
今天是4月1日:愚人節(jié)。
蘇老師一進(jìn)教室,全班鴉雀無聲,因?yàn)樘K老師那張嚴(yán)肅而生氣的臉。全班的統(tǒng)一想法是:這次我們慘了!我們不知道蘇老師到底要做什么!只有猜。
“謝雨桐”。蘇老師一聲令下,讓她背《城市的`標(biāo)識》,她站上去什么也不會。就這樣一連叫了幾個人都不會背,叫到了帥微微,我們大家都以為她會背,但她不會,她哭了,我們不知道她為什么哭,只知道我們完了。然后又接連叫了幾個人,他們都不會,偶爾有幾個會一點(diǎn)的!疤K家興。”我還沒有反應(yīng)過來,因?yàn)槲以谙胩K老師為什么會生那么大的氣?
我只好硬著頭皮上去,但是我根本就不會背。只有望著她,說:“我不會背”。蘇老師冷笑了一下,讓我下去了。當(dāng)我站在講臺上時候,全班都望著我,甚至有人還在笑,我不知道他們在笑什么。后來蘇老師一直叫同學(xué)上去背誦,看到大家都不會背,最后她竟然讓我們抄這篇課文。
直到“救星”楊典出現(xiàn),我們的苦難才結(jié)束。他站起來對蘇老師說:“蘇老師,今天是愚人節(jié),你是在愚我們哇?”蘇老師大笑起來。當(dāng)時,我的腦袋一片空白,只知道我們解放了!
蘇老師,我最后只有一句話想要對你說:“你為啥不去當(dāng)演員呢”?
愚人節(jié)作文 篇2
記得那是我一年級的時候。有一天,放學(xué)回家的路上,爸爸神秘的對我說。:“今天回家我請你吃糖。”我驚喜地問:“不是媽媽不讓吃嗎?”爸爸說:“這是我們倆的秘密,你千萬不要告訴媽媽!
回到家,爸爸神神秘秘的把我領(lǐng)到臥室。他把一個小盒子遞給我。我打開盒子,里面是一層白白嫩嫩的“糖果”,上面還有一層綠色的“奶油”。爸爸在旁邊催促我:“快吃快吃,不要讓你媽媽看到!
我迫不及待拿起一個放到了嘴里。心想該是何等的美味呀!嚼了一口不是甜的,嚼第二口的時候,一股辛辣直沖腦門兒。不止是辣,還有嗆。嗆得我鼻涕眼淚橫流,好像有什么沖到了頭頂上,讓我忍不住想跳起來蹦高。我飛快地抓過旁邊一杯水灌進(jìn)嘴里,過了幾秒鐘,那種“嗆”的感覺稍緩,但是火辣辣的感覺卻依然在嘴里蔓延。我太痛苦了。扭頭看爸爸卻一幅憋笑的表情。
“你到底給我吃了什么?”爸爸哈哈大笑:“是大蒜加芥辣。愚人節(jié)快樂!”
我快被氣死了,自然是跑到媽媽那里給爸爸告了一狀。媽媽罰爸爸吃了兩瓣兒沾著芥辣的`大蒜?粗职滞纯嗟谋砬椋业男睦锊攀娣艘稽c(diǎn)兒。這也成為了我最難忘的一個愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文 篇3
愚人節(jié)(April Fool's Day或All Fools' Day)也稱萬愚節(jié)、幽默節(jié),愚人節(jié)節(jié)期為公歷4月1日,是從19世紀(jì)開始在西方興起流行的民間節(jié)日,并未被任何國家認(rèn)定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄,往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對象為愚人。玩笑的性質(zhì)極少包含實(shí)質(zhì)惡意,但個別玩笑由于開得過大而引起人們的恐慌,產(chǎn)生較大規(guī)模反響及衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說,所以對于人們來說一般會加以避免如災(zāi)難之事的玩笑。
需要注意的是愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點(diǎn)之前,這是約定俗成的.嚴(yán)格規(guī)定,過了鐘點(diǎn)還開玩笑的人會立刻碰釘子,自找沒趣兒,稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。
愚人節(jié)作文 篇4
4月1日是外國的愚人節(jié)。
為了想盡辦法欺騙同學(xué),我一大早就起床,絞盡腦汁設(shè)法欺騙同學(xué)。
到學(xué)校的時候,我剛進(jìn)教室,一個鐵哥們提醒我今天是愚人節(jié)。要注意防備!老實(shí)說,如果他不提醒我,我真的忘記了提防同學(xué)的事!
