捉蝸牛作文

時(shí)間：2022-06-17 13:46:43 狀物我要投稿

捉蝸牛作文(通用15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的捉蝸牛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

捉蝸牛作文(通用15篇)

捉蝸牛作文1

　　蝸牛這個(gè)名字許多人都熟悉。蝸牛的頭上有四根觸角和兩粒小沙子似的眼睛，軟棉棉的身體。經(jīng)常背著那個(gè)又沉又笨重的大外殼，遇到危險(xiǎn)只會(huì)縮到殼里，十分膽小。它仍出現(xiàn)在世界每個(gè)角落，許多人看見(jiàn)了都討厭，我也不例外，可是有一次使我改變了想法，變得尊敬它們了。

　　那一次，我在早上起床的時(shí)侯，我在地上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。蝸牛正在爬向那片掉落在地上的菜葉。我一伸手碰它，它就立刻把頭縮到殼里，真是一個(gè)十足的膽小鬼。正當(dāng)它吃菜葉吃得津津有味的時(shí)侯，我拿起蝸牛甩到后面，它著地后，二話不說(shuō)地立刻繼續(xù)爬向菜葉。等它快到菜葉旁的時(shí)侯，我再一次把它放到后面。就這樣，一次，兩次，三次——它還是堅(jiān)持不懈地爬向菜葉。

　　我被蝸牛那重堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。蝸牛是那么熱愛(ài)自己的生命，為了尋食，它頑強(qiáng)地面對(duì)困難。從蝸牛身上，我明白了生命的意味是什么？是-努力！

捉蝸牛作文2

　　今天我去小公園的花池里捉蝸牛。

　　花池里有許多綠茵茵的青草，上面頂著一朵朵含苞欲放的花骨朵，他漲紅了臉，好像在說(shuō)：“快讓我們綻開(kāi)吧”！我撥開(kāi)密密的草叢，眼睛直鉤鉤地盯著那一小片黑褐色的泥土�？晌沂裁匆矝](méi)找到，只看見(jiàn)幾片枯枝爛葉。但是我一點(diǎn)兒也不灰心喪氣，在那茂密的草叢中繼續(xù)尋找著我所需要的蝸牛。我相信，我一定能捉到一只蝸牛，供我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　這時(shí)，我眼睛一亮，看見(jiàn)一條閃著光亮的透明長(zhǎng)條。我急忙跑過(guò)去，用手摸了摸，咦？怎么粘粘的。對(duì)了！這肯定是蝸牛行走的時(shí)候分泌出的粘液。這是，我的心里似乎出現(xiàn)了一道亮光，充滿了希望。

　　我順著那條閃著光亮的粘液向前走。走著走著，粘液忽然在一棵青草下消失了，我抬起眼望了望那棵草，其中一根草葉上有一只蝸牛，他的殼兒是土黃色的，上面均勻地灑著點(diǎn)點(diǎn)星星的黑色斑紋，美麗極了�？礃幼舆@只蝸牛是一只稀有的花皮蝸牛哩！

　　我趁它動(dòng)張西望的時(shí)候，伸手敏捷地捉住了那只蝸牛。那只蝸牛好像受驚了似的，很快地縮回了那個(gè)保護(hù)殼里。我笑著說(shuō)：“你別怕，我不會(huì)傷害你的，我只是想做個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！闭f(shuō)完，拿著它高興地向家里走去。

捉蝸牛作文3

　　下午，我和我所在的動(dòng)物探險(xiǎn)小分隊(duì)一起去抓蝸牛。

　　我們的小分隊(duì)一共有四個(gè)人：一號(hào)老陳、二號(hào)麻雀、三號(hào)劉猴子、四號(hào)李子。老陳負(fù)責(zé)用他自己的小夾子來(lái)夾蝸牛，麻雀奉獻(xiàn)出了他的蝸牛盒，劉猴子，也就是我，負(fù)責(zé)找蝸牛。李子的工作就是把找到的蝸牛弄醒并保管。

　　我們個(gè)個(gè)分工明確，精神百倍，心里充滿了憧憬和希望。

　　一開(kāi)始，我們還在興高采烈地找。可是到了后來(lái)，就感覺(jué)沒(méi)啥希望了，因?yàn)檎伊耸宸昼娺€沒(méi)找到，而且再過(guò)五分鐘就要上課了�？稍趺崔k呢？我們急得直跺腳。

