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捏橡皮泥作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的捏橡皮泥作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
捏橡皮泥作文1
“好像!”“真是太像了!”教室里傳出大家嘖嘖的稱贊聲,原來大家在捏橡皮泥。
老師說:“今天我們來捏橡皮泥!”同學(xué)們都活蹦亂跳起來,我也大聲喊:“太好了!”等大家都安靜了,我們都去領(lǐng)了橡皮泥。橡皮泥的顏色真多呀,紅色、白色、藍(lán)色……捏個(gè)什么呢?有了,捏個(gè)“奶油奶黃味大象巧克力!
于是我開始捏起來了,我拿出棕色,捏成一個(gè)錐形當(dāng)樹干,拿出綠色轉(zhuǎn)著用手往外捏,把一個(gè)地方捏起來,葉子也做好了。抽出白色,把它搓成長條,再一圈一圈地往樹干上粘好當(dāng)奶油,用黃色搓成圓球拍扁,放在頭上的帽子,一部作品即將完成,可我覺得少了點(diǎn)什么,大象好像叫起來:“我沒有眼睛和鼻子,你讓我怎么呼吸,怎么看得見。 蔽衣犚娏,馬上拿起黑色橡皮泥給它做上眼睛和鼻子,這下它才滿意。
這時(shí)大家也做完了,看著大家栩栩如生的作品,我們都笑了。原來橡皮泥盒子里并不只有橡皮泥,也有我們的快樂。
捏橡皮泥作文2
小朋友,你們玩過橡皮泥嗎?今天我們就來玩橡皮泥。
今天我想做一個(gè)水果拼盤。
我首先拿出兩張廢報(bào)紙,因?yàn)橄鹌つ嗪苷,一不小心就?huì)粘到桌子上。
首先我要做一個(gè)五顏六色的大盤子。我先拿出各種橡皮泥,我把它慢慢地捏起來,就做了一個(gè)五彩繽紛的底,再用另外的顏色把橡皮泥拼在一起,做成了盤的邊,一個(gè)大盤子就做好了。
我又拿出一個(gè)紅色的橡皮泥把它揉圓,再把頂和底凹進(jìn)去,一個(gè)蘋果就做好了,像一個(gè)小女孩綻開了笑臉,又像一個(gè)保齡球。我把蘋果放在盤子里,看上去就像一位害羞的小姑娘站在那里。
我還用黃色橡皮泥捏了一根根香焦,一根根香蕉像月亮、小船。我還做了桔子、枇杷……等等。我把這些水果全部放在盤子里,一個(gè)水果拼盤就完成了。
看著自己的作品,我心里美滋滋的。我還會(huì)做“樹”“手”“腳”等許許多多有趣的東西,做橡皮泥真有意思,我要多做點(diǎn)好玩的、有趣的……。以后成為一位有名的藝術(shù)家。
捏橡皮泥作文3
星期四下午第一節(jié)課上,勞技老師說要教我們捏橡皮泥——做兔子。
大家一聽要捏橡皮泥,一下子樂了,有的鼓起了掌,有的從位子上跳起來,我也高興地跳起來,椅子都被我弄倒了,教室里響起一陣“咣當(dāng)”聲。
老師先給大家做示范,然后讓大家自己動(dòng)手做,老師話音剛落,同學(xué)們就躍躍欲試,我也不甘示弱,卷起袖子,一副胸有成竹的樣子……
首先,我打開裝橡皮泥的盒子,從里面分別拿出了白色、黑色和粉色的橡皮泥,又拿出小刀,準(zhǔn)備工作完成,下面開始捏了。
我先把白色橡皮泥放在手心,兩手掌對壓,使勁壓,壓成圓薄片,老師說這樣橡皮泥會(huì)更軟些,容易塑形,然后,把它搓圓,搓成一個(gè)圓球,作為兔子的頭;再從黑色橡皮泥上面撕一點(diǎn),一分為二,搓圓,作為兔子的眼睛,按在圓球的前面。
