【合集】珍惜擁有作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的珍惜擁有作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

珍惜擁有作文1

　　人，總會(huì)寂寞的。

　　當(dāng)一個(gè)人遠(yuǎn)離了那群談天論地、唾液橫飛的朋友；遠(yuǎn)離了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身影；遠(yuǎn)離了炙熱白晝的極度喧囂與歡樂(lè)；遠(yuǎn)離了所熟悉的人，物或者是家，哪怕是離開(kāi)了一瞬，黑夜便會(huì)悄然而來(lái)，寂寞便會(huì)充斥心頭。

　　當(dāng)寂寞的時(shí)候，我會(huì)仰望天空，無(wú)論是那輪大太陽(yáng)，大月亮或著點(diǎn)點(diǎn)繁星，陰云連綿，總會(huì)引起我的興趣。在無(wú)盡的張望中，思維便飛向了天空，飛向了黑夜，飛向了宇宙深處。傻傻的想過(guò)一個(gè)個(gè)鐘頭，有時(shí)甚至想不到自己在想什么，只是呆�；厥子洃洠窟h(yuǎn)望未來(lái)？不管如何，交予寂寞定奪。

　　寂寞是一種美，暗黑色的美。

　　遠(yuǎn)離了一切，是否代表著墮落？忘懷了一切，是否代表著無(wú)情？拋棄了一切？是否代表著頹廢？

　　不，一切的一切只是寂寞開(kāi)的玩笑。

　　時(shí)光飛逝的.一個(gè)個(gè)驚嘆號(hào)，還沒(méi)有敲響我們心上的警鐘？“珍惜時(shí)間”的虛言在口舌之間渾濁了千萬(wàn)次，仍不見(jiàn)一絲行動(dòng)。寂寞的一個(gè)個(gè)夜晚，還沒(méi)有踏破我們的思維？在恐懼和悲傷之中搖蕩著年華，仍不見(jiàn)我們的一絲喜悅。

　　我們是人，不是神，珍惜寂寞時(shí)光。

珍惜擁有作文2

　　“孩子，珍惜所擁有的幸福吧……“懂事以后，在心里，是不是聽(tīng)見(jiàn)母親對(duì)我說(shuō)這句話�，F(xiàn)在，每當(dāng)流下一顆悔恨的淚珠，都記憶起那可笑又可悲的回憶。

　　那是，我三、四歲，不懂事，母親那個(gè)時(shí)候沒(méi)有工作，在家里照顧我。不知是怎的。那是我格外討厭母親，討厭母親那張面孔。時(shí)不時(shí)，我惹得母親傷心，惹得母親流淚，惹得母親幾次后悔有我這個(gè)女兒�！澳阍趺催�不走��！在這里干什么，看我嗎？我有那么好看嗎？“說(shuō)著，我走進(jìn)了自己的房間。猛地想起自己剛才對(duì)母親說(shuō)的話是不是太過(guò)分了呢？寂靜的房子里沒(méi)有任何聲音。但隱約傳來(lái)哭泣聲，還夾雜著一些后悔的語(yǔ)氣。哦！母親又傷心了。

　　現(xiàn)在，我知道我錯(cuò)了，可是那錯(cuò)怎么樣都彌補(bǔ)不了了。只能盡可能地去孝敬補(bǔ)償母親，母親似乎已經(jīng)不在意那些事兒了，可是從母親的`眼神里，皺紋里。我知道，母親還時(shí)常為哪些事兒流淚，只能在心底里大喊：母親，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，我不求您能原諒我，我只想母親不要再因?yàn)檫@事傷心，流淚……

　　“孩子，珍惜眼前的幸福吧……“母親又對(duì)我說(shuō)這句話了。是呀！是應(yīng)該珍惜眼前的幸福了……以后，再也不要讓自己悔恨的淚珠流到母親心尖上去了。

珍惜擁有作文3

　　珍惜現(xiàn)在所擁有的青春，青春一去不復(fù)返，失去了就再也回不來(lái)了，我們以擁有青春而自豪，已擁有青春而驕傲，我們也可大聲自豪地向天空說(shuō)：“瞧！我們擁有青春！”青春是值得留戀的，就讓我們好好珍惜青春吧！

