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關(guān)于蝸牛的一年級作文（通用28篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于蝸牛的一年級作文，希望對大家有所幫助。
蝸牛的一年級作文 1
小蝸牛
一只小蝸牛在地上緩慢的爬行。它的身體是淡黃色的，透明的。背上的.小房子是螺旋形的貝殼，它的頭上還長著兩根觸角。
扁扁的身軀下，有扁平像吸盤一樣的腹足，緩緩地向前蠕動。它爬過的地方都會留下一道道液體。聽菜農(nóng)伯伯說，蝸牛是吃蔬菜的，它可是個害蟲。
蝸牛的一年級作文 2
蝸牛的秘密
蝸牛是害蟲還是益蟲呢？我采取了“用各種食物實驗的烏龜方法”來測驗蝸牛。我先找來白菜葉子。饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前。大概它們都餓了，爬向了自己喜愛的.食物。只是每只蝸牛都選上了白菜葉子嚼了起來，而對別的食物聞也不聞。不大一會兒，白菜葉子邊吃光了，這下可以斷定，蝸牛是的大害蟲。
蝸牛的一年級作文 3
我家養(yǎng)了幾只蝸牛。它有殼、頭、腹、觸角、眼、口。蝸牛的殼分為左旋和右旋，我家的幾只蝸牛是右旋的.。蝸牛喜歡
生活在潮濕的草叢里。喜歡吃青菜葉、蘋果、青瓜······蝸牛用腹足爬行。在外界刺激下會做出反應(yīng)：觸角伸縮，身體縮進殼里。這就是蝸牛。
蝸牛的一年級作文 4
今天下午，我和樓下的小哥哥在小區(qū)的涼亭邊捉蝸牛。
因為早上下過雨了，所以很多小蝸牛從草堆里爬了出來。小蝸牛的頭上有兩根細細的觸角，我輕輕地碰了一下，它馬上把觸角縮回去了。它慢吞吞地往前爬，地上留下了一條濕濕的.粘粘的長線。
小蝸牛真可愛呀！
蝸牛的一年級作文 5
在這個陽光明媚，萬里無云的日子里，我給大家介紹一下蝸牛的特征，習(xí)性。
在下雨天我們常常會看到一只蟲子背著一個殼在慢慢的行走，其實那就是行動緩慢的蝸牛 ，蝸牛喜歡潮濕的`地方，蝸牛有四個觸角，有幾千個牙齒，還有一個大大的殼。蝸牛是用腹部行走的，被蝸牛走過的路都會留下黏液，這樣的黏液有助于它爬高墻是不會掉下來。
蝸牛是我們好朋友，我要更好的愛護它們。
蝸牛的一年級作文 6
我家有一只可愛的蝸牛，它背上背著一個棕色的重重的殼。它平時總是把頭縮進殼里，在水里爬呀爬呀。有一天，我又去仔細觀察它，發(fā)現(xiàn)這只蝸牛也太能爬了吧，它一下子就爬到籠子的`上面來了。
這只蝸牛真是太有趣了，我越來越喜歡它了。
蝸牛的一年級作文 7
蝸牛是一種可愛的小動物。它有一個小腦袋，上面有一對有趣的觸角，隨時隨地都有自己的房子。
蝸牛是怎么長大的'？原來它們體內(nèi)所含的粘液被分泌成螺旋狀，當(dāng)粘液變干后，就形成了新的“家”。當(dāng)“家”變小時，他從里面爬出來“建造”另一個新的“家”。
蝸牛生孩子也很有意思。蝸牛在“家”里出不來。過了一會兒，細長的東西出來了。過了一會兒，一個小土塊樣的東西出來了，是一個可愛的蝸牛寶寶。
蝸牛的一年級作文 8
