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捉蝸牛的作文

時間:2022-10-28 12:56:19 狀物 我要投稿

捉蝸牛的作文(精選52篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的捉蝸牛的作文,希望能夠幫助到大家。

捉蝸牛的作文(精選52篇)

  捉蝸牛的作文 篇1

  一天傍晚,剛剛下完一場小雨,我和媽媽準備去草叢里捉蝸牛。

  草叢里濕漉漉的,我和媽媽仔細地在草叢中尋找著。很快,媽媽就發(fā)現(xiàn)一只很小的蝸牛,我伸過頭來,看了看說:"不會是蝸牛殼吧!""肯定是小蝸牛!"媽媽一邊說,一邊伸出手把那只小蝸牛輕輕地捉起來,放在地板上。不一會兒,小蝸牛還真的伸出了小腦袋,兩根細細的觸角一搖一擺的,可愛極了。我想,小蝸牛剛開始一定是害羞了吧!

  后來,我和媽媽又連續(xù)捉了9只小蝸牛,媽媽說:"我們來看蝸牛比賽吧!""好呀!"說著,我就把蝸牛一個個放在地板上,又把它們排在一條直線上。"預備--開始!"當我發(fā)出命令后,只見有的蝸牛已經(jīng)開始用力往前爬了,有的還在原地做準備,還有的好像在睡懶覺呢!最后,是最大的一只蝸牛勝利了。

  天快要暗了,我把蝸牛們放到了一個盒子里,并在里面鋪上一層嫩綠的葉子,希望它們能睡一個好覺。

  捉蝸牛的作文 篇2

  今天早上醒來,打開窗戶,一陣清新的空氣撲面而來,原來是昨天夜里下了一場瓢潑大雨。姥爺對我說:“蓬蓬,咱們?nèi)プ轿伵=o小烏龜吃吧!”

  于是我們帶上一個瓶子,拿上一把雨傘就出發(fā)了!剛出家門好運就上門了。一只蝸牛出現(xiàn)在我們腳下,它正慢慢地爬著。于是我們就捉住了它。我們沿著路邊的草叢繼續(xù)走。“姥爺,快看,好大的蝸牛!”一只又大又肥的蝸牛正在貪婪地吃一片綠油油的冬青葉子,“好家伙,又大又肥!正好可以給小烏龜飽餐一頓!

  一路走著,我發(fā)現(xiàn)不同的植物葉子上有不一樣的蝸牛。我和姥爺捉了好多蝸牛足足有半瓶子呢!這下可夠小烏龜吃好多天的了。天不早了,我和姥爺帶著我們的戰(zhàn)利品——半瓶蝸牛高高興興地回家了。

  今天我們的收獲可真不!

  捉蝸牛的作文 篇3

  下午,我和我所在的動物探險小分隊一起去抓蝸牛。

  我們的小分隊一共有四個人:一號老陳、二號麻雀、三號劉猴子、四號李子。老陳負責用他自己的小夾子來夾蝸牛,麻雀奉獻出了他的蝸牛盒,劉猴子,也就是我,負責找蝸牛。李子的工作就是把找到的蝸牛弄醒并保管。

  我們個個分工明確,精神百倍,心里充滿了憧憬和希望。

  一開始,我們還在興高采烈地找?墒堑搅撕髞恚透杏X沒啥希望了,因為找了十五分鐘還沒找到,而且再過五分鐘就要上課了?稍趺崔k呢?我們急得直跺腳。

  突然,麻雀蹦出了一句:“我們在這里著急浪費時間,還不如快去再找一找呢!”老陳想了想,說:“對哦,我們在這里干著急,還不如快去找一找呢!”

  于是,我們又繼續(xù)尋找我們的蝸!

  “快過來看!”李子突然喊起來,“我找到蝸牛了!”聽到聲音后,心里突然有了一種自豪感,就立刻向聲音傳來的方向跑去。

  “終于找到蝸?!”我們興奮地叫喊著。蝸牛很小,但我們依然快活,把它叫做“小迷糊”。

  上課鈴響了,我們四個人提前約定好,下課繼續(xù)尋找我們的第二只蝸牛,“小黑蝸”……

  捉蝸牛的作文 篇4

  上周六上午,天上下著毛毛雨,這種天氣蝸牛最喜歡出來活動,我和我的好朋友佳凱相約來到西湖公園捉蝸牛。

  西湖沿岸,草地青青,到處散發(fā)著花草的芳香和泥土的氣息。我們倆兵分兩路,開始尋找蝸牛,我仔細地盯著草叢,一步步往前搜索,但沒有發(fā)現(xiàn)蝸牛的蹤跡,我十分懈氣。而不遠處湖岸邊已傳來“老凱”興奮的叫聲:“捉到啦!捉到啦!”我心想:“你別幸災樂禍,咱們等著瞧。我們約定的捉蝸牛比賽時間到了,我連蝸牛的蹤影都沒見著,第一回合我輸了。

  我環(huán)顧一下剛才捉蝸牛的場地,猛然發(fā)現(xiàn)“老凱”是沿著湖岸邊泥地搜索,蝸牛是不是躲在泥地里,出來就被他逮個正著。而我是沿著干硬的草地搜索,當然見不著蝸牛的蹤影,我真傻。我趕快改變路線,也沿著漫漫的岸邊泥地搜索,功夫不負有心人,十幾只又大又肥的蝸牛成了我的俘虜。

  最后清點戰(zhàn)利品18:16,我比“老凱”多逮住兩只,我贏了?磥砦覀冏鋈魏问虑椋朴谟^察,多動腦筋,才能收到好的成果。

  捉蝸牛的作文 篇5

  老師布置下一個課題,要我們自己去捉蝸牛。放學后,我和爸爸去院了子里的草坪上捉蝸牛。東瞧瞧西望望,我怎么也找不著。哎,這蝸牛去哪里去了?我有點兒失望了,肯定是沒有的,找也是白找了,我準備放棄了。

  可是爸爸說:“不能放棄,不然的話不是全功盡棄了嗎?”我聽了這話又充滿了力量,接著再去找蝸牛。我突然想到在科學書上說的蝸牛是生活在陰暗潮濕的地方,于是我便跑到一個比較又陰又潮的地方,果然在那里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。我高興極了,我的家庭作業(yè)終于可以完成了。小朋友們,你們也捉過蝸牛嗎?是不是和我一樣也曾有過想放棄的念頭?你們千萬不要放棄,多想想書上說的知識,可能會派上大用場的。如果你們也有相同的經(jīng)歷,不妨在這里交流一下你們捉蝸牛的經(jīng)驗和體會。

  捉蝸牛的作文 篇6

  中午吃完飯,我、蔡依辰和黃奕歌帶上科學學具袋里的飼養(yǎng)盒到花壇捉蝸牛了。

  我們?nèi)齻人跑到樓下的花壇。一開始,我們分頭找,沒有找到一只蝸牛;又一起找了一圈還是沒有找到。正當我們垂頭喪氣想要回班級的時候,陳昱存和另外三個小伙伴來了。

  “你們?nèi)齻人來花壇干什么?”陳昱存問。

  “我們來這里捉蝸牛,但沒有找到,正要回班級呢!”我回答說。

  “怎么會沒有呢?”

