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捏橡皮泥作文

時間:2021-07-20 12:32:40 狀物 我要投稿

捏橡皮泥作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的捏橡皮泥作文,希望能夠幫助到大家。

捏橡皮泥作文

捏橡皮泥作文1

  有一天,我心血來潮想捏橡皮泥,拿出各色橡皮泥,想著捏什么呢?

  忽然,我想到何不問問橡皮泥,它自己想變成什么,于是我問橡皮泥:“你想成為什么?”橡皮泥笑著說:“你想把我捏成什么,我就是什么,我都喜歡!薄翱墒悄笫裁茨?”我自言自語說,正在我想得一籌莫展時,“捏個泥猴吧。猴很難捏,你捏得出來嗎?”橡皮泥看著我的玩具說。

  “沒關(guān)系,我一定行!蔽倚判氖愕卣f。我剛把猴子的頭捏好,覺得沒什么意思了,就把頭一扔,又想捏一個娃娃。捏了一半的娃娃,我覺得不好看,就自語道:“捏個警察,多神氣啊!”警察更加難捏,我一直捏不好,不耐煩了,氣得直跺腳,把橡皮泥一扔,跑開了,結(jié)果什么也捏成。

  橡皮泥撒了一桌,橡皮泥心里很難過,也很生氣,氣得全身發(fā)硬。這時,媽媽走了過來,看到這一切,對我語重心長地說:“孩子,做事要專心,決不能三心二意。你看橡皮泥多傷心,他把希望寄托到你的身上,讓你把它變成一個小泥猴,你答應(yīng)了它,就要完成任務(wù)。就象媽媽希望你好好學(xué)習(xí)一樣,你要把它牢記心里,努力做好它!

  聽完媽媽的話,我慚愧地低下了頭,可心里默認(rèn)一定要好好學(xué)習(xí),不能讓媽媽失望。

捏橡皮泥作文2

  暑假里的一天,媽媽學(xué)做服裝回來,給我買了一盒橡皮泥。我看了看說:“這有什么意思?”媽媽說:“你還沒有玩呢,怎么就知道沒有意思?”我聽了就把橡皮泥拿了出來,橡皮泥一共有12種顏色,和蠟筆的顏色一樣好看。我就捏了一個,覺得挺有意思,又接著往下捏,我覺得越捏越好玩。我就定了一個規(guī)矩,這個規(guī)矩是每天捏幾個小動物。

  到了第二天,我起來得很早,可一點也不覺得困。我就開始捏。我捏了一只梅花鹿、一只小雞、一只老虎和一只小猴子。我看見可愛的小梅花鹿正望著我笑,小雞拍著翅膀,好像在說:“以后我陪你做伴吧!蔽腋吲d地說:“好。 币郧拔以趧游飯@看到老虎,它是很兇猛的,可是我今天捏的這只老虎一點也不兇猛,倒很溫和,它好像在說:“不要怕,我不會傷害你的!蔽铱匆娢夷蟮倪@只猴子很頑皮,好像要爬竿,看到我不同意,它急得直撓頭。我對這些小動物們說:“咱們交個朋友吧!”它們的樣子很高興,好像同意了,我樂得拍起了手。

  我每天早晨起來都得先看看這些小動物。它們本來是用橡皮泥捏的,可是在我的眼里,它們卻像真的一樣,有了這些可愛的小動物做伴,我是多么快樂啊!

捏橡皮泥作文3

  星期六,爸爸媽媽都上班了,我一個人在家,寫完作業(yè)后,我也開始了我的工作—捏橡皮泥。

  捏橡皮泥是我的長項,我經(jīng)常在爸爸媽媽不在家的時候捏各式各樣的東西,弄得滿地滿桌子都是橡皮泥的渣子,但它能給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>