下面是做耳朵,用白色橡皮泥,搓成兩根長條,再壓扁,粉色也這樣做,再把壓好的粉色放在壓好的白色上面,一對白里帶粉的耳朵就好了,把耳朵壓在兔頭上,耳朵耷拉下來了,像彎鉤一樣,兔頭完成了。
一旁的同桌笑我:“哈哈!你的兔子耳朵也太長了吧!”說完,又指了指我的兔耳朵,我有點(diǎn)不服氣:“兔子耳朵本來就很長,你的都成短耳朵了!痹疽荒樞σ獾耐,一下子臉紅通通的,那張漏風(fēng)嘴也緊緊閉上了,他低下了頭,看著自己的兔耳朵去修改了,我繼續(xù)把后面步驟完成。
我的兔子雖然耳朵耷拉著,看起來垂頭喪氣的,但我很喜歡,因?yàn)樗俏矣H手做的。
捏橡皮泥作文4
每周星期一和星期三都有美術(shù)課,我最喜歡上美術(shù)課了,因?yàn)榻裉焐系恼n是捏橡皮泥。
開始上課了,美術(shù)老師走進(jìn)教室,開始上課,突然有個(gè)同學(xué)說話了,被美術(shù)老師聽見了,美術(shù)老師就說:“七八九!蔽覀兙驼f:“閉上口!崩蠋熉犃瞬砰_始講課。老師說:“今天講怎么捏橡皮泥!蔽乙宦犃ⅠR就坐直,老師先播放班班通上面的圖畫,然后我們才開始做,我做的是一朵玫瑰花,我看著這朵玫瑰花很喜歡,但是還是決定送媽媽,這朵花跟其它的花不一樣,是我花費(fèi)了很大的力氣先做兩個(gè)花瓣,再用牙簽做一個(gè)花心然后再用好幾種顏色的橡皮泥捏成的。
放學(xué)的時(shí)候我把我做的玫瑰花送給了媽媽,我依依不舍的給了媽媽,媽媽見了說:“你真棒!”我覺得今天我很自毫,因?yàn)槲易隽艘患苡幸饬x的事情。
捏橡皮泥作文5
今天,我們東關(guān)小學(xué)四年級(jí)要舉行捏橡皮泥大賽,所以我們都早早地來到了學(xué)校。
我一走進(jìn)教室,就看見每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一盒橡皮泥,我慢慢走到座位上,橡皮泥似乎在對我說:“小哥,我可是會(huì)七十二變的,只要你能好好利用我的變身神功,就一定能拿第一!
比賽開始了。我們就像勤勞的螞蟻忙開了。我脫掉了橡皮泥的衣服,就看見我的橡皮泥士兵一個(gè)個(gè)整整齊齊排著隊(duì),有的穿著黃金戰(zhàn)甲,就像一員大將在領(lǐng)兵作戰(zhàn),有的穿著沖浪衣在乘風(fēng)破狼,有的臉蛋紅紅的,像天邊的晚霞,還有的著一身笆蕾舞裙,像小姑娘在跳舞......這些橡皮泥看著我仿佛在說“加油,哥們!”
開始,我想做一個(gè)蝸牛,就先把黃金戰(zhàn)甲拿出來,用小刀切開,就像在廚房切菜一樣。然后把其中的一半搓得扁扁的長長的,再把它卷起來,就像一個(gè)蛋卷,做成頭和身體,接著把肉色戰(zhàn)士的身體彎起來,就做成了蝸牛的外殼,最后我把蝸牛的頭、身體和外殼連在一起,又捏兩只眼睛裝上,一只活靈活現(xiàn)的蝸牛就誕生了。我盯著我的作品,上上下下仔仔細(xì)細(xì)地修整,生怕哪里不好。
時(shí)間到了,有的同學(xué)還在埋頭苦干;有的同學(xué)在欣賞自己的作品;還有的同學(xué)在一起交流經(jīng)驗(yàn)。只聽老師一聲令下:“結(jié)束制作,開始品獎(jiǎng)。” 小紅和小黑得了第一,我雖然沒得獎(jiǎng),有一點(diǎn)小小的遺憾,可還是挺開心,重在參與嘛!