　　突然，麻雀蹦出了一句：“我們?cè)谶@里著急浪費(fèi)時(shí)間，還不如快去再找一找呢！”老陳想了想，說(shuō)：“對(duì)哦，我們?cè)谶@里干著急，還不如快去找一找呢！”

　　于是，我們又繼續(xù)尋找我們的蝸�！�

　　“快過(guò)來(lái)看！”李子突然喊起來(lái)，“我找到蝸牛了！”聽(tīng)到聲音后，心里突然有了一種自豪感，就立刻向聲音傳來(lái)的方向跑去。

　　“終于找到蝸�？�！”我們興奮地叫喊著。蝸牛很小，但我們依然快活，把它叫做“小迷糊”。

　　上課鈴響了，我們四個(gè)人提前約定好，下課繼續(xù)尋找我們的第二只蝸牛，“小黑蝸”……

捉蝸牛作文4

　　說(shuō)起課余生活，我最喜歡的還是捉蝸牛。看著那些小蝸牛長(zhǎng)大了，而且變成了蝸牛爸媽，那是最讓我興奮的事了。

　　星期一，媽媽去上班，我就約劉星去安去捉蝸牛。因?yàn)槲伵Ｏ矚g去潮濕的地方，我們就去了一片鮮嫩的青草地�？墒悄抢镆恢晃伵Ｒ矝](méi)有，而且太陽(yáng)還火辣辣的照著大地。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)劉星安說(shuō)：“你在這里等我一下，我很快就回來(lái)�！�

　　不一會(huì)兒，我就回來(lái)了。劉星安說(shuō)：“你拿一瓶水干什么？”“自己看看就明白了�！蔽夷弥孔樱虿莸貫⑷�，一會(huì)兒，一群群‘小鳥(niǎo)’就‘飛’過(guò)來(lái)了，我們很開(kāi)心，捉了兩只小蝸牛，就回去了。

　　我不僅會(huì)捉蝸牛，還會(huì)養(yǎng)蝸牛呢！下午，我把小蝸牛放在紙杯里，就出去了玩了。等我回來(lái)一看，一只蝸牛不見(jiàn)了！我仔細(xì)一看，原來(lái)在紙杯外面呢！

　　捉蝸牛真有趣！

捉蝸牛作文5

　　中午吃完飯，我、蔡依辰和黃奕歌帶上科學(xué)學(xué)具袋里的飼養(yǎng)盒到花壇捉蝸牛了。

　　我們?nèi)齻€(gè)人跑到樓下的花壇。一開(kāi)始，我們分頭找，沒(méi)有找到一只蝸牛；又一起找了一圈還是沒(méi)有找到。正當(dāng)我們垂頭喪氣想要回班級(jí)的時(shí)候，陳昱存和另外三個(gè)小伙伴來(lái)了。

　　“你們?nèi)齻€(gè)人來(lái)花壇干什么？”陳昱存問(wèn)。

　　“我們來(lái)這里捉蝸牛，但沒(méi)有找到，正要回班級(jí)呢！”我回答說(shuō)。

　　“怎么會(huì)沒(méi)有呢？”

　　然后，陳昱存和他的小伙伴把我們帶到花壇的一角，說(shuō)：“這里蝸牛可多了！”一分鐘不到，他們就找到了一窩蝸牛。

　　這一窩蝸牛里面有四只，因?yàn)樗麄兊奈伵Ｌ嗔�，就送我們�(nèi)弧?/p>

　　當(dāng)時(shí)我們還不知道螞蟻吃蝸牛，就把四只螞蟻也放進(jìn)了飼養(yǎng)盒。結(jié)果螞蟻猛撲蝸牛，最后三只都死了。好可惜，不過(guò)也是吸取教訓(xùn)了。

捉蝸牛作文6

　　聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的花壇里有許多蝸牛，我就和同學(xué)一起去捉蝸牛。

　　花壇周圍有一排四季常綠的'冬青樹(shù)，地上的枯葉就像鋪了一層厚厚的地毯。我和同學(xué)走進(jìn)花壇，四處尋找蝸牛，可那些蝸牛好像知道我們要去捉它似的，把自己藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，竟然一只都沒(méi)有找到。我找來(lái)一根樹(shù)枝，用樹(shù)枝將土挖開(kāi)，睜大眼睛尋找著，終于找到兩只蝸牛。