  我想媽媽每天上班那么忙,下班后還要洗衣做飯整理家務(wù),真辛苦,我得給媽媽一個驚喜。

  于是我決定用姥爺給我新買的橡皮泥給媽媽做一頓豐盛的午餐,以表心意。心想我也不會做大魚大肉,不如給媽媽做一頓味美價廉的湯面條吧。我先用橡皮泥里的一個壓面條的機(jī)器,擠出了許多五顏六色的面條,然后拿幾片菜葉子并剁碎,再把面條放入小時候媽媽給我買的玩具小鍋中,接著把剁碎的菜葉也倒入鍋中,并放入自制作料,最后蓋上鍋蓋,放到液化氣上,耐心地等著媽媽回家。

  不一會兒,我聽到了媽媽那熟悉的腳步聲,趕忙跑去給媽媽開門,又把媽媽拉到了我的房間,媽媽看了我做的飯激動不已地說:“你真是個懂事的好孩子,知道心疼媽媽了!”我聽了心里美滋滋的。

  我還想捏一座別墅,別墅里有一臺萬能機(jī)器,想要什么只要一摁按鈕就會源源不斷地出現(xiàn),我們一家在里面過著幸?鞓返牡纳。我還要捏一輛汽車和一架飛機(jī),飛機(jī)可以帶著我們周游世界,廣交朋友,坐上汽車可以送爸爸媽媽去上班。我還要捏一個大型的免費(fèi)圖書閱覽室,讓世界各地的朋友都來這里看書,大家盡情地暢游在書的世界,希望我的夢想成真。

捏橡皮泥作文4

  美術(shù)課上,美術(shù)老師讓我們捏橡皮泥比賽,我們都躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手。

  只聽美術(shù)老師說:“開始了”同學(xué)們都專心致志的捏起了橡皮泥,我也不甘示弱,拿了一把橙色的橡皮泥,揉了一個圓圓的鴨子腦袋和一個橢圓形的身子,起出我揉的像一個丑巫婆似的,我差不多揉了七八遍才到位。我又拿了一點點黑色揉鴨子的眼珠子,你別看眼珠子那么小,心里想:眼珠子那么小,肯定很好做。其實,眼珠子一點也不簡單,相反,還很難呢!我第一次揉的都不能見人,我自己都哭笑不得,你知道怎么揉的嗎?我揉的一個大一個小,第二次揉的太扁了,第三次還馬馬虎虎能過關(guān),第四次的這雙眼睛終于揉的有模有樣了,我又拿了一些紅色揉了一個扁扁的橢圓形,我還用尺子在橢圓形上刮開了一道道裂縫,鴨子嘴做成功了,我又用藍(lán)色了一雙合攏的翅膀,我的鴨子新鮮出爐啦,我的鴨子嘴巴扁扁的,身子圓滾滾的。

  美術(shù)課快要結(jié)束了,大家的動物也都捏好了,我把我的鴨子舉過頭頂,我的鴨子栩栩如生,活靈活現(xiàn),同學(xué)們嘖嘖稱贊,教室的上空不由自主的想起了一陣陣經(jīng)久不息的掌聲,我心里樂開了花,因為這就是給我的回報呀!

  捏橡皮泥真有趣,它不但豐富了我們的生活,而且還鍛煉了我們的動手能力,我真喜歡捏橡皮泥呀!

捏橡皮泥作文5

  這個星期二,我們班要舉行了一次捏橡皮泥活動。

  星期一晚上,我高興得不得了,連覺也睡不著了。

  第二天的綜合課,大家都是一組組做的,我們也不例外,小組里有徐世初、丁楠、馮澤楠、阮詩青等同學(xué),我們想:做什么好呢?對了!做面條吧!于是我們用丁楠的一個做面條的東西,拉出了許多面條。可是,光做面條不做其它的東西,好像太單調(diào)了,我們馬上讓馮澤楠做面條,其他人做其它的。說干就干,我們馬上動起手來,同學(xué)們有的做紫瑩瑩的茄子,有的做綠油油的黃瓜,還有的做紅彤彤的蕃茄,丁楠做了個草莓,那草莓做得可像了。這時,我想:我去問問盛老師喜歡吃什么吧!于是,我便跑去問,原來盛老師喜歡吃草莓呀!我趕緊通知大家,于是,我們又做了許多草莓。

  我們終于趕在下課之前做好了,心急火燎的我們趕緊把作品拿給盛老師看,嘿嘿!我還在里面加了一個小東西,就是一雙筷子。盛老師看了以后,夸我們做得真好,我們高興極了!

