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珍愛生命的作文

時(shí)間:2021-09-06 12:01:38 珍愛 我要投稿

珍愛生命的作文匯編15篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的珍愛生命的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍愛生命的作文匯編15篇

珍愛生命的作文1

  生命,就像一場漫長的戲,但也有演完的那一天,不要等到最后的那一天,才發(fā)現(xiàn)自己原來還有許多事情沒有完成… …珍愛生命,我們別無選擇!

  小的時(shí)候,我想知道生命的象征真是什么?媽媽就讓我聽一聽她的心跳!班锑蹋锑獭币宦暵曈幸(guī)律,強(qiáng)而有力的心跳那是生命的象征,它讓我明白要珍愛生命,要愛護(hù)自己,不要浪費(fèi)每一分鐘。媽媽告訴我,每個(gè)人的生命只有一次,失去了就不會(huì)再來,不要等到失去了生命才懂得珍惜。是呀,生命是多么珍貴。

  我不但要珍惜我的生命還要珍惜家人的生命。

  爸爸整天要抽煙,我說了好幾次都不管用,我要為他敲響警鐘。我想在這里告訴他,生命是你自己的,抽煙就是慢性自殺。我想,每個(gè)人的習(xí)慣就可以決定他對(duì)生命態(tài)度。

  對(duì)你、我、他的生命都要愛惜,珍愛生命就等于愛護(hù)自己。浪費(fèi)時(shí)間就等于白白糟蹋自己。好好把握自己的生命吧。

珍愛生命的作文2

  世界上有很多熱愛生活,珍惜生命的人。海倫。凱勒是一位很會(huì)珍惜生命的人。

  海論。凱勒是個(gè)盲人,但是他還是創(chuàng)造出一個(gè)自己的世界,編織出一個(gè)屬于自己的花環(huán)。他沒有放棄生命,每個(gè)人都有生活的權(quán)利,都有生活的機(jī)會(huì),只要你去努力,就能戰(zhàn)勝病魔,取得成功。

  有些人是全身建體,但他們沒有珍惜生命。有些人殘廢的人就非常珍惜生命,不指海論。凱勒一個(gè)人,還有很多人都很熱愛生命。

  他們值得我們學(xué)習(xí)他們那種熱愛生命的人。

珍愛生命的作文3

  今天早晨我一睜眼,就看見陽臺(tái)上有一抹淡淡的綠色,在陽光下,顯得朝氣蓬勃。

  我驚訝極了,因?yàn)椋铱吹降哪且荒ňG色是幾根幼小的嫩芽,散發(fā)出一種清新的氣息。而它,只是頭大蒜,一頭不起眼的大蒜,可是它現(xiàn)在卻有了新的生命!

  我上星期把這頭大蒜放到了有水的塑料瓶里,它就在那兒靜靜地生長。一星期之后,雖然底部變得黑黑的,卻長出了許多白白嫩嫩的根須。又過了一兩天,奇跡出現(xiàn)了,它居然長出了嫩芽,我用尺子一量,竟有4厘米了呢!

  為了這棵小苗能快快地長大,我給它捉蟲,天天給它澆水。怎么會(huì)想起來給它捉蟲呢,因?yàn)槲乙郧胺N了幾棵花生,就被一只大青蟲給“糟蹋”了。為了不重蹈覆轍,塑料瓶旁的蟲子全被我“搞定”了。我還天天拿著尺子,給它量身高呢!

  在我的印象中,一個(gè)地方只能長一根幼芽,可它卻從一根粗壯的幼苗旁又長出一根,真好玩!會(huì)不會(huì)一直長呀?

  但愿我的“小芽”能長成“大樹”!

