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責任的作文

時間:2023-08-01 13:25:07 責任 我要投稿

關于責任的作文【經典15篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的關于責任的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于責任的作文【經典15篇】

關于責任的作文1

  藍天對白云的包容是一種責任;大海對魚兒的哺育是一種責任;太陽對萬物的恩賜是一種責任;荷葉對荷花的呵護也是一種責任。哦,那,父母對孩子的撫養(yǎng)應該也是一種責任,當然,以后兒女對父母的孝敬更應該是一種責任嘍!

  責任,老師和父母都曾經教育過我們,世間萬物都體現(xiàn)著它們的內涵。責任,我們是否有一顆責任心呢?小時候,有位同學把下班打破了,剛巧我和小伙伴一起出去,于是那位同學的責任心便悄悄地溜走了,而我卻和其他的那幾個小伙伴背上了黑鍋,賠償了那塊玻璃。為什么,這到底是為什么呢?其實我也不在乎那塊玻璃的花費,不在乎同學和老師那責備的眼神,只是感到有些悲哀,為那位同學的心靈感到悲哀。老師的教誨,父母的訓誡,都被他拋到了腦后。問:他還剩下了什么?答:如何推卸責任的`主意。在這里,我衷心地希望他能夠改正錯誤,找回自己的責任心!

  學習,是我們做學生的天職,同樣是我們的責任。可是有的人就把它當作兒戲,把上課的內容當作耳旁風。老師的諄諄教誨和家長的苦口婆心,對于他們來說同樣也是左耳朵進右耳朵出。唉,這又是為什么?我們要把學習當成神圣不可侵犯的責任,只有學好科學文化知識,全面提高素質,才能對得起自己,對得起對自己的成長付出了艱辛勞動的父母和老師們,才能讓自己的那顆責任心閃閃發(fā)光。

  我們要培養(yǎng)責任心,只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個心靈的花園,才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重。因此,讓我們從現(xiàn)在做起,努力培養(yǎng)自己的責任心吧!讓贊揚時時圍繞著我們,讓我們的心像金子一樣永遠閃光!

關于責任的作文2

  “臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@首詩一年級時就學過了,年幼時的我們對他的意思似懂非懂,F(xiàn)在我知道了,這是一位母親對將要遠行的兒子的愛與關懷。

  記得那是一個悶熱的夏日午后,蟬兒在樹上不停地聒噪,比賽似的叫著:“知了?知了?”抬頭望望天空,天空瓦藍得像一塊巨大的藍寶石,藍寶石上幾朵白云悠悠地飄著,不時飛過來幾只小鳥。可是,唯一遺憾地是:我的媽媽在醫(yī)院的病床上躺著。我走進醫(yī)院里,看著媽媽疲憊的樣子,我流下了眼淚。因為媽媽為我做得實在太多太多,說也說不完。我連忙走到媽媽面前,為她到水,為她揉著她那滿是針孔的.手,為她……那時,媽媽只對我說了一句話:“女兒,你長大了!”

  在學校里,老師就像辛勤的園丁賦予我們知識,教我們做人!!老師猶如媽媽,這樣地關愛我們,關心我們……我明白,老師對我們做出地也實在太多太多,我真想為老師送上一枝玫瑰,告訴她我長大了;我真想為老師倒上一杯水,告訴她我不會再像以前那樣調皮;我真想……

  在生活中,我愿做一個好公民,做一些好玩的事,讓爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘴角洋溢著那開心的微笑,讓他們能夠笑口常開。汽車上,我愿做一個好同志,給那些爺爺奶奶,大肚子媽媽讓座。在街上,我愿做一個環(huán)保者,把垃圾扔進垃圾箱,保護環(huán)境……

  我明白:母親、老師,他們的愛都是無私的,是深切的,我們應該學會感恩,回報父母,回報老師!。

關于責任的作文3

  責任心是一個人具備的最起碼的品質,也是一個人立足于社會和取得事業(yè)成功的必要條件之一,那么該如何培養(yǎng)孩子的責任心呢?

