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珍愛生命作文

時間:2023-12-02 14:34:01 珍愛 我要投稿

珍愛生命作文9篇【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的珍愛生命作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

珍愛生命作文9篇【薦】

珍愛生命作文 篇1

  暑假里,我讀了很多課外書,其中《狼王》中的故事讓我感觸很深。因為這本書告訴我:動物與人類一樣都有豐富多彩的生命,它們也有親情、友情和愛情,動物世界里有著的生命競爭,我們應(yīng)該與動物友好相處,珍愛生命。

  這本書一共講了十個野生動物的故事,有威震四方的狼王洛波;勇敢而又機(jī)靈的威尼派克狼;富有色彩的熊王華普;毒死自己孩子的春田狐維克森;了種種的信鴿阿諾;的大角羊拉格;可愛的砂丘公鹿;悲慘的紅脖子唐河松雞;英勇的.小戰(zhàn)馬長耳朵野兔和充滿母愛的老山貓。

  在野生動物王國,大多數(shù)動物都是因為克服不了敵人的侵害而死去的。狡猾而強壯的狼王洛波,一次次躲過人們的誘餌,最終卻為了尋找妻子“白姐”的氣味,誤入人們的而含恨死去,因為再狡猾的狼也不是人類的對手。威尼派克狼為給自己的主人報仇,被獵狗狂咬又中了獵人的而“暈”了過去。小熊華普本來有著幸福的家,由于弟弟的淘氣,引來牧場主人的瘋狂射擊而成為了孤兒,失去親人后它經(jīng)歷千辛萬苦成為熊王,最后在中閉上了眼,這或許是野生動物的結(jié)局。動物之間也有感人的親情,春田狐維克森選擇毒死自己的孩子是因為不希望看見它被子拴著痛苦的生活。它們之間的競爭很,獲得冠軍的信鴿阿諾,住了種種,卻最終被兩只隼碎尸萬段。

  人類的、動物之間的競爭、自然的老去,每個故事都讓我看到了一個個生命的逝去,更讓我體會到了生命的脆弱。

  動物之間的競爭讓我懂得了要和勇敢地面對困難,它們之間的親情、友情和愛情深深了我。無情的人類,面對越來越少的野生動物,我們難道不應(yīng)該與它們友好相處,珍愛生命嗎?

珍愛生命作文 篇2

  人們常說人的生命只有一次,不可能再有第二次,人們還說過遵守交通法則,珍愛生命。這些語句都是出自人們的嘴巴里,但許多人只是口頭上說說罷了,并沒有把自己或其他人的生命放在眼里。

  我可以這么說,不把生命看在眼里的人,不是福,而是禍!許多慘不忍睹的悲劇都是出于這可怕的`交通事故啊,不如《流淚的花季》里面的一個坐在籃球里面的小孩,就是一個典型的例子,這個小孩就是因為橫穿馬路,被過往的車輛壓段了腿,所以坐在籃球里,靠著一雙手艱難地行走,為什么會這樣呢?就是因為人們不遵守交通法則,不珍愛生命,總以為車不敢撞上人,所以才會發(fā)生這種悲劇,為了讓這種悲劇不再上演,我們必須珍愛生命,遵守交通規(guī)則,讓支離破碎的家庭變得越來越少,讓幸福美滿的家庭越來越多!首先,讓各條道路上面都有人行道,斑馬線,并且有人行紅綠燈,讓人們在馬路上過馬路不用再懼怕車子。并且有條件的市政可以建設(shè)底下通道,但是光是人行的人遵守交通規(guī)則,開車的人不遵守交通規(guī)則,也是沒有的,所所以我們得加強車的管理,在十字路口的隱蔽位置裝上電子警察,隨時抓拍違章的車輛,并且在車輛的內(nèi)部裝上定位追蹤儀,有人犯罪,可以很快抓到兇手…………這些條件是保護(hù)生命的條件,讓我們真正認(rèn)識到生命的重要性,吸取教訓(xùn),一起保護(hù)生命吧!

