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珍愛(ài)生命作文

時(shí)間:2023-10-20 14:13:37 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的珍愛(ài)生命作文,歡迎閱讀與收藏。

珍愛(ài)生命作文

珍愛(ài)生命作文1

  生命的存在,給社會(huì)帶來(lái)生機(jī)勃勃的力量。

  小草的生命是短暫的,但是它是快樂(lè)的。在春天發(fā)芽,它提示著人們要插種耕田,提醒著人們要?jiǎng)趧?dòng),展示著春天的積極性。在夏天生機(jī)勃發(fā)茁壯成長(zhǎng),它提示著什么?它提示著人們要行動(dòng)起來(lái),提醒著人們要辛勤的工作,展示著夏季的勃發(fā)性。在秋天,已凋零,它提示著人們要收獲,提醒著人們要高興,展示著秋季的主要性。在冬天,已凍結(jié)僵硬,它提示著人們要休息,提醒著人們一年的辛苦勞動(dòng)是不白費(fèi)的,展示著冬天的'準(zhǔn)備性。

  人的生命是短暫的,但它是令人回味無(wú)窮的。它在兒童時(shí)期,是那么的天真,是那么的有趣,是那么的稚氣未脫。它在少年時(shí)期,是那么的可愛(ài),是那么的頑皮,是那么的富有積極性。它在青年時(shí)期,是那么的好講,是那么的富有想象力,是那么的具有成就感。它在老年時(shí)期,是那么的悠閑,是那么的快樂(lè),是那么的幸福。

  世界因有生命而豐富多彩,生命的誕生源于大自然,大自然的精彩又取于生命的存在。讓我們一起來(lái)珍愛(ài)生命吧!

珍愛(ài)生命作文2

  “生命只有一次”。這句話,知道的人很多。但真正做到的,缺屈指可數(shù)。

  曾有人說(shuō)過(guò),“固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!鄙褪侨绱耍蛑,或輕。最近,“明星集體吸毒”一事鬧得轟轟烈烈。他們就是以生命為代價(jià),挑戰(zhàn)法律的極限。還有些人,免費(fèi)收留數(shù)十條流浪狗。他們的生命,千金不換。

  有人說(shuō):“既然動(dòng)物的生命都如此隨意,生死有人,人的生命何嘗不能如此?”可你是否想過(guò),人吃肉,弱肉強(qiáng)食,是生命淘汰的成果。但人殺人,卻要為此付出大量的時(shí)間,金錢(qián),輕者在監(jiān)獄了結(jié)終生,重者直接以命償命。這其間,是何等的天差地別!

  曾有些學(xué)生,因被老師打罵而跳下了高樓。他們這一跳,固然是一種解脫。可他們的家人,卻要因此四處奔波,報(bào)警、驗(yàn)尸、打官司,可謂麻煩不斷。更重要的`,是他們失去了自己含辛茹苦洋芋十幾年的孩子!他的同學(xué)們,也因此失去了一個(gè)好伙伴。他們的耳朵里,再也聽(tīng)不見(jiàn)玩伴發(fā)出的那爽朗的笑聲。

  海倫·凱勒,一個(gè)天生聾啞瞎的殘疾人,卻與他們不同。盡管命運(yùn)這般殘忍地對(duì)待她,她卻并未就此屈服,靠著一雙手,寫(xiě)下了無(wú)數(shù)傳世名篇。她所經(jīng)歷的一切,都是生命的奇跡。她以一個(gè)殘疾人的省份,向人們?cè)V說(shuō)了這么一個(gè)生命的真諦——無(wú)論命運(yùn)如何對(duì)你,你都要好好地活下去!

  生命只有一次,稍有不慎就會(huì)消逝。為了自己,也為了家人,我們要好好地活下去。珍愛(ài)生命,從我做起!

