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小學(xué)生科學(xué)知識(shí)作文

時(shí)間:2022-01-28 13:51:33 知識(shí) 我要投稿
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小學(xué)生科學(xué)知識(shí)作文精選七篇

  小學(xué)生科學(xué)知識(shí)作文精選七篇

小學(xué)生科學(xué)知識(shí)作文精選七篇

  1學(xué)科學(xué),懂知識(shí)

  現(xiàn)在我們的年齡還小,不懂得太多的大道理,總是聽家長們說,讀書就是為了找一份好工作,讀書就是為了賺更多的錢,讀書就是為了光宗耀祖。而讀書真的就是為了這些嗎?自從提出了“八榮八恥”之后,我才真正明白了學(xué)習(xí)的方向,學(xué)習(xí)的目的!鞍藰s八恥”就像是一面鏡子,將塵世間的善惡、是非和美丑都毫無保留地詮釋了出來,讓我們知道以什么為榮,以什么為恥。它簡明扼要地道出了中華民族的行為規(guī)范和道德要求,對(duì)于引導(dǎo)社會(huì)各界的人思想和行為有著重大的意義。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不懂科學(xué),被迷信所迷惑。我的鄰居張怡同學(xué)是一位留守兒童。有一次,她得了重感冒,發(fā)高燒,她的奶奶相信迷信,在大街上請(qǐng)了一位仙婆在家里裝神弄鬼,還拿出一包所謂的“靈丹妙藥”,給她服下。經(jīng)過一番折騰,張怡的病不但沒有好轉(zhuǎn),反而加重了,昏迷不醒。奶奶看到情況不妙,才急忙送她到醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生診斷,張怡已燒成肺炎,醫(yī)生說:如果再不及時(shí)就醫(yī),后果就不堪設(shè)想。經(jīng)醫(yī)生的治療,沒多久就治愈出院了。這個(gè)例子告訴我們:要崇尚科學(xué),不要迷信,否則會(huì)適得其反。

  對(duì)于我們偉大的中華民族,無論它歷經(jīng)了多少滄桑巨變,但總是堅(jiān)守著一份對(duì)真、善、美的崇高追求。周恩來總理在七歲時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言,并用自己的一生努力踐行,直到鞠躬盡瘁,死而后已。正是這種精神傳統(tǒng)造就了中華民族千百年來的豐功偉績,使我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。

  現(xiàn)在,讓我們以“八榮八恥”為行為準(zhǔn)則。讓我們?cè)跀Q緊一個(gè)水龍頭,拾起一個(gè)垃圾袋,向貧困地區(qū)伸出援助之手的同時(shí),用心去體會(huì),去感受人世間的光榮與恥辱。從我做起,從身邊做起,讓整個(gè)世界充滿真善美吧。

  2知識(shí)與科學(xué)

  同學(xué)們,你們有聽說一杯滿滿的水里能放一百個(gè)回形針嗎?讓我和你們說說吧!

  星期六,我在家里做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),材料是:一百個(gè)回形針,一杯水。我想試試一杯水里能放幾個(gè)回形針?我拿起一個(gè)回形針,扔進(jìn)水里,兩個(gè),三個(gè),四個(gè)……一個(gè)一個(gè)往里扔。報(bào)紙上說水里可以放一百個(gè)回形針,太不可思議了!我不相信,你們相信嗎?一百個(gè)回形針全部都扔進(jìn)水里了,可水一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。這是怎么一回事呢?原來是回形針很輕,浮在了水面上,水里動(dòng)力太小,即使放一千個(gè),也沒有問題。

  這個(gè)知識(shí)你明白了嗎?科學(xué)也是很有講究的,知識(shí)還有更多,等待你們一起去探索呢!