  然后,陳昱存和他的小伙伴把我們帶到花壇的一角,說:“這里蝸牛可多了!”一分鐘不到,他們就找到了一窩蝸牛。

  這一窩蝸牛里面有四只,因為他們的蝸牛太多了,就送我們?nèi)弧?/p>

  當時我們還不知道螞蟻吃蝸牛,就把四只螞蟻也放進了飼養(yǎng)盒。結果螞蟻猛撲蝸牛,最后三只都死了。好可惜,不過也是吸取教訓了。

  捉蝸牛的作文 篇7

  上周星期天的下午,我和妹妹一起在樓下玩耍,不知不覺就去草坪里抓蝸牛。剛好那天正在下雨,蝸?隙〞䦶臍だ锱莱鰜淼摹

  剛開始,我和妹妹在草坪是找來找去,怎么也找不到一只蝸牛。于是,我們就在墻壁上找,終于找到了一只,可這只蝸牛偏偏懶洋洋的趴在殼里一動不動,急的我倆又喊又叫。這時候,爸爸要帶我和妹妹去吃飯,我只好把蝸牛輕輕的放在手心帶走。吃飯的時候,我把蝸牛放在飯桌上,它悄悄地爬了出來,可是等我吃完飯以后,它連桌子也沒爬完。爸爸說:“蝸牛喜歡流浪,放了它吧”!我倆都不愿意。在回家的路上,我想:動物和人一樣,都有一個美好的生命,有一個溫暖的家,要是我養(yǎng)不好它,死了怎么辦?還不如放了它。想到這,我就把蝸牛放到了一個安全的地方,心里感到酸溜溜地傷心。

  那天晚上,我做了一個夢,夢見蝸;氐搅俗约旱募,很安全也很快活,我也開心的笑了。

  捉蝸牛的作文 篇8

  今天,陽光燦爛,萬里無云,是個好日子。

  科學課,我們下樓去捉蝸牛。我?guī)Я税殉咦,以便等一會兒可以撥撥土,因為,蝸牛是生活在土層下面的。用手撥,如果土層下面有蝎子、蜘蛛等有毒動物的話,被咬上一口,那可就慘嘍!

  到了下面,我們各自找各自的去了。我在小樹林那邊的石子路旁邊,發(fā)現(xiàn)了一塊潮濕的土地,我欣喜若狂?墒俏矣贸咦訐芰藫,除了石頭,沒發(fā)現(xiàn)什么東西。我顯得有一點失望,到別處去找了。突然,葛天宇大叫道:“俺找到蝸牛啦!俺找到蝸牛啦!”我們紛紛圍了上去。原來,只是一個果子罷了,他還那么大喊大叫的,就是想哄我們一下嘛!我們顯得有點生氣,陸續(xù)地散開了。

  在樟樹下的泥土里,王茗鶴已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了四只蝸牛了!我感到非常驚訝,馬上也參加到了他們的隊伍中。很快,我也找到了一只。我高興的拿回了教室,回到教師仔細觀察了一番后,發(fā)現(xiàn),是死的!

  雖然這一次捉蝸牛的結果不太理想,但我從中得到了生命的意義和生活的快樂!

  捉蝸牛的作文 篇9

  你們知道我的課余生活是什么嗎?不知道吧!是捉蝸牛。

  我原來以為鼻涕蟲就是蝸牛,捉了好幾只,養(yǎng)在家里,我爸爸看我捉了這么多鼻涕蟲,說:“兒子,你為啥要抓鼻涕蟲呢?”“?我以為那是蝸牛呢!”怪不得捉它的時候感覺滑滑的,像鼻涕一樣捉都捉不上來,不愧是“鼻涕蟲”!

  我把鼻涕蟲倒了,洗干凈再捉了幾只小蝸牛,把蝸牛養(yǎng)在我用碎玻璃一塊一塊黏上去的給蝸牛造的小房子里,然后在上面戳了一個洞當呼吸孔,在蝸牛的房子里放幾張紙,當蝸牛的廁所。

  我每天早上、中午、晚上都給蝸牛喂菜葉,如果心情非常好,就會喂給它最喜歡吃的芥菜葉,我每次都看著蝸牛吃菜葉,可我怎么也看不到它的牙齒,是否它沒有牙齒呢?唉,真是個難題啊!

  漸漸地,過了幾個星期,蝸牛漸漸長大了,我感覺蝸牛在對我說:“謝謝你,小主人,把我培養(yǎng)大!”

  最后,我把它們放回大自然,讓它們自由自在地生長,變得更加強壯。

  我祝我的蝸牛幸福成長,每天開開心心!你們呢?我相信你們也會祝我的蝸牛幸福成長,每天開開心心!對不對啊?

  捉蝸牛的作文 篇10

  在一個雨后早晨,我無意中發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛在慢吞吞地爬行,我便認真觀察起來。

  蝸牛的身體是深黃色的,摸起來很光滑。它的身體上還背著一個螺旋的小殼,那就蝸牛的“家“。

  蝸牛是用腹足貼在物體上行走的,它行走的時候還會在物體表面留下痕跡,真有趣。

  最有趣的還是蝸牛的眼睛。它的眼睛長在長的觸角的頂端,我碰了一下它的長觸角,長觸角就縮回了一點,過了一會才伸出來。我產(chǎn)生了疑問,為什么會這樣呢?

  回到家,我打開電腦,上網(wǎng)查了一下資料,原來蝸牛的長觸角像盲人的拐杖,遇到危險是,它就會縮進去,在安全的環(huán)境下它才會伸出來。

  通過這次觀察,我明白了蝸牛的長觸角為什么會縮進去。原來觀察這么有趣,以后我要多觀察周圍的事物。

  捉蝸牛的作文 篇11

  今天,我們?nèi)デ镉,其中我覺得最好玩的是抓蝸牛。

  到了休息的時候,我正想坐下來,看到草叢里有一只蝸牛,我叫了起來,有蝸牛,有人跑過來看了看,去抓蝸牛吧!我找來薯片盒,小心翼翼地抓起蝸牛,忽然它把頭縮進了殼里,我怎么弄也不動,我把它放進了薯片盒里,又去抓了。我又抓到了一只蝸牛,它一點也不怕,把頭抬得高高的,我用手輕輕地碰蝸牛的觸角,它就把頭縮進殼里,不敢出來,我看著,過了一會兒它把頭探出來,我用小木棍輕輕地碰了一下蝸牛的觸角它又縮了進去,過會兒又出來,這樣弄來弄去,就像打地鼠。時間一點點過去了蝸牛有點難過了,正在向出口爬去,我看到了小蝸牛有點難過了,于是我想起要愛護動物,我就把兩只蝸牛放回了草地,蝸牛一邊爬一邊點點頭,好像在說:“謝謝”。

  我們快樂地回家了。

  捉蝸牛的作文 篇12

  雨后,在草叢邊的小路上總會有幾只蝸牛爬來爬去,這,引起了我的注意,我心想,今天一定抓幾只回來研究研究。

  到了下午,我和弟弟冒著雨,在姥姥家樓下的草叢里抓蝸牛。起初,我先在家中找了一個空水瓶,和弟弟拿著他的玩具鏟,在家里花盆里鏟了一些土,放到空瓶里,就這樣,我們的抓蝸牛行動開始了。

  我和弟弟找了一片草比較少的土地開始尋找蝸牛,我找了好多個蝸牛的殼,就是不見蝸牛。“。∥艺业搅。”就在一個蝸牛殼的旁邊,我驚喜的發(fā)現(xiàn)了一只傻乎乎的蝸牛,正在一片葉子上慢吞天的爬著,好像在享受著它的沐浴時間,幾乎就在我的話音落下的那一瞬間,弟弟也驚喜的告訴我,他也在一段鵝卵石路上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我們倆高興的把兩只蝸牛放到瓶子里,蹦蹦跳跳的滿載而歸。

  回到家后,我和弟弟爭先恐后的給姥姥看我們倆的勞動成果,雖然姥姥不怎么喜歡小動物,可是還是夸了我們。

  今天真開心。為了使弟弟更開心,我把我那只也送給了他。

  捉蝸牛的作文 篇13

  昨天下午,我和爸爸去宋陵公園演出彩排。我們表演完第一個節(jié)目,我和家琪去花壇邊抓蝸牛。

  家琪先找到了三只活的蝸牛,蝸牛剛抓到就開始大便。家琪說:“我知道誰是最大的,誰是最小的!庇谑撬钢鴼ぷ畲蟮奈伵Uf:“這只是老大的!庇种钢鴼げ惶蟮恼f:“這只是老二!比缓笥种钢鴼ぷ钚〉恼f:“這只是最小的,它是母的!比缓笪覀冇职l(fā)現(xiàn)了許多蝸牛,我們把蝸牛抓到一張紙上,一共大約抓了五十多只。這些蝸牛有些一動不動,有些在慢慢的爬,它們爬過的地方出現(xiàn)濕濕的亮晶晶的一條線。我們好奇的摸了摸蝸牛的頭,它就把頭立即縮進了殼里。我們正玩著,老師叫我們?nèi)ケ硌莸诙䝼節(jié)目,等我們表演完節(jié)目跑到花壇邊看蝸牛的時候,發(fā)現(xiàn)有些蝸牛還在慢慢的爬,有些已經(jīng)爬到花壇里了。我們就一只一只的重新抓回來。

  抓蝸牛真有意思!

