責(zé)任優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的責(zé)任優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
責(zé)任優(yōu)秀作文1
每一個(gè)人都有自己的責(zé)任，有責(zé)任就應(yīng)該負(fù)責(zé)，不能逃避。
那一天，我出去玩，乘公交車回家。我拿著可樂和手機(jī)，上車后，我找了一個(gè)靠窗的位置坐下，一邊喝可樂，一邊玩著手機(jī)。
不知不覺中，一晃過了好幾站，這時(shí)，我手中的可樂喝玩了，我打開窗戶，不屑一顧地向外扔去，只聽見站臺(tái)上傳來了“��！”的一聲。
車子里，走進(jìn)來的是一位阿姨，我打量起來，身穿旗袍，留著長(zhǎng)發(fā)，穿著高跟鞋，手里拿著皮包和手機(jī)。她喊著：“剛剛那一個(gè)可樂瓶是誰亂扔的？那么沒有素質(zhì)和修養(yǎng)�！币宦犓脑�，我又惱又羞，惱這位阿姨對(duì)我的破口大罵，羞的是自己不應(yīng)該亂扔垃圾。
聽了她剛才的話，我慚愧地低下了頭。一低頭，我愣住了，阿姨的那一件旗袍下方，已是濕了一大片，水還在不停地向下滴，原來可樂還沒完全喝完就被我給扔出去了，正好蓋子沒有蓋好，就把阿姨的衣服給潑濕了。我得給她道歉才行，要負(fù)起自己的責(zé)任，我剛準(zhǔn)備站起來道歉；不行，萬一這事傳到學(xué)校里去，那豈不就壞了我的好名聲。不行，還是別道歉了，坐著回家吧。
時(shí)間一分一秒地過去了，我低著頭，始終覺得阿姨的目光落在我身上，不曾移開過，我的心中懸起一塊大石頭，心虛極了，不敢抬頭來看。
到站了，我還是低著頭，慚愧地站了起來。這時(shí)，那個(gè)窗戶吹來了一陣風(fēng)，把我胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾吹了起來，對(duì)我耳語道：“去向她道歉吧！”對(duì)，我是少先隊(duì)員，做錯(cuò)事了就應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，而不是逃避責(zé)任，一走了之，這可不是男子漢大丈夫的行為。
我走到那位阿姨的面前，深深地鞠了一躬：“對(duì)不起，阿姨，我不應(yīng)該亂扔垃圾，請(qǐng)您原諒！”我說。“沒事，做錯(cuò)事主動(dòng)承認(rèn)還是好孩子�！彼f。我心中的大石頭終于落了下去。
……
那一次，我承擔(dān)起了責(zé)任。因?yàn)椤叭松氈?fù)責(zé)任的苦處，才知盡責(zé)任的樂趣”。
責(zé)任優(yōu)秀作文2
今天我們的帶隊(duì)教師康家樹老師來到我們實(shí)習(xí)學(xué)校。這已經(jīng)是康老師第二次來看望我們了。這次的目的主要是為我解決開課問題�？道蠋煹年P(guān)心令我很是感動(dòng)。
由于素質(zhì)教育還沒有完全走入每一所學(xué)校，我們的實(shí)習(xí)地還不是很看重科學(xué)這門課程。所以我?guī)Я藬?shù)學(xué)課。為了讓我能講授我的專業(yè)課，即科學(xué)課，康老師不辭辛苦來和校長(zhǎng)進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)。分別時(shí)，康老師對(duì)我提出了殷切的希望，極大地鼓舞了我的信心。他和藹的面容，關(guān)切的話語，讓身處異地的自己在寒冷的空氣中依然感到暖意融融。這也同時(shí)令我想起了初來xx在一中的培訓(xùn)。我記得有一位老師說“必須要做個(gè)負(fù)責(zé)的人”。我想這點(diǎn)在康老師身上得到了很好的體現(xiàn)。他對(duì)每位學(xué)生的關(guān)心就是一種很強(qiáng)烈的責(zé)任感的體現(xiàn)。作為青少年的我們，離開大學(xué)，來到學(xué)校實(shí)習(xí)，成為了一名準(zhǔn)老師，開始接觸社會(huì)，更是應(yīng)該有責(zé)任感。易卜生說“社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有那掌舵的準(zhǔn)備”�，F(xiàn)在的我們初次步入社會(huì)，更要有做個(gè)掌舵人的霸氣與基本素質(zhì)，而根本就是必須具備責(zé)任感。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)教師這份光榮偉大的職業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的青春與夢(mèng)想負(fù)責(zé)。
記得初上大學(xué)時(shí)導(dǎo)員說過的一句話讓我至今不能忘懷，那就是人要充滿激情。我想責(zé)任心是激情的前提。一個(gè)人若是沒有激情他將一事無成。盡管責(zé)任有時(shí)會(huì)使人厭煩，但不履行責(zé)任只能是懦夫。一個(gè)人能夠承擔(dān)多大的責(zé)任，他就會(huì)有多成功。讓我們都做一個(gè)有責(zé)任心的人，只有這樣才能立足社會(huì)。讓責(zé)任成為我們堅(jiān)硬的鎧甲，伴我們勇往直前!
