(優(yōu)選)珍愛生命的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的珍愛生命的作文，歡迎大家分享。

珍愛生命的作文1

　　周六，我和爸爸去看了以“安全第一，珍愛生命”為主題的講座。其實，這就是給我們學(xué)生及家長上了一堂課，讓我們懂得如何自我保護(hù)。

　　首先，我們要注意交通安全。在15歲以下兒童發(fā)生的交通事故中，中小學(xué)生占30%!“籃球女孩”大家都聽說過吧：204國道上的.一場車禍，讓這個可愛的女孩失去了雙腿!從此，她只能用籃球來代替雙腿，靠籃球行走!這多么可怕呀!還有一個女孩叫楊鴦，她因車禍而喪失了生命：小楊鴦的姥姥生病了，媽媽帶她去醫(yī)院看姥姥。過馬路時，媽媽為了貪圖方便，沒有帶小楊鴦繞道走斑馬線，而是直接翻過隔離道，第一天就這樣過去了。第二天，小楊鴦放學(xué)回到家，媽媽不在家。她想：媽媽一定是去醫(yī)院看姥姥了。于是，她獨自想醫(yī)院走去。當(dāng)她來到馬路邊時，像第一天媽媽帶她走的那樣，翻過了隔離道�？伤齽傄徽痉�(wěn)，就被迎面而來的車子撞了10米多遠(yuǎn)!問訊而來的媽媽哭著說：“是媽媽害了你啊!”正是媽媽沒有為楊鴦做好榜樣，才使楊鴦永遠(yuǎn)地離開了人世!所以，不管是家長還是孩子，都要學(xué)會走路：過馬路要走人行道;要紅燈停綠燈行;不能在馬路上猛跑嬉戲!

　　游泳事故居所有事故的首位。站四分之一。游泳時，我們一定要記住四不要：一、在每人帶領(lǐng)時，不要獨自游泳;二、不要去偏僻的地方游泳;三、不要在未做好準(zhǔn)備的情況下下水;四、下水后，不要嬉戲。如果遇到有人落水了，不可盲目地下水救人。先大聲呼救，或者撥打110。如果身旁有繩子、木桿等工具，可利用它們將落水者拉上岸。救上來后，要對落水者進(jìn)行人工呼吸，或按壓心臟每次84下，按壓15次。

　　還有，我們要學(xué)會做人、學(xué)會做事和學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)會做人是要學(xué)會尊重別人;學(xué)會做事是要學(xué)會自己的事自己做;學(xué)會學(xué)習(xí)是要學(xué)會學(xué)習(xí)的方法!

　　同學(xué)們，我們要學(xué)會珍愛生命，以為生命只有一條!

珍愛生命的作文2

　　有一句名言是這樣說的：“生命猶如一朵花，只能綻放一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈和溫柔�！钡拇_，生命對于我們每個人只有一次，而安全則是我們生命的底線，悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛生命，與安全為伴。

　　“安全”在唇齒的開合之間，生活中說到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現(xiàn)在，不知重復(fù)了多少遍�！奥飞宪囕v多，騎車上學(xué)要小心��！”這是母親在我們每天上學(xué)時的叮嚀�！安灰�在校園里相互追逐打鬧。”這是老師在我們剛進(jìn)校園時的“命令”。“晚上放學(xué)早點回家，冬天天黑的早，不安全。”這是父親在樓下忐忑不安地等到我們時的“告誡”。而有些同學(xué)滿不在乎，聽不進(jìn)勸告，殊不知：你不注意安全，危險就會找你；綠燈可以再等，而生命不能重來；安全無意識，則隱患埋身邊。

　　曾幾何時，校園內(nèi)外，我們周圍，都發(fā)生過很多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命的案例：有些同學(xué)課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧，失手將同學(xué)推倒，導(dǎo)致其骨折，錯位，輕則影響學(xué)習(xí)，重則殘疾造成終身遺憾；某中學(xué)組織學(xué)生在校外的公路上晨練，被飛來的`大貨車撞倒，致數(shù)十人傷亡；一些同學(xué)無視交通規(guī)則，隨意在道路上瀟灑“飆車”，釀成觸目驚心的慘痛后果。嬌艷的花朵在瞬間凋零，留下的只有血的教訓(xùn)以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼腕長嘆。