  首先,培養(yǎng)孩子做家務的習慣。家務也是人生和生活中重要的一部分,如果孩子從小就逃避家務勞動,不僅長大后生活自理能力很差,而且對家庭的責任感也不強。

  其次,讓孩子學會為自己的`行為負責。只有孩子學會了對自己的行為負責,才會對父母負責,對家庭負責,對社會負責。

  第三,讓孩子自己做主。不少家長總喜歡充當孩子的保護傘,或是讓孩子在自己的安排下行事。其實,這種教育方式不利于培養(yǎng)孩子的責任心,遇事讓孩子自己開動腦筋,三思而后行。孩子獨立完成一件事,才會主動承擔起責任。

  第四,培養(yǎng)孩子的愛心。孝敬父母、關心他人、同情弱小等,都可以培養(yǎng)孩子的愛心。有了愛心,才會有責任心,有了責任心,才會做好每一件事。

  第五,給孩子樹立一個良好的榜樣。父母是孩子學習和摹仿的對象,也是孩子人生中的第一任老師,你的一言一行,一舉一動,都潛移默化地影響著孩子,所以家長一定要以身作則,言傳身教,做好孩子的表率。

  責任心,從來都不是與生俱來的,完全靠家長和老師培養(yǎng),而三至六周歲,正是一個孩子責任感形成的重要階段,錯過了這一時期,以后就很難再重塑,因此家長要抓住這一契機,給予孩子正確的引導。

關于責任的作文4

  成長帶來責任,可誰能清除地詮釋責任的真正內涵?

  ——題記

  自我們從嬰兒呱呱墜地以來,便帶給了我們責任的包袱。然而,隨著年齡的增長,我們的包袱也越來越重。

  雛鷹的詮釋

  我們都知道,汶川大地震拆毀了多少人的家園,但流露出的卻是無窮的真情。當廢墟壓倒了多少學生時,那位小英雄不畏艱難,到危險的廢墟去救人。一句“我是班長,這是我的'責任”,向我們詮釋了責任的深刻內涵。他,只是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹,然而他的行為卻如此成熟。責任,五彩的飄帶!

  花朵的詮釋

  教室里朗朗的讀書聲,一雙雙專注的眼神;操場上馳騁的野馬般的運動員,一副副強健的筋骨;實驗室里小心翼翼的動作,一張張成功完成實驗后的笑容。他們奮斗的背影,他們專心致志的眼神,他們刻苦鉆研的動作,他們辛苦鍛煉的樣子。哦,祖國餓花朵正用行動向我們詮釋責任的內涵,他們正為建設現(xiàn)代化的祖國而努力著。責任,揚起的風帆!

  飛鳥的詮釋

  有道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是歌頌那無私奉獻的老師。

  早晨,在辦公桌前認真?zhèn)湔n,揣摩教學方法的身影;飯后,在圖書館溜達,準備充分的上課資料的熟悉的身影;茫茫黑夜,在電腦前努力做課件,在辦公桌前努力改作業(yè)的認真的背影。是他們,是偉大的教師們,他們在履行著自己的責任,他們在為培養(yǎng)國家棟梁之才努力著。他們用汗水向我們詮釋了責任的內涵。責任,永遠的足跡!

  成長帶來責任!對自己負責,對他人負責,對社會負責!

關于責任的作文5

  小時候的我,常常亂扔垃圾,害得清潔工掃個不停,可他對我沒有意見。有一天,我見了那個清潔工伯伯,問:“伯伯,我經常亂扔垃圾,您為什么不批評我?”清潔工說:“經常打掃衛(wèi)生,保持城市干凈,這是我的責任。”這句話使我深深感動,也使我不要亂扔垃圾,還使我明白了什么是責任。

  清晨,媽媽為家人準備早餐,媽媽說這就是她的責任。白天,爸爸為社會辛勤工作,爸爸說這就是他的責任。夜晚,老師為學生批改作業(yè),老師說這就是他的.責任。每個人都有自己的責任,每個人都為肩負的責任而努力著。那我呢?我的責任是什么?

