珍惜生命作文500字_初中初三作文
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的珍惜生命作文500字_初中初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜生命作文500字_初中初三作文1
星期六的的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我心一緊,禁不住閉上了眼睛。因為我知道不幸的事情發(fā)生了……
等我再睜開眼睛,只見一只家燕已經(jīng)躺在冰冷的馬路上了,在蒙蒙細雨中無力地呻吟著,惶恐的眼睛無助地看著周圍。而在短短的幾秒種后,它的眼睛卻慢慢地閉上了。它長眠了!頭上的血液在不停地向外滲,驚恐的小嘴張開著,似乎想訴說什么……此時我的眼眶也濕了,淚水竟然輕輕地滑落,雨還在不停地下著。雨水混合著我的淚水,模糊了我的雙眼。
大約過了一分多鐘,又一只家燕急匆匆地飛來?此琶Φ纳裆珣撌鞘軅已嗟挠H人吧!只見它用小嘴輕輕地啄幾下已死的家燕,但見躺在地上的家燕沒一點動靜,便失望了。它就這樣眼睜睜地望著地上的家燕,心里充滿了沮喪;蛟S它在做最后的努力,它張大嘴巴,使勁地煽動者脆弱的翅膀,拼命地叫喊著親人的名字,然而這一切顯得那樣多余。因為那只可憐的家燕仍是紋絲不動。它放棄了,用自己柔弱的小爪子撫了撫同伴的羽毛,悲痛欲絕地說:“妹妹,在走向天堂的路上,注意身體!”
雨下得大了起來,仿佛也在為這只無辜的家燕哭訴。灰暗的馬路上,一只家燕默默地蹲下來,用自己并不寬大的臂膀最后一次為自己已故的親人守望。
由此我想說:生命只有一次,我們要珍惜。
珍惜生命作文500字_初中初三作文2
我常想,生命的意義是什么?
有一天,我偶然讀到了黃美廉的故事,她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達能力與正常的生活條件,更談不上前途與幸福?墒撬齾s堅強地活了下來,而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學,并獲得了藝術博士學位。這個故事令我心頭砰然一震,也讓我明白了只要熱愛生命,珍惜生命,一切都還有希望。
我還在書上讀到這樣的故事,有一株百合花生長在懸崖峭壁之上,它的旁邊長滿了野草,剛開始它長的和野草差不多;可是它始終堅信自己不是野草,而是百合。它努力吸收陽光,終于長出了花苞,在野草眼中那只不過是一點小渣子。過了幾天,花苞變大了,野草就開始諷刺它;又過了幾天,鳥兒也開始諷刺它:“即使你開了花,也不會有人欣賞!卑俸线是堅持說:“我要開花!兵B兒和野草天天諷刺它,可是百合開了花,播散了種子,從此這長滿了百合,很多人都到這里欣賞百合,鳥兒和野草再也不敢嘲笑它。這個故事告訴我們要珍惜生命,堅持做最好的自己。
生命是在于給予和幫助,我們應當珍惜生命,讓自己活得光彩有力。
珍惜生命作文500字_初中初三作文3
生命是一個神奇的東西,因為那一次的經(jīng)歷,我對生命有了敬畏之心。
有一次,我想吃烤魚,便纏著媽媽到菜市場買魚。到了賣魚的攤位,看見池子里的魚兒品種繁多,游得好不快活。我選了一條又大又肥的草魚,它游得十分歡快,看樣子,口感一定非常好。老板戴了兩只手套,用網(wǎng)子將魚網(wǎng)了起來,放在案板上,又拿起一根棒在魚腦袋上重重地敲了一下,魚尾上下動了動,就不動了。我突然有點可憐魚了,不過轉念一想:它生來就是被吃的。老板把手指伸到魚腦袋的側邊,一下把魚鰓給扯了出來。然后用手按住魚腦袋,從后往前把魚鱗刮得干干凈凈的,接著用刀在雪白的魚肚子上輕輕一劃,魚就被開腸破肚了,再用手一掏,魚的內臟就被掏出來。
老板麻利地把魚裝進袋子里給了我,我看得目瞪口呆,這才反應過來,我付了錢,拎著袋子和媽媽回家了。半路上,我感到有人扯了一下我的胳膊,我立刻回頭問:“誰?”路上的人都莫名其妙地看著我,搞得我不好意思起來。
回到家,我準備把魚拿出來洗干凈,誰知我的手一碰到它,它便開始輕輕擺尾巴,它的尾巴使勁動著,難道魚死而復生了?我小心翼翼地剖開魚肚子,明明內臟都沒有了啊!魚的生命力實在是太頑強了。最讓我驚訝的還在后面,媽媽把洗好的魚放入鍋中,熱油把魚炸得滋滋作響,魚竟然又扭動起來,那搖動的魚身把油都濺到鍋外面了。后來,魚還在垂死掙扎,過了一會兒,它終于放棄了掙扎不動了。
這一頓烤魚,我吃得五味雜陳,每個生命都來之不易,每一個生命都有它頑強的一面,生命是寶貴的,我們要珍惜生命。
珍惜生命作文500字_初中初三作文4
這是一個真實的悲劇,當我聽到這個悲劇的時候,我都為之一震,當時的感受就是抱怨命運為何如此不公,老天為什么如此沒有感情?