昨天，江老師讓我們進行了一場蝸牛賽跑。我與和陳的蝸牛賽跑。
我的蝸牛是最懶的。然而，和陳并駕齊驅(qū)，他們都高呼“加油！加油！”一只蝸牛沖上來。這只蝸牛就像劉翔。當(dāng)我們看到它時，它是王天的蝸牛！高興地說：的蝸牛得了第一，的`陳的蝸牛得了第二，我的蝸牛當(dāng)然是最后了
這個班多幸福��！
蝸牛的一年級作文 9
小蝸�？钢林氐姆孔樱徊揭徊酵吓�。他想爬到最高的葉子上，看看世界有多大。
經(jīng)過幾天的努力，他終于爬到了最高的葉子的頂端。他很開心。他伸出身體，張開觸須，睜大眼睛，東張西望。哇，世界真大。他覺得自己已經(jīng)爬到了世界上最高的.地方。
小蝸牛好高好開心！
蝸牛的一年級作文 10
雨后，在花壇邊，有許多蝸牛，我就捉了幾只。
蝸牛大的比我的大拇指還大，小的比我的小拇指甲還要小。蝸牛的'殼是灰褐色的，身子是乳白透亮的。蝸牛的頭上長著兩只觸角，軟乎乎的，輕輕一碰，就立刻縮了回去，過一會兒，覺得沒有敵情 了，再伸出來。蝸牛喜歡吃植物的葉子。我看到，在蝸牛爬過的地方會有一條長長地線。
蝸牛爬行的速度實在是太慢了，我們辦事可不能向小蝸牛學(xué)習(xí)。
蝸牛的一年級作文 11
我和我的同學(xué)還有張心妍的爸爸媽媽一起去捉蝸牛沒捉到，媽媽一個人就搞定了。我問媽媽：“你是怎么捉到的？”媽媽說：“今天我去買菜，一片菜葉上正好有只蝸牛�！�
蝸牛有4根觸角，這四根觸角都是它的`眼睛，我們用一根牙簽觸碰它的觸角，它的觸角就縮到身體里。
蝸牛真可愛呀！
蝸牛的一年級作文 12
蝸牛是軟體動物，因此它身上多加了一個殼。
蝸牛吃青瓜、菜葉、等素食，它用肛門排便，有兩對觸角，一對長、一對短，長觸角上長著一雙眼睛。蝸牛用腹足爬行，別看它爬的慢，但縮殼的速度很快，只要輕輕一碰它，就會馬上縮進殼里。
蝸牛會分泌粘液，粘液的主要作用是：不容易把身體劃破。它喜歡在潮濕的'地方，在池溏邊常有它的蹤影。
我喜歡蝸牛！
蝸牛的一年級作文 13
雨過天晴，我在外婆的菜園了走了走。嘿，一只非�？蓯鄣男∥伵煸谌~子底下津津有味地喝飲料。
長長的觸角像兩根天線，輕輕碰一下，它立馬把觸角縮回去，改變方向繼續(xù)前進。蝸牛的殼又硬又滑，一圈一圈像水的.波紋。它爬過的地方就留下了一道絲一般痕跡，肯定是做的記號，怕自己找不到回家的路。我覺得蝸牛是個大力士，能扛起自己的房子去看風(fēng)景。
這只蝸牛真可愛，我愉快地決定：它就是我的小寵物啦！
蝸牛的一年級作文 14
一天，我在學(xué)校里挖土挖著挖著，挖到一只可愛的小蝸牛，我就仔細的觀察它。
開始我想動動它的殼，當(dāng)我動它的時候，它一縮就縮到殼里面去了。我把它帶的教室里繼續(xù)觀察，我用筆放在桌子中央，讓蝸牛爬過去。蝸牛到筆的一端，它的`肉肉就慢慢的抬上去，然后它的尾部就直爬爬上來了。
蝸牛要下去的時候，也像前面一樣，它的肉肉向下面壓，它的尾部也是慢慢的直爬它，很快就爬過筆的另一端。這只可愛的蝸牛真是厲害呀！
蝸牛的一年級作文 15
今天，我看了極速蝸牛的電影。我覺得真好看。
