【熱門(mén)】責(zé)任作文300字集合10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的責(zé)任作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
責(zé)任作文300字 篇1
責(zé)任，人人皆有。責(zé)任，不分年代，只有大小、輕重之分。
中國(guó)人在上個(gè)世紀(jì)初期至中葉的責(zé)任就是爭(zhēng)取民族的獨(dú)立和解放，當(dāng)這一目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，責(zé)任即是謀求國(guó)家的強(qiáng)盛。現(xiàn)在的我們呢，責(zé)任是什么呢？是享受前輩的成果而不思進(jìn)取嗎？顯然不是。我們要承擔(dān)的是更大的責(zé)任：建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義中國(guó)，同世界各國(guó)人民一道建設(shè)和諧社會(huì)。當(dāng)然，現(xiàn)在的我們的責(zé)任是努力學(xué)習(xí)。或許有人會(huì)想，我們現(xiàn)在還談不上大的責(zé)任，我們還是盡管做我們想做的。殊不知，我們認(rèn)真盡小的責(zé)任，同樣是負(fù)責(zé)任。這小的責(zé)任就是以后的大責(zé)任的基石。那我們到底要怎樣去做？這是我們應(yīng)該思考的問(wèn)題。我認(rèn)為首先是努力學(xué)習(xí)。這是我們作為一個(gè)學(xué)生的天職。是我們以后承擔(dān)大的責(zé)任的基礎(chǔ)。其次，是走入社會(huì)后的責(zé)任，那是有很多事情可做的。在平凡的崗位上做好本職工作積極履行自己的職責(zé)，對(duì)社會(huì)，人民負(fù)責(zé)。一言以蔽之，做一個(gè)有益于社會(huì)、國(guó)家的人，就是承擔(dān)了你大的責(zé)任。
人生在世就有責(zé)任，就要負(fù)責(zé)任。
責(zé)任作文300字 篇2
負(fù)義務(wù)是人生最大的苦，盡義務(wù)是人生最大的樂(lè)"人有一生的義務(wù)，從生來(lái)不停到死去，一個(gè)義務(wù)完了另有下一個(gè)義務(wù),循環(huán)反復(fù)�；腥绮煌Ｘ�(fù)不完，就必定了人生的苦痛與快樂(lè),在這些義務(wù)的輪回中體驗(yàn).挖掘.
一個(gè)有良心，有品德感的人，在本身未盡到應(yīng)盡的義務(wù)時(shí)，心中必定會(huì)被本心誕責(zé)，不得安定,老、病、死等經(jīng)受身材上的痛苦、而且不可以排遣得開(kāi)，而因義務(wù)未盡發(fā)生的痛苦會(huì)令人心靈上蒙上一層污垢，無(wú)法洗濯，萬(wàn)劫不復(fù)無(wú)法面臨未盡的義務(wù)，發(fā)生一種慚愧感，讓活躍的心靈沒(méi)有擺脫的時(shí)候，永久承受熬煎與叱責(zé)。所以未盡到本身應(yīng)做的義務(wù)，會(huì)發(fā)生一世最大的痛苦--心靈上的不安。
可快樂(lè)便也是創(chuàng)建在痛苦的底子上的。當(dāng)我對(duì)峙跑完劃定的旅程時(shí);當(dāng)我在開(kāi)學(xué)前一天寫(xiě)徹底部的功課時(shí),當(dāng)我催促小構(gòu)成員實(shí)現(xiàn)功課,終極進(jìn)步時(shí),即是傾盡全力,究竟結(jié)果我曉得這進(jìn)程的痛楚,究竟結(jié)果體驗(yàn)了負(fù)義務(wù)的艱巨，終極獲得樂(lè)成,獲得了無(wú)可比擬的驚喜。是以快樂(lè)與痛苦是互相依存，不可朋分的;苦是樂(lè)的底子，樂(lè)是苦的果實(shí)。盡義務(wù)時(shí)，感觸有壓力，義務(wù)盡完時(shí)，發(fā)生快樂(lè)，這類體驗(yàn)是在盡義務(wù)的進(jìn)程中輪回的，自然有深入的意義。
人生是盡責(zé)的循環(huán)，盡責(zé)方能苦中作樂(lè)。
責(zé)任作文300字 篇3
我有一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸，爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，比如說(shuō)：如果我的作業(yè)沒(méi)有做好，爸爸就不讓我玩；如果老師上過(guò)的課文我沒(méi)有背完，爸爸就讓我在家讀。剛開(kāi)始我還滿懷抱怨，可時(shí)間長(zhǎng)了，我就知道爸爸肯定是為了我好。