  捉蝸牛的作文 篇14

  每當我遇到困難時,我總會想起一種動物,那就是蝸牛。

  以前我是一個背題比別人慢,學習也不是很好的女孩。在學校時我最怕老師讓我們背誦課文了,別人背一大段課文,也就是用幾分鐘,而我要用十幾分鐘,有時還要用半個小時左右的時間。因為我背題比別人慢,所以學習也就沒別人好。慢慢的我變得一點兒也不愛背題了。后來我在書店了看到了一本書,里面說有的同學比別人差,這些同學就像蝸牛一樣,在學習方面就要比別人刻苦,比別人付出更多的努力,才能爬上知識的大樹,吃到香甜的果實。從那以后我不怕比別人用的時間長,不怕比別人付出得多,最后終于有了很大的進步。

  通過這件事我知道了我雖然沒有別人聰明,但只要付出努力就一定會成功。我要像蝸牛一樣做一個有恒心,有毅力的人。我雖然不能像雄鷹一樣一下子就能飛上山頂,但我會像蝸牛一樣一點一點爬上山,當我爬上山頂時,我會比別人更快樂,更充實。這就是蝸牛給我的啟示。

  捉蝸牛的作文 篇15

  我家來了一個新成員蝸牛,它個性小,黑黑的,所以我叫它小蝸。它每一天早睡早起,每一天晚上,沒等我睡著,它已經(jīng)在那狹窄的小房子里呼呼大睡了;早上,我匆匆地起床趕緊去探望它,沒想到它已經(jīng)背著厚厚的殼在健身了。

  記得有一次,科學老師讓我們觀察蝸牛,我興奮極了,連鞋子也顧不得脫,直奔小蝸牛拿起放大鏡開始觀察。我先看頭部,發(fā)現(xiàn)有兩對觸角,一對長,一對短,聽老師介紹,蝸牛的長觸角能感知周圍的環(huán)境變化,而眼睛就長在長觸角上,卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角是用來尋找食物的,我留意翼翼地放點樹葉進去,果然,只見蝸牛用短觸角一碰三碰的,好搞笑。我再觀察腹部,把蝸牛整個翻過來,只見白花花的,始終沒看出什么東西,我查了查科學書,才明白,蝸牛的腹部有腹足,能夠幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部,這時,我看見它爬過的地方有粘液,我連忙問媽媽粘液是從哪兒出來的?它的作用是什么?

  捉蝸牛的作文 篇16

  上個星期的科學課上,老師叫我們有時間觀察一下蝸牛。我和爸爸專門抓了兩只大蝸牛和三只小蝸牛,把它們放進透明的盒子里。當我在盒子里鋪上一層嫩嫩的菜葉子時,蝸牛們就立刻爬了過來,那速度慢極了!

  小蝸牛的身體軟軟的,背上馱著一個硬硬的殼。它的頭頂上長著兩對觸角。在兩條長長的觸角上,長著一雙又小又圓的眼睛,像兩顆小小的黑寶石。小巧玲瓏的嘴巴里,聽說長了兩萬五千六百顆小牙齒呢!

  小蝸?傁矚g在晚上活動。有一次,我坐在椅子上看書。等我看完了,都十點多了。順便我起身看了一眼小蝸牛,發(fā)現(xiàn)它們活躍在菜葉上、蓋子上……爬來爬去。我打了一哈欠,心里想:小蝸牛難道不睡覺嗎?我仔細觀察,終于知道了:小蝸牛白天睡覺,到了晚上才活動。

  我要再仔細觀察小蝸牛,說不定還會發(fā)現(xiàn)更多的秘密呢?

  捉蝸牛的作文 篇17

  一天,我放學回家,發(fā)現(xiàn)草地上有一只小蝸牛,我就把它撿回了家。

  回到家,我把小蝸牛放進杯子里,仔細觀察,小蝸牛的殼上有一點一點的花紋,頭上有一對觸角,觸角頂上各有一個小黑點,這是它的眼睛。身體下面有一塊肉狀的吸盤,它慢慢地向前蠕動著,在它爬過的地方有一條銀白色的線。

  第二天早上我去看它,小蝸牛已經(jīng)爬上了杯子口,我連忙用餐巾紙封住,不讓它出來。我想:“小蝸牛一定是餓壞了。于是,我趕緊從客廳拿了一只蘋果,用小刀削了片蘋果皮,把它放到了杯子里,我趴在桌前靜靜地看著它,小蝸牛好像聞到了香味,把頭慢慢地伸出來,它先看了看四周,然后把果皮慢慢吃進嘴里。它津津有味地吃著蘋果皮,好像在說:”真好吃,可把我餓壞了。

  我還知道蝸牛喜歡吃菜葉,它是害蟲的一種。但我還是喜歡它,我把它放到了自己的房間,它可以和我天天作伴。

  捉蝸牛的作文 篇18

  我養(yǎng)著一只蝸牛,是從奶奶家的菜地里捉到的。

  蝸牛的身子是淡棕色的,上面背著一個圓圓的殼,是深褐色的。頭上長著兩根和針差不多粗細的觸角,上面嵌著小小的黑珠子,那是它的眼睛,不仔細看,還真看不出來。

  一開始,我看到它的時候,一點兒都不喜歡它。因為它的身子粘粘的,又背著褐色的大殼,真是難看極了。可是有一天, 它在吃菜葉時,我有了好奇心,想看它是怎么吃葉子的。我開始仔細地觀察它。觀察著,觀察著,我居然愛上了這只“丑八怪”。

  我發(fā)現(xiàn), 蝸牛的嘴里長著很多細小的牙齒, 像一顆顆珍珠。這些珍珠把一條齒舌圍住了。蝸牛用齒舌把食物磨碎,再把食物碎末一點一點吃下去。

  這只蝸牛特別喜歡吃青菜葉。無聊的時候還喜歡把自己倒掛在窩里的天花板上,像個蜘蛛俠一樣。碰它一下,它就會躲到殼里面,可依舊還是會倒掛著,一點兒也沒有要掉下來的意思,真奇怪。

  觀察蝸牛真有趣,我以后還要仔細觀察其他的'東西。

  捉蝸牛的作文 篇19

  科學課上,科學老師給我們布置了家庭作業(yè),是找一只蝸牛觀察它的生活習性。趁著下雨天的晚上,我抓了幾只蝸牛。這就是它的習性之一,喜歡在下雨后陰涼的晚上出來活動。蝸牛的背上背著一個又硬又安全的“房子”。那就是蝸牛背上的殼,還有一個小洞。它有兩種功能一個是排糞便的,還有一種功能是呼吸的。蝸牛有兩對觸角,觸角上面長著一對芝麻大的眼睛。下面是一張小小的嘴巴,遠遠看去就像一個小黑點,它的腹部就像一個“吸鐵石”。我搜索了一下百度,知道蝸牛特別愛吃菜葉和青瓜。蝸牛的嘴巴很小,吃東西很快這是為什么呢?原來蝸牛的小嘴巴有25600顆牙齒呢。還有它鋒利的齒舌就像一把鋸子,迅速將葉子磨碎。它可真神通廣大呀。!