　　一樁樁，一件件血腥的報道，令人心驚膽寒；一幕幕慘劇，令人目不忍睹。就是這些事件，使那一張張曾經(jīng)歡笑的臉，消失不見；使那曾經(jīng)充滿活力的身影，成了冰冷的軀殼；使那曾經(jīng)怦怦跳動的心，不再跳動。

　　在我們的身邊，有多少張牙舞爪的“殺手”它們隨時威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演，我們要做到警鐘常鳴，防范于未然，時刻保持警惕的頭腦，牢記“安全”二字，繃緊安全之弦，遵守交通規(guī)則，校規(guī)校紀(jì)，自我約束，才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。

　　讓我們珍愛生命，沐浴陽光下的一方平安，讓生命的清泉永流不息，讓安全的春雨滋潤你我，讓生命之樹四季常青，讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長！

珍愛生命的作文3

　　“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候�！笨墒峭�年，那段歡樂時光在歷經(jīng)數(shù)年之后，難道會重新回來嗎?時光匆匆，童年易逝，當(dāng)我們驀然回首時，就會發(fā)現(xiàn)成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長中晃動;我們的希望，也在成長中萌芽;我們的生命，也在成長中充實。因此珍惜時光就是珍愛生命。

　　雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥，但是我們可以努力、可以奮斗，成為一只展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會長成參天大樹!一朵鮮花，當(dāng)它還是一個小花苞時，便發(fā)誓要不斷努力地生長，要開出世上最美的花來。

　　正如我們?nèi)�，�?dāng)我們幼小的時候，便有了夢想，立下志向，努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬，終于開出百花中最明艷的一朵花時，它是多么的自豪，多么的欣喜!當(dāng)人們不畏艱難險阻、困難挫折，終于實現(xiàn)了自己的理想，登上高峰的時候，他是多么的驕傲，多么的興奮，多么的激動!

　　生命如畫，有時濃墨潑灑，也有時淡筆輕描;生命如歌，有時輕吟淺唱，也有時高昂激越;生命如舟，有時一帆風(fēng)順，有時波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神，鼓足十二分的干勁把好航行的方向，勇敢的沖向大洋的彼岸，到達(dá)另一個新的起點!

　　青春飛揚，飛揚青春!我們飛揚在青春的天空里，找到屬于自己的`青春!“就讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊;向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變!用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!”正是因為我們年輕，我們成長，我們無畏艱險，我們勇敢，我們自信，所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著，執(zhí)著于追求，執(zhí)著于前進(jìn)。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長的見證吧!

　　時間走了，成長的腳印留了下來;歲月老了，成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑，成長就永遠(yuǎn)是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時光，珍愛生命中的每一次進(jìn)取!

珍愛生命的作文4

　　知道嗎?當(dāng)提到“生命”這一詞時，有些人會膽戰(zhàn)心驚，有些人會敬畏生命。在地震中，死去的是多少同胞，他們難道不是生命。其實有些人在處處提防，生命只有一次，失不重來，但是僅僅這樣就能防抵生命被侵害嗎?

　　答案是不可能的，生命是誰給予的就有誰來定奪自然，沒錯是大自然給予的南無生命是的就要看造化了。生命逝去發(fā)生在無意之中，難道在地震中死去的人們會知道這就是終結(jié)嗎?是的，地震來自自然是觸怒了自然，它掠去那些毫不知情人們的生命，有些人卻突發(fā)奇想這是神靈發(fā)怒要滅人類啊!這句話確實讓很多人整天生活在恐懼中不能自拔。

　　對，我們應(yīng)該再回到今天的主題上“生命”。也許會找到真正的答案，生命極其弱小的，微不足道的在廣袤的大自然對比下不堪一擊，生命如碎璃，細(xì)沙，浮塵……等微小的物質(zhì)。大自然的猖虐更是讓人們領(lǐng)悟到生命既然如此短暫，不堪一擊何不仔細(xì)的珍愛它呢，對我們應(yīng)當(dāng)珍愛生命，珍愛這個體內(nèi)的“寶貝”，珍愛我們的核心。