珍愛生命的作文4

  星期四的下午,我們四(5)和四(6)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,步行來到三岔路的交警支隊(duì)觀看“交通安全事故圖片展”。

  一到那里,一個(gè)帥氣的交警叔叔把我們領(lǐng)到了宣傳版前。我們看見了一張張血淋淋的畫面,都是“交通殺手”的杰作:有的是酒后駕車,有的是超載行駛,有的是橫行馬路……

  看到這慘不忍睹的畫面,我的心頭一顫。據(jù)交警叔叔說,這些全都是發(fā)生在花垣附近的交通事故。

  其中有一個(gè)鏡頭讓我永遠(yuǎn)難忘:一個(gè)小女孩橫穿馬路,結(jié)果被一輛疾速而來的汽車撞得四分五裂,腦漿崩出,當(dāng)場死亡。

  看完圖片后,交警叔叔們的表演開始了,他們各個(gè)戴著白手套,抬頭挺胸,精神抖擻——表現(xiàn)他們的負(fù)責(zé)、勇敢。而整齊劃一的指揮更是精彩,一次次都是那么規(guī)范、有力。

  通過這次活動(dòng),我深有感觸:人的生命只有一次,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,就是珍愛自已的生命。就讓我們高高興興出門去,平平安回家來吧!

珍愛生命的作文5

  老家又有一個(gè)婦女想不開,去了,真難過,其實(shí)也感嘆為什么總是有人想不開,她家的生活在村里也算數(shù)一數(shù)二的了。真沒想到啊。呵呵,人啊,有時(shí)還是要看開點(diǎn),要惜福。

  今天值日,又發(fā)現(xiàn)了很多事,現(xiàn)在的學(xué)生還真是沖動(dòng),兩個(gè)人會(huì)爭借一件衣服大打出手,一點(diǎn)芝麻蒜皮的小事,犯得著嗎,不知這個(gè)世界如何了。要他說個(gè)做事的過程,還在這里要打誰的電話,叫大人來撈一下,呵呵,有些事,你還真別生氣,如要生氣了,還真不如把他們往派出所一交,要不會(huì)被他們氣死。呵呵,不知道現(xiàn)在的學(xué)生怎么對(duì)生命看得這么淡,一點(diǎn)小事會(huì)動(dòng)家伙。還好發(fā)現(xiàn)早,要不就可能出大事了。

  人啊,還是要學(xué)會(huì)生活,人生路上那有這么多順心的事,有時(shí)有煩心事,還是要看開些,有時(shí)為了點(diǎn)小事,還是要愛惜自己的生命啊。

珍愛生命的作文6

  清澈的小溪里,魚兒在歡快的嬉戲,鳥兒在大樹的樹枝上歡快的歌唱……

  這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正因?yàn)檫@些生命,我們的世界才能充滿了活力。每當(dāng)《在我命中的每一天》那熟悉的旋律在我耳邊向起時(shí),我就感到生命的可貴。

  我從夢中醒來時(shí),看見高高掛在天空中的太陽時(shí),我知道全新的一天開始了。我要感謝爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆、外公,因?yàn)槭撬麄冏屛叶迷鯓幼鋈耍鲆粋(gè)什么樣的人。在這里我呼吁人們:我們要從小做到不因?yàn)樨澩娑チ丝少F的財(cái)物,不要等到長大了,才知道自己知識(shí)的貧乏,不要等到長大了,成為社會(huì)可用之才時(shí),才知道自己什么事都不會(huì)做,不要等到國家需要你時(shí),才知道我懂得的東西太少了。所以我要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),因?yàn)闀r(shí)間就是生命,我們要從小做起,從每一件事做起,好好地珍惜時(shí)間和生命,長大才能為祖國做出貢獻(xiàn)。

珍愛生命的作文7

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

  有一次,我到韶山去玩,一路上,就看見了美麗潔凈的荷花,它生長在污水環(huán)境中,荷花這種頑強(qiáng)的生命值得我們學(xué)習(xí),但是它多么熱愛生命啊,把自己最好的一面獻(xiàn)給大自然。

  生命是那么的脆弱,生命是美麗的,我們要熱愛生命。

  早晨,一只蜻蜓在我頭頂上不停的飛來飛去,趁它正停在一棵草上的時(shí)候,我一伸手捉住了它。突然,我感到一股頑強(qiáng)的生命在我手中躍動(dòng),這種頑強(qiáng)的生命,多么令人震驚,我忍不住放了它。