珍愛(ài)生命作文3

  在人世間,無(wú)處不充滿(mǎn)生命的氣息,一花、一草、一木、一物都有生命。然而,它們也不光是有生命這么簡(jiǎn)單的。

  一天,我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,便把它捉來(lái)玩兒。我將它放入一灘水中,想看看它會(huì)怎樣。原本,我以為它會(huì)死在水中,可事情并非如此:螞蟻在水中已奄奄一息了,但它并沒(méi)放棄,仍努力在水里掙扎。它這種強(qiáng)烈的求生欲讓我既感動(dòng)又憐憫。回頭再看看螞蟻,經(jīng)過(guò)垂死掙扎,它終于獲得了重生的機(jī)會(huì),逃出水后它便慌忙離開(kāi)了。

  看著它遠(yuǎn)去的身影,我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說(shuō)的“生命”到底有什么含義呢?今天,我在這只卑微的螞蟻身上明白了:生命就像一粒種子,隨手一丟,幾天過(guò)后再去看,它便長(zhǎng)出了新芽,不屈的向上生長(zhǎng)。那種生命力讓人震憾。

  植物、動(dòng)物、世間萬(wàn)物它們都很珍惜生命,與人相比它們更懂得生命的含義。我們?nèi)擞械腵時(shí)候遇到一點(diǎn)兒困難,想不開(kāi)就只知道“死”,以為死就可以一了百了。這種人,我覺(jué)得他們大概是對(duì)生命的認(rèn)識(shí)在膚淺了吧。

  我自認(rèn)為,生命不在于長(zhǎng)短,而在于你想怎么過(guò),你可以糟蹋它,也可以讓它很精彩,這都在自己的一念之間。于是我想:我一定要好好的活過(guò),精彩的活過(guò),不論貧富,不論喜憂。

珍愛(ài)生命作文4

  生命是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,生命是寶貴的。安全,對(duì)于每個(gè)人都很重要,對(duì)于我們小學(xué)生更重要。為此,老師們天天講安全,處處講安全,開(kāi)展了不少安全教育。

  我曾經(jīng)看到:班里的門(mén)一開(kāi),大家就向前沖,想爭(zhēng)第一;下課時(shí),同學(xué)們?cè)谧呃壤飦?lái)回跑;課間互相打鬧,玩危險(xiǎn)游戲;有的.同學(xué)放學(xué)后不回家,到處游玩……同學(xué)們,你們這樣做過(guò)嗎?如果有,要自我批評(píng),以后不再這樣做;如果沒(méi)有,那就說(shuō)明你已經(jīng)學(xué)會(huì)了注意保護(hù)自己。

  據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),我國(guó)20xx年11月,發(fā)生了不少事故。11月11日5時(shí)17分,云南省昆明市廣福路與珥季路交叉路口,一輛小客車(chē)與一輛重型貨車(chē)相撞,造成三人死亡。11月9日20時(shí)56分,廣西自治區(qū)南寧市江南區(qū)001縣道3公里處,一輛大貨車(chē)與逆向行駛的一輛二輪摩托車(chē)相撞,造成三人死亡。

  這些事故時(shí)刻提醒我們,安全第一,珍愛(ài)生命。請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):放學(xué)后馬上回家,不能在半路玩耍;注意遵守交通規(guī)則;不能玩火;上下樓梯靠右行;不能在水塘邊玩耍,不私自去游泳。

  讓我們提高安全意識(shí),平平安安過(guò)好每一天吧!

珍愛(ài)生命作文5

  今天下午,我們看了一場(chǎng)電影,讓人看了心里酸酸的。

  一個(gè)個(gè)生命還沒(méi)長(zhǎng)出花苞就長(zhǎng)出一個(gè)小小的`芽?jī),因(yàn)橐惠v輛汽車(chē)而在車(chē)輪下喪命。一個(gè)小女孩在車(chē)禍中失去了雙腿,只能靠一個(gè)籃球行走,成了“籃球女孩”。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡,也就是說(shuō),每天都有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。死亡原因有交通事故、火災(zāi)、事故等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國(guó)因事故死亡人數(shù)的8%,一次火災(zāi)使300多人死亡,事故的死亡人數(shù)每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè),這樣累積……