責(zé)任優(yōu)秀作文3
身為社會(huì)的一份子，每個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任。
教師的責(zé)任就是教好每一個(gè)學(xué)生；環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任就是打掃好每一寸土地；小草的責(zé)任是裝點(diǎn)大地；白衣天使的責(zé)任是醫(yī)治每一位病人，讓他們重新?lián)碛薪】档纳眢w······
在2008年“5·12”汶川大地震中，發(fā)生了許多感人的故事，引人深思。12歲的陳浩為了救同學(xué)，自己卻傷痕累累；譚千秋老師為了護(hù)住身下的四個(gè)孩子，用身體擋住了水泥板；劉寧老師救出了自己的學(xué)生，卻永遠(yuǎn)的失去了女兒······責(zé)任就是在水泥板砸下來的那一刻，你能推開朋友，自己挺身而出。
“最美媽媽”、“最美教師”、“最美農(nóng)民”······ “最美”這個(gè)詞，就像一縷冬日里的陽光，照亮也溫暖了我們每一個(gè)人的心房。他們是美的，他們美在心靈，美在奉獻(xiàn)。責(zé)任就是在別人快要跌倒的時(shí)候，你能及時(shí)的扶住他，即使他是素不相識(shí)的陌生人。
下面再來說一段我真實(shí)的經(jīng)歷：
春游回來，因?yàn)檫�沒有放學(xué)，大家都在吃東西、打鬧。放學(xué)后，大家都趕著回家，一會(huì)就只剩下幾個(gè)人了，其中也包括那天的值日生我和我們值日組長(zhǎng)�！鞍莅�，我們走咯!”幾個(gè)值日生見勢(shì)想溜。我喊道：“你們是今天的值日生，還沒打掃，不能走!”可他們頭也不回的跑了，只剩下一片狼藉的教室。
算了，我們自己打掃把.”組長(zhǎng)拉了拉我。我們又拿起了掃把······對(duì)我們望著整潔又干凈的教室時(shí)，我們都笑了。責(zé)任是付出。
盡管有時(shí)候責(zé)任會(huì)令人厭煩，但不履行責(zé)任，那也只是一個(gè)懦夫。
責(zé)任優(yōu)秀作文4
走到大街上，你可以看見各種各樣形形色色的人路過，或許有的人面帶笑容，有的人面帶哀傷，有的人甚至可能是一副哭笑不得的表情，但是不管怎么樣，只要是生活在這個(gè)世界上的人，都有自己的責(zé)任，并且都必須承擔(dān)起自己的責(zé)任……
每天放學(xué)，我都會(huì)打電話給媽媽讓她來接我回家，我媽媽的工作是財(cái)務(wù)總監(jiān)，雖不勞力但很勞心。每天只要媽媽一接到我的電話，就放下手頭的工作，匆匆忙忙來接我，我會(huì)到我們約好的地方等媽媽，媽媽到了以后說得最多的一句話就是：“寶貝等久了吧？”“哪有，我剛剛到�！蔽易焐线@么說，事跡上我等得是挺久的，但為了不讓媽媽擔(dān)心，為了不讓媽媽下次來接我的時(shí)候加快趕路，我多等會(huì)兒也沒什么關(guān)系。想想，媽媽為了我辛勞的工作，不管工作多么忙碌，多么煩躁，她都會(huì)以一張笑臉面對(duì)我，為我也為她自己創(chuàng)造出一個(gè)好心情，一開心的放學(xué)時(shí)間，有時(shí)我忍不住會(huì)對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，讓媽媽辛苦了!”媽媽依然是那么輕松自在的回答：“沒什么，既然我把你生下來了，我就要承擔(dān)養(yǎng)你的責(zé)任，只要你能好好學(xué)習(xí)，媽媽再辛苦也值得�！�
媽媽告訴我，她的責(zé)任是養(yǎng)育我長(zhǎng)大，那難道我們就沒有責(zé)任了嗎？——我們也有責(zé)任。作為子女的我們，務(wù)必要但起這個(gè)責(zé)任，如何才能報(bào)道父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩呢？我如何才能讓父母不失望呢？答案只有一個(gè)——為了擔(dān)任起這個(gè)責(zé)任，只能好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母，承擔(dān)起這個(gè)重任。其實(shí)生活中還有很多這樣類似的責(zé)任需要我們承擔(dān)，如：你在班里擔(dān)任了一個(gè)職務(wù)你必須承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，哪怕是一個(gè)很小的職務(wù)；即使是你養(yǎng)了一棵小花小草，你也要細(xì)心培育他們，因?yàn)槲覀円袚?dān)自己的責(zé)任……
