精選執(zhí)著作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的執(zhí)著作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
執(zhí)著作文 篇1
寫完作業(yè)洗完澡以后,已經(jīng)快九點了,媽媽說:“快點,講完故事,咱們趕緊睡覺!”我說:“昨天就沒有寫博客了,今天再不寫都兩天沒寫了。”媽媽說:“明天還要早早起床,中午又沒有睡覺,今天就不寫了吧!”我大聲喊:“反正我也要寫,十點、十一點、十二點我也要寫!”
媽媽說:“要寫什么,你自己先好好想想!”然后,我認(rèn)真地想著,媽媽突然來到我身邊說:“有了,今天就寫咱們剛才的對話!庇谑,這篇文章就產(chǎn)生了。
執(zhí)著作文 篇2
從呱呱落地的那一刻開始,每一個人的人生歷程就啟航了。從無憂無慮的童年到充滿活力的青年,再到日漸衰老的晚年,每一個人在自己人生的白紙上,都繪上了不同的色彩,有的人色彩絢麗,有的人卻黯然無光。
人生黯然無光的人有很各種各樣的理由,而人生色彩絢麗的人卻有一個共同的原因:那就是永遠(yuǎn)的執(zhí)著。
這些讓自己人生與眾不同的人就像是孤獨的行路者。他們擁有著一個遙遠(yuǎn)而又美好的目標(biāo),從他們上路的那一刻起,執(zhí)著和自信就與之伴隨。在漫漫長路上,他們迎著朝霞,吮著雨露;帶著沉甸甸的旅行包,堅定不移的踏著每一步,沒有回頭,沒有疑惑,一如既往的前進(jìn)是他們的本色。在這條路上,他們并不知道前面究竟會有什么,湍急的河水,兇狠的野獸,變化多端的氣候在等待著他們,所有的旅行者在心里默默的說:“堅持下去!
他們拂一下飄逸的黑發(fā),繼續(xù)前進(jìn)。每一步他們都記下一個點,不是為了回憶過去,而是為了更好的、更堅實的走下一步。路上的風(fēng)景多姿多彩,有的時后,白云和藍(lán)天讓他們真想駐足片刻,可是,只要腦海中閃出哪個目標(biāo),所有的停頓也在瞬間消失。
也許,有人認(rèn)為他們很傻。他們的確也很“傻”,為了那個理想,他們放棄了一切,茫?部缆飞现挥凶约。沒有人為他們喝彩,沒有人在乎他們的存在與否,但是,對這一切,他們都忍受下來,他們堅信:是金子總會發(fā)光。在瑟瑟的山風(fēng)吹過的時候,孤獨的行路者知道,目標(biāo)離自己已經(jīng)不遠(yuǎn)了,或許只有幾步之遙。此時此刻所有的付出,所有的悲哀,所有的寂寞都是值得的,因為無限的風(fēng)光就要到來。
踏完那最后一步,他們已經(jīng)老了,時間將他們無情的折磨,可是,他們的心是活的,喜悅和淚水同時流下,在那心靈深處,他們吶喊“我成功了!”這是怎樣的幸福者和偉大的人!他們的一生沒有白活,他們留下了最珍貴的精神,創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。
對自己所熱愛的東西──事業(yè)、學(xué)業(yè),籃球、足球……都抱著一份執(zhí)著去努力追求,生活便會給你一個甜甜美美、充實無悔的人生!
執(zhí)著作文 篇3
我喜歡向日葵,或許是因為她的執(zhí)著。她以45的微笑+45的昂首=90的執(zhí)著追求,折服了我的內(nèi)心。
以前,馬路旁邊種了幾株向日葵。無風(fēng)的午后,向日葵的一道道輪頭和太陽下的一道道光圈比美。雖然只有幾株,顯得孤零零的,但她們始終以一個不變的姿勢——昂首,來面對風(fēng)吹雨打。她舒展著她的葉片,緊密而不失條理的紋路清晰可見,淡美樸素的年華,永遠(yuǎn)向陽,它的果實,毫無保留的獻(xiàn)給人類。
倚窗靜思:無垠的草地上,一片金黃色的向日葵挺立在其中,她們每天面朝太陽,不會累嗎?她們每天以一個同樣的姿勢,不會厭嗎?斑駁的綠和耀眼的黃融合在一起,仿佛是畢加索的《向日葵》。她們仿佛在翹企,仿佛在凝思。那她在翹企什么?又在凝思什么?或許我們的追求與她所追求的不一樣罷,她所追求的是生命最本質(zhì)的追求,不摻任何雜質(zhì)。她每天向著太陽,吮著陽光,不是故作姿態(tài),而是源于心底驕傲的自信。
我心了然,不論怎樣,也阻擋不了她向陽的步伐。無論酷暑還是嚴(yán)寒,無論斗轉(zhuǎn)還是星移,她都依舊執(zhí)著,昂首的追求夢想,她的夢想或許是同太陽一樣,帶給人們溫暖。不管在面朝太陽、實現(xiàn)夢想的途中有多少黑暗,她都會用自己單純的內(nèi)心驅(qū)逐黑暗。無論前方的路有多黑,都阻擋不了她擁抱陽光。
那時,我感受到了執(zhí)著,人生不也一樣,只要堅定了一個目標(biāo),都要至死不渝的走下去,也許會經(jīng)歷寒打霜逼,但只要我們最夢想有一顆執(zhí)著,熾熱的心,就一定能迎向成功。
一陣風(fēng),送來了一縷清爽,搖落了一片金黃色的花瓣,那不正是她璀璨的笑嗎?