　　擁有的親情是可貴的

　　我生活在一個(gè)其樂(lè)融融的三口之家，爸爸媽媽愛(ài)我，我也同樣愛(ài)他們，親情使用金錢(qián)換不來(lái)的，是真正的真情流露出來(lái)的，你，我，他（她），都會(huì)擁有。

　　擁有的'幸福是無(wú)保質(zhì)期的

　　幸福是不會(huì)發(fā)霉的，也不會(huì)有保質(zhì)期的，有些幸福有可能是短暫的，可那絕對(duì)是美好而又甜蜜，不要說(shuō)幸福離你很遙遠(yuǎn)，其實(shí)幸福觸手可及，只要你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，體會(huì)美，就一定會(huì)得到甜蜜的幸福。

　　其實(shí)，我們現(xiàn)在所擁有的，都是值得我們珍惜，挽留的。我們不必埋怨命運(yùn)對(duì)我們的不公，覺(jué)得生活太累，其實(shí)，當(dāng)我們換一個(gè)角度去想看看現(xiàn)我們所擁有的一切，不都是美好，而值得我們挽留的嗎？

珍惜擁有作文4

　　人生的路總是那樣漫長(zhǎng)，人的生命卻是如此短暫。在漫漫歲月長(zhǎng)河中，一個(gè)人就像天空中的一顆流星，耗盡生命，只為劃出一道軌跡。然而，其中只有極少數(shù)能發(fā)出耀眼的光芒，雖然短暫，確曾輝煌。而大多數(shù)，只是默默的、平凡的走過(guò)，雖曾努力，卻無(wú)一絲光亮。

　　時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的'人，才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，莫等閑，白了少年頭，空悲切!

　　光陰似箭，日月如梭。珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)。記得有一首明日詩(shī)：“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”是啊，當(dāng)你度過(guò)了一天，也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏，正向歲月的盡頭倒計(jì)時(shí)，積少成多，總有一天我們會(huì)死亡。

　　莎士比亞說(shuō)：“我荒廢了時(shí)間，時(shí)間便把我荒廢了�！睍r(shí)間是公平的，它給予了每一個(gè)“偉人”快樂(lè)，時(shí)間給予世界上每一個(gè)人的會(huì)不會(huì)同樣也是快樂(lè)呢?不，他只給予“偉人”快樂(lè)，它給予每一個(gè)“庸人”的是無(wú)盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順。正確對(duì)待每一個(gè)挫折，困難，每一個(gè)人今天才是關(guān)鍵。

珍惜擁有作文5

　　童年是一個(gè)調(diào)色盤(pán)，為我們的人生增添色彩；童年是一支畫(huà)筆，畫(huà)出色彩斑斕的童年；童年，也是一架照相機(jī)拍出令人欣慰的'童年！

　　大家都有童年你們珍惜了嗎？再過(guò)二至三年，我們快樂(lè)童年就結(jié)束了；六一兒童節(jié)，我們不再能收到各種禮物以及祝福，只能把禮物和祝福送給別人；馬上就要步入初中，快樂(lè)將消失掉了�，F(xiàn)在趁童年還沒(méi)有過(guò)去，珍惜現(xiàn)在我們正擁有的童年吧！俗話說(shuō)：“擁有時(shí)，不知珍惜；失去了，才懂得什么是珍惜和愛(ài)護(hù)�！睆默F(xiàn)在起，讓我們珍惜童年吧！

　　也許有很多同學(xué)會(huì)問(wèn)：童年是什么，什么是童年？字典中說(shuō)：童年是指十二歲以下的年紀(jì)。可后面括號(hào)里還有一段文字：童年，你們要珍惜；童年，很短暫。我的爸爸媽媽就互相說(shuō)自己沒(méi)有童年；發(fā)誓要給我一個(gè)美好的童年！

　　正如字典所說(shuō)的那樣：童年，很短暫。但是我們會(huì)珍惜我們所擁有的童年！你們會(huì)嗎？珍惜吧，童年的時(shí)間沒(méi)有剩多少了。我們大家一起呼號(hào)：“珍惜我們所擁有的童年！”

珍惜擁有作文6

　　朋友，請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在所擁有的吧!