珍愛生命作文 篇3

  以前自己對生命、生存、生活這三個詞沒有太深的印象,總覺得只要自己過好每一天就可以了。直到“5.12汶川“大地震,才讓我深刻體會到了這三個詞的真正含義。

  今年四月份,“三生教育“走進(jìn)了我們的課堂,通過對”三生教育“的學(xué)習(xí),我對生命、生存、生活有了更深刻的認(rèn)識。

  生命是我們得以生存和活下去的基礎(chǔ),以前對生命這個詞,總覺得沒有太多的感觸?山(jīng)過汶川地震,讓我深刻認(rèn)識到生命的寶貴,以及生命是如此的脆弱,同時她又是如此的頑強。

  通過對“生命教育”的學(xué)習(xí),讓我知道了我們要尊重我們的生命,珍愛我們的生命。生命對我們來說是無比的寶貴,同時我們也要主動、積極、健康的去發(fā)展我們的生命,提升我們的生命質(zhì)量,實現(xiàn)我們生命的意義和價值。

  在人生存過程當(dāng)中,要使生存具有價值和意義,就要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,正如心理學(xué)家威廉.詹姆壿所說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。的確,我們的習(xí)慣或?qū)ξ覀兊纳⑸嫫鹬薮蟮拇龠M(jìn)作用。

  譬如:當(dāng)?shù)卣饋砼R時,我們應(yīng)如何進(jìn)行自救,地震之后,我們又如何進(jìn)行自救和互救,使自己的生命能夠得以繼續(xù)生存下去。這些是我們最起碼要掌握的生存意識。還有,為了使自己健康的生存下去,我們也應(yīng)該要掌握許多關(guān)于健康方面的`知識。

  學(xué)會生存,是我們對“生存教育”的最好詮釋,因為好似我們得以繼續(xù)活下去的基礎(chǔ)。

  通過對“生活教育”的學(xué)習(xí),使我們了解到了一些生活常識,并在實踐過程中掌握了一些生活技能,知道了認(rèn)識生活的意義的重要性。我們要熱愛生活,為生活而奮斗,還要幸福的生活。

  通過對“生活教育”的學(xué)習(xí),我們知道了生活是物質(zhì)生活和精神生活、個人生活和集體生活、事業(yè)生活和公共生活的復(fù)合體。同時也提高了我們的生活能力,讓我們養(yǎng)成了良好的品德和行為習(xí)慣,也讓我們知道了要有一定的社會責(zé)任感,形成立足現(xiàn)實,著眼未來的生活追求,理解了生活的陣地,正確地對待我們的生活。

  開展“三生教育”,我覺得是很重要也很必要的。在人的一生當(dāng)中,并不總是一帆風(fēng)順的。我們會經(jīng)歷很多的挫折,也會經(jīng)歷大自然所帶給我們的磨難。但是,只要我們有較強的生存意識、熱愛我們的生活、熱愛我們的生命,所有的挫折和磨難都會被我們所克服。

  我希望“三生教育”可以真正的走進(jìn)我們的課堂,同時也普及到全國各地的每一所學(xué)校,同時也要普及到社會個階層、個事業(yè)單位。這樣,讓全社會的人都明確生命的價值和意義,懂得生存的有機(jī)的,生活是要靠我們?nèi)?chuàng)造的,這樣才能使我們都能夠去熱愛我們的生命,學(xué)會生存,熱愛并享受我們的生活。

珍愛生命作文 篇4

  一顆瓜子,為了生長,努力地沖破石縫;一只飛蛾,為了高飛,奮力地扇動雙翅。生命是美好的,生命是寶貴的。讓我懂得了“愛路、知路、護(hù)路”的重要性。

  有了路給我們帶來了方便,也給我們帶來了重重危險,怎么才能讓危險消失呢?為了讓孩子們遠(yuǎn)離危險,一些交警叔叔來到學(xué)校給孩子們上交通法規(guī)課,讓我們知道了愛路護(hù)路知路的重要性。在某某市,一些小孩子不知道鐵路是干什么的,所以在鐵路上玩,結(jié)果不幸的事發(fā)生了?