　　我拿著兩只蝸牛蹦蹦跳跳地來(lái)到教室，把它們放在桌子上，仔仔細(xì)細(xì)地觀察它們，小蝸牛背著一個(gè)重重的殼，殼上還有花紋，這就是可以給它遮風(fēng)擋雨、躲避危險(xiǎn)的小屋。我還發(fā)現(xiàn)它的眼睛是長(zhǎng)在觸角上的，觸角伸出來(lái)的時(shí)候它才可以看到東西，背上不起眼處還有一個(gè)小小的氣孔。

　　我想看看它們是怎么行走的，原來(lái)它們是伸出頭，緊貼著地面，身體一伸一縮，就是這樣艱難地移動(dòng)。不過(guò)它們還移動(dòng)員得挺快的，趁我不注意還移動(dòng)了很長(zhǎng)一段路呢。我想嚇嚇?biāo)鼈�，用手碰一碰它的觸角，它的反應(yīng)還真靈敏，你看，它馬上就把自己縮到殼里去了。

　　最后，我用樹(shù)枝給它造了一個(gè)“家”，把它放到里面，你看現(xiàn)在它正在屋里睡大覺(jué)呢。

捉蝸牛作文7

　　雨后，我和小伙伴一起到花園里捉蝸牛。

　　很快，在靠近墻角的花壇里，我們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。這里的蝸牛琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。小小的蝸牛真可愛(ài)，駝著笨笨的大殼，伸著細(xì)長(zhǎng)的脖子，不停地在地上爬來(lái)爬去。它們經(jīng)過(guò)的地方，會(huì)出現(xiàn)一條亮晶晶的銀絲帶。不一會(huì)兒，地面上就被它們畫上了千奇百怪的銀色圖形。

　　我終于忍不住了，想捉住一只�？墒峭閭兂鍪直任铱�，我忙活了半天，累得氣喘吁吁，一只蝸牛也沒(méi)捉到。我要加油呀！突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)。一群蝸牛正擠在一起睡覺(jué)呢，真是天賜良機(jī)！我雙手一罩，這些蝸牛馬上成了我的“俘虜”。很快，又一個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了，一只長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)觸角的蝸牛正在悠閑地散步。我的手悄悄接近它，誰(shuí)知，它竟然給我耍花招，把頭縮進(jìn)殼里，裝出“本蝸牛已死”的樣子。我才不上當(dāng)呢！我輕輕抓住它，讓它乖乖地把家安在我的盒子里。

　　捉蝸牛真好玩！

捉蝸牛作文8

　　這幾天，我見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)都在玩蝸牛。于是，我也想捉一只蝸牛。

　　這天中午，我來(lái)到一片潮濕的地方開(kāi)始捉蝸牛行動(dòng)。我蹲在地上仔仔細(xì)細(xì)地挖來(lái)挖去，來(lái)最細(xì)小的地方也不放過(guò)，可就是找不到。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，一只小小的蝸牛居然就在我腳下，這也太神奇了！小家伙正拼命地爬呢！不過(guò)，嘿嘿，再怎么努力也白搭，誰(shuí)讓它是蝸牛呢！我的心情一下子變好了，正在我得意之際，另外一個(gè)人也發(fā)現(xiàn)了我的蝸牛，并且以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了它！我呆愣了好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，心情跌倒了谷底。

　　不過(guò)，稍稍的調(diào)整了一會(huì)，我又繼續(xù)開(kāi)始捉蝸牛了，我相信，蝸牛一定會(huì)再次出現(xiàn)的！于是，我又開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地挖了一遍，一遍不行，再挖一遍。就這樣，挖著，挖著，終于看到一只蝸牛。這下子我可沒(méi)功夫在那光顧著高興了，趁別人沒(méi)發(fā)現(xiàn)，迅速捉起了它。哈哈！這下看你還往哪跑！