不管是什么人，不管是大的責(zé)任還是小的責(zé)任，只要你接受了，就必須學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
責(zé)任優(yōu)秀作文5
每個(gè)人都有他應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的一份責(zé)任。當(dāng)我們真正盡到了這份責(zé)任時(shí)，我們才能真正體會(huì)到自己的責(zé)任。并且在這個(gè)過程中成長(zhǎng)，成熟。
又是一個(gè)可愛的星期五，我邁著愉快的小碎步回到了家中，想要好好休息一番。剛進(jìn)家門，一股飯香瞬間襲來，把饑腸轆轆的我饞的直流口水。走進(jìn)家一看，媽媽還和往常一樣忙里忙外，洗衣服、掃地、做飯，不同的是臉色微微發(fā)紅，動(dòng)作變慢，還老是咳嗽，原來媽媽是感冒了。望著那疲勞消瘦的臉，想起了父母每天辛勞的工作，自己的好吃懶做，我愧疚極了，決定要好好犒勞一下他們。
星期六我一大早就起了床，開始了我一天的家務(wù)之旅。首先，我把亂糟糟的被子疊了起來，學(xué)著媽媽的樣子疊成方塊狀，然后鋪好被單把枕頭放了上去，整整齊齊的，收拾完畢，我仿佛看見被單笑瞇瞇的，在對(duì)我說謝謝。第二項(xiàng)任務(wù)是洗衣服，平常媽媽都是用洗衣機(jī)洗的'，可是我不知道怎么用，就只好直接洗了。我把衣服浸泡在水里幾分鐘，等到完全浸沒時(shí)，放入洗衣液，再用手來回揉搓。頓時(shí)，水盆里充滿了泡沫，泡泡滿天飛，像一只只調(diào)皮的小精靈。最后，將衣服放入水中沖洗幾遍，干干凈凈的衣服就洗好啦�？粗约河H手完成的這兩項(xiàng)家務(wù)活，我的心里寬慰多了。接下來就差爸爸媽媽的早餐了。我從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋，把鍋洗干凈，倒進(jìn)一些油，把雞蛋打入到鍋里，然后來回翻個(gè)，過個(gè)幾分鐘兩個(gè)煎蛋就做成了。我把預(yù)先溫好的牛奶和面包也從鍋里拿出，一頓美味的早餐做好了。
剛想把早餐端到爸爸媽媽的房間，卻發(fā)現(xiàn)他們已在身后微笑的看著我，眼光中充滿了慈愛：“昔日的小蔥頭也長(zhǎng)大了，能幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)了，我們真的很欣慰。”望著爸爸媽媽已不再疲倦的面容，我明白了自己的責(zé)任：努力回報(bào)爸爸媽媽帶給我的一切，盡自己的所能去幫助他們，體諒他們。
這一次，讓我真真正正的明白了自己的責(zé)任。我相信，我會(huì)在這條責(zé)任之路上成長(zhǎng)許多，越走越好。
責(zé)任優(yōu)秀作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲終于響起�！毕駰l件反射似的，我急沖沖地往室外跑。
“喂，你的學(xué)生證呢？”我猛地一回頭，只看見保安大叔嚴(yán)肅地看著我，我不禁打了個(gè)寒顫。我故作鎮(zhèn)定地說：“哦，我學(xué)生證落在了教室里，下次我再拿，這次先放我走吧�！薄安恍�，學(xué)校規(guī)定，沒有學(xué)生證不讓出校門�！笨粗０泊笫鍑�(yán)肅而又認(rèn)真的樣子，我知道想出校門連門都沒有了，無奈我只好趕緊回教室拿學(xué)生證。