當(dāng)我把書包放在桌子上的時候,一個同學(xué)對我說!白蛱焱砩衔乙姷搅四惆职郑愕拇笮l(wèi)對我說。一到星期天,他就會揍你一頓。”我有點(diǎn)相信他,但我剛剛又想起了我哥哥們給我的提醒。今天是愚人節(jié),所以問他!白蛱焓裁磿r候見到我爸爸的?”“這次他留下來了,但他馬上又說:昨天晚上9點(diǎn)見面的我爸爸。這時,我不禁笑了起來。因?yàn)樽蛲砦野职衷诩?/p>
之后,我馬上找了幾個好朋友,商量了整個人的方法。過了一會兒,我們開始行動了。
我們先來找我們班成績G。
OOD的男生,由我對他說:“教師讓你去他的'辦公室一趟,說什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓教師調(diào)查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧。”起先,他還不相信呢,便問別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到教師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒有開門,才知道自己被我們給騙了。
就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學(xué),可搞笑了。
愚人節(jié)作文 篇5
今天早上,我打開日歷一看,今天是一個與眾不同的日子,四月一日愚人節(jié),我們可以在今天愚弄別人。
早上,媽媽的手機(jī)在充電,我和媽媽準(zhǔn)備上學(xué)的時候,媽媽剛撥下手機(jī),只聽“叮,叮,!淮问盏搅撕脦讞l短信。媽媽告訴我是校訊通,我一看,傻眼了,”緊急通知:今天早上要錄像,請在家化好妝,至少把臉化白,涂上口紅,畫上眉毛“我一想這上學(xué)都要來不及了。也沒時間了,我就來到了學(xué)校。在路上我看到了齊琦,帶著帽子,把臉化的非常白,又畫了口紅,和眉毛。我一下子笑了。他化妝的樣子讓人有一種說不出的感覺。來到了班級,更令我大吃一驚,許多同學(xué)都化妝了。有的臉白了,有的嘴涂紅了,還有的`眉毛化黑了,還有的……
老師來了,老師問誰沒化妝,我站了起來,老師讓我到別的同學(xué)那借一下化妝品化上,我就照辦了,化了口紅,老師說八點(diǎn)就開始了。
到了八點(diǎn)只見老師在黑板上用紅筆寫了一行大字:祝大家節(jié)日快樂!此時,大家才恍然大悟,我們都被李老師愚弄了。
這時,老師拿出照相機(jī)給我們照相,大家都哈哈大笑。
今天這個愚人節(jié),我們都變成了”愉人節(jié)“大家過得都很快樂。
愚人節(jié)作文 篇6
4月1日是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié),同學(xué)們都在用各種各樣的語言,來愚別人,比如:你的褲子穿反了、你的頭上有小鳥、你的鞋帶沒栓??????為了過一個快樂的愚人節(jié),我們同學(xué)都不放過每一個人。當(dāng)然我們的梁老師也不放過這次機(jī)會!