  大人認為,我的責任是認真讀書,考上重點大學,其實這是遠遠不夠的。我的責任還有很多很多。在家里,為爸爸媽媽做點家務事,這也是我的責任。在學校,幫助同學,關心同學,這也是我的責任。在公交車上,給老爺爺,老奶奶讓個坐,這也是我的責任。在公共場所,愛護公共設施,保護公共財產,這也是我的責任。此外,愛護益蟲,保護鳥類,關愛生命,這也是我的責任……

  責任是條腦袋蟲,鉆進我們的腦袋,引導我們做好事,禁止我們做壞事。責任是把保護傘,保護我們健康快樂地成長。責任是冬天里的一把火,使世界充滿活力,充滿激情,而不是冷酷無情。

  責任,是每個人都應該具有的最起碼的品質。

關于責任的作文6

  我喜歡讀《男生賈里》。賈里聰穎機智、熱情俠義,還是個有責任心的人。在賈里身上我看到了一些自己的影子。書中一個個精彩的故事深深吸引了我,尤其是“臨時戶主”這篇更是讓我產生了強烈共鳴。

  賈里的爸爸媽媽出差一個星期,賈里當起了臨時戶主。第二天妹妹就生病了,賈里束手無策不知該怎么對待病人,他想盡辦法買各種好吃的`給妹妹。魯智勝邀請他出去玩時,他心里七上八下,忽然覺得家里的人和事都落到了肩上。我的心也不由得一沉,覺得臨時戶主真不好當。結果賈里沒有選擇出去玩,而是繼續(xù)照顧妹妹。我不禁要為賈里叫聲好。

  讀到這,我突然明白了責任心是什么了。我想賈里照顧妹妹與我養(yǎng)小金魚其中的道理是一樣的。我曾養(yǎng)過兩條小金魚。把它們帶回家后,我就忘記它們的存在了。過了幾天,媽媽說:“你的小金魚快要餓死了吧。”我才想起來,覺得很奇怪,“媽媽為什么不幫我喂金魚?”那天媽媽讓我冒著大雨去買魚食回來喂小金魚?吹叫〗痿~迫不及待地吃完魚食,我覺得很開心,很有成就感。后來我對養(yǎng)小金魚再也不馬虎了,這大概就是責任心吧。

  想起小學三年來我經常丟三落四,忘帶鉛筆擦皮紅領巾,更是家常便飯。難怪媽媽總是說我做事不負責任沒有責任心。以前我還一直不太明白,現(xiàn)在從賈里身上,我學到了責任心,懂得了責任。我想有了責任心做事,就不會馬虎,不會有頭沒——更不會因為貪玩忘記自己該承擔的責任。

  賈里,謝謝你教會了我“責任心”。

關于責任的作文7

  每個人,都有自己不可推卸的責任?墒恰柏熑巍钡降资鞘裁?

  作為班干部,當老師不在時,我們應該管理同學們,管理整個班級;早上到校檢查作業(yè),也應該一絲不茍。但是當你看見有人亂扔垃圾時,你該怎么做?當有人破環(huán)公物時,你會怎么辦?這一件件的小事,可以體現(xiàn)出一個人的責任心。

  對于我,有時老師給我布置的任務,我可以很好的完成;但是有時,我就因為其他的事而把這些事情淡忘了,F(xiàn)在想想,老師給我們任務,是老師信任我們,覺得我們有責任心,可以完成的。但我們卻怎么做?

  除了我值日的.時候,會這樣做,可是到了其他時候,我就覺得今天有人管理班級,況且,今天又不是我值日,不關我的事,所以就失去了責任心。

  還有這樣一個故事:1982年5月28日,一列火車向關內行駛,一位鐵路工人把起道機放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務和責任。

  是啊,我們應該做到有責任心,有了責任心,我們的生活才能整齊有序。責任是不能丟棄的一種使命,它就在每一個人們的身上。事情雖然有時很渺小,但是一失足成千古恨,造成很大的遺憾。雖然有時失去責任心會有短暫的快樂,但卻失去了一生的光彩!

  所以,讓我們都時時刻刻具有責任心,把責任心攜帶在人生的旅途上,讓我們的人生綻放出美麗的花朵!

關于責任的作文8

  老師的責任是教育;醫(yī)生的責任是救人;清潔工的責任是美化;建筑師的責任是建設……那么,我們自己的責任是什么呢?

  我們現(xiàn)在的主要責任是學習,學習是我們每一個學生的主要責任,學習是我們鋪墊未來成功的道路。學習是我們對待自己的一份責任,學習是我們對待自己未來的一份責任,學習是我們對待自己未來成功的一份責任。我們應當承擔起自己的一份責任,如果我們連自己的一份小小的責任都承擔不起的話,那我們將來如何承擔起一份更大的責任呢?