  3魚的科學(xué)知識(shí)

  魚的一生幾乎都生活在水里,它們?cè)谒胁皇窍蜃笥尉褪窍蛴矣,所以有一條既結(jié)實(shí)而又豎著的尾巴是非常實(shí)用的。

  它可以幫助魚在水中自由的改變方向。魚身上的側(cè)線可以感知水壓的微小變化,因此距離很遠(yuǎn)就會(huì)知道周圍的情況。一般較大的震動(dòng)會(huì)使魚產(chǎn)生趨避反應(yīng),迅速躲進(jìn)水草或者石縫中。大多魚有變色功能,在暗處身體的顏色就較深,到亮處就比較淺,受到天敵追捕的時(shí)候受到驚嚇也會(huì)變淺。一些特殊的魚類有著不同的躲避方法,比如泥鰍,會(huì)鉆到河床里,而海里的飛魚會(huì)選擇跳出水面滑翔躲避敵害。亞馬遜有些原始魚類會(huì)利用發(fā)出微弱電流來探測周圍的情況,繼而作出反應(yīng)。

  魚也會(huì)睡覺。因?yàn),魚沒有眼瞼,所以不能閉上眼睛。這樣看上去好象它從不睡覺似的。大部分的魚在睡覺時(shí),只不過是在水中保持不動(dòng)的寧靜狀態(tài)。許多魚類夜間待在圓木上面或下面睡覺。珊瑚蟲白天活躍,晚上則躲在礁石的裂縫處休息。魚類休息時(shí)的樣子與其他時(shí)候截然不同。例如,許多白天聚在一起非常活躍的鯉科小魚晚上卻分散開來,在淺水中一動(dòng)不勸。有些魚則白天休息,晚上活動(dòng);但幾乎所有的魚都要睡覺。

  還有些動(dòng)物一刻不停地游動(dòng),因?yàn)樗鼈儽仨毑粩嗟匕阉鲁鲆员3趾粑;但它們(cè)谶\(yùn)動(dòng)的時(shí)候仍有可能睡覺,我們只是不知道罷了持不動(dòng)的寧靜狀態(tài)。就象人睡覺時(shí)那樣,魚就是用這種方式使它們的身體得到休息。

  4家庭科學(xué)知識(shí)競賽

  一天,我們一家人都沒有事做,于是我提議搞一次家庭科學(xué)知識(shí)競賽,爸爸媽媽都同意了。于是,由我擔(dān)任主考官,爸爸媽媽答題。題目答對(duì)加20分,答錯(cuò)扣10分。

  比賽開始了,我先出題:“第一題由媽媽回答,請(qǐng)問太陽系有幾大行星?30秒時(shí)間!

  媽媽一聽,心慌了,她可沒有看過這方面的書呀。媽媽思考著:“是10還是9?又象是8?”時(shí)間快到了,媽媽說:“人家都說8是吉祥數(shù)字,我就來個(gè)8大行星吧!”

  我說:“媽媽回答錯(cuò)誤,正確答案是10大行星,扣10分!”

  爸爸說:“我從書上看到的明明是9大行星,你這個(gè)主考官不合格!”

  我說:“爸爸!你是不關(guān)心實(shí)事,最近美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一顆新行星――熱木星。你胡亂反駁主考官,扣50分!”

  “老公!誰叫你去反駁的,人家主考官的答案是不會(huì)錯(cuò)的!”媽媽笑著說。

  我接著道:“下面由爸爸答題,請(qǐng)說出太陽系10大行星從里到外正確的排列順序!

  爸爸半張著嘴巴,眼睛直直的,最終一個(gè)字也沒有答上來,結(jié)果和媽媽一樣被扣掉10分。

  “下面是搶答題!蔽艺f,“10大行星中,哪顆行星的自轉(zhuǎn)軸角度和地球最接近?”

  爸爸搶先答道:“金星。”

  “錯(cuò)誤!

  媽媽急忙答道:“水星。”

  “錯(cuò)誤!正確答案是火星!”

  競賽很快結(jié)束了,媽媽和爸爸的戰(zhàn)績――一個(gè)負(fù)20分,一個(gè)負(fù)70分。

  我對(duì)他們倆說:“你們倆以后都要多關(guān)心科學(xué)實(shí)事,特別是爸爸,以后看電視不準(zhǔn)光看電視劇,還要看新聞和科學(xué)節(jié)目!