　　我還沒(méi)有出生，奶奶就離開(kāi)人世了。所以說(shuō)對(duì)于奶奶，可以說(shuō)我是毫無(wú)印象。我不知道奶奶長(zhǎng)得啥模樣，更不知道奶奶是怎樣一個(gè)人。

　　每次，當(dāng)我看到許多同學(xué)小朋友牽著奶奶的手走在路上時(shí)，我只有呆呆地望著他們。我真的很羨慕很羨慕他們。所以，每次當(dāng)我看到自己疼愛(ài)的妹妹在奶奶那兒撒嬌的那一刻，我真的好嫉妒我妹妹，覺(jué)得她好幸福——至少，她能夠在奶奶那兒撒嬌;至少，她有奶奶的陪伴，有一個(gè)可以依靠的人。而我呢?別說(shuō)有奶奶的陪伴，就連爺爺?shù)囊揽恳矝](méi)有。有時(shí)候我看到有些孩子老是和奶奶頂嘴，我真為他們的.奶奶鳴不平。不過(guò)這也難怪，因?yàn)樗麄儺吘箾](méi)有嘗過(guò)失去爺爺奶奶的滋味兒。

　　其實(shí)，人往往就是這樣，本來(lái)屬于自己的東西不好好去珍惜，失去了才知道它的可貴。在此，我要借助這篇文章告誡我的同學(xué)們：朋友，請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在所擁有的吧!

珍惜擁有作文7

　　每個(gè)人都有自己所擁有的東西，但是有許多人都不懂得知足，不斷的要求，有這個(gè)就在要求別的。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要珍惜現(xiàn)在所擁有的，等到真的失去本來(lái)所擁有的，才來(lái)后悔為何當(dāng)初不珍惜那時(shí)候真正擁有的東西。

　　例如時(shí)間，大部分的人都因?yàn)閼猩⑺�以都不知道時(shí)間的寶貴，老是以為自己的'時(shí)間是永遠(yuǎn)用不完，今天沒(méi)做完還有明天，等到知道自己時(shí)間剩不多的時(shí)候才后悔當(dāng)初不把握住時(shí)間做更多的事情？到了那時(shí)候才會(huì)知道時(shí)間的寶貴。

　　所以，要珍惜現(xiàn)在身邊所擁有的親情.、友情、時(shí)間、金錢(qián)只要是身邊擁有的就要學(xué)會(huì)珍惜，不要等到來(lái)不及才開(kāi)始做自己一直想要作的事，在那時(shí)候才開(kāi)始做就已經(jīng)來(lái)不及了。俗話說(shuō)的好”一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！耙欢ㄒ�好好珍惜現(xiàn)在。

　　珍惜青春，你會(huì)取得輝煌。

　　珍惜摯友，你會(huì)得到知己。

　　珍惜對(duì)手，你回更加成熟。

　　珍惜苦難，你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

珍惜擁有作文8

　　遠(yuǎn)洋巨輪靠岸了，可以重航，但時(shí)光老人的步伐邁到盡頭，可以退后重來(lái)嗎？只有嶄新的步伐罷了，不同的步伐卻實(shí)施著同樣的`循環(huán)……

　　因?yàn)槲覀兩�存在他的腳下，所以“掌控時(shí)間”似乎已名存實(shí)亡，但隨著知識(shí)的充實(shí)。我發(fā)覺(jué)：有的人，活到100歲也比不上14歲！

　　因?yàn)樗�，一生驕奢淫逸，不學(xué)無(wú)術(shù)，只惦記兄父的溫床蜜罐。因?yàn)樗�，一生攻苦食淡，滿腹經(jīng)綸，在激流中勇進(jìn)勇退……

　　時(shí)間并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住時(shí)間呢！

　　也許——在你洗手時(shí)，默默時(shí)，掩面嘆息時(shí)，睡覺(jué)時(shí)，輕煙早已被微風(fēng)吹散，薄霧早已被初陽(yáng)蒸融，你又何曾留著像蛛絲樣的痕跡呢……