　　可是，現(xiàn)在的人們似乎全然不知，像一個懵懂的孩子總是消耗自己的生命，損害自己的生命，高科技發(fā)達(dá)了人們就更不珍愛生命。反而虐待生命，生命本歸自然給予，生命被虐待自然會被懲罰。這是給全人類的忠告，也是懲罰�？墒窃谶@次地震中死傷的不只是那些勾心斗角的工作人員，荒謬的，昏庸的人們。卻還有那些“辛勤的園丁”都在地震中喪命。

　　我知道，自然那些浪費時間的荒謬者確實該懲罰可是那些珍愛生命的人本該無罪，這不能代表時尚的人一定罪惡但其也又善良的人嘛。我知道這些話有些荒唐，大自然是指地球以內(nèi)一切生靈皆稱自然，自然是無形的.但是那些有理想有抱負(fù)的人他們的希望難道就毀于一旦了嗎，面對自然我們只能聽天由命，任其宰割。

　　我們沒有能力挽救，緊隨的是一息長嘆啊!我的感情如此強烈剛韌，迫切急求可無濟(jì)于事，既然我們都只生命之可貴為何不好好珍惜它呢，反而在現(xiàn)在社會中仍存在一部分人在肆無忌憚的踐踏，蹂躪它。這就是人們珍愛生命的表現(xiàn)嗎?然而，反之社會上也有人有抱負(fù)有理想它呢不由得為國防科技獻(xiàn)出力量有的在靠自己打出一片天地。

　　總而言之，他們都在用自己的方式奮斗著同樣珍愛生命，提高人們生活價值，讓生活充滿意義。

珍愛生命的作文5

　　生命好像一顆水晶，美麗而脆弱。然而，現(xiàn)實生活中卻有人毫不留戀地舍棄自己的生命，令人震驚，令人惋惜。

　　去年，我在電視上看到一個報導(dǎo)：有一個女孩因為高考成績不理想，就從六樓上跳下去，結(jié)束了自己年僅十八歲的生命。還有那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而走火入魔 的青少年，他們竟然選擇了和游戲中魔獸一樣的死法來結(jié)束自己的生命。在這里，我想對他們說：“你們不該這么不珍惜自己的生命，生命不僅僅屬于你自己，還屬 于你的含辛茹苦地養(yǎng)育了你們十幾年，你們就這么走了，你的父母怎么辦？你愿意看到他們?yōu)?你傷心而淚流滿面的臉龐嗎？你愿意看到他們老無所依而孤苦伶仃嗎？你們這樣做，不僅僅是對自己不負(fù)責(zé)任，對家人更是一種極大的傷害。

　　生命是五彩斑斕的。雖說有黑色的挫折，也有紅色的勝利；有灰色的焦急，也有黃色的輕松，更有綠色的希望�。”粔涸谑�頭下的小草，頑強地生長在懸崖峭 壁上的野花，都向我們唱響了生命的贊歌，向我們演繹了生命力的偉大！還有那些身殘志堅的.殘疾人，他們用堅強的意志以不完整的身軀奏響了一曲曲完美的生命贊 歌。當(dāng)代保爾張海迪，世界著名作家海倫凱勒，還有霍金的事跡無不向我們講述了珍愛生命的樂章。

　　我們作為一個健全的人，坐在寬敞明亮的教室里，有著這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件沒有理由不好好學(xué)習(xí)，不去熱愛生命。正因為有了生命，才能享受春光明媚，鮮花 燦爛，生機(jī)勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，綠樹繁茂，熱烈奔放，感覺濃烈之美；秋色妖嬈，豐收燦爛，五彩繽紛，享受收獲之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空 曠，感悟淡泊之美，讓我們珍愛生命吧！

　　生命予于萬物只有一次，因為一次更顯珍貴，我們應(yīng)該珍惜生命讓它變得更加有意義，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值，讓生命之花綻放的更加絢麗多彩。

珍愛生命的作文6

　　生命如一棵大樹，樹葉總會飄落，但這棵樹還會繼續(xù)綠滿枝頭，一頭大象心中種著這樣一棵樹，一只螞蟻心中也有這樣的一棵樹，但每個人心中的樹是不同的，偉人心中的樹，枝繁葉茂，葉子枯黃又會再生，而不把生命當(dāng)回事的人，他們心中只有光禿禿的枯枝……