中午吃飯時,梁老師說:“同學(xué)們,告訴你們一個大消息。今天中午會有一個叔叔給你們發(fā)獎品,你們吃完飯以后,在門口等著叔叔,一個一個的拿,不要搶。那個叔叔穿一件綠色的衣服,黃色的頭發(fā),背著一個黑色的包包!薄耙!”同學(xué)們齊聲叫道,有的敲碗,有的尖叫,有的拍桌子,整個教室變成了一個喧鬧的菜市場,我和燕展也在議論“你說那個叔叔會不會送我們拖拉書包?”愛占便宜的我說,“我覺得不會,應(yīng)為梁老師說的是小禮物的嘛!”我點(diǎn)頭稱是,便開始期待那份小禮品
吃完飯,我便像一只離弦的箭一樣,飛奔出了教室。不看不知道,一看嚇一跳啊,只見一條長龍從鐵欄那延伸到操場,辛虧我沒完來,要不然禮物就跟我說拜拜了。我在張璨睿前面,便開始等待。我們一遇見人就會說:“是不是?是不是?”搞得整個大門被我們搞得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的.。林婉茵說:“真不希望我們一回去,梁老師對我們說‘愚人節(jié)快樂!’”我們七嘴八舌的討論起來,上課了,其他同學(xué)都飛奔回了自己教室,整個操場冷冷清清,可是我們卻在那里紋絲不動,就像沒有聽見鈴聲一樣。沒過多久,梁老師就派人叫我們了,我們吵吵嚷嚷的回到了教室,梁老師早已恭候多時了,等我們做好梁老師說:“愚人節(jié)快樂!”我們有些同學(xué)做出暈倒的樣子,“我們被梁老師戲弄了!”整個樓道都蕩漾著我們快樂的笑聲。
愚人節(jié)作文 篇7
”
愚人節(jié)是西方的節(jié)日,不屬于中國。雖然我是這么說的,但今年4月1日,我家也過愚人節(jié)。
這是休息日。下午,我興致勃勃地看書。突然,爸爸喊了一聲,“小凱,快出來,你最喜歡的.動畫片開始了!”我很興奮?煲猛甑臅r候,突然想:不,我這個時候在看書。爸爸不讓我看電視。再說了,我喜歡看的都是晚上開始的,現(xiàn)在不會了!于是,我特意提高了嗓門說:“我不想看,胡說八道!”也在素描中的范偉道:“閃爍,然后閃爍!”看電視。
我坐回書桌前看書,突然想,爸爸只是想逗我,我為什么不來總是把他弄來。我哭著說:“爸,快來看看我寫的日記吧!”爸爸笑著跑了過來,說:“好兒子,主動給我看看我今天寫的日記!來,爸爸看看!卑褧f過去,看到上面寫著兩個大字:日記。我笑得很開心,父親卻氣得發(fā)癢。這是,媽媽在外面喊道:“快來,有好吃的蛋糕!”心想,有蛋糕就好了,趕緊跑過去說:“我要吃!我要吃!”那是哪里?對于蛋糕,桌子上只有一個空盒子。我氣得瞪大了眼睛,爸爸笑著說:“哈哈,你也被騙了!”
后來,我們又多了一些“欺騙”。我被騙的次數(shù)最多,被稱為“愚人之王”。雖然被騙了很多次,但我很開心。
愚人節(jié)作文 篇8
4月1日是愚人節(jié),就在愚人節(jié)的前一天,我們家里舉行了“隆重”的“笨蛋節(jié)”。
早上,我和爸爸媽媽再看電視。突然,我提議:“爸爸,今天是愚人節(jié)的前夕,我們來統(tǒng)計一下誰被騙的`次數(shù)多,誰就是本屆愚人節(jié)的“笨蛋王”!昂谩卑职峙闹郑瑡寢屢餐饬。
這時,媽媽走進(jìn)廚房。過了一會兒,媽媽大喊:“快一點(diǎn),來吃又大又甜的西瓜!蔽乙宦,口水直流,和爸爸一起爭先恐后地跑進(jìn)廚房,哪里有西瓜呀!明明是西紅柿。媽媽見了,哈哈大笑,說:“上當(dāng)了吧!大傻瓜。”
接著,我跑進(jìn)書房,津津有味地看起書來。忽然,爸爸大喊:“王澤,你最喜歡的火力少年王Ⅱ來了!蔽乙宦,像只鳥飛出來。一看,哪有什么火力少年王Ⅱ,原來電視在放廣告呢!