向日葵教會了我:永遠(yuǎn)面朝陽光,永遠(yuǎn)執(zhí)著,就不會讓黑暗環(huán)繞身邊。那時,我學(xué)會了執(zhí)著。
執(zhí)著作文 篇4
【文題設(shè)計】
閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文:
1965年,一個四年級學(xué)生主動到西雅圖圖書館幫忙,他總是認(rèn)真是把放錯地方的圖書準(zhǔn)確回歸原位。后來他因搬家而離開了西雅圖,但他仍堅持讓爸爸開車送自己到西雅圖圖書館叉務(wù)勞動。他說:“如果爸爸不送我,我就走著來!彼,就是后來的微軟電腦奇才比爾·蓋茨。
請以“執(zhí)著”為話題,寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。
注意:
、倭⒁庾远;
、谖捏w自選;
、垲}目自擬;
、懿簧儆800字。
【寫前指導(dǎo)】
“執(zhí)著”原為佛教用語,指對某一事物堅持不放,不能超脫。后來指固執(zhí)或拘泥,也指堅持不懈(見《現(xiàn)代漢語詞典》)。當(dāng)初,“執(zhí)著”褒貶皆用,而現(xiàn)在多用于正面意思,同于“堅持不懈”。
古往今來。歷史沿革,人類留下了一頁頁“汗”的創(chuàng)業(yè)史、“血”的奮斗史,英雄在創(chuàng)造歷史,凡人也在創(chuàng)造歷史,于是歷史的車輪才不斷滾滾向前,這就是人類的“執(zhí)著”。執(zhí)著于改革,則能興盛;執(zhí)著于奮斗,則獲成功;執(zhí)著于創(chuàng)新,則有發(fā)明;執(zhí)著于登臨,則覽名勝;執(zhí)著于求知,則得淵博!只要樹立了理想,看準(zhǔn)了方向,跌幾跤算得了什么!借鑒前人的成功,踩一路荊棘,勇往直前,這即是執(zhí)著!這個“執(zhí)著”的話題,就是讓同學(xué)們評古論今,談事說人,寫內(nèi)心追求歷程,議人生奮斗軌跡,心事家事社會事,無事不說;偉人賢人普通人,誰人都談,只要與題有關(guān)。敘議均可!
執(zhí)著作文 篇5
把盞歲月,于最美的時光中,任思緒在記憶的長廊中逡巡,我愿意用我的筆,流瀉清新的線條,記下生命中關(guān)于執(zhí)著的精彩。
執(zhí)著,讓我在起跑線上小勝。
剛邁進(jìn)中學(xué)的大門,望著“光榮榜”上學(xué)哥學(xué)姐們的名字,我便立志做一個像他們那樣的人。為了實現(xiàn)自己的志向,我一改小學(xué)時的輕松灑脫,全心全意地投入到緊張的初中生活中。我每天都會在完成老師布置的作業(yè)的基礎(chǔ)上額外刷題;周末更是絕大多數(shù)時間花在了背書和練題上。我期待通過月考,讓自己嶄露頭角,一鳴驚人。功夫不負(fù)有心人。我最終以執(zhí)著取得了班級總分第三名的好成績。
執(zhí)著,讓我在賽場上更出彩。
踏著起跑線上快樂的鼓點,初三上學(xué)期我在學(xué)校報名參加英語比賽,初賽險些出局。但我不忘初心,執(zhí)著以求,備戰(zhàn)復(fù)賽。于是,我向班中所有比我優(yōu)秀的人請教經(jīng)驗,并請求他們幫忙指點一下我學(xué)習(xí)中的誤區(qū)。每次聽完一位同學(xué)的指導(dǎo),我總是牢牢地記在心上。終于在多位“大神”的指點下,我逼自己限時刷題,我逼自己專心致志心無旁騖,我逼自己與時間賽跑,為的是讓我的考試更出彩,讓我的青春更出彩!
