可愛的蝸牛作文450字_小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的可愛的蝸牛作文450字_小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛的蝸牛作文450字_小學(xué)生作文1
星期五的那節(jié)科學(xué)課，老師發(fā)下了命令，每人捉一只以上的蝸牛，一提到它，我就全身發(fā)癢，黏乎乎的蝸牛，好惡心！
一回家，我就叫老爸去捉三只蝸牛來，他爽快地答應(yīng)了，哇！那么快，爸爸在五分鐘內(nèi)捉到了三只蝸牛。��！蝸牛雖然惡心，但也有可愛之處：它身上有一個(gè)堅(jiān)固的“小房子”，發(fā)絲似的觸角；細(xì)小的眼睛；尤其是它的嘴巴，粉紅色的，很難看見，不過只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然很小，但明顯地讓你看見。
我從小就愛動(dòng)腦筋，從8歲起，我就一直在思考兩道題：為什么蝸牛不怕雨而怕陽光？為什么蝸牛喜歡在墻腳下生活？于是，我就到墻根找了找，果然又找到了一只蝸牛。那天下雨了，我就把蝸牛放在地上，只見它縮進(jìn)殼里，好像在說：我有一個(gè)“小房子”，擋風(fēng)遮雨我最行�？上枦]出來，好像一個(gè)生病的老公公似的，整天沒來上班，這個(gè)試驗(yàn)沒做成。
有一天，我又跑到了田野里，那兒有一大片一大片菜地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野上猶如蓋了一條綠色的地毯，在陽光的照耀下顯得格外美麗。忽然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，它緩緩地在綠葉上蠕動(dòng)，留下了一條銀白色的液體，好像一條長長的絲帶，它是誰？當(dāng)然是蝸牛啰！
我高興地在寬闊的田野上奔跑著，盡情地享受大自然的生機(jī)……。
可愛的蝸牛作文450字_小學(xué)生作文2
星期六，我家來了一個(gè)新成員，它背上有一個(gè)硬硬的殼，這個(gè)殼是它的“家”，它走到哪兒，“家”就跟到哪兒；結(jié)拜如雪的身體，爬起來的速度十分緩慢。大家猜到了嗎？對！這個(gè)新成員就是白玉牛">蝸牛。
我小心翼翼地把蝸牛放進(jìn)了飼養(yǎng)盒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看它就像是一塊棕黑相間的鵝卵石，走近一看，能驚奇地發(fā)現(xiàn)原來蝸牛有兩對觸角，觸角一長一短，好似二根天線，非�？蓯郏芍翗O。只要仔細(xì)觀察，還能發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛是長在觸角上的。蝸牛在爬行的過程中會(huì)分泌一種粘液，你可別小看這粘液，它的作用可大哩！不僅可以保護(hù)自己，還可以像吸盤一樣牢牢地吸附在光滑的表面。
蝸牛在白天特別的安靜，因?yàn)樗菚兎钩龅膭?dòng)物，白天睡覺養(yǎng)足體力，晚上醒來就可以美餐一頓咯。我每天都會(huì)照顧它，喂食、噴水、洗澡，有一次，我拿了幾片青菜葉子給它吃，我以為蝸牛爬的慢，吃東西的速度肯定也很慢，但是沒想到不一會(huì)兒的功夫，菜葉就被它啃光啦。更有趣的是，當(dāng)我用小噴瓶朝它身上噴水的時(shí)候，原本伸展著的觸角立馬就縮回去了，看來蝸牛既膽小又害羞呢。
可愛的蝸牛不僅帶來了無窮的樂趣，也讓我懂得了很多科學(xué)道理，同學(xué)們，只要你們細(xì)心觀察，還會(huì)增長更多的知識。
可愛的蝸牛作文450字_小學(xué)生作文3