  愛路要做到幾個不:不損壞公路設(shè)施;不在公路上打地洞;不把公路上的下水道蓋隨便打開,造成交通事故,使公路坑坑洼洼;不在公路上亂扔垃圾;不在公路上吐口水、吐痰。

  學(xué)會認(rèn)識公路:無論你住在那里,你平時就多問問爸爸媽媽他們告訴你某條路叫什么路;或者自己平時多看看地圖,這樣也可以認(rèn)識很多條路的名稱;只要多認(rèn)識你所在城市公路,別人就知道你住在某城市;相反,你不認(rèn)識你所在城市的'公路,怎么說別人也不會認(rèn)為你是你所在城市的公民。

  護(hù)路:見到公路上有垃圾要在車輛較少時(如早上)主動打掃衛(wèi)生;見到公路上的下水道蓋被人掀開要主動把下水道蓋合上;如果你的身邊有人做對公路有害的事,你一定要阻止他(她)。

  讓我們一起愛護(hù)路吧!

珍愛生命作文 篇5

  珍惜,一個永恒的話題,唯有珍惜即時的擁有,生命的記憶里才會少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價值……

  生命能讓我們做出很多貢獻(xiàn),例如:好好活著,當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,當(dāng)一名戰(zhàn)士,保家衛(wèi)國,當(dāng)一名老師,教書育人;生活中,我們要保護(hù)好自己的生命,別讓自己的生命收到危險,生命誠可貴。

  在生活中有許多東西都時時刻刻威脅著我們的生命,又一次,我看到在我們小區(qū)就有一個拿生命開玩笑的.人,完全不把自己寶貴的生命放在心上,他從一年級到六年級成績一直名列前茅,從未低于過九十分,但是他畢業(yè)考試,沒考的好,打了63分,他傷心欲絕,分配到了一個很差的學(xué)校,也沒有到實驗班去,忽然,他頭腦發(fā)熱,想出了跳樓,他整天悶悶不樂,好像是吃了亢奮劑一樣,無精打采,這樣,他從初中成績就一直滑落,到了初二,他得了一種恐懼癥,不知道為什么,可能是由于他在小學(xué)成績好,到了初中就沒寫過幾次作業(yè),因此誤入了歧途,從名列前茅直到倒數(shù)第幾,于是他非常的想不開,就迷上了與男同學(xué)出去玩,不寫作業(yè),非常懶惰,他爸爸媽媽也管不住他,就像在做一場夢一樣,至今還未醒,成績一塌糊涂,作業(yè)一敗涂地,到了現(xiàn)在,他才醒過來,但是已經(jīng)晚了,他成績很差,已經(jīng)上不來了,浮生似夢,內(nèi)心也非常脆弱,后來他想不開,想到了死亡能解決他的悲哀,1月13日他和媽媽頂嘴,離家出走,至今還不知道在哪里,多么一個悲慘的女孩,多么一個脆弱的女孩,就這樣走出了企圖。

  我們一定要珍惜生命,生命只有一條,不能糟蹋了他,要利用有限的生命做出無限的事情,報效祖國,教書育人,救死扶傷,為人們做出貢獻(xiàn)來。

珍愛生命作文 篇6

  今天下午,我們看了一場電影,讓人看了心里酸酸的。

  一個個生命還沒長出花苞就長出一個小小的芽兒,因為一輛輛汽車而在車輪下喪命。一個小女孩在車禍中失去了雙腿,只能靠一個籃球行走,成了"籃球女孩".