  我覺得生命是有限的,熱愛生命的事物都會(huì)珍惜生命,決不讓它白白流失,讓自己活得更加光彩有力。

珍愛生命的作文8

  20xx年的5月12日,本來是一個(gè)平靜的日子,可這一天四川遭受了一場大災(zāi)難,8.0級(jí)大地震。此時(shí)地動(dòng)山搖、房屋倒塌,許多生命在這時(shí)被大地震奪走了。地震發(fā)生時(shí),正在給學(xué)生上語文課的譚老師張開雙臂緊緊地趴在課桌上,如同一只保護(hù)小雞的母雞一樣緊緊地護(hù)著身下的四個(gè)孩子,孩子們幸運(yùn)得活了下來,可是,譚老師卻在那一聲聲巨響中永遠(yuǎn)的離開了我們。當(dāng)消防隊(duì)員搬開教學(xué)樓的一角時(shí),被眼前的一幕驚呆了;一名男老師蹲在廢墟上,雙臂緊緊地?fù)е鴥蓚(gè)孩子,像一只雄鷹,兩個(gè)孩子活了下來,可那“雄鷹”已氣絕!我們要保護(hù)生命,珍惜生命!

珍愛生命的作文9

  今天,我在電視上看到了一條新聞,俄羅斯煤礦爆炸事故死亡人數(shù)達(dá)到104人,這個(gè)數(shù)字讓人看得觸目驚心。我們每個(gè)人都是父母所生,每個(gè)家庭都有妻兒老小,104人死亡意味著104個(gè)家庭的不幸,這些都是因?yàn)槟切⿵S礦企業(yè)不注重安全生產(chǎn)造成的惡果。生命對(duì)人們來說只有一次,如果不珍惜,就可能失去。

  我建議國家對(duì)那些違規(guī)企業(yè);加強(qiáng)監(jiān)管力度,不在讓人們受到傷害。那些企業(yè)主不應(yīng)該違反國家規(guī)定,盲目地追求經(jīng)濟(jì)效益,造成對(duì)人們不必要的傷害。

珍愛生命的作文10

  小學(xué)生要有安全意識(shí),如:校園安全,社會(huì)安全,家庭安全,食品衛(wèi)生,避險(xiǎn)自救,交通安全,網(wǎng)絡(luò)安全,心理健康。我給大家講的是:家庭安全。

  前幾天,我從網(wǎng)上看了一篇新聞,講的是放學(xué)了,一位小女孩走著走著對(duì)面有一個(gè)青年騎著一輛自行車,騎得很快,在拐彎的時(shí)候,闖到那位小女孩,把小女孩闖到好幾米外,女孩坐在地上哇哇大哭,青年趕快下自行車,站在小女孩前面雙手叉腰說:“不長眼呀,看見我過來了還不讓開,你這不找死嗎?”

  我知道了,小學(xué)生知道安全意識(shí)很重要,就像蜜蜂能采蜜一樣;像蝴蝶能在花叢中跳舞一樣開心。當(dāng)然,我們知道了安全知識(shí),家長也很高興。

珍愛生命的作文11

  常懷感恩之心有助于緩解壓力:減輕職場壓力,保持良好心態(tài),對(duì)人們的健康尤為重要。

  學(xué)會(huì)感恩,多做好事,感恩、做好事,除了社會(huì)道德層面的重大意義外,對(duì)自身健康十分有益。那些常做好事(善事)的人,心存感恩的人,身體更健康,更善于化解和應(yīng)對(duì)各種壓力和緊張情緒。

  生命中學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)人表現(xiàn)出善意舉動(dòng)時(shí),大腦會(huì)釋放出多巴胺,血液中復(fù)合胺的含量也會(huì)升高。這兩種物質(zhì)能使人在激動(dòng)和緊張中平靜下來,使人心情愉悅,減輕壓力。最新研究還表明:類似于“愛”、“感激”和“滿足”這樣的情感,會(huì)刺激腦下垂體后葉激素的分泌。

  該激素會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)放松,壓抑感減少,體內(nèi)各器官組織的含氧量顯著增加,腦部和心臟還有同步電流產(chǎn)生,體內(nèi)各器官的運(yùn)動(dòng)更加有效,就像經(jīng)過一次康復(fù)治療,對(duì)健康極為有利。