“阿門阿門前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬、”唱著這首歌，不禁讓我想起了可愛的小蝸牛�，F(xiàn)在，就讓我來說說這可愛的小蝸牛吧！
一、蝸牛的外形
蝸牛的身體很粘、很軟。它有一個(gè)螺旋形的外殼。尖的殼是螺旋形的，圓的殼則是花紋螺旋形的，真的很有意思。
二、蝸牛的眼睛與觸角
蝸牛的眼睛很特別。它有兩對觸角：一對長，一對短。它的眼睛就長在它那對長的觸角上，而且我還知道蝸牛身體很軟，所以它能夠縮進(jìn)殼里，連同它的眼睛和觸角一起縮了進(jìn)去。
三、蝸牛的習(xí)性
蝸牛喜歡在陰暗和潮濕的地方。白天一般不出來，它總在夜晚和下雨天出來。它是吃的蔬菜的。不過，目前我還不知道它到底吃什么蔬菜。
四、蝸牛的親戚和天敵
蝸牛的親戚和蝸牛很像，叫蜓蚰。我記得那本書上講好像就是蝸牛沒有了殼而已，而且它也是害蟲。
蝸牛的天敵有很多�？墒牵医胁怀鏊鼈兊拿�。蝸牛的天敵有的是鉆進(jìn)去把蝸牛吃掉的，還有的是從高空丟下蝸牛，把它的殼摔碎之后再吃的。
五、蝸牛在墻上為什么不會(huì)掉下來？
想知道嗎？告訴你吧，那是因?yàn)樗纳眢w上有粘液，而且我還知道它一路爬過之后，后面會(huì)一路留下痕跡，這也是它的粘液在起作用。
這就是我喜歡的可愛的小蝸牛。我為它作了一首兒歌呢！
小蝸牛，真可愛。
一路爬行畫橫線。
小蝸牛，真歷害。
爬高不會(huì)掉下來。
可愛的蝸牛作文450字_小學(xué)生作文4
清晨，我早早地起了床，為的是觀察蝸牛這個(gè)大家族。
我來到花壇中，眼睛急切地尋找。“蝸牛蝸牛你在哪里？快點(diǎn)讓我找到你，在哪里，在哪里？”找不到，從頭來，再找一遍。啊，可找到它了！原來躲在泥土里呢。
你個(gè)小東西，怎么不早點(diǎn)出來！
不過好歹也抓到了一只，就玩玩它吧！我將它放在手中，仔細(xì)地端詳。喲，它好漂亮呀！看，它那螺旋形的小房子可真特別，一圈一圈的，這讓我不由地想起，前幾天在超市里買的七彩棒棒糖。蝸牛的小房子看上去好像很甜�。≌嫦肷先ヒ弦豢�，嗯，好好吃！我不覺閉上眼睛，進(jìn)入遐想中。
忽然，我手中癢癢的感覺沒有了，奇怪，我睜開眼睛，咦，蝸牛不見了！我四下張望，哦，它在這里，原來它趁我不注意時(shí)偷偷溜掉了。
我又將它抓了回來，心想：這下你可跑不出我的手掌心了。
哇噻，它的身后有一條好漂亮的銀飄帶。哦，對了，這不是《十萬個(gè)為什么》里說的：蝸牛的足跡？我記得這液體好像是為了讓蝸牛爬行得更快吧！
它慢慢悠悠爬到了我的手心中央，忽然它靜止不動(dòng)了，身后留下了一段長長的東西，黑黑的，難道是——它的排泄液？
哦no，我趕緊把它放到一邊，快快地洗了手。
“既然它會(huì)便便，那嘴巴在哪兒呢？”我左瞧瞧，右看看。哇，在這里，好小��！它的嘴恰似一個(gè)小吸盤，書上說，蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，有一萬多顆呢！
唉，可憐的小蝸牛，這次先放了你，下次碰到我，有你好受的！
可愛的蝸牛作文450字_小學(xué)生作文5
我養(yǎng)了五只可愛的小蝸牛，每只小蝸牛有兩對觸角，長觸角上長著像針尖一樣小的眼睛，要是不留心觀察根本看不到。它們的嘴巴，長在觸角的下面，很小很小，但譚老師告訴我們，它們的嘴里有幾千顆牙齒，這個(gè)數(shù)字是不是很驚人?我聽到后，都嚇到了，真是神奇。它們的身上背著一個(gè)圓圓的“房子”，讓蝸牛能在里面睡覺和躲避危險(xiǎn)，真羨慕它們，隨時(shí)都可以休息。它們是用腹足爬行的，爬過的地方，都會(huì)留下痕跡，那就是我們所說的粘液。蝸牛體內(nèi)的粘液，可以防止它們身體干燥，聽媽媽說：蝸牛的粘液有消炎、保濕的功效。