  赤耳紅面的爸爸媽媽齊聲說:“我們以后一定關(guān)心科學(xué)實(shí)事!

  5科學(xué)知識(shí)讓我更聰明

  科學(xué)知識(shí)讓我更聰明常常聽大人們說:“左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)。”有時(shí)我的眼皮跳時(shí),總把我搞得人心惶惶。去年夏天的一天里,我早早起了床,可不知是為什么,我的右眼皮跳個(gè)不停,我心想:呀!大事不妙,今天一定會(huì)有壞事降臨到我頭上,我得找個(gè)地方躲起來。于是我便把整個(gè)人包在被子里一天,可到頭來一件事也沒有發(fā)生,害得我在被子里憋了一整天。我火冒三丈,恨不得把所有東西摔個(gè)精光。

  一天,我睡完了午覺后,左眼皮又一直跳,我又想:YES!今天肯定有好事。于是我便一直站在家門口,希望有人為我送來“厚禮”。但是我不小心把家門口的垃圾桶給踢翻了,垃圾全倒了出來,沒想到不但“厚禮”沒等來,卻等來了媽媽的一陣責(zé)罵。我想了想,心里忿忿不平,什么“左眼跳財(cái)右眼跳災(zāi)”嘛,簡直是“兩眼都跳災(zāi)”。經(jīng)過者兩件事,我決定將人們的話進(jìn)行一番研究。終于有一天,我在閱讀《生活片十萬個(gè)為什么?》時(shí),看到一行字:眼皮為什么會(huì)跳?我屏住氣,一字不漏地讀起來。最后,我終于明白了眼皮會(huì)跳的原因:眼皮跳是因?yàn)檠劬χ車募∪馐艿搅舜碳ひ鸬,它的原因很多?/p>

  比如:沒睡好覺;看書寫字時(shí)間太長;眼睛受累;眼睛受到了強(qiáng)烈光線的刺激;眼睛有病等。所以,眼皮跳的時(shí)候,只要稍稍休息一下也就不會(huì)跳了!疤昧!太好了!”我高興地叫起來,我終于解開了大人們的謬論。華羅庚說過:科學(xué)是實(shí)事求是的學(xué)問,來不得半點(diǎn)虛假。以后如果沒有科學(xué)根據(jù)的事請(qǐng)大家千萬不要相信。

  6難忘的科學(xué)知識(shí)競賽

  “熱愛科學(xué),振興中華”在這響亮的練習(xí)口號(hào)中,我們六年級(jí)的科學(xué)知識(shí)競賽即將拉開帷幕,請(qǐng)拭目以待吧!

  這次的科學(xué)知識(shí)競賽受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。每班要派出3名“科學(xué)精英”來參加比賽。我、葉廷和韓嘯宇有幸成為了我們六(3)班參加競賽的3位選手。在經(jīng)過一中午的緊張復(fù)習(xí)后,比賽開始了。

  在主持人熱情地歡迎語中,我們18名參賽選手以迎戰(zhàn)的姿態(tài),走上了主席臺(tái)就坐。我望著眼前的搶答器和底下黑壓壓的人群,心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下,緊張得要命。主持人開始說比賽規(guī)則了,“本次比賽共分三輪,第一輪為必答題,共18題,每人一題。答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。第二輪為搶答題,共20道題。如在主持人說‘開始’前摁搶答器,為犯規(guī)扣10分。這一輪答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。第三輪為風(fēng)險(xiǎn)題,分10分、20分、30分18道題,答對(duì)加相應(yīng)的分,答錯(cuò)扣相應(yīng)的分。”