  我們對自己負責,享受責任的.快樂;我們對父母負責,享受感恩的快樂。當然,對父母負責,那還是一件很遙遠的事情。學習,為自己的大腦增長知識,這是我們現(xiàn)在必須盡到的責任。

  對自己盡到責任,在課堂上應該:上課認真聽講;積極舉手發(fā)言;認真思考老師提出的每一個問題;不開思想小差;不做小動作;認真,工整的做好課堂筆記。下課的時候應該:及時完成老師布置的課外作業(yè),不懂的要虛心請教老師或者是同學;多看課外書籍,多積累一些好詞好句;經常練字,展示自己的書法;多動筆,寫作文,鍛煉自己的文采;自己覺得沒事做的時候,買一兩本輔導書看看,做做,適當?shù)臅r候,可以和同學去操場做一些有益的體育鍛煉,或者是游戲。讓我們大家一起承擔起自己的責任,并且把自己的責任放射出金色的光芒。讓自己的未來一片美好。

關于責任的作文9

  同學們,你們有沒有作業(yè)沒完成的時候?曾經有沒有失手打壞一個碗或一個湯勺?有沒有有心或無心的犯過一些類似的錯誤。

  在害怕、恐懼之后,你是不是想到了用說謊,來逃脫老師的批評,來躲避爸爸的“大巴掌”或媽媽的雞毛撣子。撒謊、逃避是懦夫的選擇,其實我們應該勇敢些,自己的錯誤自己承擔,從小做一個勇于負責的`人。

  有一個故事發(fā)生在1920年的美國。有一天,一名11歲的男孩踢球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12美元。在那個時候,12美元可是一筆不小的數(shù)目啊,足足可以買120只下蛋的雞了!闖了"大禍"的男孩勇敢地向父親承認了錯誤,父親讓他對自己的過失負責。男孩為難地說:"我哪有那么多錢賠給人家。"父親看了看他,拿出12美元說:"這錢可以借給你,但一年后你必須還給我。"從此,男孩開始打工賺錢。經過半年的努力,終于掙夠了12美元,還給了父親。

  這個男孩就是日后成為美國總統(tǒng)的羅納德·里根。在回憶這件事時,里根總統(tǒng)說:"通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什么叫做責任。"小男孩里根之所以成為總統(tǒng)里根,"責任"二字起了很大的作用。

  責任是我們每個人必須承擔和無法逃避的,因為責任使我們的人生變得有意義和有價值,沒有責任的人生是蒼白且乏味的。盡管在我們承擔責任的過程中,不可避免地要承擔起壓力和面對各種困難,但一個真正能夠承擔起責任的人,是能夠勇敢地面對這些壓力和困難。責任能夠賦予他們走出逆境的勇氣和決心,做生活的強者。

關于責任的作文10

  社會發(fā)展上的每一個人都是有自身的責任,有輕有重,但對每一個人而言全是務必要進行責任的.

  有一位名人在《實話實說》頻道中敘述了一個讓人感嘆的小故事。他到瑞士瀏覽的情況下,在一個衛(wèi)生間里,他聽見鄰居小間里一直有一種奇特的響動。因為這響動時間太長,并且也過度奇特,因而不覺吸引住了他的好奇心。因此,在求知欲的迫使下,他根據(jù)小門的間隙向里看望。這一看使他驚嘆不已。原先,小間里一個僅有七八歲的小男孩已經維修坐便器的沖刷組織。一問才知道,是這一小男孩兒上完衛(wèi)生間以后,因為沖洗機械設備出了難點,他沒有把不干凈的物品沖下來,因此他就一個人蹲在那里,想盡辦法費盡心思修復哪一個沖洗機械設備。而他的爸爸媽媽、教師那時候并沒有他的身旁。這件事情令這名名人十分感嘆,一個僅有七八歲的小男孩,居然有這般明顯的承擔精神,可以說這類承擔精神早已滲入了他全身上下的每一個體細胞、每根神經系統(tǒng)、每滴血夜,早已完全變成習慣性。

  責任心是一種十分關鍵的素養(yǎng),是做一個成功的'人所務必的。我想來想去都找不著更極致的回答,即然我連自身責任都不清楚是啥那我都去進行責任,談何責任一說.我將頭又一次拋向了期待能夠尋找遠遠地藍天白云,小鳥在飛,太陽光在映照全部地面,云朵在撫摩著天上,好像什么事情也無需它操勞一樣.而我忽然懂了哪些,是責任嗎?就是我的責任嗎?