　　杏林子，臺灣女作家，12歲患上了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，全身關(guān)節(jié)組織大部分遭到破壞，手不能舉，頭不能轉(zhuǎn)，肩不能抬，腳不能行，珍惜生命。我試著做了一分鐘，覺得似乎變成了植物人，那是多么痛苦的事啊!可杏林子沒有向病魔屈服，她用手中的筆創(chuàng)作了許多作品，杏林子寫作時必須弓著背，彎著腰，比常人辛苦百倍。她在如此艱苦的環(huán)境下，一直保持著每年都有新作品問世，直到20xx年去世。

　　還有法國大作家雨果，他的遭遇正應(yīng)了一句話：成功的`花，人們只欣賞它的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。雨果自第一次發(fā)表文章，便開始自己的創(chuàng)作生涯，他19歲發(fā)表《冰島魔王》，25歲創(chuàng)作《克倫威爾》。31歲創(chuàng)作了著作《巴黎圣母院》，就當(dāng)雨果處于創(chuàng)作高峰時，40歲的他患了惡性心臟病，人們?yōu)檫@顆巨星正要隕落而嘆息。面對病魔的折磨與打擊，雨果屈服了嗎?沒有，他沒有屈服。他在醫(yī)生的協(xié)助下跑步，爬山，甚至游泳，得以康復(fù)后，并于花甲之年創(chuàng)作了震驚法國文壇的《悲慘世界》，雨果的作品還有《笑面人》《九三年》等。

　　杏林子，在艱苦中寫書。雨果，在打擊下創(chuàng)作，這些偉大的作家，都熱愛生命，他們的生命像璀璨奪目的夜明珠。可現(xiàn)實生活中也有人將生命放在了打賭的天平上。

　　四川有一個21歲的小伙子，為了跟朋友打賭，竟拿自己的生命來開玩笑。他說自己能從40米高的沱江橋上跳進(jìn)河里，等會兒能安然無恙地游上來給你們看。話一說完，他就翻過橋面欄桿，肚子朝下一跳，掉入水中，不到10秒鐘，人就消失在水中了。想想看，哪位跳水運動員不是腳尖朝著水面?他這種腹部先入水的結(jié)果就好比一個人拿著塊板子在你的肚子上狠狠地拍了一下，內(nèi)臟破裂，人的性命肯定是保不住的。

　　珍惜生命，讓生命枝繁葉茂，讓生命長河川流不息!

珍愛生命的作文7

　　成長是人一生中必經(jīng)的道路，可以走向成熟，通向成功；成長是一個五彩斑斕的夢，那么美麗、那么真實；成長像是桌上的各種菜式，酸、甜、苦、辣、咸，應(yīng)有盡有；成長是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。

　　我們現(xiàn)在都生活在節(jié)奏緊張的大城市里，很少在家里做東西吃，幾乎都是超市買東西來吃。有些食品會出現(xiàn)質(zhì)量問題。就拿我們平時來說，放學(xué)后有些同學(xué)會經(jīng)常去小賣部買吃的'，小賣部的食品都是不安全的，有的沒有QS標(biāo)，而有的是三無產(chǎn)品。再說正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品都會有：凈含量、品名、配料、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、儲藏方法、制造商、地址、生產(chǎn)許可證號和條碼，價格當(dāng)然也會貴一點，最便宜的也要好幾塊錢。而小賣部的食品就沒有QS標(biāo)、條碼、生產(chǎn)許可證號、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，而且還有食品添加劑，吃了該多不好��！萬一吃壞身體，緊張的不僅僅只是我們，還有那些疼愛我們的老師們和家長們。

　　許多人一提起安全，就覺得是老生常談，盡管天天講，日日談，可有的人還是不以為然，而且時而發(fā)生。在一個春光明媚的雙休日，我開心地哼著曲兒，蹦著跳著去買書。突然，一陣嘈雜的聲音飄入我耳里。嘿！警察在一輛輪子沾滿鮮血的車子旁，詢問一個人。保準(zhǔn)發(fā)生了交通事故！我沖了過去，哎呀！地上好多鮮紅的血呀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在一旁，都可以聞到那血腥味，真的好難聞！唉，在這么美好的雙休日，竟出了一件這么無情的事故，這不是慘痛的代價嗎？