  這次捏橡皮泥活動真好玩。

捏橡皮泥作文6

  星期六,爸爸出差回到家,給我買來了一盒24色的橡皮泥。我懷著好奇心,捏了一下橡皮泥,軟軟的,覺得挺有意思。隨后,我就決定:明天我一定要捏幾個可愛一點的小玩意兒。

  第二天,我早早地就起了床,我一點兒都不覺得困,反倒是覺得挺精神。因為今天我終于可以捏新橡皮泥了。沒過多久,我就已經(jīng)捏了四個十分可愛的小動物了,分別是:梅花鹿、小雞、老虎和小猴子。你們看,梅花鹿正望著我在笑呢!小雞正拍打著翅膀,好像說:“你好,我來陪你做伴了!”我曾在動物園里看見過兇猛的老虎,可我捏的老虎一點兒也不兇惡,而是非常的溫和,非常的親切。它的神情好像在說:“你不要害怕,我不會來傷害你的!”還有那只頑皮的小猴,它好像要爬上樹竿,可我不同意,它就急得直搖頭。我問它們:“你們愿意和我交朋友嗎?”它們異口同聲地說道:“好啊!好!”我樂得直拍手。

  從那天開始,我每天晚上一回到家最先看到的就是它們四個,它們個個都笑得非常開心,好像在說:“伙伴兒,你回來了!”本來我總認(rèn)為這些小動物是虛假的,并沒有什么意思,但現(xiàn)在,我就不這樣認(rèn)為了,它們猶如我的那些小伙伴,每天都陪著我,使我感覺有它們的那些日子,我每天都會過得非常充實,開心。

捏橡皮泥作文7

  傍晚的時候媽媽在文具店買了一大箱橡皮泥,我非常開心,準(zhǔn)備回家和妹妹好好玩一玩。這箱橡皮泥共有三十六種顏色,有玫紅、粉紅、朱紅、草綠、深綠、碧綠、湖藍(lán)、湛藍(lán)......每一盒不同顏色的橡皮泥上還印有不同的圖案,有大象游泳、小貓打鼓、斑馬開飛機(jī)、猴子蕩秋千等等,每一幅畫都那么生動有趣。

  回家后,我和妹妹就開開心心地做橡皮泥了。媽媽讓我們先做一個紅蘿卜練練手,我很快做好了一個紅蘿卜。妹妹也在用心地學(xué),她經(jīng)過再三努力,終于也做成了一個紅蘿卜。我用黃綠白黑幾種顏色做成了一個毛毛蟲;我用黑白橘紅做成了一個惟妙惟肖的企鵝;后來我還做了一個“寶馬汽車”,車門、車燈、方向盤、座位.....各種需要的東西我都用心地做好并且安裝了上去。最后,我把紅蘿卜放進(jìn)車廂,把毛毛蟲放進(jìn)前座司機(jī)的位置。就這樣,一個閃亮的寶馬美蟲紅蘿卜組合就做好了。

  我的小妹妹在旁邊捏著蘿卜條、蘋果、雞蛋一些簡單的東西,也開心的不得了。捏橡皮泥真是有趣的課外活動!