  我們把蝸牛放在紙上,當它爬動時就會出現(xiàn)黏液,好像在紙上畫地圖。

  通過我這一次的觀察,我覺得蝸牛真是神奇呀!

  捉蝸牛的作文 篇20

  我家養(yǎng)了幾只蝸牛,我把它們安置在一個紙杯里。

  今天,我寫完作業(yè),拿出裝蝸牛的紙杯子,我從杯子里拿出一只蝸牛放在桌子上觀察,還從柜子里拿出一把放大鏡,開始觀察。

  聽說把蝸牛放在冷水里,蝸牛的頭就會從殼里探出來,果然,當我把蝸牛放進水里,沒過兩分鐘,它就探出頭來了,并伸出兩只長長的觸角。我用放大鏡認真地觀察,發(fā)現(xiàn)蝸足上有很多洞洞,原先,我不知道這是什么,也不知道這是做什么用的?然后,我問爸爸,爸爸說:“蝸牛的腹部下面的小洞是它的腹足,是用來蠕動爬行的!薄芭,原來是這樣啊!”我恍然大悟。

  我還想繼續(xù)觀察蝸牛吃東西的樣子,就找來了一片鮮嫩的樹葉。在我的引誘下,它終于爬過來吃了。當蝸牛在吃飯時,爸爸跟我說:“蝸牛一般在晚上、雨天時出來運動,因為它害怕白天直射的陽光,喜歡棲息居住在陰暗潮濕的地方,所以一般太陽下山后才出來!

  一次小小的觀察,讓我受益匪淺!

  捉蝸牛的作文 篇21

  最近科學老師讓我們班觀察蝸牛。我在觀察蝸牛時,發(fā)現(xiàn)許多有趣之處。

  我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼有許多顏色,比如黃色、白色、灰綠色……蝸牛還很膽小,我用鉛筆輕輕碰觸蝸牛的眼睛時,它就會像膽小鬼一樣把身子縮進它的殼里。

  我給了她幾片菜葉,一會兒我就發(fā)現(xiàn)菜葉上出現(xiàn)了幾個洞洞,原來看它的口非常小,其實它有兩萬多顆牙齒呢!

  你知道蝸牛是怎樣爬行的嗎?蝸牛是用腹部發(fā)行,所以它的腳叫腹足。

  有一次我在班級里和同學比誰的蝸牛爬的快,在這個游戲中,我發(fā)現(xiàn)蝸牛特別喜歡碰別的蝸牛,好像在說:“你不能在我的前面!彼鼈儬幭瓤趾,后來就像打成了一團爬到了一塊。

  養(yǎng)蝸牛需要在飼養(yǎng)箱或廣口瓶內(nèi),先鋪上一層粗沙,然后鋪上一層潮濕的土壤,再放進幾根樹枝和幾片落葉,而且盡量不要讓它照到光亮,這樣才是蝸牛喜歡的生活環(huán)境。

  這就是我觀察到的蝸牛有趣的生活。

  捉蝸牛的作文 篇22

  科學老師布置了一個很奇怪的作業(yè),要我們?nèi)プノ伵!?/p>

  要觀察蝸牛就要有蝸牛才能觀察,所以我和媽媽費了九牛二虎之力才抓到一只蝸牛。這只蝸牛真是太小太小了,不用放大鏡根本看不清楚它的部位。我用放大鏡仔細地看,發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有腳,它們是用肚子,也就是用腹足來爬行的,這是之所以它們才爬那么慢的原因。

  蝸牛的殼是蝸牛最具特色的地方,呈螺旋狀,一般是用來保護身體的。

  蝸牛有四只觸角,不論哪一只被碰觸,它都會把那只觸角收起來,其中兩只是它的眼睛。

  一動不動地趴著。到了晚上趁著我不留神,它們就會偷偷地吃光我給它們準備的新鮮菜葉。到了第二天,小洋房里到處都是它們的糞便,真臟呀!

  蝸牛真是一種神奇的動物。你們喜歡嗎?

  捉蝸牛的作文 篇23

  科學課老師叫我們下節(jié)課要帶蝸牛。于是,我回家求助爸爸媽媽。因為這幾天沒有下雨,爸爸沒有捉到。結果,媽媽只好給我買了一只蝸牛帶到學校,這個時候,我還不知道它是田螺。上課的時候,老師說星期三有雨,果然真的有雨,但是,我還是沒捉到。結果,奇跡發(fā)生了!爸爸打電話過來說他捉到蝸牛了。我第一刻看見蝸牛開心極了!于是,我把蝸牛拿到家里觀察。蝸牛的殼是螺旋形,它是用腹部爬行的,我們稱作“腹足”,它有兩對觸角,其中一對是眼睛,它的嘴很小,像針一樣細。老師說蝸牛雖然嘴很小,但是,它的嘴里面卻有25600顆牙齒。有一次,我輕輕地碰了蝸牛一下它的觸角,觸角就往回縮了一下。還有一次,我把白菜放進去,過了一會兒,白菜上面全都是洞,我真是大吃一驚,紛紛叫同學們來看。

  蝸?茖W課結束了,我依依不舍地看著媽媽把蝸牛放生了!不過,我看見蝸牛回到了家,也很開心!

  捉蝸牛的作文 篇24

  一場秋意綿綿的雨下過以后,學校里的空氣十分清新。

  中餐過后,我發(fā)現(xiàn)花叢旁有幾只蝸牛,細細打量,這幾只蝸牛的殼顏色還不一樣呢!白殼的蝸牛我就叫它“白雪”,粉色殼的蝸牛我叫它“粉色女孩”,綠殼的叫“綠葉”,紅色殼的叫“紅寶石”......

  太陽出來了,蝸牛把身子探出來,他們的身體是深棕色的,殼上長著褐色的斑紋。他們的頭上有兩根黑色的長觸角和兩根短觸角,觸角的頂端是兩個小黑點,那就是他們的眼睛。

  看見它們那么可愛,我不禁伸手去摸他們,但他們像受驚似的,一個個迅速縮到殼子里去了,讓我又愛又氣。

  不一會兒,他們便把頭伸了出來,我突發(fā)奇想,用水瓶灑了一點水在它們身上。他們好象很喜歡水,把脖子伸得長長的。

  想知道這些蝸牛在哪兒嗎?我就是不告訴你!

  捉蝸牛的作文 篇25

  有一只蝸牛,它以前是不會變色的。

  一天,蝸牛走進一座花園,看到一棵不知名的果樹。它爬上果樹,吃了幾口樹上綠色的果實。突然間,它變了個樣子。是的,它的身體變成了綠色,和果實的顏色一樣。原來,這是一青蘋果樹。

  花園里進來了一條長長的蛇。它看到了蝸牛后,立刻猛撲過去。蝸牛見到后,立即向一片葉子爬去,原來它要躲在葉子上隱身。蛇找來找去,始終沒有找到蝸牛,就放棄了,只能餓著肚子,繼續(xù)去其他地方找食物。

  蝸牛從葉子上爬出來,這次它看到一朵粉色的花,它爬到花瓣上。蝸?粗ò甑念伾耄喝绻页粤诉@個花瓣,應該會變成花瓣的顏色吧。于是它就吃了幾口花瓣。這次它真的變成粉色。這個時候,一只老鷹來了。老鷹很好奇,怎么會有粉絲的蝸牛呢?它決定把蝸牛抓回去好好研究。