關于責任的作文11

  作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗。走上三尺講臺,成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢想,如今夢想終成現(xiàn)實,我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。古人云:學不可一日無師。此話不錯。但學高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅要知識廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。如今教育變革風起云涌,時代也在呼喚著新型教師!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”。我們要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經型;要做專家型,不做轉嫁型。教師應不斷學習、反思,營造出嚴謹務實的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學實踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標!

  作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗。這就需要我們自己去發(fā)揚苦干精神,不斷去探究教學與班級管理的.方法。并且虛心地向經驗豐富的教師請教,多聽聽他們的課,因為通過比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能更好地去彌補自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。在教學過程中,我們要嚴格執(zhí)行教學“五認真”,不斷規(guī)范自己,在班級管理上,特別是我們這些新班主任,不僅要抓學習,還要管理好衛(wèi)生、紀律,注重班干部體制的完善,培養(yǎng)工作小助手。一個班級正如一支軍隊,得有鐵的紀律,讓所有成員在規(guī)范中一同奮進。當然教師是領導者,得具備愛心、耐心、責任心,努力打造優(yōu)秀班集體。

關于責任的作文12

  英國王子查爾斯曾經說過:這個世上有著你必須要做的事,這就是責任。

  每個人都有著自己的責任。

  有這樣一個人,他叫弗蘭德,在他年輕時辦了一個小型儲蓄銀行,正當事業(yè)欣欣向榮時,一場金融風暴席卷了整個世界,他的銀行也隨之宣布破產,那些儲戶失去了自己的儲蓄,弗蘭德這時下定了一個決心---他要把錢還上,他的朋友們勸他,你自己的銀行已經破產了,你沒有義務償還這些錢。但弗蘭德卻說:但我有這個責任。

  幾十年過去了,當他在郵局會出最后一筆賬單時,他釋然了。

  不知道你還記不記得,那個天黑了還不肯回家的孩子,當他的'父母趕來的時候,問他:你問什么站在這里不回家?他解釋道:小伙伴們讓我站在這里站崗的?伤麄兌甲呃病D俏乙惨驹谶@,這是我的責任。

  責任,一個多么偉大的詞,它詮釋了人生的真諦,人生的意義。

  我們這些屬于學生的人,也有著屬于自己的責任,我們在學校里,要認真學習,認真完成作業(yè),上課認真聽講,做好一個學生的責任。在家中,我們要在父母下班時,遞上一杯泡好的茶,做到一個子女對父母的義務。