捏橡皮泥作文6
今天的陶藝課上,老師神神秘秘地拿出一個(gè)用布遮著的東西,然后叫同學(xué)們都閉上眼睛。等同學(xué)們睜開眼睛的時(shí)候,都不由自主地“哇!”的一聲叫了起來。只見一條用橡皮泥捏成的栩栩如生的“魚”展現(xiàn)在同學(xué)們眼前。然后,老師清了清嗓子說:“這次陶藝課,就是讓你們把橡皮泥作品捏得像真的一樣,越像越好!”
大家都開始做了,我也不例外。我準(zhǔn)備做一個(gè)蛋糕。我首先選了黃色·藍(lán)色·綠色和灰色等多種顏色的泥,接著切呀·滾呀·搓呀······好不容易才把蛋糕的各個(gè)部分做好了。接下來就是拼接了。由于技術(shù)不到家,好幾次都變形了。我都快被氣得心灰意冷了,但我并沒有放棄,又拼接了幾次,終于成功了。一個(gè)令人垂涎欲滴的蛋糕做好了!我把它高高舉起,同學(xué)們都對我刮目相看。
同學(xué)們陸續(xù)完成了作品,有紅紅的小草莓,有小巧玲瓏的鼠標(biāo),還有快活的小烏龜······
這堂課真是堂有意思的課。
捏橡皮泥作文7
上美術(shù)課時(shí),老師讓大家用橡皮泥捏各種形狀的鴨子,老師還沒說完,同學(xué)們就爭先恐后地干了起來。
我也拿出各種各樣的橡皮泥。先用紅色的泥捏了個(gè)圓形的鴨頭和一個(gè)橢圓形的`身體。起處,我捏的總像個(gè)丑巫婆似的?晌乙稽c(diǎn)也不灰心。當(dāng)我第三次捏的時(shí)候總算滿意了。我便把頭和身體連了起來,接著,我又用藍(lán)色的橡皮你泥捏了鴨子的翅膀,我又用黑色的泥做了兩只小小的眼睛。別看眼睛小,做起來也不容易。第一次做的眼睛真可笑。一只大一只小,第二次做的眼睛又太扁了,做了好幾次才成功。最后,我還給鴨子捏了一個(gè)扁扁的小嘴巴,這樣鴨子就做成功了。嘿!還真不錯(cuò)呢!胖墩墩的身子烏黑的小眼睛扁扁的腳丫。真是可愛極了! 這時(shí),我的同桌也做好了。他與我做的可不一樣。他的鴨子頭圓圓的,脖子長長的,尾巴短短的的,比我的還要可愛!我有看了另一個(gè)同學(xué)的,真有趣!他做的鴨子是站著的,頭長長的,嘴扁扁的,兩只腳大大的根本不像一只鴨子倒像一只搖搖擺擺的企鵝!惹得大家哈哈大笑。 半節(jié)課過去了,同學(xué)們都捏好了各種各樣的鴨子,老師就讓我們展示自己的作品。大家舉起了各色的鴨子,這下可熱鬧了,大家爭先恐后地看著,有幾個(gè)同學(xué)做的真好啊!栩栩如生;铎`或顯大家都嘖嘖稱贊?墒,也有些做的太滑稽了!根本沒有了鴨子的模樣,有的像小鳥,有的像小雞,還有的像白鵝,更有的快成了“四不像”了?吹侥且恢恢还帜9謽拥摹俺笮▲啞睍r(shí),有幾個(gè)同學(xué)笑彎了腰。
這堂美術(shù)課真是太有趣了!