  現(xiàn)在,我開(kāi)始有些討厭汽車(chē),它太冷酷了。我們要做的就是保護(hù)好自己,使自己不受傷害。騎自行車(chē)要遵守交通規(guī)則,遇到紅燈停下來(lái),過(guò)馬路要走斑馬線,不要橫跨欄桿,走路靠右行,不超速……遇到火災(zāi)時(shí),若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),切不可貪戀財(cái)務(wù),如果在樓上要趕快逃離,如出口被封,把床單系成繩狀從窗戶(hù)逃生。集體活動(dòng),一定要聽(tīng)從老師安排,不擁擠,不推搡,不在樓梯間追逐打鬧,樓梯靠右行。

  生命最重要,如果沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)了。

珍愛(ài)生命作文6

  當(dāng)你橫闖馬路的時(shí)候;當(dāng)你越過(guò)鐵軌的時(shí)候;當(dāng)你攀爬高速公路欄桿的時(shí)候;當(dāng)你玩耍在馬路上的時(shí)候;當(dāng)你酒后開(kāi)車(chē)的時(shí)候……你是否有想過(guò)一件事:如果你在這個(gè)時(shí)候,你還是以交通規(guī)則為兒戲,那將會(huì)有一場(chǎng)什么樣的`結(jié)局呢?

  我曾親眼目睹過(guò)這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:走在我面前的是位活蹦亂跳的小女孩,頭上扎著一對(duì)粉黃的蝴蝶結(jié),身穿一條漂亮的白紗裙子,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,綠燈停了,紅燈亮了,我立刻停在馬路邊,她卻飛也似地向前沖。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一輛汽車(chē)正像箭一樣向小女孩駛來(lái)。司機(jī)來(lái)不及剎車(chē),“嘭”的一聲,小女孩應(yīng)聲倒地,鮮血染紅了白裙子,是那么令人眩目。她睡著了,永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)了……

  她媽媽聞聲趕來(lái),看到女兒冰冷的尸體,她失聲痛哭,含著眼淚說(shuō):“我的寶貝女兒啊,我只有你一個(gè)女兒,你去了,我該怎么辦?你快醒醒。”隨后,她媽媽當(dāng)場(chǎng)昏倒了。

  唉,一個(gè)春光燦爛的生命就這樣不明不白消失了,這能怪誰(shuí)?只怪她自己。如果她遵守交通規(guī)則,這悲劇是不會(huì)發(fā)生的。

  同學(xué)們,東西丟了可以再買(mǎi);學(xué)習(xí)差了可以再努力;車(chē)壞了可以再修;時(shí)間遲了可以提早行動(dòng)……唯獨(dú)生命沒(méi)有兩次,大家千千萬(wàn)萬(wàn)要遵守交通規(guī)則。〗煌ㄒ(guī)則,匹夫有責(zé)。

  親愛(ài)的朋友們,我們一定要遵守交通規(guī)則,讓生命永存,不再讓悲劇重演。

珍愛(ài)生命作文7

  生命只有一次,失去了就不可再有了,所以我們要珍惜一切生命。

  一些小朋友很喜歡小動(dòng)物,但卻不能正確的愛(ài)護(hù)他們。他們想和這些小動(dòng)物一起玩兒,但在玩耍的過(guò)程中無(wú)意的.傷害了他們。請(qǐng)一定要記著這樣一個(gè)道理:和我們共同擁有一個(gè)地球家園的小動(dòng)物們和我們是完全平等的。所以不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)之快而傷害了它們。

  記得在我小的時(shí)候,我家后院花生地里養(yǎng)了許多小鴨子,我當(dāng)時(shí)也非常喜歡小動(dòng)物,就拿著棍子跑到花生地,與當(dāng)時(shí)也非常天真,既然要訓(xùn)練他們,我拿著棍子讓小鴨子們跑,有一只小鴨子掉隊(duì)了,我一棍下去,那只小鴨就躺下了,當(dāng)時(shí)還以為是鴨子睡著呢。誰(shuí)知道,它再也沒(méi)起來(lái)。隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展,很多森林被破壞,導(dǎo)致很多動(dòng)物無(wú)家可歸。地球上幾乎每天都有物種滅絕的事情發(fā)生。在不久的將來(lái),我們的子孫后代將再也見(jiàn)不到這些可愛(ài)的小動(dòng)物們。那將是一件多么悲哀的事!