　　偎慵?jí)檻械娜�，目不窺園的人，最后的結(jié)局都一樣，誰(shuí)也挽留不住那些？與其在這沼澤中無(wú)濟(jì)于事地掙扎，不如想想現(xiàn)在，也許他不會(huì)明白罷，也許他比我更了解罷，但這匆匆的徘徊間，又可能剩下什么呢？

　　我從7小時(shí)多的睡夢(mèng)中醒來(lái)，望著那浩瀚黑夜。轉(zhuǎn)眼！晨曦已隱隱閃耀。我又捧起書(shū)，似乎知道了什么……

珍惜擁有作文9

　　世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。

　　不知不覺(jué)，我們已經(jīng)五年級(jí)了，最多還有兩年就小學(xué)畢業(yè)了。再怎么說(shuō)我也算是一年級(jí)小學(xué)生的大姐姐了。

　　還記得8月31日，迎接一年級(jí)小學(xué)生的時(shí)候，看著家長(zhǎng)們牽著自己的孩子，小朋友們東張西望，迫不及待的想立刻進(jìn)入班級(jí)去看一看，這個(gè)舉動(dòng)讓我想起了，我們一年級(jí)的時(shí)候傻傻的站在亭子底下等待著。

　　看著他們，就像我們剛上小學(xué)一樣，呆呆地背著書(shū)包在學(xué)校外面站著。啊！好懷念呀！

　　時(shí)光就像小偷一樣，偷走了我們四年的美好時(shí)光，偷走了，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　我感慨，因?yàn)闀r(shí)間的腳步總是邁得太快：放我正沉醉于書(shū)中的美文佳作時(shí)，它便輕悄悄地從字里的行間溜走；當(dāng)我正在球場(chǎng)上盡情奔跑時(shí)，它便隨著那飛快的滾動(dòng)著的足球一閃而過(guò)；當(dāng)我正愜意的.挪著腳步走在回家的路上時(shí)，它則邁著更快的步伐超越了我。時(shí)間就是這樣，來(lái)去匆匆，山珍海味無(wú)法使它駐足，黃金珠寶也同時(shí)不能挽留它的腳步。

珍惜擁有作文10

　　自上初中以來(lái)，為了三年后能以優(yōu)異的成績(jī)考取重點(diǎn)高中，我每天置身于書(shū)山學(xué)海，埋頭于作業(yè)堆中，每個(gè)月考都要緊張的去復(fù)習(xí)。使我身心疲憊，苦不堪言。在這時(shí)，我是時(shí)常會(huì)想：我幸福嗎？

　　當(dāng)四川大地震來(lái)臨時(shí)，我看到多少建筑頃刻間倒塌，多少人失去父母失去家庭，我都倍感傷心。在那里，學(xué)校倒塌了，孩子們不能夠去學(xué)習(xí)知識(shí)。雖然我很勞累，但我畢竟學(xué)習(xí)到了知識(shí)，有了新的收獲。我是幸福的。

　　我經(jīng)常在電視上看到因?yàn)榧彝�條件不好上不起學(xué)的那些孩子，還有一些孩子要一邊上學(xué)一邊還要照顧家里生病的父母，他們比我們更勞累，更辛苦。和他們比我是幸福的。

　　幸福是一個(gè)模糊不清的定義，又是一個(gè)簡(jiǎn)單的定義。有些人他明明很幸福卻為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，說(shuō)她不幸福。有些人生活在艱苦的環(huán)境中，去感覺(jué)自己很幸福很快樂(lè)。所以這就說(shuō)明，幸福全在于自己的心態(tài)，看你怎么去衡量幸福這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

　　擁有健康是幸福的，擁有一個(gè)完整的`家是幸福的，能夠享受學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)也是幸福的。既然幸福如此來(lái)之不易，既然幸福如此簡(jiǎn)單而又美麗，那我們就更需要倍加珍惜。去珍惜我們所擁有的幸福。

珍惜擁有作文11

　　要想珍惜所擁有的幸福我們就要知道“幸�！笔鞘裁�？說(shuō)到這里我就想起了這樣一個(gè)故事，故事說(shuō)的是：

　　一個(gè)富人和一個(gè)窮人談?wù)撌裁词切腋！?/p>

　　窮人說(shuō)：“幸福就是現(xiàn)在。”

　　富人望著窮人的茅舍，破舊的衣著，輕蔑的說(shuō)：“這怎么能叫幸福那？我的幸�？墒前匍g豪宅，千名奴仆啊。”

　　有一天，一場(chǎng)大火把富人的百間豪宅燒得片瓦不留，奴仆們各奔東西，一夜之間，富人淪為乞丐。

　　七月驕陽(yáng)似火，汗流浹背的乞丐路過(guò)窮人的茅舍，想討口水喝。窮人端來(lái)一大碗清涼的.水，問(wèn)他：“你現(xiàn)在認(rèn)為什么是幸福?"