捉蝸牛作文9

　　下午，我午睡以后，蹦蹦跳跳走在去班級(jí)的路上。看見(jiàn)宋春雨在草叢邊低著頭，彎著腰，似乎在尋寶。我跑進(jìn)一看，哇！好多蝸牛，它們背上有一個(gè)大大的殼，還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。有的躺在葉子上一動(dòng)不動(dòng)。有的縮頭縮腦，還有的昂首挺胸向前爬。我輕輕的碰了它一下，它立馬縮進(jìn)殼里。�。≌媸莻€(gè)膽小鬼！我又請(qǐng)了幾只蝸牛到我的教室作客。我小心翼翼地把它們放在課桌里，讓它們陪我一起學(xué)習(xí)。可由于我把蝸牛弄得到處都是，被XXX同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，他去告了王老師。她雖然沒(méi)有批評(píng)我們，但是讓我們把蝸牛扔進(jìn)垃圾桶，那里好臭��！蝸牛會(huì)不會(huì)被熏死呢？但是沒(méi)辦法，因?yàn)橥趵蠋煹脑捠鞘ブ及�！不能違抗的，不聽(tīng)話的會(huì)被扣五星的。蝸牛！蝸牛！你快點(diǎn)爬出去，去呼吸新鮮空氣吧。

　　最后，我還偷偷摸摸留下了兩只小蝸牛，想帶回家養(yǎng)它們，請(qǐng)王老師原諒！

捉蝸牛作文10

　　今天上午，我和豆豆一起去捉蝸牛。

　　我們開(kāi)始分頭找蝸牛：墻壁上，花壇的座椅上，兩邊的石壁上，路燈柱子上……突然，豆豆驚叫起來(lái)：“找到啦！我找到蝸牛啦！”我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一條黑乎乎的鼻涕蟲正慢悠悠地向上爬呢！豆豆拿起一張紙，小心翼翼地把它包起來(lái)，輕輕地放入小紙盒里，生怕弄疼了鼻涕蟲。

　　我們又在石壁上找，那兒可多得不得了！我們?cè)谶@兒捉到了很多蝸牛。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)他們爬起來(lái)頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，速度超級(jí)慢，宛如一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺邊走邊對(duì)著大家不停地點(diǎn)頭示意。蝸牛還膽小如鼠，只要輕輕一碰，它就會(huì)趕緊縮成一團(tuán)，把自己藏在殼里。哈哈，真是一個(gè)善于保護(hù)自己的小家伙！

　　我們把捉到的蝸牛放在一個(gè)透明的瓶子里�？粗孔永锏奈伵？蓱z巴巴的，我想：這些蝸牛這么不開(kāi)心，有可能是想媽媽了，我們還是把它們放了吧？于是，我和豆豆把它們放在了石椅上。獲得自由的蝸牛又開(kāi)始自由自在地慢悠悠地爬行……

捉蝸牛作文11

　　下雨過(guò)后，河岸旁爬出了一堆蝸牛，全村的人幾乎都出動(dòng)來(lái)?yè)煳伵＃灰?jiàn)男女老少，幾乎人手一袋蝸牛的戰(zhàn)利品。

　　我跟爸爸一共撿了兩袋，處理蝸牛是一件很費(fèi)時(shí)費(fèi)工的工作，首先要將一顆顆的蝸牛殼敲破，蝸牛的黏液非常難處理，我們家都是遵循古法，用最天然的灰燼來(lái)洗，洗過(guò)幾遍之后，黏液就會(huì)褪去，這時(shí)候再將洗好的蝸牛肉拿到滾水里汆燙，撈出來(lái)放進(jìn)冰水就可以了。利用熱漲冷縮的原理，讓蝸牛肉變得更脆。輪到爸爸大顯身手了，他先將大蒜放進(jìn)鍋里爆香，蒜香撲鼻而來(lái)，讓人聞了垂涎三尺，這時(shí)再將蝸牛肉加入快炒。切記一定要煮熟，不然有寄生蟲可就糟了。起鍋時(shí) 加入九層塔與辣椒快速翻炒，一道好吃的炒蝸牛就大功告成了。這道菜吃起來(lái)脆脆的，搭配九層塔的香味和辣椒的微辣，只要一碗白飯就可以吃得很開(kāi)心。

　　雖然只是一道不起眼的菜，卻是鄉(xiāng)下人最喜歡的一道菜，吃過(guò)后，實(shí)在令人回味無(wú)窮。

捉蝸牛作文12

　　老師布置下一個(gè)課題，要我們自己去捉蝸牛。放學(xué)后，我和爸爸去院了子里的草坪上捉蝸牛。東瞧瞧西望望，我怎么也找不著。哎，這蝸牛去哪里去了？我有點(diǎn)兒失望了，肯定是沒(méi)有的，找也是白找了，我準(zhǔn)備放棄了。