無數(shù)次,沉醉在充滿著魔光幻影、神秘莫測的英語;無數(shù)次,我為難弄的閱讀理解題眉頭緊鎖,頓足捶胸,寢食難安;無數(shù)次,在完形填空題百思不得其解后,我為驀然間的茅塞頓開順利通過而拍案叫絕,欣喜若狂。
在我忐忑不安地等待成績的日子里,夢中也會哭。夢中,我以10分的差距,與第三名失之交臂,無緣復(fù)賽。收考卷的那一刻,淚水不爭氣地流下來。那種感覺就像你跋山涉水終于趕到了心心念念的城堡,卻發(fā)現(xiàn)那扇門關(guān)上了……哪里知道,我不僅參加了復(fù)賽,而且在決中以超出第二名15分的好成績一騎絕塵!
當(dāng)我手捧獎狀驕傲地站在高高的領(lǐng)獎臺上時,整顆心一下子透亮起來,一種因執(zhí)著而出彩的沖動,讓我有說不出的暢快。放眼遠(yuǎn)望,陽光明媚,碧空如洗,周邊的`一切都讓我賞心悅目。
此刻,我多想站在鮮花婀娜的枝頭,擁一懷六月的清風(fēng),靜靜地,靜靜地把盞歲月。因為,執(zhí)著讓我更出彩。
執(zhí)著作文 篇6
當(dāng)十一月寒風(fēng)無情地卷集著滿地的落葉在空中飛舞時,秋天的樂章已然在人間奏響。
我坐在書桌前,面前的書卻是一個字也看不進(jìn)去。身邊時不時的回響起爸爸的聲音:“怎么才考這么點分?jǐn)?shù)!你到底有沒有在認(rèn)真學(xué)……!蔽宜餍院仙蠒,抬頭看著窗外,映入眼簾的卻是滿地枯黃的草葉以及早已凋謝了的花,整個世界顯得毫無生機?粗@滿目蕭條的景象,我不由得想:這再綠的草葉,再嬌艷的花,也終是敵不過這凜冽的寒風(fēng)的摧殘,把生命留在了這個秋天,再也不能往前走下去了。不知為何,突然想到了自己,我現(xiàn)在和這些枯草敗花又有何兩樣呢?期中考沒考好,月考又沒考好,或許我的秋天也到了吧!那么究竟是繼續(xù)迎著寒風(fēng)前行還是就此停止呢?我無從得知。
驀地,瞥見樓下有個消瘦的身影,是爺爺。我趕緊跑下樓去,“爺爺,你怎么又到樓下來了,外面這風(fēng)吹的多冷。 蔽译S即拿出一件衣服披在了爺爺?shù)纳砩,“也不知這塊禿地有什么好看的,有什么值得你留戀的?”爺爺卻若無其事的笑了:“再呆會也無妨,再說,你怎知這是塊禿地呢?誰又知道這禿地下面是不是正在進(jìn)行一場悄無聲息的搏斗呢?”我一下子愣住了,是啊,誰又知道呢?
晚上,我躺在床上,反復(fù)回想爺爺說的那句話。細(xì)細(xì)想來,竟覺得道理甚大。樓下樹葉飄散,花瓣零落,草葉枯黃,但這只是浮在表面的現(xiàn)象,其本質(zhì)則存在于地下。當(dāng)?shù)厣系娜~子承受不住打擊折磨而死亡停滯不前時,地下的根卻在悄悄地孕育新的生命。它在無邊的寒冷中承受痛苦的折磨,它仍在掙扎,堅強地生存著,執(zhí)著地,一步一步地向前走著。
人類的生命歷程也是如此進(jìn)行的。人的一生也會經(jīng)歷無數(shù)個沉寂,蕭索的秋天,這是我們必將經(jīng)歷的過程,沒有誰能夠許諾我們的一生永遠(yuǎn)是一路暢通無阻的。然而面對這挫折,如果選擇了懦弱與退縮,那挫折的彈簧會變得更加強勁,將我們一下子擊垮,甚至彈回原點;但如果選擇了迎難而上,執(zhí)著前行,那我們便能扼住命運的喉嚨,一路通關(guān)斬敵,所向披靡,到達(dá)勝利的彼岸。
思緒的列車行駛到這里,一個聲音在我的心中吶喊起來,“前行,前行,前行!”這喊聲使一個跌倒了的人重新站了起來,作出了最終的決定。向前奔跑,堅定,執(zhí)著,一路前行。
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