這是一個寧靜的傍晚,當我放學回到家后,聽到了一個悲慘的消息:鄰居家的兒子因車禍死了。我當時想怎么可能呢?他今年剛滿25歲,去年冬季他才剛剛結的婚,他連一周年的結婚紀念日都沒過,這也太不可思議了吧!要知道,這個月的月底,他就要當爸爸了,為什么會在這個時候……難道他的孩子一出生就沒有爸爸了嗎?她的父母以后怎么辦
他的父母從年輕時就省吃儉用,為了給他蓋房娶妻,父母連一件新衣服都舍不得買,在春耕大忙時,他的父母只能用開水泡饃充饑,舍不得買菜。難道辛辛苦苦一輩子的勞動卻換來了這種結果嗎?
原來他因為他喝醉了酒,駕駛摩托車,車速十分快,迎面來了一輛貨車,來不及剎車,就這樣……他連個完整的尸體都沒有得到,它的頭被撞飛了,一條腿也斷了……就這樣他連一句對父母的話都沒有來得及說,就這樣不知不覺得走了……
唉,這要怨誰呢?還不是因為自己不珍愛自己的生命所致嗎?他的悲劇留給了我長久的深思……
我們一定要珍愛生命,為了父母,為了自己身邊所有的親人,也要珍愛自己的生命。因為生命只有一次,失去了,就再也不會找回。
同學們,珍惜自己的生命吧!
珍惜生命作文500字_初中初三作文5
“生命是強大的,同時也是脆弱的。”爺爺總是喜歡說這句話,這句話我總算是體會到了。
有一次,我去公園參加放生活動。因為又開始舉行了一年一度的以珍愛生命為主題的放生活動,為的是放松自己和讓生命自由,而不是被控制。
放生隊長在船上說了一句“魚兒們開始你們新的生命吧!”然后連續(xù)放了五條魚。這些魚都是一些說不出名字來的魚兒,但是它們都像小丑魚一樣,眼睛大大的,亮亮的。背上有好多條紋,像穿著花衣裳似的。尾巴一扇,一扇的,比扇子還扇得快。魚兒們好像正在比美,個個的頭昂得高高的。
我從家拿了11條魚,它們大多是金魚,有黑色的,有白色的,有紅色的。雖然,它們有的頭大身子小,有的小頭大身子,但它們都非常呆萌可愛。我把它們裝在袋子里,準備上船放生,我撫摸著口袋里的小魚,非常舍不得它們離開我。我養(yǎng)了這些魚四個月了,好不容易養(yǎng)這么大,馬上要說再見了,真有點舍不得。我一連放了11條魚,這些魚兒還給我表演了一個節(jié)目,它們先給我表演了魚跳龍門,然后所有的魚它們跳起來落下去,再轉了個圈才離開。好像很舍不得一樣,我大喊:“魚兒們開始你們新的生活吧!
此后,我的魚缸里只有六條魚了。我每天都要去看看它們,因為它們也告訴我生命是強大的,同時也是脆弱的。那一次,我真的懂得了生命的意義是什么?是愛!