　　乞丐眼巴巴地看看說(shuō)：“幸福就是此時(shí)你手中的這碗水。”

　　其實(shí)幸福本來(lái)就是現(xiàn)在，只有將一個(gè)個(gè)現(xiàn)在穿起來(lái)，才有一生一世的幸福，珍惜現(xiàn)在，你手中的一杯水，一頓粗茶淡飯，一傷并不豐裕的工作，都是幸福。

　　絕大多數(shù)的人都同時(shí)活在過(guò)去，現(xiàn)在以及未來(lái)這個(gè)交錯(cuò)的空間里，以至于無(wú)法明白自己到底該扮演什么角色。昨天已成過(guò)去，明天也只是一種期待，我們所擁有的只有今天。因而我們必須學(xué)著珍惜現(xiàn)在，因?yàn)槟遣攀俏覀冋嬲龘碛械摹?/p>

珍惜擁有作文12

　　我們生命的每個(gè)人，都有屬于自己的幸福。

　　當(dāng)幸福來(lái)臨的時(shí)候，我們總是希望自己擁有一個(gè)幸福的家。因?yàn)樾腋？偸窃谀愕纳�命中存活，而你的生活中就是幸福的�?/p>

　　每天晚上，當(dāng)我回到家，看到那些熟悉的、陌生的家人。當(dāng)我們的生活在一起時(shí)，我們的心情是那么的幸福。

　　我的父母是個(gè)很忙碌的人，他們工作的每一天都在為家人準(zhǔn)備著，他們忙碌著，我感覺(jué)，我的父母在忙著，我在忙著，他們忙碌著。我在忙著，我在忙著，我在忙著。

　　我的父母是個(gè)很忙的人，我的父母很忙，每天都要做很多作業(yè)，還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，他們忙碌，我在忙著，我在忙著。

　　我很愛(ài)我家的每一個(gè)人，也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

　　我的父母是個(gè)很勤勞的`人，在我學(xué)習(xí)上，他們的工作很忙，但是我們都很關(guān)心他們，我們的家很溫暖，我的家很幸福，有很多很多愛(ài)我的父母。

　　每天早上，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他們?cè)缫呀?jīng)做好早餐了。他們很忙，很辛苦。他們很勤奮，但是我很少很少。他們很愛(ài)我，但是我很少很少。

　　我很愛(ài)我的父母，我愛(ài)他們。

珍惜擁有作文13

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容別人，有好的善待他人，把別人當(dāng)作自己的恩人來(lái)對(duì)待。每個(gè)人都是善良的，有時(shí)人的壞想法，只是出于簡(jiǎn)單的得到。

　　我們應(yīng)該懂得換位思考。我們要站在別人的立場(chǎng)上去看事情，去看自己的`所作所為。要先找自身的毛病。要對(duì)別人放寬，對(duì)自己嚴(yán)格。

　　小孩，小孩總是太任性，太笨，不懂大人的所作所為都是為了誰(shuí)，他們整天忙工作，忙家務(wù)，還要給你做飯，洗衣服，教育你。他們每天那么辛苦，是為了自己?jiǎn)�？是為了自己好活嗎？小孩子都太天真了，大人不是天生都要好好�?duì)小孩的，不要認(rèn)為他們對(duì)你那么好都是他們本來(lái)就應(yīng)該做的。什么爸爸媽媽不愛(ài)你了，不愛(ài)你你能長(zhǎng)這么大嗎？能長(zhǎng)成現(xiàn)在這樣嗎？