爸爸對(duì)我的健康也特別關(guān)心。記得讀一年級(jí)時(shí)，一天上課上著上著，我突然感到全身酸痛，腳也很軟。后來(lái)老師知道了，就趕緊打電話給我爸爸讓我爸爸帶我去醫(yī)院看一下。還沒(méi)等我把書(shū)包整理好，爸爸就趕到學(xué)校，爸爸幫我收拾書(shū)包，然后就帶我去醫(yī)院。來(lái)到古山醫(yī)院，可那里的醫(yī)生卻說(shuō)不知道是什么病，然后醫(yī)生叫我爸爸帶我去永康醫(yī)院，爸爸聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)，帶著我就去永康醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院后，一個(gè)醫(yī)生給我檢查后說(shuō)：“你是腿腳過(guò)敏了，所以必須住院�！卑职滞饬�。誰(shuí)知一進(jìn)去半個(gè)月，在這半個(gè)月里，爸爸對(duì)我無(wú)微不至的照顧我都一一記在心里，比如說(shuō)：爸爸每天都要陪我掛吊針，給我取藥，交醫(yī)藥費(fèi)……
這就是我的爸爸，一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸！
責(zé)任作文300字 篇4
昨天，我看到這樣一則新聞：一對(duì)雙胞胎兄弟雙雙跳樓自殺，結(jié)束了年輕而寶貴的生命。
事情的發(fā)生是這樣的：一對(duì)雙胞胎兄弟到書(shū)店買書(shū)，一念之差，拿了兩盤(pán)游戲光碟，被保安發(fā)現(xiàn)，并請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)，在被保安侮辱和家長(zhǎng)訓(xùn)斥后，他們承受不了心理壓力，一起從十層高樓跳下……血淋淋的鏡頭，發(fā)人深省的故事，引起了一系列的社會(huì)思考。
我愛(ài)我的社會(huì)，我愛(ài)我的家庭，我愛(ài)我的`祖國(guó)，我更愛(ài)我如花的童年時(shí)光，但是，社會(huì)并沒(méi)有給予我們應(yīng)有的關(guān)注。
爸爸媽媽一味地讓我學(xué)習(xí)，不理解我們有更多的童年樂(lè)趣，老師教我們新的知識(shí)，更多的是注重我們的考試成績(jī)，社會(huì)上也缺少適當(dāng)?shù)膶儆诤⒆觽冏约旱奶斓亍?/p>
孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望，擔(dān)負(fù)祖國(guó)的明天。我希望得到爸爸媽媽的理解，希望看到老師更多的笑容，更希望看到所有人給予孩子們應(yīng)有的關(guān)愛(ài)。
孩子是未成年人，是一個(gè)需要保護(hù)的社會(huì)群體，我們期待家庭、學(xué)校、社會(huì)共同培養(yǎng)孩子們！
責(zé)任作文300字 篇5
責(zé)任是顆渺小的種子，一旦把它播種在我們心中，隨著時(shí)間的推移，它會(huì)生根發(fā)芽。要不了多久，它會(huì)成為小樹(shù)苗，最后成為參天大樹(shù)，經(jīng)過(guò)努力，它會(huì)開(kāi)花，點(diǎn)綴你的人生，最后結(jié)果是對(duì)你盡責(zé)任的回報(bào)。
寫(xiě)到這里，我不經(jīng)想起了一個(gè)故事：1920年，有個(gè)11歲男孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索要13美元！闖了禍的男孩向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)，并拿出13美元，還給了父親。這個(gè)男孩就是日后的總統(tǒng)里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō)，通過(guò)自己的努力來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了什么是責(zé)任。
能夠承擔(dān)責(zé)任的人被稱為勇者。古人常以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為訓(xùn)，才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉，而不能承擔(dān)責(zé)任的時(shí)懦夫。