  一草一木一世界,他們都是有生命的,珍愛(ài)生命,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的!

珍愛(ài)生命作文8

  生命有時(shí)像一段山路,曲曲折折,坎坷不平;有時(shí)又像是一個(gè)偉大的工程,一切都要努力去設(shè)計(jì)、創(chuàng)造,然后才能完成。生命的旅途只有通過(guò)自己的努力,才有可能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。

  在生活中的很多偉人,他們珍愛(ài)生命的事跡讓我感動(dòng)。斯蒂芬·威廉·霍金,大家都很熟悉,他在不久前去世了,但他的事跡一直激勵(lì)著我。他是一位與死神抗?fàn)幍挠率。由于患病,他全身癱瘓,不能說(shuō)話,只能坐在輪椅上。但他沒(méi)有被病魔打倒,樂(lè)觀向上,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),取得了很大的成就。

  許多人都以為他是一個(gè)被成功所青睞的人,但是卻沒(méi)有看到他付出的努力,沒(méi)有看到他與死神的較量。他克服了自身的各種困難,與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng),幾次都與死神擦肩而過(guò),用努力學(xué)到的知識(shí),為人類(lèi)作出了巨大的貢獻(xiàn),成為了偉大的物理學(xué)家,并寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等著作。

  在生活中也有一些不珍惜生命的'人,他們整日里泡在網(wǎng)吧打游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò),父母的勸告也不聽(tīng),還偷家里的錢(qián),時(shí)間就這樣被他們一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)了;有的人每日里游手好閑,吃喝玩樂(lè),得過(guò)且過(guò),從不想著學(xué)習(xí),也沒(méi)有發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。這樣的人注定只能一生碌碌無(wú)為,終究會(huì)被社會(huì)淘汰。

  雖然生命很短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我們一定要珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),用自己有限的生命,為社會(huì)多作貢獻(xiàn),讓社會(huì)因我們而變得更加精彩!

  即使我們只是一粒微不足道的沙子,我們也要努力把自己蛻變成一顆美麗的珍珠!

珍愛(ài)生命作文9

  也許,我們很天真,總是不知道珍惜自己的器官。只有失去了,才會(huì)感到它的珍貴。于是,我做了一次體驗(yàn),那就是――體驗(yàn)盲人的生活。

  早晨起床,我讓媽媽用毛巾把我的眼蒙上,頓時(shí),我眼前一片漆黑。我隨便試探著走走,突然,我碰著了桌角,一會(huì)兒,我又撞到了衣柜。我停下了這種漫無(wú)目標(biāo)的走動(dòng)。開(kāi)始試著做一些簡(jiǎn)單的活兒。我摸索著很費(fèi)力地走到書(shū)桌前,用手反復(fù)摸著上面的字,因?yàn)槲覍?xiě)字很用力,在紙上留下很深的印痕。盡管如此,我足足摸索了十分鐘,才找到了思想品德書(shū),再把它翻到第一頁(yè),寫(xiě)出“一個(gè)人的成功完全取決于他的`狀態(tài)”后,我?guī)缀醪荒軋?jiān)持下去了,媽媽鼓勵(lì)我再做一件事。我便開(kāi)始整理書(shū)包,我摸索著書(shū)的大小分開(kāi)種類(lèi),分別放入書(shū)包。我便迫不及待地讓媽媽幫我解開(kāi)了毛巾,來(lái)看看我的“成果”。天哪!思想品德書(shū)上的字難看急了,書(shū)包整理的一塌糊涂,順序亂七八糟,這哪像我干的呀!這樣簡(jiǎn)單的日;,我做起來(lái)艱難不堪,盲人的生活就更難了。