那只蝸牛的名字叫“Turbo”，它跟二十輛車子比賽，結(jié)果還是贏了。你知道為什么嗎？因為Turbo有一次不小心，掉到一根車管子里了，出來后，它的速度突然就變快了。變快后的.Turbo比賽車還快……后來它參加賽車比賽，并最后贏得了冠軍。
看玩電影后，我跟媽媽、外婆說：“極速蝸牛真好看，我很開心”。
蝸牛的一年級作文 16
在我所學(xué)的兒歌中，我最喜歡《蝸牛與黃鸝鳥》，那優(yōu)美、歡快而又催人向上的歌詞印在我的腦海里中。蝸牛在葡萄樹剛發(fā)芽時，它背著重重的殼一步一步的`往上爬，當(dāng)黃鸝嘲笑它時，它卻胸有成竹的說：“等我爬上葡萄樹，葡萄就熟了�！�
我深深地被蝸牛的精神所感動，蝸牛為了實現(xiàn)自己的理想，不怕別人的譏笑，自己不怕失敗，不怕艱難險阻，頑強向上，堅持不懈的努力，最后終于實現(xiàn)了自己的理想。
我要像蝸牛學(xué)習(xí)。
蝸牛的一年級作文 17
今天我捉了三只小蝸牛帶回家養(yǎng)著，聽說蝸牛喜歡吃菜葉，那它還吃什么呢？我決定做個實驗。
我先抓了一把鹽，蝸牛一碰到鹽身體馬上就縮回去了。我等了一會兒，總算又出來了。我松了一口氣，又想：他會吃地雷花的葉子嗎？我把一片地雷花的葉子放在蝸牛的跟前，過了一分鐘，只見一只蝸牛先向后繞了一圈又不動了，一口也沒吃。咳，后來我查了百科全書才知道蝸牛是雜食類動物，而且它的`方向辨認(rèn)能力不好。
蝸牛的一年級作文 18
今天，我到樓下的草叢里去捉蝸牛。我看見草里有一只大大的蝸牛，我用手把她抓起來，放進瓶子里。我又繼續(xù)尋找。
有看見一只小小的.蝸牛，我用手碰了它一下，它卻把眼睛藏到了殼里，看樣子它很會保護自己哦，我把他抓起來放進瓶子。哈哈……今天的收獲可真不小啊……
蝸牛的一年級作文 19
蝸牛今天，一場蒙蒙細雨過后，我來到草地上玩耍。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，草地上有許許多多的蝸牛。我忍不住蹲下來仔細觀察。發(fā)現(xiàn)它有一個圓圓的腦袋，上面還有一雙小小的眼睛，眼睛下面還有一對長長的觸角，身子長長的。在地上不停的`滑動。觸角一碰到東西，就敢緊縮起來。
它的身上還背著個重重的殼。我一抓它，它就連忙躲過了殼里。蝸牛真是太可愛了！
蝸牛的一年級作文 20
直到下雨的時候，慢慢地，慢慢地，慢慢地，走出來。
我是不愛水珠的蝸牛，卻需要水珠陪著我。水輕，柔地，水輕，柔地，將我放在，一顆顆，毛線球，織成的，搖椅上頭。然后，厚重的`殼飛走，土里的竹筍鉆破頭。
葉上的露水，慢慢地，慢慢地，變得通透。
蝸牛的一年級作文 21
今天晚上，媽媽洗菜的時候，看見菜葉上有一只蟲子。媽媽說：“思曉，快來看，這里有一條鼻涕蟲�！蔽疫B忙跑進廚房，可是我和爸爸都說那是一只蝸牛。
晚飯過后，我就開始逗蝸牛玩了。首先，我抓住蝸牛背上的蝸牛殼，把它從菜葉上擰下來；接著，我把蝸牛放到我的書桌上，看它在書桌上爬，它爬過的地方，都留下一道濕濕的'痕跡；然后，我又把蝸牛趕進蝸牛殼里，反復(fù)多次后，我就去睡覺了。蝸牛也在殼里睡著了。
蝸牛的一年級作文 22
雨后，我在樹葉下找到了一只小小的蝸牛，它獨自在找食物吃。