老師有責(zé)任，家長(zhǎng)有責(zé)任，學(xué)生有責(zé)任，社會(huì)上的每一份子都有自己應(yīng)盡的責(zé)任……讓我們要用自己的力量來(lái)挑起這一份責(zé)任。
責(zé)任作文300字 篇6
這是一件發(fā)生在生活中平凡的故事，卻深深地溫暖了我的心房。
在一個(gè)晚會(huì)上。嘈雜的人聲概過(guò)了演員的聲音。主持人在下臺(tái)換服裝時(shí)，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)旁人提醒他：“小心，下面是空的。”一腳踩空。我聽(tīng)見(jiàn)響亮的‘咔’聲——主持人的腳腕扭傷了，他的額頭上沁滿了冷汗，表情異常痛苦，我能感受到他鉆心的疼痛。可馬上就該他上臺(tái)了，怎么辦？只見(jiàn)他輕揉腳腕，忍著疼痛吃力地站起來(lái)，竭盡全力換完服裝，在觀眾們?cè)尞惖哪抗庀峦现軅哪_緩緩地走上了舞臺(tái)，用圓潤(rùn)的聲音報(bào)完幕。走下舞臺(tái)后，他栽倒在了地上。
這動(dòng)人的一幕讓我感動(dòng)肺腑。是什么是他如此堅(jiān)強(qiáng)？是責(zé)任的力量！是觀眾們給予他一股責(zé)任的力量！這是一種無(wú)言的美！是一種對(duì)自己工作崗位的無(wú)限忠誠(chéng)，也是對(duì)晚會(huì)的負(fù)責(zé)。
這位主持人的一系列動(dòng)作讓我的心弦為之顫動(dòng)。他是個(gè)美麗而負(fù)責(zé)的人，他的美是對(duì)晚會(huì)的負(fù)責(zé)。如果世界上再多一些像他這樣負(fù)責(zé)的人，我想未來(lái)就會(huì)更加美麗。
因此，我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那大無(wú)畏的精神，為工作無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，何為責(zé)任獻(xiàn)身的品格。讓世界處處充滿陽(yáng)光，充滿溫暖，充滿美麗和愛(ài)。
責(zé)任作文300字 篇7
責(zé)任，與生俱來(lái)的行李，避免不了，也推托不掉。它本是我們生命中的一部份，對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)，對(duì)家，還是對(duì)自己。你得擁有一份勇氣去面對(duì)，一無(wú)反地去接受，與之相伴終生。一旦你放棄了這個(gè)行李，失去了這個(gè)行囊，陪伴你渡過(guò)終生的唯有孤獨(dú)和良心的不安，只有隨身攜帶，生命才能夠完全，你也能心安理得，享受那份內(nèi)心的安寧。
上帝是偉大的，命運(yùn)是坎坷的，大公無(wú)私的。不由分說(shuō)，突如其來(lái)。這些行李你不得不接受，也必需接受。它把行李強(qiáng)加給每一個(gè)人。懦夫會(huì)選擇在逃避中磋砣歲月，虛渡光陰。拈輕怕重，讓自己的能力被害怕所抹殺。投機(jī)取巧，讓自己的心靈被自私所腐蝕。然而勇者會(huì)欣然接受，義無(wú)反顧，然腳踏坎坷，淌過(guò)泥濘，迎來(lái)頭頂上的艷陽(yáng)高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經(jīng)在路途中的艱辛與付出，最終蟬蛻成無(wú)價(jià)的財(cái)富并終生擁有。
堅(jiān)難之路唯勇者行，懦夫徘徊在命運(yùn)的谷底，勇者馳騁在人生的顛峰。
肩負(fù)行李，心系責(zé)任。時(shí)代的航船在我們的纖繩下駛過(guò)險(xiǎn)灘，抵達(dá)寧?kù)o的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起，千秋功績(jī)，留與后人說(shuō)。
責(zé)任作文300字 篇8
相信每個(gè)人的身上都肩負(fù)著責(zé)任的，而且這些責(zé)任非常重大。了解生活的人對(duì)這一點(diǎn)當(dāng)然是再明白不過(guò)了。且不說(shuō)他人，我們就先來(lái)看看我們自己吧。