蝸牛喜歡在潮濕的地方爬行。我就在飼養(yǎng)槽里放了一點(diǎn)點(diǎn)水，又在上面蓋了一層白菜葉，因?yàn)槲伵Ｏ矚g吃白菜葉。它們本來是趴在飼養(yǎng)槽上面呆著的，看見白菜葉后，就使勁地往下爬，一邊爬還一邊動(dòng)嘴巴，好像在說：“謝謝你，小主人!”然后它們“大口大口”地吃起白菜葉來。但那只最小的蝸牛還在慢吞吞地往下爬，我真是等不及了，就用手指一彈，那只蝸牛就掉在白菜葉上了，看著它頭朝天，我就哈哈大笑。蝸牛吃東西還真是慢，我都睡了個(gè)午覺，它們都還沒吃完一片葉子。真不愧是蝸牛啊。
這五只非常有趣的小蝸牛給我的課余生活帶來了無窮的快樂。
可愛的蝸牛作文450字_小學(xué)生作文6
星期五，我從學(xué)校捉了一只小蝸牛帶回家。
蝸牛背上背著一個(gè)淺棕色的殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體很柔軟，好像沒有骨頭，全身滑滑的、濕漉漉的。蝸牛有一對細(xì)細(xì)的觸角，觸角上面鑲嵌著兩個(gè)“亮亮的黑珍珠”，那就是蝸牛的眼睛。
一回到家，我就給蝸牛準(zhǔn)備了一個(gè)空花盆，把它放在里面。我迫不及待地觀察它，它一動(dòng)不動(dòng)，把頭縮在殼里。大概就這樣過了五分鐘，它還絲毫未動(dòng)。我差點(diǎn)以為它死了。我又耐心地等了一會(huì)，蝸牛終于把頭伸出來了。我用手輕輕地摸了一下，它馬上把頭縮了回去，它還真是個(gè)膽小鬼呢！
過了一會(huì)，蝸牛又把頭伸出來了。它小心的看了看四周，終于開始慢慢地動(dòng)了起來，它拖著殼慢悠悠地挪著身子，我總覺得又過了幾分鐘，它也沒走出去多遠(yuǎn)。這還真是個(gè)慢吞吞、反應(yīng)遲鈍的家伙。我看得有些不耐煩了，就跑出去玩了。
傍晚我回來，我再去看它，“咦，這個(gè)家伙竟不翼而飛了。我趕緊到處找它，正當(dāng)我滿世界找我的蝸牛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)陽臺的墻壁上有一條閃閃發(fā)亮的“銀帶子”，我順著“銀帶子”一看，它竟然爬到了墻上，沒想到它還會(huì)“飛檐走壁”呢。
我又把蝸牛放回空花盆里，給它放了幾片發(fā)財(cái)樹的葉子和吊蘭的葉子讓它吃，它碰都不碰。我想它大概不喜歡吃這些葉子，我又放了一些菜葉，可它還是不吃，我拿它沒有辦法，就找了個(gè)蓋子蓋上，走了。
等我吃完晚飯，寫完作業(yè)后，打開一看，其中一片發(fā)財(cái)樹的葉子竟然有密密麻麻的小洞，仔細(xì)看就只剩下葉莖了。原來你不是不愛吃，是太害羞了，你喜歡偷著吃，而且你還是個(gè)挑食的小家伙。
可愛的蝸牛作文450字_小學(xué)生作文7
下過一場傾盆大雨，濕噠噠的，我家的花壇里來了一位特殊的小客人——小蝸牛。
我小心翼翼地將它放在手心，把它帶回了家。我又迫不及待地找了一個(gè)玻璃盒，里面放了一點(diǎn)水，給它按了一個(gè)溫暖的家。過了一會(huì)兒，小蝸牛慢慢地伸出了它的尾巴，接著伸出了布滿皺紋的身體，最后探出了胖乎乎圓嘟嘟的小腦袋，它的觸角也跟著慢慢地伸了出來。
我仔細(xì)地打量著小蝸牛，它的背上馱著一座褐色的”小房子”，螺旋狀的，這座“小房子”就是它的外殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就會(huì)縮進(jìn)殼里，要等好長時(shí)間才會(huì)小心翼翼地探出頭來。小蝸牛還長著兩對觸角，一對長，一對短，一對短觸角在它爬行時(shí)，會(huì)一下一下觸碰地面，原來它在尋找食物。那對長觸角的頂端長著一對烏黑的小眼睛，就像兩顆黑寶石，一眨一眨，正好奇地張望著外面的世界。