  第一輪比賽開始了。主持人提出了問題:“氟利昂對(duì)地球起到什么破壞作用?”下面的同學(xué)們有的搖頭,有的擺手,有的根本不知道氟利昂是什么。這時(shí)六(6)班的游士林站起來說:“起到破壞大氣層的作用,回答完畢!薄盎卮鹫_,加10分!”游士林微笑坐下了。我心中也不禁為游士林豎起了大拇指。很快,便輪到我答題了。“請(qǐng)問定滑輪起到什么作用?”我由于過度緊張,大腦一片空白,望著同學(xué)們焦急的眼神,我告訴自己一定要冷靜。還好我上科學(xué)課還算認(rèn)真,“起到了改變物體運(yùn)動(dòng)方向的作用。回答完畢!薄盎卮鹫_,加10分!”我們班的同學(xué)長吁了一口氣,真是虛驚一場。

  沒過多久,第一輪比賽結(jié)束了,我們班的成績躍居榜首。但依然不能掉以輕心。

  第二輪的搶答賽開始了,場上的氣氛變得緊張起來。這時(shí),主持人提出了第一個(gè)問題:“被稱作‘石頭城’的是哪個(gè)城市?”不就是南京嗎?我毫不猶豫地去按搶答器!班健!”沒想到被一班搶先了。這一下子,我們與他們的比分拉平了。下一題我一定要搶到。我心里暗暗地想。“UFO是什么的代稱?搶答開始!”“嘟——!”哈哈,這一回我搶到題了。我胸有成竹地站起來說:“UFO是飛碟的代稱。回答完畢。”“反對(duì)!”六班的王萌站起來反駁道:“UFO是不明飛行物的代稱,不是飛碟。”這一語讓我啞口無言。我們望向評(píng)委胡老師,焦急地等待答案,空氣仿佛凝固似的,聽不見一點(diǎn)聲響!帮w碟是對(duì)的!蔽覀儼嗟姆疥嚤l(fā)出了雷鳴般的掌聲。主持人說道:“現(xiàn)在的飛碟并不一定是碟狀的,也有各種各樣的。所以不明飛行物就是飛碟!

  ……N分鐘后。

  第二輪比賽結(jié)束了,我們班的比分由于犯規(guī)落后了。原本落后的二班,經(jīng)過一番窮追猛趕,跑到了前面的位置。在第三輪的比賽中我們的表現(xiàn)也不盡人意。只得了倒數(shù)第二名。不過我們已經(jīng)盡力了。

  這次的競賽既緊張又激烈,真是令人難忘!它不僅鍛煉了我的勇氣和膽量,更是讓我大大開闊了知識(shí)面,學(xué)到了許多知識(shí)。

  7飲食搭配中的科學(xué)知識(shí)

  我平時(shí)非常喜歡看書,不管是童話,還是什么故事會(huì)、科普書,就連媽媽的飲食方面的書籍,我都要瞧瞧。

  今天,剛巧媽媽又買了一本,她還沒來得及看,就被我搶先了一步,原來這是一本介紹科學(xué)合理搭配飲食的書,那里面寫了很多食物是不能一起吃的。比如,平時(shí)人們喜歡在雞蛋里放蔥,可這是不正確的。放蔥會(huì)減少雞蛋的營養(yǎng)。還有我早餐喜歡吃放點(diǎn)肉絲青菜的面條,還一定要媽媽在里面加醋,那樣酸酸的味道很好。殊不知這一點(diǎn)點(diǎn)的醋,把青菜里面的維生素破壞的所剩無幾。

  當(dāng)我看到雞蛋和地瓜一起吃會(huì)腹同痛嘔吐的時(shí)候,我的腦子飛快地轉(zhuǎn)到——雙休日,我吃了奶奶給我準(zhǔn)備的早餐,番薯粥和雞蛋,我吃完了就和媽媽一起去外婆家,沒到半路,肚子就痛起來了,那可真無法用語言形容。到了外婆家,我就吐了起來,把外婆外公嚇個(gè)半死,F(xiàn)在我終于知道是怎么回事了。

  這本書讓我長了不少見識(shí),以后我一定要把這些飲食當(dāng)中的科學(xué)知識(shí)告訴同學(xué)們,也許他們還不知道呢!

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