　　食品安全和交通事故是多么可怕，就在那一瞬間，就很可能失去寶貴的生命。如果你不想倒在病床上，不想再看到血淋淋的場面，不想讓白發(fā)人送黑發(fā)人，不想讓那些關(guān)心我們的人痛苦的話，那就請做一個重視安全、珍惜生命的人吧！讓我們一起行動起來吧，go！go！go！

珍愛生命的作文8

　　人最寶貴的是生命，人的生命只有一次，青少年是祖國的未來，是家庭的希望，是爸爸、媽媽的心肝寶貝，我們的安全牽涉到千萬家庭的幸福，關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步，世界上因為有了生命才會更精彩，生命很寶貴，我們要珍惜它。 隨著社會的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，汽車越來越多，有了它，冬天更溫暖，夏天更涼爽，這是多么享受�。】墒沁@也給人類帶來了無盡的.災(zāi)難。你是否在一條車水馬龍、川流不息的大街上，親眼看到一起慘不忍睹的車禍：一個活蹦亂跳，扎著蝴蝶結(jié)，穿著白紗裙的小女孩正準(zhǔn)備過馬路，綠燈停了，紅燈亮了，可是小女孩卻飛快的向前沖去，一輛小轎車箭一般地向她駛來，霎時鮮血染紅了白紗裙，聞訊趕來的媽媽哭昏了過去，小女孩永遠(yuǎn)地睡著了，再也不會醒來，如果她再稍等一會兒 …… 一瞬間，這個家庭毀滅了，失去親人的滋味是多么痛苦呀！作為一名小學(xué)生我們要自覺遵守交通規(guī)則、安全出行。 過馬路的時候應(yīng)該走斑馬線，看交通信號燈，做到一看、二慢、三通過，紅燈停，綠燈行，不能闖紅燈。行走要安全，上下學(xué)走人行道，靠右邊，要注意力集中，不能一邊走路，一邊看書，不能大鬧嬉戲。要文明乘車，有秩序的排好隊，先下后上，車行駛過程中，不能將頭、手伸出窗外，主動給老弱病殘讓座，做一個文明的小乘客，高高興興上學(xué)去，安安全全回家來。對道路上設(shè)置的一些交通警示牌，我們要保護(hù)，不能隨意損害或亂涂亂畫，這些永不下班的交通警察，他能告訴我們該怎樣做，應(yīng)該注意什么。不光自己做到，還要說服同學(xué)一起遵守交通法規(guī)，交通安全人人有責(zé)。 珍惜生命，安全出行，人讓車，讓出一份溫情，一份秩序，車讓人，讓出一份安全，一份理解，只有人車互相謙讓，才能有一個溫馨和諧的出行環(huán)境，同學(xué)們讓我們多等一分紅燈，多一分安全。我們把“交通安全”這四個字永遠(yuǎn)記在心里，讓所有的人自覺遵守交通規(guī)則，我們的明天就會充滿鮮花和陽光，讓我們做一個文明守法的好少年吧。

珍愛生命的作文9

　　生命是珍貴的，生命是無價的。然而，生命又是脆弱的，生命也是稍縱即逝的!注意安全，珍愛生命，關(guān)愛健康是人類珍惜生命的主旋律!現(xiàn)在，隨著汽車進(jìn)入尋常百姓家，很多人有了私家車，馬路上的安全問題也越來越嚴(yán)重。新手上路，酒后駕車，疏忽交通規(guī)則，馬路殺手更是十分猖獗!一次次車禍，使一個個幸福美滿的家庭土崩瓦解，妻離子散，家破人亡。

　　據(jù)統(tǒng)計：20xx年全國共發(fā)生道路交通事故327209起，造成81649人死亡、380442人受傷，直接財產(chǎn)損失12億元。平均每6分鐘就發(fā)生一次車禍!數(shù)字令人觸目驚心，嘆為觀止!想起那些因車禍而失去的生命，令人潸然淚下，倍感惋惜!