小蝸牛的爬行速度非常緩慢，腦袋一搖一晃，確保安全后，它的身體才一下一下蠕動(dòng)著。它在爬行時(shí)，腹部會(huì)分泌一種黏液，小蝸牛爬過的地方會(huì)留下一條銀色的光芒，那就是蝸牛的足跡。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛爬行，這時(shí)，我想它一定餓極了。于是我把洗干凈的菜葉放在它的嘴邊，它卻不肯吃，迅速縮成一團(tuán)，小蝸牛真是個(gè)膽小鬼。過了好長時(shí)間，它才狼吞虎咽地啃了起來。它的嘴巴很小，像一條縫，但吃起葉子來卻快得驚人。原來小蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，別看他個(gè)子小，它可有兩萬五千多顆牙齒呢！
正當(dāng)蝸牛吃得津津有味的時(shí)候，我淘氣地用手碰了一下它的觸角，這個(gè)“膽小鬼”又迅速縮成一團(tuán)。小蝸牛真可愛，我非常喜歡它。
可愛的蝸牛作文450字_小學(xué)生作文8
一天，我在草地上玩，玩著玩著，就發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
我留心觀察，發(fā)現(xiàn)小蝸牛的頭上長著兩對觸角，一對長，一對短。長的觸角上都有一只小球，這是它的眼睛，像兩個(gè)圓頭形的棒棒糖。只要你一摸它的觸角，它的觸角就會(huì)警覺地縮進(jìn)去。不一會(huì)兒，等到它覺得沒危險(xiǎn)警報(bào)解除了，才會(huì)慢慢把觸角伸展出來。
蝸牛的身子有些長，有點(diǎn)像一個(gè)海參。它的殼很大，占了身體的百分之五十，殼是旋渦形的，像龍卷風(fēng)似的。它的殼很重，走得慢也是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。這個(gè)殼是蝸牛的家，晚上睡覺時(shí)應(yīng)該就在這里面吧！它慢慢爬著，伸縮著柔軟的身體，一遇到危險(xiǎn)，身體就快速縮進(jìn)大大的外殼里，老半天，才慢慢蠕動(dòng)著，從殼里探出身體來。
我趴著身體，目光跟隨著小蝸牛爬動(dòng)的路線。我發(fā)現(xiàn)，小蝸牛的身體下面，爬過的地方留下了亮閃閃的粘液，這應(yīng)該是它認(rèn)路的標(biāo)志吧！我想蝸牛一定患有健忘癥，如果把粘液給弄掉了，我想它絕對會(huì)找不到來時(shí)的路。
看著小小的蝸牛背著大大的殼，一步一步向前爬，我不禁對這小家伙充滿了敬佩之情。一只小巧可愛的蝸牛，雖然爬得那么慢，但是它卻不急不躁，按著自己的節(jié)奏努力前行，沒有停止前進(jìn)的腳步，沒有放棄對遠(yuǎn)方的追求！
可愛的蝸牛作文450字_小學(xué)生作文9
前天，媽媽正在擇菜，突然在菜葉里藏著四只小蝸牛。我好喜歡他們。我就把他們小心翼翼地拿出來放在了一個(gè)透明的玻璃瓶里，做我的小伙伴。
小蝸牛的身體軟乎乎的，頭上有一雙觸角，一碰就縮了回去，那一對小眼睛圓遛遛的，比小米粒還小呢，它們背上有一個(gè)大大的房子，一直背著。我給它們?nèi)∶麨樾∏�、小般、小怕、小懶。這起名還有一些緣故呢。
小勤呢，是這四只小蝸牛中最勤快的一只，他在桌子上趴了好大一會(huì)，過一會(huì)兒沒人看，他就跑到鉛筆盒那里睡覺了，一動(dòng)都不帶動(dòng)的了。
小般呢，他愛睡覺，每一次我讓他們出來玩一會(huì)，他都在一個(gè)菜葉子上都能睡著了。
小怕呢，我一摸他的觸角，就像烏龜一樣縮著頭，好像我是野獸似的，很怕我，趁我不在的時(shí)候，他又溜了出來，就在自己的小房子里散步。
小懶呢，一直在自己的房子里睡覺，或者玩玩具，反正一直在自己的天地小房子里，一步也不爬出來。
這些蝸牛中，我最喜歡小勤，因?yàn)樾∏诨顫娍蓯�，不畏懼，勇往直前，不屈向上，很是淘氣不大一�?huì)兒，就爬到了瓶子的頂部，茁壯生長，奮力拼搏，但是我也喜歡小般，因?yàn)樾“惴浅＠蠈?shí)，不像小勤，太不老實(shí)了。