捏橡皮泥作文8

  我的課余生活就像一顆大樹,上面結(jié)著許多智慧果:有看課外書、下象棋、跳繩、墊排球等,但我覺得最香甜的果子是捏橡皮泥。

  記得有一個星期六,爺爺奶奶都出去了,只有我一個人在家,我坐在沙發(fā)上沒事做感覺很無聊,于是心想:做點什么事情好呢?想著想著,忽然看到茶幾下面有一桶橡皮泥,頓時眼前一亮,自言自語地說:“玩玩橡皮泥也不錯呀!”說著我就玩起了橡皮泥。捏什么好呢?我左思右想,不一會兒,蝸牛、蜘蛛、小兔、孫悟空......一個個小動物都新鮮出爐啦!最令我印象深刻的就是捏孫悟空了!我一會兒拿這塊捏捏,一會兒拿那團(tuán)搓搓,好不容易才把孫猴子的身體和四肢捏好。接下來就該捏頭的形狀了。我取出一塊黃色的橡皮泥,比照著孫悟空身體的大小,揪下大小合適的一團(tuán),捏成圓球形,再小心地把臉壓平。然后,用小刀刻上孫悟空的面孔:桃形的臉,炯炯有神的眼睛,靈巧的嘴......怎么讓頭和身體連接在一起呢?我靈機(jī)一動,想出了好辦法:把牙簽的兩端分別插到孫悟空的身體和頭上,這樣就連起來了。瞧!孫悟空做好了,那孫大圣好像在夸我說:“你真聰明!”

捏橡皮泥作文9

  我的玩具很多,有布娃娃、電動汽車、積木……然而,它們都受到我的冷落。最近我喜歡的卻是那一塊塊的橡皮泥。

  一有空,我就把橡皮泥拿出來捏。我喜歡它幾乎達(dá)到廢寢忘食的程度。有一回,我做完作業(yè)就開始捏橡皮泥,一捏就捏到晚上9點多,我仍然專注地捏,連媽媽叫我刷牙,我也一聲不吭,都不抬頭看一看。最后,媽媽生氣了,大聲說:“快點!”我還是裝作沒聽見。直到媽媽揪我的耳朵,我才依依不舍地放下那無比可愛的橡皮泥。

  由于天天捏,我的“武藝”越練越精,“作品”越來越多,也越捏越逼真。這一次啊,我花盡心思捏了一只小甲蟲,一看,真像!

  我仔細(xì)端詳自己的“作品”,想出了一個鬼點子,我把小甲蟲粘在窗戶上,躲在門后面,看看誰會上當(dāng)。不一會兒,我就聽見奶奶在廚房里自言自語的說:“那兒來的甲蟲呀?真不知道這甲蟲是怎么進(jìn)來的!”我立刻“潛伏”到廚房門后面,觀看這場“演出”。只見奶奶用手“啪”得打過去,結(jié)果橡皮泥粘了奶奶一手!我忍不住哈哈大笑,奶奶愣了一下,也笑了起來,說:“原來是你干得好事,我還當(dāng)真呢!”

  捏橡皮泥,給我的生活帶來了無窮的樂趣。

捏橡皮泥作文10

  一個星期天,我和妹妹,還有幾個朋友進(jìn)行了一次有趣的捏橡皮泥比賽。

  我們分為兩人一組,分成了3組,我和妹妹為一組。分好組后,大家仍然打鬧著,仿佛比賽不重要。比賽開始了,大家的臉變得比六月的天還快,從原來的嬉皮笑臉變成了一副一絲不茍的表情,仔細(xì)地盯著橡皮泥,仿佛怕捏錯或漏了一步似的。我和妹妹自然也不閑著,開始爭分奪秒地做起小兔子來。兩只紅紅的眼睛,再粘到圓圓的腦袋上,粘上一對長長的耳朵……哈哈,一只小巧玲瓏的小白兔終于誕生了。這時大家都已經(jīng)做成一個成品了,大家不再是一副嚴(yán)肅的表情,取而代之的是喜悅,雖然還在細(xì)心地做著第二個,但目光總是望向成品。我和妹妹也十分開心,干勁十足地做起了小花狗。

  比賽時間很快就到了,大家停了下來,在桌子上擺放好捏好的橡皮泥,有吃的、有玩的、還有動物樣式的,琳瑯滿目,栩栩如生,根本分不出優(yōu)劣。于是,我們請來鄰居家的外婆做評委,選出最好的一組。那位外婆看了看我們的“作品”,又看了看我們緊繃的臉,笑瞇瞇地對我們說:“你們做得很努力,也很棒,所以都是第一名!”我們聽了,高興地又蹦又跳。

  這次比賽使我明白了:名次是無所謂的,只要努力了,我們都是第一名!