　　我們要做一個(gè)很自信的人，每天早晨起來(lái)，“對(duì)著鏡子說(shuō)：我是最棒的！”雖然每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但也都有優(yōu)點(diǎn)啊，沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的，也沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都是獨(dú)特的，每個(gè)人都有具別人身上沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)處。相信自己，你一定行。

　　我們都要學(xué)會(huì)寬容別人，感恩父母，努力做好自己！

珍惜擁有作文14

　　人總是企盼未得到的，而忘記了所擁有的。

　　――題記

　　當(dāng)你向年齡又邁出一步時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)，有許多人和許多事都未曾珍惜過(guò)。

　　曾經(jīng)擁有的時(shí)間，寶貴。但你卻發(fā)現(xiàn)，從來(lái)都沒(méi)有珍惜過(guò)，四季匆匆地交替，花開(kāi)花落，又過(guò)了一年，有些人常常無(wú)奈的嘆道：“時(shí)間過(guò)的可真快�。≌婵芍^是一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”就應(yīng)該珍惜，何必要空空的悲嘆！

　　曾經(jīng)擁有的友誼，難得。大千世界，能找到真正的知己，真的很難得，珍惜和朋友一起種下的歡笑，珍惜悲傷的日子朋友陪自己度過(guò)。珍惜現(xiàn)在所擁有的就會(huì)像蒲公英一樣，總有一天要離開(kāi)，要飛走，總會(huì)飛到不同的.地方去，正如和朋友一樣。有時(shí)，偶爾想想從前和朋友一起的美好時(shí)光，才知道已經(jīng)過(guò)去了，此時(shí)，才會(huì)懂得珍惜。

　　曾經(jīng)所擁有的年幼，懵懂。從前的年幼，總是躲在父母的蔽蔭下，不愿見(jiàn)到一點(diǎn)“陽(yáng)光”，而現(xiàn)在，背叛父母，做自己想做的事，總會(huì)惹得父母生氣，那時(shí)，自己才會(huì)露出洋洋得意的表情。那時(shí)，那么天真，純得像一張白紙一樣，沒(méi)有任何的污點(diǎn)。而如今……

　　在這個(gè)世界上，生命只有一次，值得我們珍惜的東西太多、太多。別再嘆息，別再抱怨了，人不能總是去企盼未得到的，而應(yīng)珍惜你現(xiàn)在所擁有的。

珍惜擁有作文15

　　秋天，窗外的香樟樹(shù)飄落下來(lái)了秋天來(lái)臨的第一片落葉，地上的蚯蚓在徒勞的掙扎下悄然離開(kāi)······陽(yáng)光透過(guò)玻璃射入我的心窩，薄霧便自心飄起，看著葉子漫天飛舞、紛紛揚(yáng)揚(yáng)，最終落在地上。剎那間，我仿佛聽(tīng)到了葉子的吶喊聲，這是源于生命崩塌和靈魂散架的“咔嚓”聲。

　　一個(gè)即將結(jié)束的生命正如曇花一樣，在短短的一分鐘內(nèi)，曇花就會(huì)失去它那潔白無(wú)瑕的圣衣，從爛漫走向枯敗，只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(zhǎng)地久。沒(méi)有什么能挽救一片枯黃的敗葉落在地面上的.事實(shí)，每一片葉子與人一樣擁有短暫的生命，但是它們懂得了生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

　　它們的生命是短暫的，但它們完成了自己那短暫的使命——凈化。它們與天地融為一體，與山河共同呼吸，取萬(wàn)物之精華，反過(guò)來(lái)養(yǎng)育萬(wàn)物，得天地之靈氣，反過(guò)來(lái)又陪襯大地�；蛟S這曾經(jīng)擁有也作逝去的一刻成為生命中唯一的記憶吧？不過(guò)，就是這高雅美麗集于一身的落葉任由人們踐踏。

　　在漫漫的人生長(zhǎng)河中，美妙的生命樂(lè)曲伴我成長(zhǎng)，令我成熟，教育我們沉思。低頭看腳下那些散亂的葉子。從那一黃一綠中，我好像發(fā)現(xiàn)了新的人生道理：做夢(mèng)太多總覺(jué)得虛無(wú)，倒不如珍惜眼前，珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

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