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執(zhí)著的彼岸作文

時(shí)間:2021-01-13 17:14:04 執(zhí)著 我要投稿

執(zhí)著的彼岸作文2篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的執(zhí)著的彼岸作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

執(zhí)著的彼岸作文2篇

執(zhí)著的彼岸作文1

  聽(tīng),是誰(shuí)在舞動(dòng)邰麗華的驚人舞蹈《千手觀音》;聽(tīng),是誰(shuí)在撥動(dòng)愛(ài)迪生手中的鎢絲;聽(tīng),是誰(shuí)在奏響貝多芬鋼琴上的《命運(yùn)》?是它——一份堅(jiān)定的執(zhí)著。

  是她,邰麗華,以一場(chǎng)千手觀音感動(dòng)了全世界。她在自己的舞臺(tái)上,成就了一個(gè)藝術(shù)天堂。她用自己的經(jīng)歷告訴世界“心有多大舞臺(tái)就有多大”的詮釋,她向世界人展示:她執(zhí)著的彼岸不僅僅是鮮花和掌聲,更多的是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

  是他,愛(ài)迪生,以1000多次的失敗,終于找到了可以用來(lái)做燈絲的鎢絲。剛開(kāi)始,他還只是個(gè)無(wú)名的科學(xué)家,看到他失敗那么多次,沒(méi)有人贊同他。有人對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了那么多次,不會(huì)再成功了!睈(ài)迪生卻說(shuō):“不,我在成功,我現(xiàn)在已經(jīng)知道這1000多種材料不適合做燈絲,我相信,下一次一定會(huì)成功!弊罱K,在第1300多次失敗之后,他終于成功了。他以自己的成功向人們?cè)忈屃藞?zhí)著對(duì)成功的重要性。他執(zhí)著的彼岸不僅僅是世界的稱贊,更多的是世界的燈火通明。

  是他,貝多芬,以一部《命運(yùn)交響曲》使世界上的人人都認(rèn)識(shí)他。他是一個(gè)從山峰跌落到低谷的失聰人。但他卻在失聰之后,咬住木棒,在鋼琴上“聽(tīng)”聲音,奏響了《命運(yùn)交響曲》。他像一個(gè)音樂(lè)巨人,屹立在天地之間。爆發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的咽喉!”他重新握起了筆,無(wú)論失戀的痛苦多云令人斷腸,無(wú)論失聰?shù)目鄲灦嗝戳钊私^望。他只會(huì)將命動(dòng)的不公擲于九霄,他只會(huì)用音樂(lè)向挫折宣戰(zhàn)!他勝利了,《命運(yùn)》的旋律證明!他勝利了,《歡樂(lè)頌》的節(jié)拍證明!他執(zhí)著的彼岸,不僅僅是世人的仰望,更多的是戰(zhàn)勝挫折后的成功。

  如果沒(méi)有那份執(zhí)著,又有誰(shuí)可以真正到達(dá)成功的彼岸呢?邰麗華殘疾后的淚水無(wú)人可言,但她仍然選擇了執(zhí)著,才成就了自己的藝術(shù)天堂;愛(ài)迪生的'執(zhí)著換來(lái)了今日的燈火通明;如果貝多芬過(guò)早地放棄了對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)作,那么,今天還會(huì)有震撼世界的《命運(yùn)》嗎?

  在人生的十字路口,他們選擇了執(zhí)著,才造就了歷史上的無(wú)數(shù)神話。今天,當(dāng)我們面對(duì)他們的時(shí)候,有一種社會(huì)責(zé)任感油然而生,他們?yōu)槲覀冏V寫(xiě)了一曲曲最美的樂(lè)章,而我們呢?我想,我們?nèi)匀灰酥鴪?zhí)著的翅膀,飛向夢(mèng)想的彼岸。

執(zhí)著的彼岸作文2

  此岸,荒草叢生,煙斜霧橫;

  彼岸,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,波瀾秀逸。

  由此及彼,以執(zhí)著為橋;彼岸風(fēng)景,由執(zhí)著點(diǎn)亮。因?yàn)閳?zhí)著,所以明朗。

  是幼蟻從土中萌生,攜著自然的靈韻;是蛐蛐于叢中引吭,夾著自然的別致。都是的,是法布爾的執(zhí)著。終日伏于綠蔭之間,忍受不解。酷暑也好,嚴(yán)寒也罷,他從未放棄;無(wú)視嘲諷,不理阻撓,他始終執(zhí)著。當(dāng)《昆蟲(chóng)記》名留于世,他賞到了彼岸的風(fēng)景。他明白,那是執(zhí)著點(diǎn)亮。

  是仁心仁術(shù),大愛(ài)無(wú)疆的醫(yī)魂征程;是溫柔靜好,豆?jié){油條的北西遠(yuǎn)行。都是的,是吳秀波的執(zhí)著。于放肆的年紀(jì),他離開(kāi)鐵路文工團(tuán),卻在十幾年后,堅(jiān)定地重拾了那個(gè)屬于他的夢(mèng)想。從兩千年至今,他由英俊小生成長(zhǎng)為呆萌大叔,已過(guò)不惑之年的他,不斷尋找著人生新的制高點(diǎn),執(zhí)著地穿梭于各種優(yōu)秀的作品。殊不知,這沉淀過(guò)的滄桑越發(fā)耐人尋味。沒(méi)有浮夸的表演,沒(méi)有刻意的模仿,不經(jīng)意間的眼神和動(dòng)作卻讓人彌足深陷,他的沒(méi)一個(gè)角色,都令人難忘。他守得了云開(kāi),那是執(zhí)著,點(diǎn)亮的風(fēng)景。

  執(zhí)著,還是執(zhí)著。當(dāng)歲月如大浪淘金般篩選,是執(zhí)著那枚耀眼的貝殼,含著成功的珍珠,靜靜躺在人生的沙灘之上,待懂得它的人拾取,再吟一首以執(zhí)著為旋律的高歌!

  恍惚之中,我仿佛望到了彼岸。那是愛(ài)金森吧,他用執(zhí)著,帶來(lái)憨豆先生的歡樂(lè);是鄧亞萍,用執(zhí)著,打開(kāi)了通往哈弗大學(xué)的神圣大門(mén);是俞敏洪,用執(zhí)著,創(chuàng)造了新東方不敗的神話!我看到了彼岸風(fēng)景,那是異樣迷人的美麗。

  此時(shí)的我們,仍在此岸。用努力堆積,用壯志加固,堆砌基石,筑造通往彼岸的橋梁。我們擁有追求,我們飽含理想,我們正躍躍欲試。繁忙的功課是我們的保障,鋪天蓋地的試題是我們?yōu)辄c(diǎn)亮彼岸風(fēng)景的必需。我們用汗水,淚水,通向彼岸。

  邁步于人生之路,就讓我們懷揣理想,以執(zhí)著為橋,嗅著彼岸芬芳的花香,無(wú)視荊棘滿路,不懼體鱗傷,大步向前。彼岸風(fēng)景,我們用執(zhí)著點(diǎn)亮!

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