捏橡皮泥作文11

  我從小就喜歡捏橡皮泥。

  平時我一有空就拿出一小塊橡皮泥,一會兒這兒捏捏,一會兒那兒按按,有時還在手上搓,不久一塊不成形的橡皮泥就在我手中成為各種東西。

  一天吃過晚飯,媽媽提議搞一次捏橡皮泥大賽要求捏出的橡皮泥必須要有意義。參賽的人有我、爸爸、媽媽。

  媽媽拿起一塊白色的橡皮泥,一會兒這兒揪下一塊,一會兒那兒補(bǔ)上一塊,不久就捏出了一只白天鵝,她把白天鵝放在一塊綠色的橡皮泥上,把一張紙條貼在上面,上面寫著:“愛會珍禽,人人有責(zé)!

  我看到媽媽捏的那么好,也不甘示弱,手里的一塊淡黃色的橡皮泥背揉成一個橢圓形,然后拉出一條,做成了豬尾巴,接著又做成了一個個豬鼻子、豬眼睛………終于,大功告成,接著我再用藍(lán)色做路,用小紙條寫上“富裕之路!

  爸爸捏了一個大象,一條長長的鼻子,鼻子上頂了一個小花球,寓意著“萬象更新!蓖蝗,爸爸捏的大象的鼻子掉了下來,引得我和媽媽大笑起來。

  我喜歡捏橡皮泥!

捏橡皮泥作文12

  今天的活動課上,老師讓我們用橡皮泥捏一件自己最喜歡的東西。

  我想今年是龍年,就捏一條龍吧,可老是捏不像。我悄悄地伸長脖子,看到前面楊明捏的那只神氣活現(xiàn)的大公雞。我揉掉龍頭捏大公雞。

  捏了大公雞的頭,我輕輕轉(zhuǎn)過頭,看到后面光勇捏的'那只小白兔,真可愛。我揉掉雞頭捏小白兔。

  捏了小白兔的頭,我偷偷看了看左邊李寧捏的機(jī)器人,頭頂上還裝著兩條“天線”,真妙!我揉掉小白兔捏機(jī)器人。

  捏了機(jī)器人的頭,剛插上“天線”,我又偷偷看了看右邊文芳捏的大王八,輕輕地推拉,脖子和頭還會一伸一縮的,我看得入了迷。我揉掉機(jī)器人捏大王八。

  捏了大王八的頭,王八蓋兒還沒貼上,“叮鈴鈴!”下課了,每位同學(xué)的桌面上都擺著一件好看的東西,只有我的桌面上還是一團(tuán)亂泥。老師看見了,走過來問我:“劉欽鋒同學(xué),怎么啦?你不會捏嗎?”“不,老師,我想好了,我要捏書本上寫的那只猴子,然后把它摔掉,我再也不像它那樣做事情沒目的,見一個愛一個了!

  我的話剛說完,教室里響起了一片掌聲。

捏橡皮泥作文13

  今天,黃老師跟我們說要捏橡皮泥,同學(xué)們聽了都?xì)g呼雀躍。

  我聽到說要捏橡皮泥,雖然開心,但是我拖著腮幫子,想:捏什么好呢?忽然,我腦子里冒出了一個想法:不然就捏我喜歡吃的棒棒糖吧!我越想越開心,卻不知道老師已經(jīng)說開始了。我先從盒子里拿出一條粉色的橡皮泥,將它搓成一條又細(xì)又長的條子,然后,再從盒子里拿出肉色和白色的橡皮泥,也將它們搓成一條一條的?粗掖甑臈l子,大小不一,有粗有細(xì),所以我就把它改細(xì)了,細(xì)的改粗了,我見了這樣才覺得美觀了點。最后,我把肉色和粉色的卷了起來,再把白色的條子粘上去,這樣就完成了,我看了看我的杰作,越看越開心,我還仿佛嗅到了香味呢!