珍惜生命作文500字_初中初三作文6
在我們的生活中,有有許許多多珍惜生命的動物和植物,我就被魚的事例震驚了。
星期天,我陪著媽媽一起去菜市場買魚。我和媽媽到了賣魚的店,只看見水池中的魚歡快地游來游去,就這只了!賣魚的老板拿起了網(wǎng)子,網(wǎng)出一條魚,它似乎還不肯認輸,還在拼著命地掙扎,好像在說:“放我出去!快放我出去!”老板把它按在板子上,拿起棍子,對著它的頭用力一敲,魚就不再動了,只不過它的尾巴還在搖來搖去,哼,小樣,沒有這木棍還真搞不定你。老板用手把魚鰓摳出來,然后用刀刮下魚鱗,然后把魚肚子劃開,把內臟取出來,我覺得有點惡心,把頭轉了過去。過了一小會,老板把魚放進了塑料袋里,遞給了我。我提著魚,和媽媽走在回家的路上,突然,我總覺得有什么東西在動,一看口袋,總是抖來抖去,我心想魚不會還活著吧?難道是我看錯了?
回到家里,我把魚往水池子里一扔,魚竟然還在動,媽媽提醒我說:“魚的生命力很強,就算你把它肚皮劃破,它也可以活很長時間!敝灰婔~還在搖著尾巴,我把它肚子打開,我看到它的心臟竟然還在快速地跳動!這一幕把我給震驚了,想不到魚的生命力這么頑強。過了一段時間,我又來看,魚總算是不動了。媽媽把它下鍋,做成了我最愛的紅燒魚,我下定決心,以后再也不浪費糧食了。
雖然魚會成為我們的食物,但是魚的這種頑強的生命力,還是值得我們去敬佩的。
珍惜生命作文500字_初中初三作文7
生命是地球上最珍貴的財富。
多彩的生命構成了繽紛的世界。世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。
人們說“沒有了生命,有再多的金錢也無法花,有再多的幸福生活也無法享受。”你說對嗎?我覺得非常對,失去了生命,就沒有任何意義;失去了生命,有再多的幸福也沒有任何意義;失去了生命,有再多的金錢也沒有任何意義。
有人問:“為什么生命需要相互關愛?”我的回答是:
1、每種生命都有其存在的意義與價值,各種生命息息相關,需要我們尊重生命,關愛生命。
2、地球上的生命豐富多彩,不應去破壞其他生命,人類是自然界的一部分。
3、生命是頑強的,也是脆脆弱的。需要我們每一個人去關愛與呵護周圍的生命。
人生命的獨特性:
(1)與其他動物、植物、微生物等生命相比較,人類的生命最具有智慧。
(2)人類的個性品質、人生道路,實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。
很多人為了一次失敗、吵架、委屈、愛情被傷害等都毫不猶豫選擇了輕生。如果是你,你會這樣做嗎?我不會。因為人一生只有僅僅的一次生命,如果就這樣放棄了,似乎太不珍惜生命了。因為每個人的生命都是有價值的,每個人對國家、社會和他人都有價值。所以,珍愛生命的人,無論何時何地,無論遇到多大挫折都不會輕易放棄生的希望。
我們要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的`價值。
世界上沒有十全十美的生命,要永不放棄生的希望。
珍惜生命作文500字_初中初三作文8
上帝是公平的同時也是吝嗇的,他只賜予人們一次生命,所以我們必須珍惜這一次生命。生活中,交通與我們的生活有不可忽略的關系,他就像是一位好友,日夜守在我們身邊,教育我們,告誡我們:要珍惜生命。
我曾經(jīng)看到這樣一則交通事故:一位司機和他的妻子到朋友家去吃飯,由于興致高多喝了一點,妻子叫他不要喝了,可他硬是不聽,還把妻子轟了回去,她只好坐在家門口等丈夫回來。
后來丈夫喝的爛醉,朋友也不省人事,便獨自一人開車回家,誰知在路上發(fā)生了車禍,丈夫死了,妻子知道后痛苦萬分,屢次想要自殺,都及時被家人制止了......每一次爺爺喝酒,我都拿這個故事來勸阻他,可是他每次總說:"好好,不喝了不喝了,再喝我估計自己也要變成那司機了。!"
不知為什么,我們家的人呀,都愛闖紅燈,媽媽愛闖,爸爸愛闖......他們每次闖紅燈,我總說:"你知道我們這一帶為什么老發(fā)生車禍嗎?"
他們總是搖搖頭,無奈地說:"不知道。"
"讓我來告訴你吧!"我胸有成竹地說,"因為在一分鐘之內,就有好多人闖紅燈,全部不闖紅燈那是不可能的!所以想要不多發(fā)生車禍,先從不闖紅燈開始!"
是呀,先從不闖紅燈開始!文明交通--大手拉小手,從自身做起,從每一句嘮叨做起!這樣文明交通才能傳遍中國,傳遍世界,傳進每一個人的心中,讓世界每天少幾起車禍吧!