捏橡皮泥作文8
“我要紅色!”“我要綠色!″教室里傳來了同學(xué)們此起彼伏的叫聲。大家要什么呢?原來是要橡皮泥,準(zhǔn)備捏橡皮泥呢。
我看著老師打開蓋子,盒子里一個(gè)個(gè)橡皮泥圍聚在一起,穿著透明的外套,像在討論什么大事。我想用黑色的橡皮泥做一只小烏龜。
于是,我取了一些黑色的橡皮泥,把它搓得圓溜溜的,放到紙上拍扁,“!”橡皮泥緊緊地抱住紙,好像一個(gè)孩子舍不得離開媽媽,我怎么弄也弄不下來。沒辦法,我只好重新捏一個(gè)。
我又取了一些綠色的橡皮泥,搓圓做成了四條圓溜溜的腿,又搓了一個(gè)橢圓的身體,再搓了一個(gè)圓圓的頭,大功告成了!我又看了看,“咦?好像少了些什么!蔽铱纯,哦,原來少了眼睛。我連忙從黑色和白色的橡皮泥中各取一些,搓得圓圓的,放到它的頭上。再看看,還少了龜殼呢!我去拿深綠色的橡皮泥,搓成橢圓形,再把下面的部分壓扁,我再讓它馱上我捏的白色大炮,我把它們組合在一起,一不小心把烏龜給壓扁了。烏龜?shù)芍,好像在說:“小主人,你把我做得這么丑,”哼!確實(shí),我的大炮太重了,烏龜都趴下了。
再看看其它同學(xué)的作品,有可愛的小白兔,有看著就想吃的蛋糕,有翩翩起舞的蝴蝶,有企鵝……
我看著我的作品,眼前仿佛出現(xiàn)一篇故事:我的愚蠢烏龜,背著一臺(tái)大炮,把炸彈射了出去,地上出現(xiàn)了世界上最大的黑洞。
捏橡皮泥作文9
一個(gè)星期天,我和妹妹,還有幾個(gè)朋友進(jìn)行了一次有趣的捏橡皮泥比賽。
我們分為兩人一組,分成了3組,我和妹妹為一組。分好組后,大家仍然打鬧著,仿佛比賽不重要。比賽開始了,大家的臉變得比六月的天還快,從原來的嬉皮笑臉變成了一副一絲不茍的表情,仔細(xì)地盯著橡皮泥,仿佛怕捏錯(cuò)或漏了一步似的。我和妹妹自然也不閑著,開始爭分奪秒地做起小兔子來。兩只紅紅的眼睛,再粘到圓圓的腦袋上,粘上一對長長的耳朵……哈哈,一只小巧玲瓏的小白兔終于誕生了。這時(shí)大家都已經(jīng)做成一個(gè)成品了,大家不再是一副嚴(yán)肅的表情,取而代之的是喜悅,雖然還在細(xì)心地做著第二個(gè),但目光總是望向成品。我和妹妹也十分開心,干勁十足地做起了小花狗。
比賽時(shí)間很快就到了,大家停了下來,在桌子上擺放好捏好的橡皮泥,有吃的、有玩的、還有動(dòng)物樣式的,琳瑯滿目,栩栩如生,根本分不出優(yōu)劣。于是,我們請來鄰居家的外婆做評委,選出最好的一組。那位外婆看了看我們的“作品”,又看了看我們緊繃的臉,笑瞇瞇地對我們說:“你們做得很努力,也很棒,所以都是第一名!”我們聽了,高興地又蹦又跳。
這次比賽使我明白了:名次是無所謂的,只要努力了,我們都是第一名!
捏橡皮泥作文10
星期五,我們班開展了有趣的捏橡皮泥活動(dòng)。老師先給我們看了一只用橡皮泥做的烏龜,非?蓯,我迫不及待地想自己捏一捏,做一做。
開始捏橡皮泥了,我先做完了一只小烏龜,覺得不滿意。于是,我又開始專心致志地捏小白兔了。捏小白兔時(shí),我先把白色的橡皮泥輕輕地揉成圓形,做它的頭和身子。再把留下的白色小心翼翼地拉成條,做它的手和腳。接著,把淡粉色的橡皮泥搓成細(xì)條做它的耳朵,捏成兩個(gè)小小的圓做它的眼睛。這樣,一只可愛的小白兔就做成啦!可我覺得這樣好像還缺了點(diǎn)什么,對啦,小白兔最愛吃胡蘿卜了!于是,我又用紅色的橡皮泥做了一根胡蘿卜,用綠色的橡皮泥做了兩片小小的葉子,再讓小白兔把蘿卜捧在手里。啊,小白兔開心地笑了!