  當(dāng)然了,我們班的杰作也都很漂亮,有可愛的鴨子、可口的漢堡和薯條……同學(xué)們完成了自己的作品,就會到處去看看其他同學(xué)的作品,有的說你做得很好,有的說你這也太丑了……總的來說,我們班的作品各種各樣,而且個個都很可愛,只能說同學(xué)們個個都心靈手巧啦!

  這次捏泥土帶給我們許多歡樂,令人回味無窮,現(xiàn)在一想起來,還仿佛身臨其境呢!

捏橡皮泥作文14

  我有過很多玩具:芭比娃娃、電動積木、毛絨玩偶等等,隨著年齡的增長,它們都被我逐漸打入了冷宮,只有橡皮泥一直都能得到我的寵愛!因為我感覺橡皮泥就像哈利波特的魔杖一樣神奇,可以滿足我的各種愿望,讓我隨心所欲地捏出千變?nèi)f化五彩繽紛的物品!

  前段時間,有個好朋友要過生日,我決定捏一個生日蛋糕送給她。說干就干,我三年級下冊五除二地把客廳茶幾收拾干凈,擺上了我的DIY工具:一個咖啡色正方形紙盒、一桶橡皮泥。我先用白色橡皮泥做了個大圓盤當(dāng)?shù)鬃,然后把一塊綠色橡皮泥先揉成圓形,又用手掌壓了壓,做成了像月餅一樣的東西放在底盤上,再用同樣的方法做了一個黃色的“月餅”。接著,我把褐色橡皮泥壓成很扁很薄的一層,放在“蛋糕”上當(dāng)巧克力,最后我又做了個紅蠟燭插了上去。“蛋糕”完工了,我小心翼翼地把它放進(jìn)了紙盒里面,可看上去很單調(diào)。于是我又隨手捏了個草莓,跟蛋糕并排著放在紙盒里,這樣就漂亮多了。

  當(dāng)我得意地把作品拿給媽媽看時,她卻哈哈大笑:“我從來沒見過跟蛋糕一樣大的草莓!你這是草莓做得太大,還是蛋糕做得太。俊蔽已壑楣锹狄晦D(zhuǎn),大聲說道:“這是來自外星球的草莓啊,老媽!”

  瞧,捏橡皮泥不僅能鍛煉手指的靈活度,還可以培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。所以,我喜歡捏橡皮泥!你們呢?

捏橡皮泥作文15

  有趣的捏橡皮泥活動開始了。同學(xué)們拿起一塊塊五顏六色的橡皮泥,有的捏出奔馳的駿馬,有的捏出美麗的天鵝,有的捏出活靈活現(xiàn)的小熊貓……真是各顯神通。

  丁鋼同學(xué)真是心靈手巧,只見他拿著一塊不成形狀的橡皮泥,一會兒這兒捏捏,一會兒那兒按按。有時候,他還把橡皮泥放在手上搓一搓。不一會兒,一只展翅高飛,栩栩如生的白天鵝呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前。那天鵝亭亭玉立,好像自豪地說:“你看,我的潔白羽毛是多么漂亮啊!”

  我們班的“大力士”孫京同學(xué),在拔河比賽中是一名虎將,而現(xiàn)在也用一雙巧手來參加比賽,只見他先捏了一頭大象,胖胖的大腿,長長的鼻子,特別逗人喜愛,他還捏了四頭可愛的小象,一頭比一頭個小,其中一頭小象的鼻子上還頂了一個小花球。真可以說大象的一家“四代同堂”了。

  孫京同學(xué)捏得那么好,可急壞了石瑜同學(xué),他不會捏,急得直抓頭皮,沒辦法,只得捏了一個窩頭和一盤餃子,體育場上的跳高能手,如今卻被一塊小小的橡皮泥難倒了,大家見了哈哈大笑。

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