  據(jù)統(tǒng)計,每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡,也就是說,每天都有一個班的學(xué)生"消失".死亡原因有交通事故、火災(zāi)、等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國因事故死亡人數(shù)的`8%,一次火災(zāi)使300多人死亡,死亡人數(shù)每次都有好幾個甚至十幾個,這樣累積……

  現(xiàn)在,我開始有些討厭汽車,它太冷酷了。我們要做的就是保護(hù)好自己,使自己不受傷害。騎自行車要遵守交通規(guī)則,遇到紅燈停下來,過馬路要走斑馬線,不要橫跨欄桿,走路靠右行,不超速……遇到火災(zāi)時,若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),切不可貪戀財務(wù),如果在樓上要趕快逃離,如出口被封,把床單系成繩狀從窗戶逃生。集體活動,一定要聽從老師安排,不擁擠,不推搡,不在樓梯間追逐打鬧,樓梯靠右行。

  生命最重要,如果沒有了生命就什么都沒了。

  珍愛生命,安全第一。

珍愛生命作文 篇7

  今天,我們將要進(jìn)行一次消防安全演練。

  在前一天晚上,我們就準(zhǔn)備好了一條干凈的毛巾,在演練時捂住口鼻,

  及時逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

  第二節(jié)一下課,我們就趕快用毛巾捂住口鼻準(zhǔn)備好。老師規(guī)定:前四列從前門出,后四列從后門出!。我是第五列,就應(yīng)該從后門出去。突然,響起了一陣警報聲,我們彎下腰迅速跟著前面的同學(xué)跑出去。這是,有些同學(xué)不聽老師的指揮,到處亂跑。毛毛應(yīng)該跟在王奧博的后面,但她卻跑到軒軒的后面了,還有的同學(xué)在樓道里推推擠擠、打打鬧鬧的。一出教學(xué)樓有的同學(xué)就放松了,幾個人在一起說說笑笑的,還有的同學(xué)在報數(shù)的時候發(fā)愣,這不都是對生命的不重視嗎?學(xué)校舉行的消防安全演練本來就是培養(yǎng)我們在發(fā)生火災(zāi)時逃離火災(zāi)現(xiàn)場的能力,及時逃離火災(zāi)現(xiàn)場才不會發(fā)生危險的情況。而同學(xué)們卻這么不重視這次演練,那就是代表對生命的不重視。

  通過這次消防安全演練,我懂得了如何在發(fā)生火災(zāi)時逃離火災(zāi)現(xiàn)場。我們應(yīng)該把“珍愛生命,安全第一”這八個字時刻牢記于心。

  今天下午,我們看了一場電影,讓人看了心里酸酸的。

  一個個生命還沒長出花苞就長出一個小小的芽兒,因為一輛輛汽車而在車輪下喪命。一個小女孩在車禍中失去了雙腿,只能靠一個籃球行走,成了“籃球女孩”。

  據(jù)統(tǒng)計,每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡,也就是說,每天都有一個班的'學(xué)生“消失”。死亡原因有交通事故、火災(zāi)、事故等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國因事故死亡人數(shù)的8%,一次火災(zāi)使300多人死亡,事故的死亡人數(shù)每次都有好幾個甚至十幾個,這樣累積……

  現(xiàn)在,我開始有些討厭汽車,它太冷酷了。我們要做的就是保護(hù)好自己,使自己不受傷害。騎自行車要遵守交通規(guī)則,遇到紅燈停下來,過馬路要走斑馬線,不要橫跨欄桿,走路靠右行,不超速……遇到火災(zāi)時,若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),切不可貪戀財務(wù),如果在樓上要趕快逃離,如出口被封,把床單系成繩狀從窗戶逃生。集體活動,一定要聽從老師安排,不擁擠,不推搡,不在樓梯間追逐打鬧,樓梯靠右行。

  生命最重要,如果沒有了生命就什么都沒了。

珍愛生命作文 篇8

  要是有人問,人最重要的是什么?你一定會不假思索的回答——當(dāng)然是生命了!不錯,不論你得到了什么,還是擁有什么,只要你失去了生命,那就等于失去了一切。所以,我們每個人都要珍愛自己的生命!