  我要加倍珍惜生命,好好的愛(ài)惜它,不白白糟蹋它,讓自己活的更加光彩有力。

珍愛(ài)生命作文10

  生命是脆弱的,也是短暫的?墒牵绻覀兡苡行У乩脮r(shí)間,就能讓自己渺小的生命迸發(fā)出無(wú)限的價(jià)值,成為閃光的永恒。

  在一個(gè)溫暖而靜謐的清晨,一株嫩綠的小芽?jī)呵那牡仄仆炼觥K?莖細(xì)細(xì)的,顫悠悠的,它那錐形的兩片葉子緊緊地包裹在一起,在陽(yáng)光柔和的撫摸下,它慢慢地打開(kāi)了。一點(diǎn)、一點(diǎn)、又一點(diǎn)……!打開(kāi)了,終于完全打開(kāi)了!它那綠色的小葉片肥肥的,在金色的光輝下顫動(dòng)著,雖顯得生機(jī)蓬勃,但又在它細(xì)弱的莖的襯托下顯得弱不禁風(fēng)。就是這樣弱小的一株無(wú)名小苗,竟可以不受任何人的幫助,沖破堅(jiān)硬的外殼和泥土,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)!我想:這是生命的力量。

  曾在一則趣聞上見(jiàn)到:把一只海星剖成五塊甚至七塊、十塊扔進(jìn)海里,只需要幾個(gè)月就能使它的每一塊長(zhǎng)出一只新的海星來(lái)。它與小苗兒不同,它無(wú)力改變他人,就改變自己,化不幸為機(jī)會(huì),殘缺不全沒(méi)有令它喪氣,反而成為它繁殖的一種捷徑,它多么珍惜生命!用這種方法保護(hù)自己那不受支配的命運(yùn)!

  生命是轉(zhuǎn)瞬即逝的,像雷鋒,他只活了二十歲?稍诙曛校谌藗冃闹辛粝铝硕嗌匍W光的事跡!這比許多活得碌碌無(wú)為的人的生命更具價(jià)值。事實(shí)證明:不一定活得久就在別人心中存在得久,并不是生命脆弱就無(wú)法激發(fā)自己的潛能。

  我希望:讓我們一起感悟生命的真諦,品味生命的樂(lè)趣,讓我們的生命綻放出最美的花朵。

珍愛(ài)生命作文11

  坐在一棵大樹(shù)下,我沉思著“生命”這個(gè)人類(lèi)探討了千百年的話題。

  什么是生命?生命就是一切物種都依賴(lài)的生活之根本。生命不過(guò)是一根木棍,它樸實(shí)無(wú)華,需要自己用藤蔓去裝飾它,去點(diǎn)綴它,讓它變得美麗。不過(guò),一定要小心些,因?yàn)樯俏ㄒ坏,每個(gè)人都只能擁有一次,所以,雖然它看似普通,但是極其重要。試想一下吧,如果木棍倒了,折了,藤蔓還能在上面存活嗎?答案是否定的。

  空有一個(gè)活動(dòng)的軀體,只算得上是一具行尸走肉而已。因此,我們得思考,得工作,讓自己的生命有價(jià)值,就好比將一塊滿(mǎn)是泥土的上好石料制作成雕塑。這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)的,是曲折的,但在成功之后,它能讓你喜出望外。

  要想使自己的'生命有價(jià)值,就要為別人服務(wù),讓別人覺(jué)得幸福。愛(ài)因斯坦發(fā)明了電燈,讓我們有了永恒的光明;蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),讓我們的書(shū)寫(xiě)更加流暢;還有……正是因?yàn)檫@些偉人為我們創(chuàng)造了幸福,所以他們才被后人贊揚(yáng)、傳頌。即使我們沒(méi)有這些偉人的智慧,但關(guān)心一下身邊人,幫助一下身邊人,也能讓別人覺(jué)得幸福。