珍惜生命作文500字_初中初三作文9
花謝了,還有再開的時候;鳥飛了,還有再來的時候;草燒了,還有再長的時候。而人死了,還有再活的時候嗎?我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢?
生命,也許就是那盛放著如雪的梨花,忽如一夜,便滿樹滿山的熱鬧起來;生命,也許就是那如火般在秋風中紛飛鋪滿整條小道的落葉;生命,也許就是那執(zhí)著尋找著花香的翩翩起舞的白蝴蝶,又或許是那一團團隨風飄散的尋找著遠方的蒲公英。
生命是無比美好的,但同時又是短暫的,我們必須在有限的生命里描繪一幅五彩的人生畫;譜成一首美妙的人生曲;留下一個有價值的人生腳印。既然生命如此短暫,那么,我們就必須愛護它,注意自身的安全,千萬不要讓生命這尊完美的雕塑有任何受損。
5。12大地震,摧毀了多少人的生命,我才感覺到了生命是那么渺小,那么脆弱。他們有些生命之旅才剛剛開始,有些才過了一半,生命便離他們遠去,再也看不見親人,朋友。
但有些人卻很頑強。張海迪五歲時因患脊髓血管瘤高位截癱,她因此沒有進過學校,童年時就開始以頑強的毅力自學知識。張海迪15歲時隨父母下方聊城莘縣一個貧窮的小山村,她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子教書,并且克服重重困難學習醫(yī)學知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。
生命是有價值的,我們不能視它為爛泥,為細沙。我們要維護它的安全,不要辜負孕育我們的母親的良苦用心。做好自己生命的主人,努力的散發(fā)生命的光彩,不因自己的普通而自卑。如果沒有了生命,那么學習,財富又從何談起呢?所以,我們要好好珍惜生命,對自己的生命負責!
珍惜生命作文500字_初中初三作文10
生命是脆弱的,是無價的,我們要珍惜自己的生命。一旦失去,將不再復還。
各種各樣的事故,使多少人失去了珍貴的生命。使多少家庭失去了子女。是多少個家庭妻離子散,家破人亡。一件件血的教訓,可還是喚不醒那些不以為然的人們。
臨近暑假,是溺水的高發(fā)期。社會一再呼吁人們要看管好自己的孩子,使他們遠離河流湖泊,不要輕易下水游泳戲水,可是一件件溺水事件還在重演。
高考結束,莘莘學子結束了緊張的高中生涯。緊張忐忑地等待著自己的高考成績。成績的發(fā)布,使考入理想學府的學生高興;而因臨場發(fā)揮,考試成績不理想的,沒能考入自己理想的學府而氣餒的學生,做出了極端的事情。每到這段時間,就會聽到XX因考試不理想跳樓自殺的消息,這是多么痛心的事情。我在問:“你為何不珍惜自己的生命,你在跳樓自殺前,是否想到自己的父母家人含辛茹苦的把你撫養(yǎng)大,付出了多少心血。沒有了你,家人該有多么痛苦!睆倪@些事件中我認為:一個人要學會堅強。人們常說:“上帝為你關閉了一扇門,就會為你打開一扇窗!睆哪睦锏,就從哪里爬起,重新找回自己的人生目標,只要努力,就會成功。
一個人不要輕易放棄自己的生命,有多少人經(jīng)歷了死里逃生之后,才明白了生命的可貴,由此重拾信心,過好生活的每一天。
生命是美好的,生命是可貴的,我們每個人要珍惜自己的生命。即使失去,也要失去的有價值!
珍惜生命作文500字_初中初三作文11
動、植物也有生命,它們也有權來掌握自己的生命,可是有些人類只知道吃大魚大肉吃山珍海味,只知道飽自己的眼福,把美麗的花兒拔下給自己欣賞,只知道擁有土地,把以往那安靜的大森林鏟除,變?yōu)橐粭潡澑邩谴髲B……,珍惜生命作文。其實人類是罪魁禍首,人類是“殺人兇手”。大家好!我是小花“煙兒”,從小無父無母,最痛恨人類,因為是人類無情的手把媽媽、爸爸的根給折斷的,人類欣賞片刻后又喜新厭舊的把他扔了,去采集別的花兒去了,于是他們死在了他的手里,因此我每見到人類就顯出痛恨的目光真想把人類碎尸萬斷呀!Hello! I am dog 汪汪。是家里一只年老的狗,從前我為主人干了許多事情,非常的忠厚、老實,可自從我老了之后,主人就挑剔我了,說這干的不好,那干的不好,現(xiàn)在甚至嫌棄我,說把我吃了算了,人類真是殘忍、忘恩負義,多年來的恩義竟拋之腦后!我們狗說的最多的話是:人類連狗都不如!同學們聽了他們的述說我們也悟出了一個道理:做人應該珍惜生命,不隨意殘害小動物和植物的生命,不應該太過自私、殘忍、忘恩負義,要跟小動物、植物成為好朋友,珍惜它們的生命就等于珍惜我們的生命。如果連做人的幾項準則都做不到的話,那就想汪汪所說的一樣連狗都不如呀!