  蝸牛很后悔,它不應該亂吃東西,害得自己惹上麻煩。

  捉蝸牛的作文 篇26

  我有一只可愛的蝸牛。我很喜歡,經(jīng)常仔細觀察。我發(fā)現(xiàn)它的身體可以分為三部分:頭、腹、殼。先說頭:它的觸須很長,觸須上的黑珍珠就是它的眼睛;它的觸須下面有兩條更小的觸須,小小的觸須下面長著小得不能再小的小嘴,比一個縫隙還生動。再說說它的腹部:它走路主要靠腹部,這叫腹足。而且,走路很有意思。它可以像磁鐵一樣吸東西,伸展它的長身體,像士兵一樣爬行。另外一路會留下一條長長的粘液,還會時不時的拍一些便便證明我來過這里!他們說蝸牛有左撇子和右撇子,但我發(fā)現(xiàn)我的蝸牛是右撇子。

  在網(wǎng)上查資料,得知蝸牛是陸生貝類軟體動物。喜歡潮濕陰暗寬松的環(huán)境,也愛吃菜葉。而且,我通過觀察發(fā)現(xiàn)它可以和人交流。比如我放學回家跟他說話,他嘴巴動了動,好像在回應我,可惜我聽不懂他在說什么。哦,我的蝸牛真聰明。

  我愛我聰明的小蝸牛。你呢?喜歡嗎?

  捉蝸牛的作文 篇27

  我祖父家有許多花,包括桃花、梅花、杜鵑花和紫藤有一天,我偶然在桃花的枝頭發(fā)現(xiàn)了一個小東西蝸牛。我盯著它,沒有想到一首歌叫《蝸牛和黃鸝》。我心里納悶:蝸牛真的有它唱的那么執(zhí)著嗎?

  為了解惑,我悄悄走到蝸牛跟前,小心翼翼地把它抓在了我家附近的角落里。我看到蝸牛用觸角在地上四處覓食,身體彎曲,背著沉重的殼艱難地移動。時間一點點流逝,五分鐘,十分鐘,半小時,一小時蝸牛還在慢慢的移動,在經(jīng)過的地方留下了閃亮的痕跡。環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)蝸牛一個小時爬了不到三分之一的距離。然而,他沒有放棄,繞過了小河酒店。翻身高山酒店。爬了很久,蝸牛終于回到了自己的家。

  我被這只小蝸牛嚇了一跳,不禁嘆了口氣:蝸牛雖然小,卻有堅忍不拔的精神。我想在學習中從中學習。真佩服蝸牛!

  捉蝸牛的作文 篇28

  今天是第二周的第三天。我跑到我家門口,看見一只小動物在慢慢爬行。仔細一看原來是只蝸牛。

  我突然想到我想和這只小蝸牛一起散步。所以我只好悄悄走,怕小蝸牛跟不上。我走了幾步回頭一看,小蝸牛離我好遠。

  我推到它后面,它還是爬得那么慢。我催它,我嚇它,我怪它,蝸牛用抱歉的眼神看著我,仿佛在說:我已經(jīng)盡力了!

  蝸牛爬不快,但還是爬。為了到達你想去的地方,為了達到你設定的目標。

  蝸牛靠自己的努力和永不放棄的精神達到了目的。我們應該學習蝸牛的精神,完成我們的目標。

  生活往往給人啟示。生活按照自己的樣子和規(guī)律走,每個人都有權利從中得到啟示。它給了每個人一個機會,但問題是我們能否從中找到啟示。一個勤于思考的人,在某種意義上是一個勤于尋找開悟的人——帶著未解決的問題尋找,帶著各種疑惑尋找。思考生活本身,思考生活中的各種現(xiàn)象,你就會收到生活的禮物。

  捉蝸牛的作文 篇29

  昨天抓了一些蝸牛,最大的有兩個葡萄那么大,像個巨無霸。它的外殼是圓形的,有六種顏色:紅色、綠色、黃色、灰色、黑色和白色。它有兩對觸角,一長一短。它的眼睛長,鼻子短。它的肚子也很厚。它是一種軟體動物。它起來時會伸縮,留下濕黏的黏液。如果放在手上,會覺得很爽。

  蝸牛一般膽小,一碰就會把頭收起來。很不尋常。如果你把它的食物放在它家外面(可樂瓶),它會一直撞瓶蓋。不管瓶蓋有多硬,你都要出去吃東西。有一次,我用尺子在上面作弄。結果它非但不害怕,反而趾高氣揚,觸手不停揮舞,仿佛不服氣。我覺得太好笑了,你這個小家伙,你能打我嗎?哼,現(xiàn)在請吃一根老棍子!我拿起一支鉛筆,以孫悟空為榜樣,打了它。但蝸?s進頭后又伸出來,昂著頭,觸角直立不動,仿佛在準備對抗。我叫了一聲,扔下鉛筆,白跑了。

  我拿走了。

  捉蝸牛的作文 篇30

  今天下午,我和媽媽在花壇里抓了一只蝸牛。

  蝸牛背著沉重的殼,頭上長著兩對觸角,觸角頂端長著圓圓的眼睛。它的全身由腹部、腹足類、觸角、嘴、殼等器官組成。

  蝸牛爬的地方會留下粘液,肯定會找到這個小家伙。粘液也有很大作用。分泌粘液可以減少摩擦,幫助行走,防止螞蟻等昆蟲入侵。

  蝸牛喜歡生活在黑暗潮濕的環(huán)境中。當它們被放入水中時,它們會伸出頭來(否則它們會窒息而死)。蝸牛討厭陽光和鹽。如果他們在身上放一些鹽,他們的肉就會變成水。

  我摘了幾片綠葉給蝸牛吃,它一直不肯吃,我就去玩了。大概過了半個小時,我又來看蝸牛,驚呆了。它居然吃了一小塊。原來蝸牛是在沒有被監(jiān)控的情況下進食的。

  聽說蝸牛還能吃!它含有高蛋白,是一種營養(yǎng),但不是所有的蝸牛都能吃。

  大自然是奇妙的。小蝸牛有這么多知識。我想努力學習,揭開更多的謎團。

  捉蝸牛的作文 篇31

  在我們的生活中,我們都有自己喜歡的動物。我也不例外。我最喜歡的動物是蝸牛。

  我還記得中午,我媽媽買了一些青菜。我看見綠色蔬菜上有三只蝸牛。我輕輕地把它們從葉子上摘下來,放在一個裝滿濕泥的大紙箱里。這是他們的家。

  我摘了幾片樹葉給蝸牛吃。我先把葉子放在蝸牛的觸角上,讓它吃,它卻帶著一副不領情的樣子離開了。我也不在乎。我丟下葉子,轉過頭就走,不管吃不吃。不知不覺兩個小時過去了,再去看的時候,它還是沒吃東西。我沒理,自己去玩了。

  第二天,我看見蝸牛躺在樹葉上,一動不動,好像睡著了。我悄悄把葉子拿走,熟睡的蝸牛蝸牛以閃電般的速度縮回到殼里。我看著手中的樹葉,我驚呆了樹葉上有一個大洞。誰吃了樹葉,打了一個大洞?蝸牛吃了嗎?我想不通。

  突然,蝸牛又把頭伸出來,頭下開了一個小洞。哦,蝸牛的嘴在這里。很搞笑。

  這是我最喜歡的小動物,蝸牛。你有喜歡的動物嗎?