我每天給它們選最鮮嫩的青菜葉子，最干凈的水喂他們，他們是我的四個(gè)好朋友。
可愛的蝸牛作文450字_小學(xué)生作文10
今天，我們家里來了一位不速之客，你們猜，它是誰？答對啦！它就是一只可愛的小蝸牛。
我們的學(xué)校在上科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們觀察蝸牛的吃、住、行。放學(xué)后，媽媽給我買了一只和一塊橡皮一樣大的蝸牛。當(dāng)媽媽把蝸牛帶回來的時(shí)候，它還是一只不喜歡運(yùn)動(dòng)的小家伙，雖然我把它最愛吃的生菜、小白菜放在它的身體下，但是它仍然不屑一顧，傲慢且不情愿地把自己的頭從它的小房子里鉆出來。可遺憾的是，第三天的早上，我發(fā)現(xiàn)它還是“香消玉殞”了。
第二天上學(xué)的'時(shí)候，同學(xué)們又給了我四只小蝸牛，看起來它們是活潑、好動(dòng)的小蝸牛。它們的小房子由棕色和白色組成的，棕色像棒棒糖一樣貼在蝸牛的小房子上，白色在小蝸牛的小房子上給棕色做了一個(gè)陪襯。小蝸牛要從它的小房子里鉆出來時(shí)，它就先把兩只長長的觸角伸了出來，它的觸角上有一對黑黑的小圓球，那就是它的眼睛。它的腳就是吸盤，力氣非常大，我拔都拔不下來。你們別看這四只蝸牛小，但是，它們常常把我給它們吃的生菜、小白菜嗑的一個(gè)洞一個(gè)洞的。
小蝸牛，雖然我舍不得你，但是，我也一定要把你放回到大自然，讓你們自由自在地去尋找屬于自己的家。
再見了——小蝸牛！
可愛的蝸牛作文450字_小學(xué)生作文11
下雨天，媽媽給我捉了兩只小蝸牛，放在家里。它們雖然很小，但很可愛，我非常喜歡它們。
蝸牛是軟體動(dòng)物，喜歡生活在潮濕、陰暗的地方。它身上背著一個(gè)又厚又重又硬的殼。這個(gè)殼既是它的保護(hù)傘，又是它溫馨的家。如果它遇到危險(xiǎn)，累了，下大雨了或者是太熱了，它都會(huì)縮到這個(gè)“家”里去。我把媽媽捉來的兩只小蝸牛放到一個(gè)盒子里，在上面鋪上一層濕濕的泥土，再放上一些菜葉，仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)它們的身體長長的，像一個(gè)梭子。它們的兩對觸角上各有一只眼睛，只要輕輕一碰，觸角立刻會(huì)縮進(jìn)去，好像很害怕�？蛇^了一會(huì)兒它們又伸出來了，它們的膽子可真大！我給它們起名叫聰聰和明明。每天早上，我的第一件事就是去看聰聰和明明。只見兩個(gè)小家伙已爬到蓋子上，正瞪著眼睛看我，好像對我說：“主人，我要吃飯�！蔽易屑�(xì)一看，昨晚放的菜葉已所剩無幾，泥土上留下了一顆顆黑黑的糞便和一條條亮晶晶的痕跡。這是什么呢？原來是它們的粘液，是用來保護(hù)腹足不受損害的。它們還有兩萬多顆牙齒，真讓人想不到！這就是我的聰聰和明明。它們不但給我?guī)砹嗽S多科學(xué)知識 ，還給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁＮ艺嫦矚g它們呀！
可愛的蝸牛作文450字_小學(xué)生作文12
今天，我在草叢里捉了三只蝸牛，準(zhǔn)備帶回家去觀察一下。
回到家后，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛是棕色的，小小的頭上長了一對細(xì)細(xì)的觸角，好似聲波探測儀。在前面，有一對短短的觸角，上面長著比芝麻還小的眼睛呢！蝸�？墒茄例X最多的動(dòng)物之一，牙齒大王這個(gè)美譽(yù)送給它簡直是再合適不過的了。蝸牛的殼也很有趣！它的殼是螺旋形的，上面有幾個(gè)氣孔，蝸牛就是靠這個(gè)呼吸的。殼上有一道道花紋，非常的好看。其實(shí)，這殼也就是蝸牛的隨身房間哦!