時(shí)間過得真快,歡樂的四十分鐘又結(jié)束了。老師一一欣賞了我們的作品,高興地說:“我還不能做得那么好呢!”我想:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”嘛!
捏橡皮泥作文11
星期六,爸爸媽媽都上班了,我一個(gè)人在家,寫完作業(yè)后,我也開始了我的工作—捏橡皮泥。
捏橡皮泥是我的長項(xiàng),我經(jīng)常在爸爸媽媽不在家的時(shí)候捏各式各樣的東西,弄得滿地滿桌子都是橡皮泥的渣子,但它能給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>
我想媽媽每天上班那么忙,下班后還要洗衣做飯整理家務(wù),真辛苦,我得給媽媽一個(gè)驚喜。
于是我決定用姥爺給我新買的橡皮泥給媽媽做一頓豐盛的午餐,以表心意。心想我也不會(huì)做大魚大肉,不如給媽媽做一頓味美價(jià)廉的湯面條吧。我先用橡皮泥里的一個(gè)壓面條的機(jī)器,擠出了許多五顏六色的面條,然后拿幾片菜葉子并剁碎,再把面條放入小時(shí)候媽媽給我買的玩具小鍋中,接著把剁碎的菜葉也倒入鍋中,并放入自制作料,最后蓋上鍋蓋,放到液化氣上,耐心地等著媽媽回家。
不一會(huì)兒,我聽到了媽媽那熟悉的腳步聲,趕忙跑去給媽媽開門,又把媽媽拉到了我的房間,媽媽看了我做的飯激動(dòng)不已地說:“你真是個(gè)懂事的好孩子,知道心疼媽媽了!”我聽了心里美滋滋的。
我還想捏一座別墅,別墅里有一臺(tái)萬能機(jī)器,想要什么只要一摁按鈕就會(huì)源源不斷地出現(xiàn),我們一家在里面過著幸?鞓返牡纳。我還要捏一輛汽車和一架飛機(jī),飛機(jī)可以帶著我們周游世界,廣交朋友,坐上汽車可以送爸爸媽媽去上班。我還要捏一個(gè)大型的免費(fèi)圖書閱覽室,讓世界各地的朋友都來這里看書,大家盡情地暢游在書的世界,希望我的夢想成真。
捏橡皮泥作文12
每當(dāng)我做完作業(yè)以后,最愛干的事是捏橡皮泥。
一天,我正在玩橡皮泥,爸爸對我說:‘劍生,你捏幾樣?xùn)|西給我看看,并說出你為什么要捏它。”我沉思片刻,便動(dòng)手捏了起來。一會(huì)兒,我捏出三樣?xùn)|西。第一個(gè)捏的是岳飛,他騎著白馬,頭戴金盔,全身披著金甲,身穿白帥袍,樣子很威武,我對爸爸說:“岳飛是愛國英雄,深受國民愛戴,我們要向岳飛那樣熱愛祖國。”第二個(gè)捏的是一艘宇宙飛船—尖尖的頭,長長的身,大大的尾。我說:“它象征著科學(xué)和智慧。我們從小就要愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)!钡谌齻(gè)捏的是一只矯健的鷹。我說:“雄鷹不畏狂風(fēng)暴雨,能在風(fēng)雨中展翅高飛。它象征著勇敢和力量。我們要向雄鷹那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!
谷備聽了,微笑著說:“對!你捏的這兒樣?xùn)|西都很有意義,使人看了能受到啟發(fā),受到教育。所以,你要知道,玩兒也要玩得有意義啊!”