蝸牛的觸角像小姐姐的辮子，眼睛很小像兩顆小芝麻，嘴巴也很小，一個幾乎看不見的像針尖的小孔。我摸了一下蝸牛的殼，又硬又光滑，螺旋形的，中間高，四周低。它的'作用可多了。天氣熱了，可以進屋里歇涼；下雨了，可以進屋去躲雨，是個冬暖夏涼的空調(diào)房。如果遇到危險，還可以關(guān)門。
我喜歡這一只小小的獨立的蝸牛！
蝸牛的一年級作文 23
我愛觀察小動物，這幾天，我在觀察法國蝸牛。法國蝸牛體形巨大，最大的有一個成人拳頭那么大。它可以把眼睛、觸角縮進體內(nèi)，但身子怎么也縮不進海螺殼似的殼內(nèi)。
法國蝸牛的身子很濕，但爬過的.地方?jīng)]有痕跡。它的舌頭上有很多牙，共一千多顆！它可以吃，但我覺得很惡心。
法國蝸牛沒什么奇怪的地方，就是它那”海螺殼“很有趣。
蝸牛的一年級作文 24
蝸牛是一種小小的軟體動物，它很膽小，一碰它，它就縮回殼里，很有趣，但我最近看到好多小朋友大肆抓蝸牛，玩來玩去，還把蝸牛殼砸爛了，看著蝸牛痛苦的掙扎，我心里很不是滋味，決定 通過博客來呼吁大家不要再殘害蝸牛了。
它雖然是害蟲，但這是它唯一的生存道路，也是大自然的定律，所以，請不要再殘害蝸牛了，我們不該把自己的'快樂建立在他人的痛苦上，難道我們非要為了自己而毀壞大自然么？
我不希望是這樣……
蝸牛的一年級作文 25
今天，我要觀察我的小蝸牛。
蝸牛是由它的殼，腹，頭組成。它頭上有兩對觸角，較長的'觸角上有眼睛。它的嘴巴有一條齒舌，齒舌上有兩萬多顆牙齒，是世界上牙齒最多的動物。我經(jīng)常用鉛筆碰一下蝸牛的眼睛，它的眼睛馬上縮了回去。我給它吃了綠葉過了一會就拉出了綠色的大便。
我終于知道它只要吃了什么，拉出的大便跟食物的顏色一樣。
蝸牛的一年級作文 26
今天早上，媽媽說上房頂割韭菜，我也上去了。
突然我發(fā)現(xiàn)墻上爬了好多蝸牛，它有我的大拇指的指甲那么大，蝸牛身上有四個觸角，上邊有兩個長，下邊有兩個短，上邊兩個觸角上還有兩只眼睛，我非常喜歡蝸牛，就捉了一捧放在門口衣架下 ，可蝸牛不老實呆在哪里。
到了下午我放學(xué)回來時，蝸牛爬上了衣架，墻上，還有雨傘上，可媽媽說蝸牛不能放在屋里，那樣會餓死的，我這才明白，我有把蝸牛送上邊去了。
蝸牛的`一年級作文 27
最近，我們家來了兩位新成員，它們的名字叫蝸牛，是兩只漂亮的黃金螺。
今天是個值得喜慶的`日子，因為我們家的黃金螺第一次在家里的魚缸里吃起飯來了，說明我們家的魚缸有它們喜歡吃的寶貝，而且它們終于適應(yīng)了我們魚缸的環(huán)境了。我希望它們今后能吃的更香、更美！
蝸牛的一年級作文 28
我有一只可愛的小蝸牛。
他的樣子很怪，尖尖的觸角，大大的殼一個小小的`身體。
我不小心碰了蝸牛一下，它竟然縮了回去。我不知怎么回事，原來，蝸牛害羞，所以縮了回去。
還有一次，我看見它在紙上爬的飛快，不到一分鐘，就已經(jīng)爬出去了，我說以前老師總說蝸牛是草原爬的最慢的，可是，為什么這次爬的這么快呢，原來，紙?zhí)跃瓦@么快了，我知道了。
我喜歡我的小蝸牛。
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