  珍愛生命 學(xué)會(huì)感恩,尋找成就感、學(xué)會(huì)傾訴、腹式深呼吸及食物輔助,藥茶調(diào)理都能很好的緩解職場壓力。

珍愛生命的`作文12

  也許你覺得只有人才熱愛生命,但我不這樣認(rèn)為。

  一天傍晚,我做完作業(yè),順手拿起電蚊拍,揮了一下,啪,啪啪一只蚊子被電死了,我有電死了十幾只蚊子。我正的意時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),一只蚊子正在電蚊拍上鼓動(dòng)著雙翅,想重新獲得生命。我將電蚊拍一倒,它飛出去了,翅膀一拍一拍的,好似給我說謝謝。面對(duì)這樣的情景,我情不自禁的想是啊,為什么要扼殺這條小生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這里,我把電蚊拍一丟,心想我以后再也不用電蚊拍了。

  生命是大家都有的不僅僅是只有我們有,作為人類你比須對(duì)生命負(fù)責(zé)。

珍愛生命的作文13

  人的一生中最寶貴的東西就是我們的生命,生命是無法用金錢珠寶來買的,而是父母賜給我們的。生命就像是時(shí)鐘一樣,一沒電就會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng),我們失去寶貴的生命,就什么都沒了。

  現(xiàn)在有很多人都因?yàn)槭I(yè)、感情失敗,或一時(shí)的挫折,不如意就利用喝酒、吸毒等方法來逃避現(xiàn)實(shí)、傷害自己,這些都是生命的敵人。生命的過程就像是一條布滿荊棘的路,路程十分艱苦,只要用積極、勇敢的態(tài)度去面對(duì),可以改變你原本的生命,讓我們一帆風(fēng)順。

  每個(gè)人都有獨(dú)特的能力,可以讓自己的生命活的更好、更快樂、更有意義,所以要珍惜自己的生命,要以開朗的心胸來面對(duì)生命中的每一個(gè)過程,讓生命能創(chuàng)造最大的價(jià)值。

珍愛生命的作文14

  生命,是主宰萬物的主體;生命,是擁有幸福的前提;生命,是寶貴的......所以,為了愛你們的人和你們所愛的人,請珍愛生命...。。。。。

  我們正處于生命中的花季,不珍愛生命怎能把花開得更美呢?

  有人曾經(jīng)問我:珍愛生命?如何才叫珍愛生命呢?我現(xiàn)在想告訴你們說:首先應(yīng)該慶幸自己是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的,

  應(yīng)該把自己的天賦發(fā)揮出來,珍愛生命是最強(qiáng)者的本能,培養(yǎng)高雅情趣·保持樂觀情緒·養(yǎng)車良好習(xí)慣......這些都是珍愛生命的表現(xiàn)。

  為了個(gè)人的健康成長;為了家庭的幸福美滿;為了祖國明天的繁榮昌盛;也為了愛你們的人和你們所愛的人,請珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!!

  擁有一切事物的前提就是珍愛生命!珍愛生命是最強(qiáng)者的首要生活態(tài)度。

  不要做死神的奴隸......

  雖然沒有華麗的語言去裝飾這篇文章,但每字每句都發(fā)自我的內(nèi)心......親愛的讀者們,請珍愛這世上的每一個(gè)生靈。。。

珍愛生命的作文15

  生命只有一次,不可重復(fù),我們應(yīng)該珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  目前,社會(huì)上存在著,很多的安全隱患,危害社會(huì)安全的事情,時(shí)有發(fā)生,給人們的,生活,生產(chǎn)帶來了很大的危害。我們要提高自我的保護(hù)能力,決不做危害社會(huì)的事情。

  在校園的時(shí)候不搞惡作劇,惡作劇往往會(huì)傷害同學(xué)們之間的感情。不能參加群架,當(dāng)有人打群架時(shí),應(yīng)趕快離開。不能在樓梯上追逐打鬧。最近河南省的一個(gè)小學(xué)就發(fā)生了踩事件,造成人死去,好幾個(gè)人受傷。這樣的悲劇我希望以后,再也不要發(fā)生。

  只要維護(hù)好,校園秩序同學(xué)們才能開開心心的上學(xué)來,平平安安回家去。

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