  捉蝸牛的作文 篇32

  我總是喜歡蝸牛。蝸牛雖然走得慢,但我喜歡它的毅力。

  今天在小公園玩的時候,看到一只蝸牛慢慢爬到樹上,好像要爬上去,就跑過去看看蝸牛要干什么。于是我躲在一棵矮樹后面。我怕蝸?吹轿揖筒怀鰜砹,只好躲在蝸牛看不見的地方。過了一會兒,它還沒有爬上樹。我的急性子等不及蝸牛的慢性子。我很想知道蝸牛爬上樹的時候會做什么。于是我拿了一根小棍子,讓蝸牛爬上棍子,直接把蝸牛送到樹上。蝸牛不回,繼續(xù)爬。我等不及了,我想讓它快點從樹上爬下來。這次我?guī)Я宋伵O矚g吃的食物白菜,把白菜放在蝸牛下面,蝸牛再也不回頭繼續(xù)爬,不理我。我就知道沒用。雖然有點郁悶,但還是喜歡它往前走。

  蝸牛走的很慢,但是它們在確定目標上的毅力值得學習。

  捉蝸牛的作文 篇33

  我們班的同學帶來了一只粘人的小蝸牛,大家都感到十分好奇。老師說:“今天就來觀察這只粘人的小蝸牛吧!”我們高興地喊:“好!好!”

  這只蝸牛住在一個黑色的盒子里。這個盒子是它的家,很堅固。蝸牛很安靜,它在盒子里一動不動,頭也沒有伸出來,它可能怕我們,也許是睡著了。蝸牛的殼很奇特,是螺旋形的,最上面尖尖的。我們摸了摸殼,殼很堅硬。

  蝸牛的吸盤在殼的外邊。我又摸了摸吸盤,吸盤粘乎乎的。蝸牛經(jīng)常躺在殼里。殼像它的家,它在哪里,家就在哪里,它背著家走。

  我們?yōu)榱俗屵@只小蝸牛吃好,為它找來了一些白菜葉和一些巧克力?墒切∥伵R稽c也沒胃口,一口也沒吃這些食物。我們非常擔心,它會不會餓死?我們還擔心蝸牛會悶死,于是就在盒子上扎了很多小小的孔。

  老師告訴我們蝸牛喜歡潮濕的地方,讓我們在盒子里灑一些水。

  蝸牛能背著房子走,它真是一種奇怪的動物。

  捉蝸牛的作文 篇34

  今日,我和媽媽在一個又陰涼又潮濕的地方捉了二只蝸牛,一只喜歡到處爬,我給它取名叫“調(diào)皮猴”。另一只喜歡睡懶覺,我給它取名叫“懶羊羊”。

  “調(diào)皮猴和”懶羊羊“都長著四根觸角,就像四根天線干還長得兩只大大的眼睛。它們的貝殼是淡黃色的。我把它們放在一個盒子里。

  有一次,我在盤子里放了一些吃的。有橘子、面包渣、蘋果、樹葉和大白菜。我把”調(diào)皮猴“和”懶羊羊“放在盤子的中間,讓它們選自我喜歡的事物!闭{(diào)皮猴“和”懶羊羊“你擠我碰,好像在說:”這下能夠飽餐一頓了!“然后,”調(diào)皮猴“和”懶羊羊“跑來跑去。過了一會兒,它們最終找到了它們喜歡吃的大白菜。

  我還發(fā)現(xiàn)”調(diào)皮猴“和”懶羊羊“身體上好像是沒有骨頭的,濕淋淋的。只要它們爬過的地方都會留下一種濕濕的黏液呢!

  我的兩只小蝸牛真是太可愛了!

  捉蝸牛的作文 篇35

  今日,我和小伙伴去田野里玩,抓了四只蝸牛,順便觀察了一下。

  蝸牛有一個殼,頭上長著兩對觸角,一對長,一對短。哎?蝸牛的眼睛呢?我趕快去問媽媽:“媽媽,蝸牛怎樣沒有眼睛?”媽媽說:“你去用放大鏡看一下它有沒有眼睛!蔽艺页隽朔糯箸R看蝸牛,哇!蝸牛的眼睛原先和沙粒一樣大,用肉眼根本看不見,難怪要用放大鏡!澳俏伵S袥]有腳呢?”我又問媽媽。媽媽一邊把蝸牛翻過來,一邊說:“蝸牛沒有腳,僅有一條又大又扁的腹足!闭f完又讓我把蝸牛翻過去,再讓我拿來一張紙,讓它爬上去。這時我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一條“帶子”,我問媽媽:“這條‘帶子’是什么?又有什么用呢?”媽媽回答說:“它是蝸牛的黏液,用處可大了:有潤滑的作用,能在尖銳的物品上簡便地爬過去,還能減少昆蟲的侵害!蔽矣昧Φ狞c點頭說“哦,我明白了!”

  經(jīng)過觀察蝸牛我明白了很多關于蝸牛的知識,我覺得蝸牛真是一種趣味的動物!

  捉蝸牛的作文 篇36

  星期六,爸爸送給我一只蝸牛,我十分興奮,給蝸牛取了一個好聽的名字,叫貝貝。爸爸告訴我蝸牛是軟體動物,屬于腹足綱,多數(shù)生活在海里,有些則生活在淡水和陸地。蝸牛的殼是螺旋形的,像一座移動的小房子。我把蝸牛放在一個塑料盒里,放一些水,再放幾片大白菜,一個蝸牛小屋做好了。蝸牛像一個害羞的小姑娘,一動不動地縮在殼里。漸漸地、漸漸地,蝸牛適應了“新家”的環(huán)境,它從殼里探出頭來,再慢慢地把身子鉆出來。我發(fā)現(xiàn)貝貝的觸手上有一對小眼睛,原先小眼睛是用來感受外界環(huán)境的。有一次,我和貝貝玩,我用手碰了一下貝貝的小眼睛,貝貝立刻把小眼睛縮進了皮膚里。

  這次觀察不僅僅讓我感受了與蝸牛之間玩的歡樂,還讓我了解了更多關于蝸牛的知識。

  小蝸牛貝貝必須會成為我的好伙伴。

  捉蝸牛的作文 篇37

  今日最終下雨了,下課的時候,我去捉蝸牛,因為我在書上看到過:“蝸牛一般都是在下過雨之后就會出來!眲偟叫』▓@,就發(fā)現(xiàn)一大堆蝸牛在那散步呢!還有些蝸牛乘著下過雨,出來呼吸新鮮空氣,不一會兒我就逮到了四只蝸牛,嘿嘿,只能怪它們逃跑速度太慢了。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)蝸牛走的時候會留下一條透明的粘液,這又是為什么呢?書上說:“蝸牛為了堅持平衡,就會分泌出來粘液,使自我在爬高時不會掉下去。”

  蝸牛有時候被我輕輕一碰,就連忙把身體縮進它溫暖的家——小小的殼里。我笑它真膽小。

  事后,我本來還想在捉幾只的,可是它們好像明白了我的來意,每個都跟我玩起了捉迷藏。

  蝸牛的速度雖然慢了一點,但他還是很努力的去嘗試,這種精神值得讓我學習。

  捉蝸牛的作文 篇38

  今日我們家又多了幾個新的成員,它們是——蝸牛!

  蝸牛的眼睛長在觸角上,因為它真正的眼睛“退化”了,有點兒看不清事物。它看過的地方都有粘液,因為這樣能夠牢牢地貼在上頭。并且,我們很方便就能找到它。蝸牛的腳叫腹足,腹足貼在地面上,才能爬行。蝸牛的口長在頭部對下來那一塊,只要把蝸牛翻個面,就能看清。蝸牛吃菜葉的時候是這樣的:慢慢地爬到菜地上,把菜葉細心地卷起來,塞進嘴巴吃起來。

  幾天以后,我的蝸牛比以前大了一點,并且,我發(fā)現(xiàn):我養(yǎng)的幾只小蝸牛居然爬在蝸牛媽媽的背上!幾只小蝸牛又爬到蝸牛爸爸的背上!又有一只小蝸牛被蝸牛媽媽“吃”掉了!蝸牛們真是太趣味了!