我拿了一片菜葉，把蝸牛放在上面，可蝸牛怎么也不吃，縮在殼里，我又拿了一片嫩嫩的青菜葉，蝸牛吃了起來，太挑食了�？蓜傔^了十分鐘，蝸牛就將菜葉吃完了，真快。因?yàn)槲伵５难例X有兩萬五千六百顆，你不想信？no no no no!
蝸牛非常喜歡陰暗潮濕處，也喜歡夜里活動(dòng)。它非常討厭干燥的地方，也很討厭陽光的照射，也許它熱得受不了了吧！
有一次，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把一只縮在殼里的蝸牛放入水中，不一會(huì)兒，它就鉆出來了，它果然很喜歡水。后來，我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把蝸牛放在桌子上，用手輕輕地觸摸它的觸角，只見它一下子就縮了進(jìn)去，真機(jī)靈�。∵�有一次，我把蝸牛放到一根木棒上，讓它爬，可過了好久，它才爬到頂，都可以稱作“慢速大王”了。
啊，我終于知道一些關(guān)于蝸牛的知識了，這些知識太奇特了，經(jīng)常令人好奇。只要我們再仔細(xì)觀察，還能發(fā)現(xiàn)其他更奇特，更令人好奇的一些奧秘呢！
可愛的蝸牛作文450字_小學(xué)生作文13
我養(yǎng)了許多寵物，其中有一只可愛的小蝸牛。它是一種軟體動(dòng)物，身體是淺棕色的，半透明；背上還有一條淡黃色的條紋，頭上長著兩對觸角。小蝸牛背上馱著一個(gè)像海螺似的硬殼，這就是它居住的小房子，它的殼是棕色的，上面有許多深黑色的小圓點(diǎn)，可漂亮了！要是它爬累了或者遇到危險(xiǎn)，就會(huì)縮進(jìn)這間小房子里。小蝸牛頭上有兩對長觸角，要想知道那對是眼睛，那對是鼻子，一試就知道了。我把一片白菜葉放在它的前面，只見小蝸牛伸出一對較長的觸角碰了碰，就大口大口的吃起來。我想：大概這一對是眼睛，另一對是鼻子吧？可是到底哪是眼睛，哪是鼻子呢？我又取了一片樹葉，再拿來差不多大小的白菜葉，分別放在小蝸牛面前，由于差別不大，這下蝸牛的眼睛可派不上用場啦！只見它用小觸角碰碰，便知道哪個(gè)是白菜葉，哪個(gè)是樹葉了。這下我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密：大觸角有眼的作用，小觸角又鼻的作用，而且蝸牛喜歡吃嫩菜葉。小蝸牛頭上的觸角像兩根細(xì)細(xì)長長的電視天線，特別逗人喜愛。我常常喜歡逗它，用手輕輕一摸，這兩對觸角馬上縮回去，過一會(huì)兒又小心翼翼地探出頭來。
小蝸牛還特別有堅(jiān)持地精神，它雖然爬得很慢，但認(rèn)定目標(biāo)后，它總是執(zhí)著向目標(biāo)爬著、爬著……這就是我的小蝸牛，我喜歡它，更喜歡它的堅(jiān)持。
可愛的蝸牛作文450字_小學(xué)生作文14
前幾天，媽媽給我買了一只小蝸牛，頭一次見到這么大個(gè)的蝸牛，我興奮極了！我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)小家伙兒，只見它的兩個(gè)長長的觸角上長著一雙眼睛，像雷達(dá)一樣伸展在外面，軟綿綿的身體蠕動(dòng)著，不時(shí)地分泌著黏液，上面還蓋有一座漂亮的“小房子”。我小心翼翼地把它裝進(jìn)了盒子里，看著它機(jī)靈的樣子，就像動(dòng)畫片《海綿寶寶》里的小蝸牛一樣，于是我決定給它取名叫“小蝸”。