我拿著學(xué)生證，氣喘吁吁地跑到校門口，一邊跑一邊踮著腿，得意地把牌子揚(yáng)了起來。“你等會(huì)兒，拿過來給我看一下�！蔽野偎疾坏闷浣�，饑腸轆轆的肚子早已沖昏了我的頭腦，我憤怒地對(duì)他說：“又干嘛，還想不想讓我回家吃飯了？”
他沒有說什么話，抽過我的學(xué)生證，由于年老，眼花，他把學(xué)生證放到眼前二十厘米左右，細(xì)細(xì)地端詳了一會(huì)兒，抬起頭，又看看我，口中說道：“嗯，照片和你長(zhǎng)得一樣，這是你的學(xué)生證，有次發(fā)現(xiàn)有人借用學(xué)生證，你沒有�！�
他又用手指著下面的一行小字，瞇了瞇眼，手指跟著眼睛擺動(dòng)說道：“你是20xx級(jí)的？”“嗯”我急躁地一把抽過學(xué)生證，拔腿往公路跑去，只聽見保安大叔在后邊大喊：“慢點(diǎn)，看車，注意安全�！�
我心一顫，保安大叔的執(zhí)著、負(fù)責(zé)像精神食糧般填滿了我的心窩，心想：“一個(gè)快要六十歲的人對(duì)自己的工作都這么負(fù)責(zé)，作為青少年，我們不更應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)嗎？”
自此以后，只要在學(xué)習(xí)中遇到困難，我就會(huì)想起那張嚴(yán)肅而又認(rèn)真的面孔，它像一股強(qiáng)大的力量，驅(qū)動(dòng)著我，使我在人生路中越走越遠(yuǎn)。
責(zé)任優(yōu)秀作文7
常�；叵肫鹦W(xué)時(shí)的日子，最難忘的是那場(chǎng)隊(duì)會(huì)，當(dāng)同學(xué)們選我當(dāng)勞動(dòng)委員的時(shí)候，喜悅之余，我的肩似乎壓了塊大石頭，我知道，這是責(zé)任！
當(dāng)選為中隊(duì)長(zhǎng)，這的確令人興奮不已，這是多么光榮的事啊！當(dāng)了“小頭頭”，責(zé)任就多了，有一個(gè)職責(zé)就是在校門口提醒上學(xué)的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，盡管我每周的星期一都要在校門口“站崗”，但我也樂此不疲�？墒�，這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)也不是那么好當(dāng)?shù)模艅偵先尾痪�，麻煩也接踵而來了…�?/p>
盡管如此，高年級(jí)的學(xué)生卻一點(diǎn)也不理睬我的提醒，照樣旁若無人大搖大擺地走進(jìn)校門，還故意把紅領(lǐng)巾當(dāng)旗幟一樣揮動(dòng)，對(duì)此，我卻絲毫沒有辦法，只能眼睜睜看著他們揚(yáng)長(zhǎng)而去。最討厭的是，我的同班同學(xué)一見是我在“站崗”，就故意和我開玩笑，把原本戴著的紅領(lǐng)巾一把扯掉了，我剛想懲罰他們和我一起站崗，他們卻跑得比兔子還快，追都追不上，雖然我被他們戲弄了，可他們還不知足，有時(shí)還在議論著我“同班同學(xué)怎么這樣，通融一下不行啊！”、“就是啊，早知道就選xxx當(dāng)勞動(dòng)委員！”、“就是嘛”……漸漸地，我和同學(xué)們之間好像隔了一堵墻，我再也進(jìn)入不了他們的心房，不能與他們一起真誠地溝通了，好朋友也都疏遠(yuǎn)了我，我只能獨(dú)自在座位上發(fā)呆……
我錯(cuò)了嗎？難道我真的錯(cuò)了嗎？同學(xué)們?cè)趺炊歼@樣說我呢？難道我疏于職守就是和同學(xué)友好相處的條件嗎？不！我沒錯(cuò)啊，我要是真的睜一只眼閉一只眼，那要我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)有何用，擺設(shè)嗎？這是我的責(zé)任啊！
“這是我的責(zé)任”我不再檢討自己，同學(xué)們疏遠(yuǎn)我也不能改變我責(zé)任的重要，漸漸地，同學(xué)們似乎理解了，我們間的隔閡也漸漸地消除了。每當(dāng)是我值日的時(shí)候，同學(xué)們都自覺戴上紅領(lǐng)巾，不再與我玩鬧了，他們似乎已經(jīng)明白了，我為班級(jí)干活不是為了誰，因?yàn)檫@是我的責(zé)任！