  當(dāng)然,要讓生命有價(jià)值,還得有自信心,這一大要素決定著我們的成敗。海倫·凱勒雖然又聾又啞,但是她很自信,最終完成了《假如給我三天光明》這一著作;鄧亞萍雖然身材矮小,但是她很自信,最終站在了奧運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)臺(tái)的冠軍的位置上……這些事例都證明了“有自信,才有成功”。

  記。夯钪,就需要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值。

珍愛(ài)生命作文12

  我認(rèn)為,生命是脆弱的,就像螞蟻一樣,隨時(shí)都有可能被比它大的生物踩死。

  有一次,在一所學(xué)校發(fā)生了一個(gè)悲。涸诮虒W(xué)樓上,有一個(gè)六年級(jí)學(xué)生專(zhuān)用的操場(chǎng),因?yàn)槟抢锏?圍欄比普通圍欄低,所以老師們一般不讓學(xué)生上去玩耍。但是,就是有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生總是上去玩,對(duì)學(xué)校的規(guī)定視而不見(jiàn),時(shí)間長(zhǎng)了,老師便睜一只眼閉一只眼了?墒,天有不測(cè)風(fēng)云,就在兩個(gè)同學(xué)相互打鬧時(shí),鬧了一點(diǎn)小別扭,開(kāi)始打起架來(lái),第三個(gè)同學(xué)看到了,跑來(lái)勸架,但是他們還在繼續(xù)打,打到圍欄那里了,突然,不知是誰(shuí)推了第三個(gè)同學(xué)一下,那個(gè)同學(xué)摔了下去,被摔得頭破血流,最后,醫(yī)生檢查了一下,說(shuō)他沒(méi)救了,這個(gè)年輕的生命就這樣命喪黃泉,多可惜!

  這個(gè)事件告訴我們,危機(jī)就潛伏在我們的身邊。其實(shí),這樣的事例不勝枚舉。

  還有一次,聽(tīng)哥哥說(shuō),在他們學(xué)校里,一個(gè)班的同學(xué)下了課,在那里無(wú)所事事,于是他就從樓梯上滑了下去,就在他滑到一樓時(shí),有個(gè)推同學(xué)了他一把。急速滑到地上時(shí),右手骨折,他的家人費(fèi)了一大筆錢(qián)才將他醫(yī)好,但他也疼痛了好久。

  生命真脆弱呀,我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),保護(hù)自己,不在危險(xiǎn)的地方玩耍,去哪里也要小心一點(diǎn)。

珍愛(ài)生命作文13

  生命是可是貴的,人動(dòng)物植物都只有一個(gè)可貴生命。

  在我們家下面的土地上有一個(gè)螞蟻洞,我和媽媽根本不在意這個(gè)螞蟻洞但是在暑假我們一家外出度假回來(lái)一看螞蟻洞已經(jīng)大了不少。還有一群螞蟻搬運(yùn)食物,天上下起了冰雹,螞蟻洞周?chē)急槐?砸的 一片狼藉,但是那些螞蟻并沒(méi)有危機(jī)感,一天之后,我下樓去看螞蟻洞,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻都沒(méi)有死掉。我很驚訝!幾天后,我把一只毛毛蟲(chóng)放到螞蟻洞中,因?yàn)榻裉煊刑卮蟊┯。?/p>

  停后,我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)死了而螞蟻沒(méi)有死掉,后來(lái)我才知道螞蟻是一種堅(jiān)強(qiáng)不息的動(dòng)物。

  仙人掌生活在漠里,仙人掌體內(nèi)有很多水份,而這些水份是仙人掌的根在土深的地方和有水的地方來(lái)花扎根。然后存到身體的每一個(gè)部分。前不久。媽媽從植物店里買(mǎi)了一盆仙人掌,它的葉子上長(zhǎng)著刺。因?yàn)榉艃蓚(gè)月暑假,這幾天我都在家里玩電腦,今天媽媽打電話。問(wèn)我花的'情況。我才想起來(lái),因?yàn)槲疫@幾天玩電腦忘澆花。,我掛了電話。跑到陽(yáng)臺(tái)上一看。只有仙人掌的葉