小蝸它非常貪吃。有兩天小蝸都沒有把頭露出來，我擔(dān)心它是不是生病了，就跑去問媽媽，媽媽說它可能是到了新的環(huán)境不適應(yīng)，過幾天就好了。我想：如果用食物引誘它，它應(yīng)該會(huì)出來吧？于是，我拿起一片白菜葉子放進(jìn)了它的窩里，不一會(huì)它果然把頭伸了出來，探頭探腦地看著周圍有沒有危險(xiǎn)，經(jīng)過一番試探后，它才把整個(gè)身體伸展出來，開始津津有味地享用美餐，當(dāng)它吃完白菜葉子之后，又心滿意足地重新回到自己的“小房子”里，我恍然大悟，原來它是餓了呀！
小蝸它還非常調(diào)皮。一次，我寫完作業(yè)就出去玩了，當(dāng)我玩累了回到家時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)小蝸不見了，它不在自己的窩里跑去哪了？難道它會(huì)“隱身術(shù)”？我一時(shí)間摸不著頭腦，仔細(xì)地尋找小蝸的蹤跡，當(dāng)我找遍所有的角落，有點(diǎn)心灰意冷的時(shí)候，猛然一抬頭發(fā)現(xiàn)它就在屋頂上，它可太厲害了，能爬到那么高的地方！哦！原來是我忘記給它的窩蓋上蓋子了。想想它一直瞅著我在到處找它的樣子，一定很好笑，它可真調(diào)皮！
這就是那個(gè)讓我歡喜讓我焦急，可愛又有趣的小蝸牛，你們覺得它可愛嗎？
可愛的蝸牛作文450字_小學(xué)生作文15
下雨過后，馬路上出現(xiàn)了一洼洼高低不平的水坑，我踏著水坑，濺出了一朵朵水花。我來到了操場邊的草叢，準(zhǔn)備觀察可愛的小蝸牛。因?yàn)橄掠赀^后，就會(huì)有許許多多的小蝸牛出來透氣。
我的想法剛一冒頭，就發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小蝸牛。我小心翼翼地把拿起來，用個(gè)小盒子裝著，不一會(huì)兒，我就找到了六只小蝸牛。小蝸牛的樣子十分奇怪，它的背上有一個(gè)硬硬的殼兒，好像是它的家，在殼兒的上面還刻了一圈圈花紋，小蝸牛的身子軟軟的，在它的頭上，有兩只觸角，只要你輕輕地碰一下它的觸角，它就會(huì)立馬把頭縮進(jìn)堅(jiān)硬無比的殼里，真像一個(gè)“膽小鬼”。它們爬過的地方，總會(huì)留下一條條白色的爬痕，顯得十分可愛。
我又把它們放在了一面墻上，想看看它們是如何爬墻的，我把它們一只只放在墻上，它們向墻的頂端爬了起了。不一會(huì)兒，墻面上留下了一條條白色的爬痕，再看看它們，便在努力地向“終點(diǎn)”爬去，他們拖著一個(gè)重重的殼，走一步就落下來一點(diǎn)點(diǎn)。不知過了多長時(shí)間，小蝸牛終于爬上了墻頂。我在下面為它們歡呼，它們也擺擺觸角，一個(gè)個(gè)陸續(xù)地離我而去。
小蝸牛雖然膽小，但是它們那堅(jiān)持不懈勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。
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