  沒想到我們養(yǎng)蝸牛能有這么大的發(fā)現(xiàn)呀!我必須會好好地養(yǎng)蝸牛,必須能獲得更多更多的發(fā)現(xiàn)。

  捉蝸牛的作文 篇39

  今日早上陽光明媚,我到公園玩耍。來到?jīng)鐾づ晕铱吹接幸粋小東西動來動去就把它撿了起來,仔細一看原先是蝸牛,我趕緊把它握在手里準備帶回家觀察它,誰知它立刻他頭縮進殼里,回家后我就把它放在地上觀察。我看到蝸牛的兩邊肉只要一碰他就會緊緊的收起來,然后拼命往上爬,在它爬過的地方留下一些黏液,聽教師說這些黏液能夠讓它長時間趴在樹枝上不掉下來。

  該吃飯了,因為我不明白蝸牛喜歡吃什么所以只能讓它自我選,我拿來了很多吃的有:菜葉、面包、栗子、蘋果,我看到別的東西它看都不看,直朝著菜葉出爬去,大口大口地吃起來,不一會菜葉就被它吃得一干二凈了,吃完后它就把身體收進殼里睡大覺了。為什么蝸牛吃東西吃得這么快呢?帶著疑問我來到電腦前查了資料,真是不看不明白看了下一跳,原先蝸牛是世界上牙齒最多的動物,它一共有兩萬五千多顆牙齒。

  這次觀察中我學到了不少的知識。

  捉蝸牛的作文 篇40

  今日我從花鳥市場買了兩只蝸牛。

  一到家,我就仔細觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,并且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣:一個是花紋向左旋轉,叫左旋紋;一個是花紋向右旋轉,叫右旋紋。是不是很趣味呢?它們長著兩對奇怪的觸角,一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會“嗖”的一下縮了回去。

  當天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應我給它的家。

  我和蝸牛還趣味事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個例子:我第一次給蝸牛喂食物時,以為它吃樹葉,于是就放了進去?墒堑诙煸缟衔铱匆娢伵R粍右矝]動那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期待!

  再告訴你一個小秘密,其實蝸牛不分雌雄,一只蝸牛又當爸又當媽,很辛苦哦。

  捉蝸牛的作文 篇41

  我捉了一只小蝸牛。它背著一座大房子,把自己藏得嚴嚴實實。

  它膽小如鼠。只要我輕輕一碰,它就嚇死了,馬上鉆進‘大房子’的懷抱里面,好一會兒才小心翼翼地探出小腦袋,緊張地四處張望。

  小蝸牛從來不挑食。要是,是它不愛吃的東西,總是一會兒瞟一下食物,一會兒慢慢地往食物這邊挪去。吃一口甩一下頭,好像不想吃了似的。要是,是它愛吃的食物,它便目不轉睛地盯著,使勁往食物那里爬。像餓虎撲食一樣狼吞虎咽。一會兒使勁地嚼,一會兒拉出雪白的粑粑,肚子里面好像有一個無底洞。

  我的小蝸牛非?蓯。有一次,我把它翻過來。當它要出來時,卻發(fā)現(xiàn)自己出不來了。它便使勁搖晃“大房子”,搖啊搖,終于狼狽地把房子翻過來。有時候蝸牛吃飽了,就滿意地在飼養(yǎng)盒里四處溜達,然后爬到樹葉下一動不動,好像正在舒服休養(yǎng)呢!

  我喜歡我的蝸牛。

  捉蝸牛的作文 篇42

  我家有6只小蝸牛,兩只是雄蝸牛,4只蝸牛,它們大的有大拇指那么大,小的那只只有米粒那么小,蝸牛殼硬硬的,它有兩只長長的觸角,小蝸牛們可膽小了,我只要一碰它們,小蝸牛就把自己縮進殼里。

  姐姐告訴我,小蝸牛們喜歡吃白菜,蘋果,還有青瓜和面包渣等等。

  這時,我看見其中的兩只小蝸牛你不讓我,我不讓你的擠來擠去,前面有一片白菜,原來它們在賽跑呀,獎品是那片白菜葉子,于是,我在靜靜的觀看著它們比賽,它們爭先恐后地爬著,大的爬得快,可不太集中注意力,小的爬得慢,可注意力集中,不一會,小的蝸牛就爬到了終點,開始吃白菜,大的蝸牛,它因為不集中注意力,所以輸了。

  我家的小蝸牛又有趣又可愛,我愛我的6只小蝸牛。

  捉蝸牛的作文 篇43

  一天晚上,剛下完小雨,我和媽媽準備去草叢里抓蝸牛。

  草是濕的,我和媽媽仔細找了找。不久,媽媽發(fā)現(xiàn)了一只非常小的蝸牛。我看過去說:‘不可能是蝸牛殼!’一定是小蝸牛!她一邊說著,媽媽一邊伸出手來,輕輕地抓住小蝸牛,把它放在地板上。不一會兒,小蝸牛真的伸出了它的小腦袋,兩條細細的觸角晃動著,非?蓯邸N矣X得小蝸牛一開始肯定是害羞了!

  后來我和媽媽接連抓了九只小蝸牛。我媽說,‘我們?nèi)タ次伵Y惻馨桑 堑!說完,我把蝸牛一個個放在地板上,排成一條直線!皽蕚浜谩_始!”我下命令的時候,看到有的蝸牛已經(jīng)開始艱難的爬了,有的還在原地準備,有的好像睡懶覺了!最后最大的蝸牛贏了。

  天黑了,我把蝸牛放在一個盒子里,在里面鋪了一層綠葉,希望它們能睡個好覺。

  捉蝸牛的作文 篇44

  說到小蝸牛,大家都知道。它有一個小螺旋屋,總是背在背上。它半透明的身體又軟又粘,讓人心疼。我家有這么一只小蝸牛。我管它叫“涓涓心”。

  “娟娟心”喜歡待在陰涼潮濕的地方。它總是在我不注意的時候爬到我吊蘭的葉子上。有一次,我故意把它放在一個陽光充足的地方,但誰知道它一會兒也呆不下去了,于是我迅速爬到了那個陰暗的地方,最后當它到達目的地的時候,我累得把頭伸進小屋里睡不著。

  《滾心》還是很調(diào)皮的!有一次,心愛的車壞了,我忙著修。突然發(fā)現(xiàn)少了一小部分。我很匆忙,找遍了整個房子。終于找到了娟娟心背面的小部分。我罵了他,他卻又把頭縮進了小屋里。我想:和烏龜沒關系吧?所以,我也叫它“蝸牛”。

  聽了我的介紹,你也喜歡“擼心”嗎?如果你想和他交朋友,請到我這里來!

  捉蝸牛的作文 篇45

  周六中午抓了兩只小蝸牛觀察。

  我先在桌子上放了一只小蝸牛,在它前面放了一些葉子。小蝸牛動了動,慢慢爬到葉子的另一端,在后面留下一個濕痕,是蝸牛為了保護胃和腳而排出的粘液。它雖然爬到了葉子上,但并沒有停止爬行,一直往前爬,完全不吃葉子。我把蝸牛撿起來,放在葉子的左端,但是蝸牛沒有吃葉子。我沒有灰心,就又試了一次,但是這一次,蝸牛干脆不爬了,站著不動,不管我怎么碰它,怎么推它,它都不動。

  第二天吃完午飯,我又開始觀察。這次我把兩只蝸牛放在尺子上,讓它們賽跑。第一只小蝸牛跑得很快,但第二只小蝸牛似乎在悠閑地走著,立刻被第一只小蝸牛追上了。最后第二只小蝸牛丟了,才看到它沒動?雌饋砗芫趩屎苡腥ぁN疫給“第一名”頒獎!