　　可是爸爸說(shuō)：“不能放棄，不然的話不是全功盡棄了嗎？”我聽(tīng)了這話又充滿了力量，接著再去找蝸牛。我突然想到在科學(xué)書上說(shuō)的蝸牛是生活在陰暗潮濕的地方，于是我便跑到一個(gè)比較又陰又潮的地方，果然在那里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。我高興極了，我的家庭作業(yè)終于可以完成了。小朋友們，你們也捉過(guò)蝸牛嗎？是不是和我一樣也曾有過(guò)想放棄的念頭？你們千萬(wàn)不要放棄，多想想書上說(shuō)的知識(shí)，可能會(huì)派上大用場(chǎng)的。如果你們也有相同的經(jīng)歷，不妨在這里交流一下你們捉蝸牛的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

捉蝸牛作文13

　　今天早上又下了一場(chǎng)小雨，到了中午，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容。雨過(guò)天晴，正是小蝸牛散步的時(shí)候。

　　中午吃完飯，雨停了，地面出現(xiàn)了小蝸牛。我和高豆、劉豆組建了一個(gè)捉蝸牛隊(duì)。劉豆是老大，我和高豆是小兵。為什么由劉豆當(dāng)老大呢？因?yàn)椋?、他最會(huì)捉蝸牛。2、他知道蝸牛一般出現(xiàn)在哪里。3、他在我們?nèi)齻€(gè)之中，同一時(shí)間捉的蝸牛最多。以上得名。

　　在被稱為老大的劉豆的帶領(lǐng)下，我們捉到了不少蝸牛。只見(jiàn)劉豆無(wú)憂無(wú)慮地走向杏樹(shù)，仔細(xì)打量著杏樹(shù)。我見(jiàn)劉豆看樹(shù)，我也看樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒，劉豆轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“樹(shù)上和樹(shù)下蝸牛特別多�！蔽覈髽�(shù)看了又看，“怎么就是找不到蝸牛？”就在我快要放棄的時(shí)候，一個(gè)什么東西掉到了地上，我低頭一看，是一只大大的蝸牛。我興高采烈地捧起它來(lái)。為了讓它感覺(jué)像在大自然里一樣，我特意撿了一片樹(shù)葉給它做窩。

　　我的蝸牛很帥。它的殼是棕黃色的，上面還有黑色的斑點(diǎn)。它在葉子上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，留下許多粘液。它悄悄地伸出它那細(xì)長(zhǎng)的頭，只要一摸它的觸角，它的觸角就會(huì)收回去。

　　下午放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)它的旁邊有一只很小的蝸牛，這難道是它生的嗎？這是個(gè)謎團(tuán)。我和劉豆、高豆一起放了蝸牛。

　　我喜歡小蝸牛。

捉蝸牛作文14

　　這一周，科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——捉蝸牛。

　　休息的第2天，我去哥哥家玩，突然看見(jiàn)一只蝸牛在花壇邊，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，好像在吃什么�？伤鼮槭裁磿�(huì)在我哥哥的花壇里呢？我走過(guò)去，仔細(xì)一看，啊，原來(lái)花壇里有許多花、草、葉和最重要的水，都是蝸牛門住的好地方，我沖過(guò)去，捉了幾只，放進(jìn)大袋子里。有倆只大的，四只小的，我把蝸牛的大殼摘掉后，他就變成“光頭”了，我一動(dòng)，它的角就會(huì)縮進(jìn)去，當(dāng)我不動(dòng)時(shí)，它的角就會(huì)出來(lái)，慢慢變長(zhǎng)，我把它放回了花壇里，它的速度很那慢，幾分鐘后還沒(méi)能爬進(jìn)草叢里，我這時(shí)才想起我要去哥哥家玩才跑上樓。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我回家了，我拿著我心愛(ài)的小蝸牛，一起和我上路。路上，我媽媽的包里正好有一束青菜，我把整一大片放進(jìn)去，它們還以為“地震”了呢！我把葉子拿開(kāi)，它們一個(gè)一個(gè)的把頭鉆進(jìn)它們的“大房子”里，我心里哈哈大笑，到家了，我把它們的菜上放了一些水，然后我把蓋子蓋好，心里想：祝你們睡得香一點(diǎn)，晚安！