　　昨天，我聽舅舅說，在我們家附近的黃河大橋路口發(fā)生了一起交通事故。那天晚上，一輛面包車從十字路口疾速駛過，駛上泰山路大橋時，一頭撞在橋欄上。因為大橋欄桿陳舊，汽車撞斷橋欄，從橋上沖了出去。最后，車頭吊在半空中，橋邊的一棵樹也被撞斷了。汽車司機(jī)當(dāng)場死亡，三位乘客兩死一傷!那場面慘不忍睹!究其原因，是因為汽車司機(jī)酒后駕車超速行駛所致。幾個鮮活的生命就在頃刻間灰飛煙滅，驟然逝去!這場車禍，不光造成了經(jīng)濟(jì)損失，還讓幾個孩子失去了爸爸，妻子失去了丈夫，年邁的父母失去了兒子。白發(fā)人送黑發(fā)人，令人扼腕而嘆，又痛心疾首!

　　超載!酒后!無證!超速!疲勞!是交通肇事，奪去人們生命的五大殺手。在此，我真想對司機(jī)叔叔們說：“安全重于泰山!不遵守交通規(guī)則，就是在拿自己的生命開玩笑!俗話說得好‘司機(jī)一滴酒，親人兩行淚!’在你端起酒杯的時候，要想到你的車輪下冤魂在哭泣!當(dāng)你疲勞駕駛時，要想到你的親人在等你平安回家!”當(dāng)然，也有的.交通肇事者惹出了車禍，卻逃之夭夭，躲避懲罰，逃避罪責(zé)。試想一下，假如撞倒的是你的親人，當(dāng)你和家人們悲痛欲絕，嚎啕大哭，而又無法找到肇事者時，你的心里是什么滋味?勿拿生命當(dāng)游戲啊!珍愛生命，尊重生命，是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則!

　　車禍無情!車禍悲慘!悲，悲，悲，悲痛已極。慘，慘，慘，慘無人寰!讓我們一起遵守交通規(guī)則，文明行車吧!請記住，珍愛生命就是珍愛自己。

珍愛生命的作文10

　　春天走了來年又會來，花兒落了下一個春天依然盛開，而生命對于每個人來說只有一次，這才是最為珍貴的。珍愛生命，這是一個永恒的話題。

　　經(jīng)�？吹竭@樣的事：某某中學(xué)學(xué)生在考試前不堪重負(fù)而自殺。總是以為這樣的人太脆弱，心理素質(zhì)太差，并不是太普遍的�？墒�，在校園中，很多同學(xué)不是也常常把“不想活了”、“要跳樓”這樣的消極字眼掛在嘴邊么?當(dāng)然，這可能是在開玩笑，可是，真正的熱愛生命，珍惜生命不是空空的嘴上說說，更多的是在內(nèi)心重視生命，頑強的挺過一次次的困難，而不會輕易地說出這樣的話。這樣，才能徹底杜絕類似于上文的事情。

　　珍愛生命不僅僅是不放棄生命，那只是最基本的要求，更多的是指有價值，有意義的活下去。

　　曾經(jīng)以為，那些威脅到生命安全的事離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，直到有一天目睹了一場校園暴力后才突然意識到這樣的事身邊也時有發(fā)生。無論是在報紙上，在電視上，還是在網(wǎng)絡(luò)中總是有著一條條觸目驚心的新聞充斥在眼前。作為一名中學(xué)生，我不禁會想為什么身邊會有這么多的不安全因素，為什么同為中學(xué)生的我們會如此暴力的對待本應(yīng)親如兄弟的同學(xué)們。

　　我阻止不了什么，但是我只想說：生命不是只屬于自己一個人的，它同樣也屬于每一個關(guān)心你、疼愛你的人。那些發(fā)生校園暴力的`事件恐怕也是因為太過于自私了吧，每一條生命都是都是最珍貴的，它聯(lián)系著許許多多人的靈魂，等最終無可救藥了，再后悔、再恐懼，還來得及嗎?我們哪怕是為了珍惜我們的人而有價值的生活著。做一個應(yīng)該屬于我們這個花樣年華的少年少女，向所有的人證明我們都沒有浪費生命。

　　其實，我們都要慶幸，慶幸有健康的身體，有關(guān)心我們的人。所有的人都有足夠的理由來珍愛生命，而不是自暴自棄，甚至是傷害別人的生命。

　　我們對待生命要有著積極、平和的心態(tài)，在暴風(fēng)雨面前也不能倒下。堅信“風(fēng)雨過后才是最燦爛的彩虹”、“每一個清晨都是新的希望”，用最充滿朝氣的心靈開始新的一天，用最向上的心態(tài)來營造出魅力邯鄲。