我氣急敗壞的悄悄地走出家門。學(xué)著張叔叔的聲音:“哎!老王,開門,借一下你家的掃帚!薄拌住遍T開了,爸爸一看是我,說:“好你個臭小子,竟然敢騙我。”
這時,爸爸說:“我肚子好餓!”我聽了,想出了一條妙計。我鬼鬼祟祟地走進(jìn)廚房,拿了一打奧利奧餅干。把奶油刮掉,擠出牙膏,涂在上面,把另外一個餅干蓋上,放進(jìn)盒里。對爸爸說:“給你吃餅干。”“哈哈,上當(dāng)了吧!”說著,拿了我那一個餅干,吃了。嚼著嚼著,爸爸“嘔——”,“這餅干怎么了,好咸,變質(zhì)了!薄皼]”我強(qiáng)奪詞里,還當(dāng)面吃了一塊,爸爸也半信半疑地吃了一塊。我笑了起來。爸爸見了,頓時明白了,說:“好你個小子,又騙我!薄肮蔽倚Φ酶鼩g了……
晚上,經(jīng)我一統(tǒng)計,這個“笨蛋王”稱號應(yīng)給老爸,嘻嘻!
愚人節(jié)作文 篇9
摘要:我吃完飯后,喊上了章文睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢,他到先開口了:“唉,計宇晨,你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦,昨天有這項(xiàng)作業(yè)嗎?”
早上一起床,我的大腦便高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。你問我為什么啊?因?yàn)椤裉焓怯奕斯?jié)!嘿嘿嘿,看我今天把你們整的落花流水!我發(fā)出了一陣巫婆一樣的詭笑聲。老媽詫異的看著我,說:“你沒事吧?”“哈,沒事沒事!”我尷尬的笑了兩聲。
我吃完飯后,喊上了章文睿一起去上學(xué)。我正想著要如何整他呢,他到先開口了:“唉,計宇晨,你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦,昨天有這項(xiàng)作業(yè)嗎?”“當(dāng)然有了,你個呆瓜!不信你問劉昕愷!薄鞍!完了,我沒做!”我聽了這個“不幸”的消息后,立馬已“超光速”的速度沖到了教室里,當(dāng)我跑的象一頭老牛一樣喘時,他突然笑嘻嘻的跑過來說:“愚人節(jié)快樂!”我頓時“冬”的一下暈倒在地上。
“唉,真郁悶,原本還想耍一下別人的,結(jié)果被別人耍了!”這時,張志遠(yuǎn)走了過來對我說:“給,我請你吃跳跳糖!蔽衣犃,連忙拿起來檢查有沒有異常。還好,里面全是白花花的'跳跳糖。我便拿起來就往嘴里倒,突然,我嘴里頓時傳來一陣怪味,他笑著說:“怎么樣,我這味精,白糖,白鹽混合而成的無敵跳跳糖味道不錯吧?”我連忙把他吐了出來。
自從被騙了兩次以后,我這一天便被搞的神經(jīng)兮兮的,干什么都小心翼翼的!唉,我在也不過愚人節(jié)了!
愚人節(jié)作文 篇10
今天是4月1日,我照常跟著媽媽去學(xué)校上網(wǎng)課。一進(jìn)辦公室,放下書包,我就和大哥哥玩起來。
過了一會兒,我看到哥哥手里拿著一塊奧利奧餅干,我饞得口水都快流下來了,問道:“哥哥,我也想吃,能給我一塊餅干嗎?”哥哥愉快地把一塊餅干遞給了我。我輕輕咬上一口,咦,怎么涼涼的,不是夾心味道嗎?我心里正想著,一旁的哥哥在旁邊哈哈大笑,“你太傻了,笑死我了!备绺邕呅呎f,可我還是迷迷糊糊的。
媽媽走過來,一看我吃的那塊餅干,拿起來聞了聞味道,然后敲了敲我的`腦袋:“淘寶,這哪里是夾心,是牙膏啊!卑,不是吧,怎么是牙膏?我把餅干掰成兩半,頓時傻眼了,果真是牙膏,我真是個糊涂蛋啊。哥哥對我說:“淘寶,今天是愚人節(jié),你知道嗎?給你開了個玩笑,沒想到你居然中計了!蔽易约阂脖蛔约旱挠薮澜o笑到了,笑得直不起腰來,索性在地上打滾了。
雖然今天我被哥哥捉弄了,但我還是很開心,愚人節(jié)當(dāng)天的你有沒有這樣的經(jīng)歷?