  子是綠的,其他的花兒都枯了。我把一個(gè)狗尾巴草和仙人掌放到一個(gè)盆里。我一個(gè)星期都沒(méi)給它們澆水。后來(lái)我一看狗尾巴草給枯死了而仙人掌的葉子還是綠的。

  這就是我們生活中堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)部分,他們指引著我們前進(jìn)。

珍愛(ài)生命作文14

  世界上什么東西最寶貴?有人說(shuō)是黃金,也有人說(shuō)是生命,但我覺(jué)得還是水。因?yàn)樗巧础?/p>

  如果世界上沒(méi)有了水,就滋潤(rùn)不了萬(wàn)物,花、草、樹(shù)、木就會(huì)枯萎。小河的水也干枯了,魚(yú)兒就會(huì)因缺水而死亡。大地因干旱而破裂。人類(lèi)也就生存不下去。

  盡管這樣,在學(xué)校里,還看到了一些同學(xué)浪費(fèi)水的現(xiàn)象。前幾天,我在走廊上,看見(jiàn)了一位同學(xué)手里拿著一個(gè)瓶子,瓶子里灌滿(mǎn)了水,瓶子上還有幾個(gè)小洞眼,正在噴射里外一個(gè)同學(xué)。我走到前面讓他不要噴水了,但他不聽(tīng)勸,我非常生氣。當(dāng)下課時(shí),我又看見(jiàn)一位老師正在和他說(shuō)些什么,我便在旁邊聽(tīng)。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)他答應(yīng)要節(jié)約水,還會(huì)勸他人節(jié)約水時(shí),我感到一種釋然。

  所以,我們要從身邊的小事做起,比如:洗好手要立刻關(guān)好水龍頭,同時(shí)在洗的過(guò)程中把水龍頭擰小點(diǎn),洗好后的水好可以沖廁所。當(dāng)我們看見(jiàn)水龍頭還在嘩嘩的流時(shí),應(yīng)該跑上去把水龍頭關(guān)掉。那你想想,世界上70億人都節(jié)約一滴水,那么世界上能節(jié)約多少水呢!

  同學(xué)們,節(jié)約水,是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)節(jié)約水資源,珍惜地球上的'每一滴水。大家記住哦,節(jié)約水就是珍惜我們自己的生命。

珍愛(ài)生命作文15

  人的生命是無(wú)價(jià)的,我們要珍愛(ài)生命,時(shí)刻注意交通安全。現(xiàn)在,我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá),公路上來(lái)往的車(chē)輛川流不息,交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。

  去年,我校有一位一年級(jí)的小朋友,星期天與伙伴們一起在公路上玩活力板,他們玩得興高采烈,絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)遠(yuǎn)處一輛大卡車(chē)的到來(lái)。他嘻笑著,很快滑到了路中央,此時(shí)大卡車(chē)呼嘯而過(guò),他還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),大卡車(chē)已從他弱小的身子上碾過(guò)去了。

  一眨眼,一個(gè)鮮活的生命就這樣永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世,留下的只有一攤鮮血、一個(gè)血肉模糊的身體和家人無(wú)限的悲傷。我得知此事后,立即與爸爸趕往現(xiàn)場(chǎng)。一路上,爸爸一直教導(dǎo)我:以后千萬(wàn)別到公路上玩耍,那真的'是太危險(xiǎn)了!我將其牢記在心。騎車(chē)時(shí)我們也不能分神。

  有一次,我和爸爸一起騎車(chē)去學(xué)校。突然,一輛倒在路上的電動(dòng)車(chē)引起了我們的注意:那輛電動(dòng)車(chē)已被撞得七零八落。據(jù)說(shuō)騎車(chē)的是一位年輕人,他與伙伴們說(shuō)笑著、追趕著,一不小心撞上了迎面而來(lái)的三輪電動(dòng)車(chē)。人已被送往醫(yī)院,幸好沒(méi)有生命危險(xiǎn)。

  我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離交通事故,時(shí)刻注意交通安全伴我行!

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