珍愛生命的作文11

　　生命是有限的，只有珍愛生命，才能讓生命體現(xiàn)出更多的價值。

　　當(dāng)你想要踩死一只可惡的毛毛蟲時，你是否想到，要愛護(hù)生命？毛毛蟲長大了，能變成蝴蝶，不僅外表美觀，而且能幫花授粉。也許，你將來的一天，吃到的一個蘋果，就是它幫那個蘋果的花授的粉呢。

　　每個生命都想讓自己活得久一點，即使是一只小小的魚兒。它已經(jīng)活在了魚缸里，即使魚缸里空間非常小，即使魚缸里的水非常臟，即使沒人給它喂食，它也不自暴自棄，仍然在活著。

　　我捉了兩只螳螂放在家里養(yǎng)著，過幾天就死了。第二年夏天，我去海邊玩兒，回來后，我發(fā)現(xiàn)窗臺上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢？我在窗臺上找了半天，發(fā)現(xiàn)，在墻角上有一個螳螂巢，原來，螳螂媽媽臨死之前，把最后一枚卵產(chǎn)下，便倒地而死，這種精神讓我感到震撼！

　　我放了一只活繭蛹，過了幾天，我在姥姥家里看電視的時候，看見電視旁邊的雨傘上有什么東西在動，我上去看，媽呀！這家里什么時候進(jìn)來個大蛾子呀！兩只翅膀有一扎寬，兩只復(fù)眼呆呆地看著天，似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家，它就亂分，一直撞著天棚。我家的空間已經(jīng)夠大了，它還是想飛出去，飛蛾奮力求生，一直堅定要回到大自然的懷抱中去，飛蛾這種奮力求生的舉動讓我震撼！雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅固的天花板，但它已經(jīng)盡力了。

　　生命給你的時間是有限的，所以我們要珍惜時間，不讓它白白地流失。假如一個人，他多擠出點時間看書，因此學(xué)到了非常多的知識，那他的時間就沒有白白流失。當(dāng)你要橫穿馬路的時候，你是否又停了下來？當(dāng)你要刷牙的.時候，你是否想起要把牙刷干凈？當(dāng)你要吃飯的時候，你是否想到不要挑食？這些舉動都是平時一點一滴愛惜自己生命的行為，我們應(yīng)該珍惜生命！

　　如果我們不珍愛生命的話，那么，屬于自己的那顆星星就不會發(fā)光。

珍愛生命的作文12

　　生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。 一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的'恒心，編制了一條文明的生命之河.自強不息的海輪·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。 在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講臺，手里高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人，問："有人要這20美元嗎？"一只只手舉了起來。他接著說："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問："誰還要？"仍然有人舉起手來。 他又說："那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？" 他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。 "現(xiàn)在誰還要？"還是有人舉起手來。 讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒因為臟、皺而失去價值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠(yuǎn)都不會失去價值的，我們要把自己的生命當(dāng)成無價之寶，永遠(yuǎn)地珍惜它。 生命是短暫的，我們?nèi)�熱愛生命、珍愛生命，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫！

珍愛生命的作文13

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。

　　我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的`意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范？

　　據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長，而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：

　　一、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。

　　二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球。

　　三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

　　四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”；來校、回家做到文明行路，不騎自行車，不騎電動車摩托車。

　　五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

珍愛生命的作文14

　　人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)她回首往事的時候，她不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧這樣，在臨死的時候，她能夠說：我整個的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為自己的幸福而斗爭�！�—題記

　　生命信念

　　信念之于人生，如同舵手之于航船，航船沒有舵手，就會在大海中迷失方向；信念之于人生，如同羽翼之于飛鳥，飛鳥沒有羽翼，就不能展翅飛翔�？矗�田埂上，有一只可愛的小蝸牛，它背著重重的殼兒緩緩前進(jìn)，一步一步，慢慢地前進(jìn)。沒有人知道它將去哪？只有它自己知道。它要去尋找，尋找一片爛漫的'天堂。曾幾何時，大家都在嘲笑它，笑它的不知天高地厚，笑它沒有自知之明。它卻不怎么認(rèn)為：只有啟程才會到達(dá)理想的目的地，只有堅持的信念才會實現(xiàn)心中的夢想。生命之花因信念而絢爛。