責(zé)任優(yōu)秀作文8
什么是責(zé)任？仔細(xì)想想后，也許你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不懂什么是責(zé)任。在生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽到責(zé)任這個(gè)詞，比如：店員把商品弄丟了，老板會(huì)說：“怎么這么沒有責(zé)任感呢？”班干部沒有管理好紀(jì)律，老師會(huì)說：“你們?cè)趺匆稽c(diǎn)責(zé)任心都沒有？”也許你也會(huì)經(jīng)常聽到或看到這樣一句話：我們不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)也要對(duì)他人負(fù)責(zé)。
學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，建筑工人的責(zé)任把房子建好，不能偷工減料，老師的責(zé)任是教好學(xué)生……每個(gè)人都有自己的責(zé)任，而現(xiàn)在很多人都沒有責(zé)任心，今天，我就把我的責(zé)任寫出來，以時(shí)時(shí)提醒我。
我非常喜歡看課外書，也就是爸爸所謂的閑書，每當(dāng)他看到我端著一本書津津有味的讀著的時(shí)候，就會(huì)嚴(yán)肅的對(duì)我說：“你又在看閑書了吧！功課復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)了嗎？考試能考一百分嗎？”所以我經(jīng)常在我屋的窗簾后面放一本課外書，每當(dāng)做完作業(yè)的時(shí)候，就把課本打開，翻到今天學(xué)的那一頁，把課外書拿出來，爸爸不在，我就看兩眼，爸爸一來，我把書一放，就開始復(fù)習(xí)今天學(xué)的知識(shí)了！雖然我知道這樣不對(duì)，但是我忍耐不住對(duì)課外書的癡迷，搞得我整天高度緊張。
后來，我覺得那樣會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，畢竟好好學(xué)習(xí)是學(xué)生們的責(zé)任嗎！在一次上廁所的時(shí)候，我把一本書藏在衣服里面，帶到廁所里偷偷地看，不過被媽媽發(fā)現(xiàn)了，于是他們就開始監(jiān)督我了！現(xiàn)在搞得我一上廁所媽媽就進(jìn)來巡視一圈，有時(shí)爸爸還看著表，只能上10分鐘，一到點(diǎn)，就開始催我。
現(xiàn)在想想原來做的這些事，都覺得很可笑，但是我知道爸爸也是為我好，以后我要進(jìn)我的責(zé)任，不在偷偷地看課外書，會(huì)經(jīng)過爸爸媽媽的同意又在看，并且好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好的名次！
責(zé)任優(yōu)秀作文9
天下興滅，匹婦有責(zé)。
——————題記
假如國家是一片大陸的話，那么每個(gè)人就應(yīng)該是陸地中的一滴水。千萬滴水匯聚在一起，大海就會(huì)波濤起伏，驚濤拍岸。一個(gè)國家的繁恥富強(qiáng)離不啟我們每一個(gè)人的盡力。在當(dāng)初這樣的高科技時(shí)期，為了讓祖國走謝世界的底端，掌握賴本身的這一份責(zé)任，從小事做起，來轉(zhuǎn)變祖國命運(yùn)。
望到地上有一片爛紙，你用手重輕撿起是一種責(zé)任；瞅到有人隨意在墻上亂涂亂畫，你匆忙向前禁止是一種責(zé)任；在私共場(chǎng)所，注意野蠻禮貌是一種責(zé)任；在國度碰到災(zāi)害時(shí)，積極伸出援幫之手是一種責(zé)任；不隨地大小即是一種責(zé)免；節(jié)儉用水，勤儉用電愛惜花草樹木是一種責(zé)任；惡佳教習(xí) 。每天向上，長(zhǎng)大成替祖國的棟梁之才是一種責(zé)任。我們要小事做起，
打開歷史的史冊(cè)，看一個(gè)國家的繁華強(qiáng)盛好漢？首領(lǐng)們的力氣誠然偉大，然而不我們這些平凡的人，祖國一樣無奈疾速提高。