珍惜生命作文500字_初中初三作文12
死亡,并不時時出現(xiàn)在人的可感經(jīng)驗中。在平常,它只是一個遙遠的背景,一種隱約的沉重。當我聽說醫(yī)院門口那賣電話卡的小伙子出車禍死了的時候,我才猛然發(fā)現(xiàn)生命是如此的脆弱,死亡其實離我們每一個人并不遙遠。因為在他出車禍的前一天,我還在他手里買了一張電話卡。我依然清晰地記得他留著一頭碎發(fā),一米七的個子,臉龐英俊,長得神氣、瀟灑。至今我總揮不去他的影子。
事后,我想,生命是不是像一塊冰,就這樣化了,什么也沒有了?我想起史瑞斯道佛?道森一句名言:死亡不是無知,而是不表達。他是不表達,還是來不及表達呢?叔本華悲觀地告訴我們,所有生命都只能是悲劇,永遠逃脫不了‘意志’法則,而死是唯一解救。我為他得到如此解脫而祈禱,因為悲觀我再也找不到什么理由竟讓如此年輕生命就步入死亡墳冢了。
死亡對我們每一個人來說,都無法逃避它,生老病死是自然法則。秦始皇為求長生不老之藥,東渡求仙,病死途中。人生短暫,我們有什么理由不熱愛生命,珍惜生命呢?藍天、白云、綠草、清溪,生命是多么的燦爛,生命又是多么的神圣!
當我們被名與利所困擾的時候,我們是否應該回過頭來看看自己,我們不已擁有了可愛而珍貴的生命嗎?只有生命才是最真實的,一切名利得失只是過往云煙。只要擁有了生命,信心和力量將永不衰竭,挫折和坎坷只是一個簡單的符號而已,一切都可以從頭再來。讓我們珍惜生命吧!這對社會,對自己都將是一種責任,也是一種奉獻。
珍惜生命作文500字_初中初三作文13
那是一個風和日麗的下午,我隨爸爸媽媽一起去梁希公園玩。突然,一陣刺耳的急剎聲傳入我的耳朵,接著,又傳來一聲震耳欲聾的撞擊聲。本能驅使著我往前一看,原來對面的車道上,有兩輛車因為有急事,都闖了紅燈。因為車速太快,后面的那輛車撞上了前面那輛車,只見兩輛車的車頭和車尾,都已經(jīng)被撞得面目全非,兩輛車的安全氣囊都已彈出,前擋風玻璃被撞得粉碎,A柱已變形。兩位司機都被撞飛了,重重地摔在地上,摔得血肉模糊……看到這個場面,我害怕的閉上了眼睛。
當天晚上,我在電視里看見一則新聞:今天下午在梁希公園附近有兩輛車相撞,原因是兩輛車都闖了紅燈,在這起事故中,一位車主當場死亡,另一位因搶救無效死亡。我心想:這不是我今天看見的車禍嗎?我又看見一張圖片,內容就是我白天看見的內容。
在夜里,我做了一個夢:一位車主的家人在搶救室門前等待,這時,醫(yī)生出來了,那位車主的家人問醫(yī)生:“醫(yī)生,我們的親人怎么樣了,說呀! ”醫(yī)生無奈地說:“你們的家人已經(jīng)因為搶救無效去世了。”這時,他們號啕大哭。我夢醒了,可夢中情景卻依稀可見。我不禁想:如果兩位司機不闖紅燈,慢慢開,不就不會發(fā)生這樣的慘劇了嗎?以后,兩位司機的家人該怎么面對親人已死亡的事實,活下去呢?
據(jù)不完全統(tǒng)計:中國每年發(fā)生車禍6萬起,死亡人數(shù)達4。1萬人,其中特大事故32起,死亡571人。這組組觸目驚心的數(shù)據(jù)難道還不能引起我們的深思嗎?