  一個人正處于孩提時代時,我們便要在他心中播下責任的種子,使其長成參天大樹,我們要在他心中那點燃光明的火種,使他的心散發(fā)出奪目的光芒。

  當我的心中有著責任的時候,便覺得一切是那么美好,花兒散發(fā)出沁人心脾的香氣,鳥兒歡快的唱著歌,小草在朝你招著手,天是藍的,水是清的。

  我們不能辜負父母望子成龍,望女成鳳的期待,一種責任感可以讓我們受益一生,請在你的心中播下著一顆種子吧,愿它長成參天大樹。

  從小就要培養(yǎng)一種責任意識,你就能享受到它給你的福利。

  責任,是一種美好的品質,是每個人都以該擁有的。

關于責任的作文13

  人類說:責任是生存;ú菡f:責任是給世界增添色彩。作家說:責任是將思想通過筆尖滲透在紙上。畫家說:責任是將靈魂用色調賦予其創(chuàng)造。舞蹈家說:責任是用肢體表現(xiàn)出音樂的韻意!熑蔚降资鞘裁?盡管語言無法詮釋,但是,我想愈為抽象的東西,往往世間的萬物表現(xiàn)的愈為具體……曾經在書上看到過這樣一個故事:在一個窮苦的山村里,有一個二十來歲的女子,當?shù)厝私兴∶。也許是上蒼的一時糊涂,讓小敏在那次車禍中失去了雙臂。自那以后,她慢慢消沉起來,總感覺上蒼給予了她極大的不公,剝奪掉了她生活中的所有顏色,所有激情,也包括她對生命的熱愛。他開始厭棄自己,痛恨自己。每天不吃不喝,不說不鬧,一直這樣過著。和往常一樣,那天她坐在門檻上,看著遠處光禿禿的山和失去了顏色的天空,一直呆坐著。但和之前不一樣的是,她的眼睛里出現(xiàn)了一點希望的神采,也就是這個眼神改變了她,改變了她今后的命運。——她利用頸部和肩膀將鐵鍬夾著來翻土,種樹,幫助她的是 她的丈夫,再常人看來,這簡直是不可思議。但是,她確實做到了,而且做得很出色。她植樹造林,給大山以綠色的生命。后來,也越來越多的人加入了她的行列,因此她也找到了另一個自己,另一個生命。原來,人的`責任是在一念之間。〉拇_沒錯,人的責任是生存,但是要在生命的階段里提煉出一樣東西——奇跡。人生存著是責任;人生存著并從苦難中走出來也是責任;人生存著,且從苦難中走出后,創(chuàng)造出另一個奇跡,屬于自己的奇跡,另一個自我是最重最終的責任。

關于責任的作文14

  做一個有責任心的人,是時代的需要,有人把“天下興亡,匹夫有責”改為“天下興亡,我有責”。意思是說,“我”應當義不容辭的擔負起對國家,社會的責任。國家遇到困難,學校出現(xiàn)問題,家庭發(fā)生了矛盾,同學違反了紀律,自己的成績不理想……都應當問問:“我應當承擔什么責任?”

  不同的角色,擔負著不同的責任;不同的行為,會產生不同的結果。我們每個人都應為自己的行為負責,做一個勇于對自己行為負責的人。

  一位巴士司機行車途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:

  ——把車緩緩的停在路邊,并拉下了手動殺車閘;

  ——把車門打開,讓乘客安全的'下了車。

  ——將發(fā)動機熄滅,確保了車和乘客的安全。

  做完了這三件事,趴在方向盤上停止呼吸。

  這位巴士司機在生命最后的時刻的舉動令人震撼,發(fā)人深省。人們在敬佩贊嘆之余不禁會想,若司機沒有這樣的行動,又將會產生怎樣的結果呢?

  每個人在社會生活中,都扮演著不同的角色,承擔著多種不同的責任。我們青少年學生在家庭中要做一個孝敬父母的好孩子,在學校里要做一個品學兼優(yōu)的好學生,在社會上要做一個遵紀守法的好公民。只有增強責任意識,承擔起自己的責任,認真做好自己該做的事,才能成為一個對自己行為負責的人。

關于責任的作文15

  同學們對于我們來說,你們知道我們現(xiàn)在的責任是什么么?那就是在家做個乖乖女,在校做個好學生,在社會做個好公民。

  學生的責任就是認真完成學習任務,幫助同學,孝敬長輩。

  而那些成人,則也有責任?偠灾瑥娜吮煌哆M這個世界的那一刻起,就要對自己的一切負責。

  就舉我們熟悉的高耀潔老人吧,她現(xiàn)在已經77歲了,他從1996年開始自費進行艾滋病的預防病和救治工作,走訪了100多個村莊,會見了1000多名艾滋病患者,至今花費了8萬多元。無償資助164名艾滋病孤兒。同學們看吧,一位老人竟無償幫助如此之多的人。難道這就是責任嗎?是的,他承擔了對社會的責任,但更多的是我們看見了他責任心下那一顆無私的慷慨的心。

  但在20xx年6月17日中午,某居民院內,一群劫匪撬開房門搶走手機后被反鎖在房里。劫匪順著腳手架在下溜時被小區(qū)居民抓獲。由于受害人不敢當面承認,劫匪仍然溜走。像這種事情,在世界各地或許每分每秒都在進行,所以我們要進我們的力量,在面對不正義的`事時,聯(lián)起手來,去打敗他們,因為我們相信。

  我們不是貪圖安逸,坐享其成的一代,而是艱苦創(chuàng)業(yè),造福人類的一代;不是因循守舊,墨守成規(guī)的一代,而是勇于創(chuàng)新,開拓前進的一代;不是滿足現(xiàn)狀,不思進取的一代,而是向往明天,造就未來的一代。

  責任對于每個人來說都是平等的,他會根據(jù)你的性格為人等給你相應的責任。

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