我們是平常的我，但咱們身上挑著無比沉的擔(dān)子。2008年的奧運(yùn)會(huì)？2010年的世博會(huì)皆向世界展現(xiàn)了我們巨大的祖國。天天早上最早訖床，站在廣闊的大馬路上，拿著冰涼的掃帚，當(dāng)真？辛苦的掃除的是我們的“鄉(xiāng)市美容師”———干凈農(nóng)；以“東方之冠，壯盛中華，地下糧倉，富嫡庶民”的構(gòu)念主題，去表白中邦文明的精力取氣量的是我們的“藝術(shù)野”———建造師；用他們的常識(shí)來灌溉我們成長(zhǎng)的是我們的“孺子�！薄蠋�。我們當(dāng)作的，揀伏了爛紙，污染了空氣；禁止了治涂亂繪，維護(hù)了城市的模樣；留神了文化禮貌，體現(xiàn)了個(gè)己的艷質(zhì)；踴躍伸沒支援之手，體現(xiàn)了集體的愛口。我們干的一件小事，哪怕一個(gè)舉措，都在影響著祖國的命運(yùn)，這就是我們的義務(wù)。
保護(hù)責(zé)任一小步，祖國入步一大步。一個(gè)人的行動(dòng)，就是一個(gè)官族精神的體現(xiàn) ，我們要掌握我美從身的責(zé)任，讓我們與祖國的命運(yùn)連在一起，讓祖國與我們一起成長(zhǎng)！
責(zé)任優(yōu)秀作文10
責(zé)任和我有關(guān)，初聽有些莫名其妙，何謂“和我有關(guān)”？和我有關(guān)，其實(shí)是一種態(tài)度，一種責(zé)任，在這個(gè)“權(quán)力是我的，義務(wù)是他人的”時(shí)代里，又有多少人會(huì)去履行自己的責(zé)任？
一位公交車司機(jī)在行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘內(nèi)，他做了最后三件事：拉下手閘，打開車門，拔下鑰匙，讓所有乘客安全下車，隨后便趴在方向盤上停止了呼吸，他叫黃志全，所有大連人都記住了他，只因?yàn)樗猩葱l(wèi)了自己的職責(zé)。
無獨(dú)有偶，武漢市一座叫景明大樓的樓宇，在漫漫歲月中度過了80年春秋，80年后的一天，大樓的居民收到了一封來自英國的函件，函件告知“景明大樓系本事務(wù)所于1916年所設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)年限80年，現(xiàn)已超期服役，敬請(qǐng)業(yè)主注意�！倍潭痰膸拙湓挘瑓s讓我們感受到了溫暖，感受到了責(zé)任的力量。
天下興亡，匹夫有責(zé)。
責(zé)任并不需要什么可歌可泣的事情方能彰顯出來：拾金不昧，見義勇為……太多的事例告訴我們責(zé)任只在一舉手一投足間，它甚至只是把一張?zhí)羌埵捌鹑舆M(jìn)垃圾箱之類的“瑣事”，但這(刪)就是這種“瑣事”又有多少人愿意做？很多人不屑一顧去做這種輕如鴻毛的小事，希望通過做一件大事來證明自己的責(zé)任心，殊不知“一屋不掃，何以掃天下”。
魯迅先生說過“外面的進(jìn)行著的夜，無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)�！鼻耙欢螘r(shí)間老人摔倒扶不扶成了一個(gè)人們?cè)掝}。很多人表示不會(huì)扶，會(huì)幫忙叫醫(yī)生，看似合理，但我要說，應(yīng)該扶。正如那句經(jīng)典的臺(tái)詞“這人倒了咱不扶，那人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來了”，扶起老人，不僅是一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，更是一種責(zé)任。
昔日梁?jiǎn)⒊壬醒浴肮式袢罩?zé)任，不在他人，而全在我少年”，在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，責(zé)任已早已不僅在我少年身上了，大到國家，民族，小到個(gè)人，都應(yīng)該肩負(fù)起身上的責(zé)任。
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