愚人節(jié)作文 篇11
光陰似箭,許多往事都已沉埋腦后,細(xì)想起來,還是有一些事值得去回憶.
“噓,有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時,突然探子來報,讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。
“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠(yuǎn)到近的傳來,讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但……唉,命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時,老班捧著一疊試卷立于門前。
“看樣子,都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的.面孔更讓我們心驚膽寒。
“為了檢測各位的復(fù)習(xí)情況,大家準(zhǔn)備一下,準(zhǔn)備考試!崩习嗖痪o不慢地說道。“我的天,不是說好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀(jì)律不好,借機(jī)……”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。
“順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其中考試后一并通知家長!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色!绊槺阃ㄖ宦,為了讓大家考得不要太差,所以給一點(diǎn)時間復(fù)習(xí)!薄皁h,MyGod,”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個狼吞虎咽地看起書來。
“!扁忢懥,奇怪了,怎么不發(fā)試卷,這時,只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進(jìn)行!比嘁黄瑖W然,“對了,今天是你們的節(jié)日!”老班說道。什么?眾好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節(jié)!
這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,甘腦涂地。讓人回味無窮。
愚人節(jié)作文 篇12
時光飛逝,我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié),我就忍不住笑起來。
“今天是愚人節(jié)!”我剛來到教室,我的朋友吳雪便跑過來,“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)?”
“啊?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢!蔽乙宦,連忙擺手!盁o趣!眳茄┱f著便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會就去捉弄捉弄其他同學(xué),你可不準(zhǔn)告密!”
“不會的`!”我雖然覺得這樣不太好,但還是覺得挺興奮的。這時,吳雪又拿出了另一包餅干、一個小盒子和一張紙,把餅干裝進(jìn)小盒子,用紙包上,在紙上寫:“生日快樂!”我明白了,這肯定是送給今天過生日的王同的。
王同進(jìn)門來了。我的演技可是一流的,在那里“認(rèn)真”讀書,其實(shí)心里早已樂開了花。王同啊王同,我對不起你啊!這時,吳雪已經(jīng)站起來:“王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂!”
“謝謝!蓖跬χ舆^了禮物,回到座位上,笑著拆開,“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,吳雪!”王同說著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來!鞍,好辣!”王同大叫起來,接著便跑去了洗手間。
從洗手間回來,王同在餅干里看見了一張紙條,打開一看,是吳雪的筆跡:愚人節(jié)快樂!我們大家都哈哈大笑:“王同,愚人節(jié)快樂!”
愚人節(jié)作文 篇13
離愚人節(jié)還有幾天,我心里就想。這次報仇雪恨的日子可來了,這次我要好好的玩一下!
可真到了愚人節(jié)那天早晨,因?yàn)樽蛱焖猛,晚袋昏昏沉沉的。竟忘了昨天還熱烈議論的愚人節(jié)。一到教室坐到位上便被同桌坑了一下。身為白羊座的我,一騙人就想笑。使果斷的放棄了“愚人”的想法!做起了防“愚人”的準(zhǔn)備,鞋帶系的緊緊的,不帶錢,做好萬全的準(zhǔn)備,終于防止了同學(xué)們的“愚人”?墒,還有一種“愚人”防不勝防。
下午,我們都放松了警惕!政治老師一進(jìn)來說了真事后,一本正經(jīng)地對我們說:“期中考試政治開卷!”班里一下子就沸騰了,有些人沒聽請問的,有的`人則淡定的坐著,班里久久不能安靜下來。接著老師叫停后,又告訴我們殘酷的事實(shí)。剛剛熱烈的氣勢瞬間冷清下來。不無感嘆:“姜還是老的辣!”
愚人節(jié),雖總是提心吊膽,卻很開心!額……離下一個愚人節(jié)還有好長時間呢!
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