　　生命感恩

　　呱呱墜地，到現(xiàn)在亭亭玉立。父母對我們的養(yǎng)育之情是無盡的大海，誰言寸草心，報得三春暉是我們對他們的感恩之情。步入學(xué)堂，老師的辛勤教學(xué)使我們點滴進(jìn)步，他們看著茁壯成長的我們，或激動，或惋惜，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。替人垂淚到天明是我們對他們的感恩之情。漫漫人生路，跌倒了誰來扶，流淚了誰來擦，是有福同享，有難同當(dāng)?shù)膿从�。海�?nèi)存知己，天涯若比鄰是我們對他們的感恩之情。生命之花因感恩而美麗。

　　生命誠信

　　誠信似土，為萬物提供了營養(yǎng)；誠信似水，滋潤著萬物舒枝展葉；誠信似根，將魄力與智慧給了生長中的樹干。人以誠為本，以信為天。沒有誠信將無法得到朋友的信任，無法打下堅實的人生業(yè)基。有了誠信，人際會協(xié)調(diào)，社會會發(fā)展，事業(yè)會成功。出淤泥而不染，濯清漣而不妖的周敦頤告訴我們要潔身自好；路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索的屈原啟迪我們要勇于追求；言必信，行必果的曾子教育我們要誠實守信。生命之花因誠信而璀璨。

　　珍愛生命，就要有追隨晨曦的勇氣；珍愛生命，就要有承擔(dān)責(zé)任的思想；珍愛生命，就要有把握機(jī)遇的追求

　　珍愛生命揚起希望的風(fēng)帆，追隨明天的太陽，我對自己說：飛吧！

珍愛生命的作文15

　　我的記憶永遠(yuǎn)鎖住了那一刻。

　　上中學(xué)了，學(xué)習(xí)緊張，生活節(jié)奏快了，常需爭分奪秒，同學(xué)們一個一個騎車上學(xué)，我也不由自主地加入其中。從此上學(xué)放學(xué)的路上，和同伴一起在朝陽和夕暉的目送下，邊騎車邊聊天，成為一道陽光下的風(fēng)景線。

　　那天放學(xué)之后，我和同伴們邊說笑著，邊騎上那輛鮮紅色的自行車，還開玩笑說車上涂的好像是血。然而，行車的路上不僅有鮮花綠樹藍(lán)天太陽，還有死亡的威脅！

　　當(dāng)時我騎著車，漫不經(jīng)心，只顧和右邊的同伴說話，忽然身后有人大叫：“孩子，小心后面，快閃開！”憑直覺我猛一回頭，啊，一輛大卡車！它的前車燈已快蹭著我的車后座了！司機(jī)這才醒悟過來，拼命地邊按喇叭邊喊。

　　同伴也一聲驚叫，我的心怦怦直跳。我才十四歲呀，人生最美好的`花季剛剛開始呢，好多金色的夢在等著我：讀高中，讀大學(xué)，報答父母……雖然離家只剩兩分鐘的路了，剛剛還打趣說車子顏色像血呢。那一刻，我才深刻地體會到“人，最寶貴的東西是生命”這句話的含義與分量。我從車上跳下來，等卡車走后，呆呆地推著車站在原地，可能剛才心臟跳急了，現(xiàn)在要重新調(diào)節(jié)一下節(jié)奏。

　　那一刻，仿佛只是一場夢，一場有驚無險的夢。可是，那一刻，我真真切切地感受到生命的震撼，身邊的好友嚇得臉都白了，車也不要了，欲哭無淚，心有余悸地握著我的手，擁著我的肩，用顫抖的聲音說：“你沒事吧？”這一下，我倒被她弄醒了，出乎意料地平靜地說：“我還好，咱們走吧”。

　　默默回到家，父母正等我吃飯，還說怎么不早點回來，飯菜都涼了。想著那一刻，我沒有說什么，默默端著碗心里想著能有涼飯吃，又能和父母在一起，多么幸福！

　　是的，那一刻已完全鎖在我的腦海中，它告訴我：生命只有一次，我們要珍愛生命。

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