車禍,使多少家庭家破人亡,多少人負債累累,多少人殘廢終生,發(fā)生了多少起白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇呀!
車禍猛如虎,在此我呼吁:為了珍愛自已的生命,請自覺遵守交通規(guī)則!
珍惜生命作文500字_初中初三作文14
從春天中旬到入夏,每天都是陽光充足,入夏天氣非常熱,空氣特別干燥,植物也受不了啦,有的打蔫了,有的已經(jīng)枯萎啦。今天游學營,老師帶我們尋找水源。
我們出發(fā)啦,老師今天作記者訪問村民。路上遇見一位阿姨,她騎著一個三輪車,后面拉著沉甸甸的水。喬老師問阿姨:“你是哪個村的?”阿姨說:“我是留村的”喬老師又問"你的水是到哪里拉的?”“我借的”阿姨說著羞澀地走了。我們不理解阿姨現(xiàn)在的心情,采訪失敗。一位老奶奶推著自行車準備給西瓜苗澆水,老師問老奶奶:“天這么旱,你的水是從哪里拉的?”老奶奶說:“到家里拉的”“一顆西瓜苗要澆多少水呢”喬老師問,只見老奶奶把一個油瓶子裝滿水,說就這一瓶子。我想老奶奶從家里拉水澆這西瓜苗,要拉多少水呀,并且天這么旱,澆這么一點水,過兩天又旱了,太不容易了,平常我們洗個臉,洗個碗都要浪費好多水呢,水果沒吃完就扔了,太浪費了,以后要改掉這些壞毛病。
我們走了好久,還沒有發(fā)現(xiàn)水源,正當大家著急時,一位同學突然喊道“水”大家一下子有精神了,大家紛紛走到小渠邊,冼臉,冼手,喝上幾口,小渠的水真甜。小渠旁邊有個小山,大家興奮的往上爬,爬到一半溜了下來,重新再爬,功夫不負有心人,最后還是爬上去了。我的手磨了個泡,腿上也擦破了點皮,一位好心的同學拿了創(chuàng)可貼給我貼上,我們來到小河邊的一片樹林里,老師說今天就走到這兒,讓我們在這兒玩一會兒,同學們別提有多高興了。下去的時候就容易多了,坐到土坡上滑下來。
水是生命之源,哪怕是一勺水,也可以使植物成長,我們大家要珍惜水,節(jié)約用水。
珍惜生命作文500字_初中初三作文15
生命就像蘋果,不管它是好,還是壞,都會有人去細細地品嘗,不管它有多苦澀,都會有人把它咽下去,然后會心地一笑。當然,對于不喜歡“蘋果”的人來說,卻不懂得珍惜自己的生命。直到那一次,我才知道生命是可貴的。
那是去年5月12日汶川發(fā)生了特大地震。一瞬間,山崩地裂,家園被毀,慘不忍睹。被埋在廢墟里的人們任憑饑餓與傷痛的煎熬,強烈渴望生命的延續(xù),樹起生活的信念,與死亡抗衡。沒有水喝,就喝自己的尿液;沒東西吃,就吃泥土和隨身攜帶的紙;有的甚至捅破皮肉吮吸自己的鮮血來勉強維持這脆弱的生命。
有一個女孩在廢墟中很快被救援人員發(fā)現(xiàn),可她的右腿被墻板重重地壓住了,救援人員無法順利救出,要想保住生命,只能截肢!小女孩猶豫不決,痛哭流涕,轉而又想:生命比什么都重要。最終她堅強地作出了選擇。
可現(xiàn)實生活中,我們有多少學生不珍惜自己的生命!有的人不學無術,留戀網(wǎng)吧,荒廢學業(yè);有的人無所事事,游手好閑,最終鋃鐺入獄;有的人追逐打鬧,不守規(guī)則,釀成慘禍;有的人經(jīng)受不住生活中挫折和失敗,意志消沉,葬送了自己美好的前程;甚至有些人不堪老師與家長的批評,用自殺來結束自己短暫的生命,給家庭、學校、社會帶來了無法彌補的傷痛……
人生是一條無名的河,無論是深是淺,人們都得過;人生更是一杯無色的酒,不論是苦是甜,人們都得喝。在這匆匆的歲月里,生命就像一朵美麗的鮮花,在陽光下慢慢地綻開,讓我們以飽滿的熱情迎接生活,挑戰(zhàn)自我,讓生命之花開放得更加絢麗多彩。
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