爸爸說的話雖然不多。卻深深地印在我的心里。
捏橡皮泥作文13
傍晚的時(shí)候媽媽在文具店買了一大箱橡皮泥,我非常開心,準(zhǔn)備回家和妹妹好好玩一玩。這箱橡皮泥共有三十六種顏色,有玫紅、粉紅、朱紅、草綠、深綠、碧綠、湖藍(lán)、湛藍(lán)......每一盒不同顏色的橡皮泥上還印有不同的圖案,有大象游泳、小貓打鼓、斑馬開飛機(jī)、猴子蕩秋千等等,每一幅畫都那么生動(dòng)有趣。
回家后,我和妹妹就開開心心地做橡皮泥了。媽媽讓我們先做一個(gè)紅蘿卜練練手,我很快做好了一個(gè)紅蘿卜。妹妹也在用心地學(xué),她經(jīng)過再三努力,終于也做成了一個(gè)紅蘿卜。我用黃綠白黑幾種顏色做成了一個(gè)毛毛蟲;我用黑白橘紅做成了一個(gè)惟妙惟肖的企鵝;后來我還做了一個(gè)“寶馬汽車”,車門、車燈、方向盤、座位.....各種需要的東西我都用心地做好并且安裝了上去。最后,我把紅蘿卜放進(jìn)車廂,把毛毛蟲放進(jìn)前座司機(jī)的位置。就這樣,一個(gè)閃亮的寶馬美蟲紅蘿卜組合就做好了。
我的小妹妹在旁邊捏著蘿卜條、蘋果、雞蛋一些簡單的東西,也開心的不得了。捏橡皮泥真是有趣的課外活動(dòng)!
捏橡皮泥作文14
“哇!你的花園真美呀!”你知道我們又在玩什么游戲嗎?我們在舉行捏橡皮泥比賽呢!
我先把黃色搓成圓,壓平,用小刀刻出正方形,小心翼翼地把取出來,做成房子的外形。然后用粉色做成房頂,再在房子上刻出窗戶,刻出門,用綠色做成把手,就成了一個(gè)漂亮的小房子!我還用黃色搓成小圓,做成花心,再用粉色搓成四個(gè)圓,壓扁,做成花瓣,用綠色搓成細(xì)條,做根,再用綠色做成葉子。我還做了仙人掌和蘑菇,我給它們?nèi)∶小拔业募覉@”。
比賽結(jié)束了,老師叫我們欣賞同學(xué)們的作品。有的同學(xué)捏的是蝸牛,它正在草地上悠閑地散步呢!有的同學(xué)捏的是動(dòng)物家園,有兩只熊貓?jiān)谛蕾p小花,住在那里真幸福。∵有的同學(xué)捏的是玫瑰花,真美呀!
這節(jié)作文課真有趣呀!
捏橡皮泥作文15
我是一個(gè)即將五年級(jí)的小學(xué)生,但我還保留著一顆貪玩的心。捏橡皮泥小人,我特別擅長。
我的課桌最里面的一排,擺著一些小人,他們大多數(shù)是女的,臉上帶著搞怪的表情,開心的表情……
今天我興致大發(fā),想做一個(gè)玩玩。于是,我拿上肉色橡皮泥,咦?肉色去哪里了?對了,上個(gè)星期就用完了。沒關(guān)系,我可以自己調(diào)。我把淡黃色的泥揉進(jìn)白色的泥里,哈!成了!
隨后,我取了一點(diǎn),用手指揉圓,把下邊捏得尖尖的。一個(gè)頭就完成了,接著,我拿來一盒黃色的彩泥,心想:“可得小心點(diǎn),要是把她的小臉捏黃了,那就不好看了!”于是我專心地盯著,把黃色的彩泥安在頭上,壓壓,就成了一輪小劉海,再接一頭黃色的秀發(fā)。最后再把彩泥捏成小花,一按,一頭金黃色的頭發(fā)就做好了。
接下來就是做裙子了,玫紅色的彩泥被我用筆一穿,立刻變成了通心卷,再調(diào)整一下腰部,加上百褶裙的點(diǎn)綴,小人就完成了,多像一位明星在走秀呀!
我又完成了一件杰作!
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