我們現(xiàn)在的責(zé)任是讀書(shū)學(xué)習(xí)，這人人都知道，不過(guò)這只是片面性的責(zé)任。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看，那我們的責(zé)任就重了。讀書(shū)學(xué)習(xí)是為了什么？為了考大學(xué)；考了大學(xué)做什么？找到能發(fā)揮自己才能的工作；找到了這樣的工作再要干什么？這樣一說(shuō)就明確了。答案莫過(guò)于是使自己生活得更有價(jià)值，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，這是從個(gè)人角度來(lái)看。對(duì)于他人，我們也有責(zé)任。老師兀兀窮年教我們，不能辜負(fù)老師的殷切希望；同學(xué)們?cè)椭^(guò)你，也不能讓同學(xué)們失望；父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大成人，將來(lái)我們得贍養(yǎng)父母�？傊�，為了這種種責(zé)任，我們現(xiàn)在也是要努力的。
每個(gè)人都要有責(zé)任心，自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任是必須要擔(dān)當(dāng)?shù)�。如果不敢承�?dān)屬于自己的責(zé)任，就是怕事鬼。相信吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，挑起責(zé)任的擔(dān)子邁步前進(jìn)，你一定會(huì)感到很快樂(lè)的！
責(zé)任作文300字 篇9
人生如同一次旅行，有時(shí)會(huì)遇上突如其來(lái)的災(zāi)難，而責(zé)任如同負(fù)重石，令我們牢牢站穩(wěn)腳跟，跨越災(zāi)難．
使命是責(zé)任的前提條件，因?yàn)橛辛俗约旱氖姑�，就必須�?dān)負(fù)起這份責(zé)任，軍人的使命是保家衛(wèi)國(guó)．因此軍人就必須擔(dān)負(fù)起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任，老師的使命是教育下一代．因?yàn)樗捅仨殦?dān)負(fù)起教育下一代的責(zé)任．醫(yī)生的使命是救死扶傷，因此他就必須擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任．
我們，現(xiàn)在的責(zé)任是什么呢？我們現(xiàn)在的責(zé)任是好好讀書(shū)，孝順長(zhǎng)輩，要知道為自己讀書(shū)，而不是為了父母而讀書(shū)．父母的的使命是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，教育我們知識(shí)，和做人的道理．因此我們不好好讀書(shū)，學(xué)習(xí)知識(shí)，做個(gè)有用的人，以后怎么擔(dān)負(fù)起贍養(yǎng)父母的使命．以后怎么擔(dān)負(fù)的起為社會(huì)做貢獻(xiàn)的使命，以后怎么擔(dān)負(fù)的起保衛(wèi)祖國(guó)的使命．
“背上責(zé)任是辛苦疲憊的，但人因責(zé)任而成為強(qiáng)者。放棄責(zé)任是輕松卻又無(wú)知的，如果不能承受生命之重，就不復(fù)有生命存在�！�
責(zé)任作文300字 篇10
責(zé)任成就生命的堅(jiān)韌與不屈，責(zé)任譜寫(xiě)人生的華麗與壯美，責(zé)任鑄就心靈的自信與樂(lè)觀。
吳斌是杭州長(zhǎng)途汽車的一名司機(jī)，在5月29日中午十一時(shí)四十分，他駕駛長(zhǎng)途汽車行進(jìn)在高速公路上，車上載著二十四名乘客。突然，一個(gè)大鐵片向長(zhǎng)途汽車方向飛來(lái)，鐵片打破車窗時(shí)，擊中了吳斌的腹部，他的腹部和右手臂受傷，肋骨被擊中導(dǎo)致骨折。吳斌用右手捂住肚子，但是左手卻把著方向盤(pán)始終沒(méi)有松開(kāi)，并把車減速，而不是急剎車。待車停穩(wěn)后，讓乘客下車，然后告訴被驚嚇到的乘客說(shuō)：“快下車，注意安全�！弊鐾赀@一切只用了76秒鐘，最后，吳斌癱坐在座位上。
吳斌救了二十四名乘客，自己卻離開(kāi)了這個(gè)世界。吳斌叔叔真是一個(gè)舍己為人的英雄啊！在生命的最后一刻仍然堅(jiān)守作為司機(jī)的責(zé)任，我被深深地感動(dòng)了。以后，我也要這樣做，做一個(gè)舍己為人、具有高度責(zé)任感的人。
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