我發(fā)現(xiàn)了蝸牛作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)了蝸牛作文,歡迎大家分享。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛作文1
雨季的小路上,落葉上,家門前都會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛爬來(lái)爬去。只見(jiàn)它們慢悠悠地爬著,一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。
笑歸笑,我腦里不由得浮起一個(gè)問(wèn)號(hào):書(shū)上說(shuō)蝸牛是有眼睛的',它不只是靠觸角識(shí)別方向。但蝸牛的眼睛在哪?我怎么看不見(jiàn)它呢?
于是我捉了幾只蝸牛,放進(jìn)玻璃缸里,扔下幾片白菜葉,想看看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。
第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的上身,我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他動(dòng)物一樣在嘴巴周圍吧,我躲在柜子邊偷偷觀察玻璃缸中“熟睡”的蝸牛。不久,一只大一些的蝸牛從“門口”探出了頭,頭上的兩只觸角也伸了出來(lái)。只見(jiàn)它慢吞吞地爬到菜葉上,又慢吞吞地找嫩葉,才慢吞吞吃起來(lái)。見(jiàn)它吃得正津津有味,我才悄悄地直起身,用放大鏡對(duì)著它看,朝嘴巴那兒看。也許是它的嘴巴太小了,幾乎看不出在咀嚼。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍,除了細(xì)小的條紋外,沒(méi)什么像眼睛的。
第一個(gè)探索目標(biāo)——失!
我的第二個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的觸角,因?yàn)樗匀~子的時(shí)候。都要先用觸角碰一碰。
又有一只蝸!靶选绷耍艺抿(yàn)證一下是不是每只蝸牛吃食時(shí)都用觸角碰一碰。
果然不出我所料,那只蝸牛爬到菜葉上后,便伸長(zhǎng)了觸角碰了碰。我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看。只見(jiàn)觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動(dòng)物一樣,眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。
我又反復(fù)對(duì)其他蝸牛作了觀察,結(jié)果都一樣。
第二個(gè)目標(biāo)探索——成功!
真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,在觸角的頂端。
我發(fā)現(xiàn)了蝸牛作文2
有一天,當(dāng)我正在散步時(shí),看見(jiàn)一輛輛的自行車從我面前經(jīng)過(guò),我對(duì)爸爸說(shuō):“我要騎自行車!卑职忠豢诰痛饝(yīng)了,從此就開(kāi)啟了我與我的自行車日記,到底發(fā)生了什么事呢?就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
剛開(kāi)始,我還不會(huì)騎,像只笨拙的企鵝,爸爸在后面推著我的腳踏車,像只正在趕鴨子的豬八戒,真是太好笑了!
經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),爸爸開(kāi)始放手了,這時(shí),我又像只失控的野豬,橫沖直撞的,一會(huì)兒撞到墻壁,一會(huì)兒撞到路旁的機(jī)車,撞得鼻青臉腫,傷痕累累。
過(guò)了不久,“皇天不負(fù)苦心人”,我終于學(xué)會(huì)騎腳踏車了!現(xiàn)在,我跟自行車已經(jīng)變成形影不離的好朋友了!假日時(shí),我會(huì)騎著它到處溜跶,真是快樂(lè)賽神仙啊!我騎著它,跟家人一起去公園游戲,有和煦的陽(yáng)光、有涼爽的微風(fēng)、還有我們的歡笑,把單調(diào)的下午時(shí)光變得更精采。
因?yàn)橛辛俗孕熊嚕盐覀円患胰说男木o緊的系在一起。長(zhǎng)大以后,我還要騎著自行車環(huán)游世界,我要陪著它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
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