  這兩天的觀察讓我覺得小蝸牛很可愛。生活中有許多有趣的事情,我們應該仔細觀察,多思考。

  捉蝸牛的作文 篇46

  科學課上,老師讓我們觀察蝸牛。這一刻,我想起了小時候媽媽教我的兒歌:《蝸牛,雨別擔心》;氐揭凰孔,徘徊在一堵墻的腳下。太陽出來了,趕緊縮頭!巴ㄟ^觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛和兒歌里的一模一樣。蝸牛的身體很軟,但殼很硬。在柔軟的身體下,有——只腹足動物。它通過腹足動物的肌肉進行波浪式的蠕動,所以它緩慢地向前移動。

  如果把它放在玻璃板上,你會發(fā)現(xiàn)它爬行的地方會留下一個又濕又粘的痕跡,這是蝸牛的腹足分泌的粘液?梢詼p少蝸牛像潤滑油一樣爬行時的摩擦力。

  蝸牛的眼睛很特別。它們長在長長的觸角上。它們又圓又白,非常有趣。蝸牛雖然有眼睛,但是視力很差。我的手在它面前,它沒有反應。只有當我的手碰到它的時候,它才會“嗖嗖”地鉆進它的殼里。

  通過觀察,我了解了蝸牛的生理特點和生活習性,我很喜歡這個觀察。

  捉蝸牛的作文 篇47

  我在花鳥市場買了一只大蝸牛,因為我想在理科課上用蝸牛。

  我用卷心菜喂它。他剛咬了幾口,就開始排便。通過排便,我第一次發(fā)現(xiàn)了它的肛門。然后我發(fā)現(xiàn)了頭,嘴,觸角,眼睛和殼。我問爸爸:蝸牛的腳在哪里?爸爸說:“蝸牛沒有腳,它身上爬著無數(shù)個小吸盤。這部分叫腹足!蔽伵8杏X很敏感。如果我用鉛筆碰它,它會很快縮回到殼里。我查了一下百科全書,發(fā)現(xiàn)蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴有針尖大小,但它有25600顆牙齒,這很神奇。蝸牛有很多粘液,可以打濕地面,幫助爬行。我又想:蝸牛的鼻子會在哪里?老師告訴我:“蝸牛沒有鼻子!薄皼]有鼻子怎么呼吸?”“別擔心,聽我說。它背上有個小洞,叫呼吸孔!崩蠋熣f。

  在喂養(yǎng)小蝸牛的過程中,我意識到知識無處不在。仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)。

  捉蝸牛的作文 篇48

  看著蝸牛慢慢爬過瓷磚,我的視線被它抓住了。

  我對它不感興趣,只是對它背后的那條長長的“線”感興趣。我不知道它要去哪里,但它的分泌物告訴我,他路過這里。

  蝸牛還在那里爬行,也許是因為疲勞,它變得更慢了。背后的痕跡依然存在,讓人聯(lián)想到它的艱辛。我很想幫它一把。我只是伸出手,不由自主地回來了。腦子里突然冒出一個想法:不經(jīng)歷過程的艱辛,勝利對它有什么意義?

  夕陽西下,柔和的金光撒滿大地,白墻變成金色。我?guī)缀蹩床坏侥且稽c點,但我知道它一定在不斷攀升。他身后的長長的痕跡見證了他的努力。他讓我明白,路是一步一步走出來的!

  我也像一只蝸牛,在學習的路上慢慢移動。我知道前方的困難隨處可見,絆腳石也會越來越多,但我有一個信念:克服困難,我會在成功的道路上留下我的足跡!

  蝸牛和我一樣,然后不懈努力;

  我像一只蝸牛,為我的小夢想而奮斗!

  捉蝸牛的作文 篇49

  我喜歡觀察大自然中的所有的具有生命活力的產(chǎn)物,無論是綠色的花草樹木還是各種各樣的大小動物,因為,我愛大自然。

  有一天,我好不容易抓了一只蝸牛,我把他放進盒子里,便開始仔細觀察它,我用筆尖輕輕碰了蝸牛一下,它立刻把頭縮進殼里,一動也不動,等外頭平靜一點,就又把頭悄悄的升出來,你瞧,蝸牛的膽子真小,怪不得它要穿上象田螺殼差不多的外衣,一定是為了保護自己才穿上這盔甲一般的外衣。

  蝸牛住在陸地上,但跟田螺、海螺長得非常相象,它們是不是一類的小動物,我就不得而知了。蝸牛很喜歡爬到蔬菜和花草的葉子上去,它爬行過的地方都會留下象鼻涕一樣的東西,對蔬菜和花草的生長很不利,我想,這蝸牛應該是花園和菜園的害蟲。

  蝸牛似乎有很發(fā)達的牙齒,嘴在頭部的下端。當它的頭伸出外殼時,頭頂上還會豎起二只象牛角一樣的角,我想蝸牛也許因此而叫蝸牛。

  你瞧,蝸牛在盒子里休息呢!

  捉蝸牛的作文 篇50

  下午,在放學的路上,我發(fā)現(xiàn)兩只小蝸牛在墻壁上揮著觸角緩慢的爬動,我很驚訝,走上前把它們從墻壁上拿下來放在手上,它們立刻把頭縮進殼里,保護自己柔軟的身體。我把它們帶回了家,放在一個罐子里,其中一只很快從殼里探出頭來,緊接著就爬來爬去,另一只則在殼里怎么不也不出來,可能是因為它膽子更小一些。

  我時不時的跑去把罐子里的水換一換,有時發(fā)現(xiàn)兩只小蝸牛都從殼里鉆出來了,像比賽一樣,你追我趕往罐子蓋上爬。這讓我想起了那首兒歌:水牛兒,水牛兒,先出犄角后出頭,哈哈,真有趣!我想,大自然才是它們的家,我應該放了它們,于是我把它們帶到樹下,讓它們回到大自然媽媽的懷抱里,它們跟我揮揮觸角,好像在說:“謝謝,再見!”

  捉蝸牛的作文 篇51

  早晨,我按照科學老師的要求,一大早就起床了,去尋找蝸牛。我來到了我家門口的花盆里 ,我看看這盆,找找那盆,就是沒有蝸牛。我急了,怎么會沒有蝸牛呢?怎么辦?正在這時候,我突然想起了老師說的一句話:“蝸牛喜歡住在陰暗潮濕的地方!惫辉诿艿闹θ~中找到了一只可愛的小蝸牛。我小心翼翼的把它拿起來,把它放在手心上,感覺是涼的。慢慢的,蝸牛的頭伸出來了,它的觸角一擺一擺的,整個身體就往前移動了。在它爬過的地方會留下一條粘液。如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)它的背上有兩個小小的像針眼那么大的孔。

  后來老師給我們講解了蝸牛的這兩個孔:一個是蝸牛用來排便的,一個是生卵的。還有一個大秘密:那就是蝸牛有上百萬顆牙齒。我聽了震驚了,怎么一個小小的蝸牛居然有這么多的牙齒,真是不可思議。

  捉蝸牛的作文 篇52

  今天,我和我的表弟一起觀察了我養(yǎng)的小蝸牛。

  我和我的表弟先把我在家的花盆中的小蝸牛拿了出來。我剛把它拿出盆時,我的小蝸牛就把全部的身體和頭都縮進它的殼里面去了,我很失望,因為想讓蝸牛的身子全部在殼的外面時,就得等好幾分鐘,再說了,要是把殼再一動,它就會縮入殼中。然后我就把我表弟手上拿的那個小蝸牛放在了地上,過了一小會兒,我的那個小小的蝸牛才爬了出來。

  “我們終于可以觀察我自己的小蝸牛了!”我叫道。然后,我讓表弟到我的房間里去拿放大鏡。然后,我又把小蝸牛的觸角動了一下,觸角縮進去了,然后又出來了,之后,我也沒有動我的小蝸牛了。

  我拿起手中的放大鏡,仔細地看著我的小蝸牛,過了一會兒,又過了一會兒,我看見了蝸牛排泄的地方原來在它的腹部。我還知道了蝸牛的殼各不相同……

  我觀察小蝸牛的時候真開心呀!

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