  有時,因為一些人的疏忽和大意,不注意遵守交通規(guī)則,因而危險和悲劇總是降臨到他們身上。在報刊。電視上,不是經(jīng)常都刊登著一些慘不忍睹的交通事故嗎?那都是那些存在僥幸心理的人,不自覺遵守交通規(guī)則,最終自食其果。

  我聽別人說過一個活生生、血淋淋的例子:一位貧困的高一學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu),也很孝順。每次從學(xué)校帶回來些好東西,都獻(xiàn)給辛勤的母親。但是,天不隨人意,往往總是將災(zāi)難降臨在這幸福的家庭里。一天,日照桿頭時,他騎著自行車與一輛油罐車并排而行,油罐車突然轉(zhuǎn)向那陳舊的自行車……恐怖的事情發(fā)生了,一個朝氣蓬勃的生命就在這熾熱的太陽下融化了。這可是個血的教訓(xùn)!它所付出的代價實在太沉重了。它使一朵還未綻放的花蕾就這樣凋零了。這件事讓我感到無比惋惜,母親失去一個懂事的兒子,學(xué)校失去了一名優(yōu)秀的學(xué)生,朋友失去了一個知音,國家失去了一個棟梁之才……

  交通事故帶來的悲痛實在是太多了。據(jù)資料統(tǒng)計,全世界每年的交通事故死亡人數(shù)多達(dá)120萬左右!我國交通事故死亡率居世界第一!隨著駕車的人數(shù)和汽車數(shù)量的增加,到20xx年全球預(yù)計死于交通事故的人會上升到230萬左右!天哪!230萬人!這驚人的數(shù)字會使多少個家庭失去他們的親人,會給他們帶來多少悲痛!

  “人的生命只有一次”,“人,最寶貴的就是生命”。血的悲劇告訴我們一定要遵守交通規(guī)則,真正做到“關(guān)愛生命,安全出行”。安全的'出行,營造良好的交通運行環(huán)境為和諧社會的構(gòu)建添磚加瓦,而和諧的社會又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。這,便是雙贏的智慧。作為一名學(xué)生,遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會公德。

  “文明行走,構(gòu)筑和諧”,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!上帝是公平的也是吝嗇的,它只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,她就象我們的朋友。日日夜夜都守護(hù)在我們身邊,教育我們,勸誡我們。讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。讓交通安全做你最好最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好公民吧!

珍愛生命作文 篇9

  在這個美麗的地球中,生命是極為渺小的,但是在我們眼中,生命是珍貴的。

  一個人只有一條生命,那么就應(yīng)該對它是無比珍惜的。但是老天似乎是故意折磨人,比如說:汶川大地震,驚人的`死亡數(shù)字令多少人都倒吸一口涼氣!近期的“東方之星”沉船事件,死亡人數(shù)達(dá)到了400余人,這是一個多么令人震撼的數(shù)字。∠襁@樣的事件多不勝數(shù),在那么多的事件中,死亡人數(shù)達(dá)到了一個令人恐懼的數(shù)字!又令多少人倒吸一口涼氣。

  還有些人是自作自受。有些人因為缺錢,做起了打劫的是,還有人去做盜賊,最好的下場都是一樣的——死亡。像這樣的人是多么愧對自己養(yǎng)育之恩的母親啊!

  我們的母親把我們從小養(yǎng)大,抱著自己兒女能成才的希望,但這些人的行為卻是深深地打擊了母親的心,這是多么愧對母親的事啊!

  所以,生命是最珍貴的!讓我們開開心心的生活在這個世界上吧!為的,只是我們是時候該回報母親了,不能把母親給我們的生命白白浪費掉。

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