人與人幫助作文
人與人幫助作文一:互相幫助
當(dāng)我們幫助別人時,別人的心里會感到溫暖,而別人幫助我們時,我們的心中也同樣會感到安慰。
我曾經(jīng)就遇到過一次被別人幫助過的事情。
那是一個星期三的早晨,來到學(xué)校,我打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,心里一下子慌了起來:沒有筆、沒有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫字啊!
這時,第一節(jié)課的上課鈴響了,語文老師走進了教室,讓我們寫復(fù)習(xí)本,全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了,惟獨我,在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本,一個字也寫不了。我正在發(fā)愁,旁邊的王新華問我:“你為什么不寫?”我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對我說:“用我的吧!”說著,從文具盒里拿出了一支藍水筆:“給你,快寫吧!”我道了謝,?趕快寫了起來?墒,這節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語課怎么辦呢?我還在發(fā)愁。
當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒時,人人都伸出了友愛之手,打開自己的文具盒,這個借我一支鉛筆,那個又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,有如一束陽光照進了我的心田。
這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么的溫暖。
也許,在你看來微不足道的一點幫助,就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。
我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:“一方有難八方援,眾人拾柴火焰高!比绻覀兠總人都能獻出一點點愛心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會又將是怎么一幅美好的景象啊!互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠恳粋人都能把這一美德發(fā)揚光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。
人與人幫助作文二:心中的太陽
愛心是空曠田野的一聲呼喚,使心靈冰冷的人得到溫暖的慰籍;愛心是黑暗中的一線光,可以使孤獨的人看到方向;愛心猶如一只小小的手,雖是如豆的燈光,溫暖也是無處不在的,溫暖了別人也照亮了自己。曾有一個真實的故事:一名小偷夜間潛入一棟居民樓,輕而易舉地盜走了一對老夫婦的由保險公司賠償?shù)臄?shù)萬元賠償金.正當(dāng)小偷準(zhǔn)備離開時,忽然聽見老夫婦對他的老伴說:“我們的生活已經(jīng)不能自理了,不如雇一個傭人吧!““不行.“老伴毫不猶豫地說,“我們要節(jié)省更多的錢救助窮人,難道忘記了我們的諾言嗎?每天把燈點到天亮,就是讓過路人走過漆黑的夜路,每天喂那條獵狗肉吃,不就是讓小偷不要來干擾居民嗎?“正因為有愛心,才有杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏“的情懷,才有雷鋒同志的“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去“的覺悟.一片片愛心,一次次偉大的壯舉,使我的心思飛翔,心靈震撼。我終于明白,愛就是付出和奉獻,愛是生活中無聲但最美好的語言,讓愛成為我們心中的太陽吧,讓我們一起保衛(wèi)心中的太陽熊熊燃燒,永不熄滅!
人與人幫助作文三:人與人之間互相幫助
在生活中,處處都會洋溢著人與人互相幫助的場面。有時,一種微笑,一句鼓勵的話,一個不起眼的動作,都會使別人充滿信心和勇氣。
記得放暑假里有一天,天空中正下著傾盆大雨。盡管天公不作美,但是我和父母還是冒雨去外婆家送補品。
一路小跑后,我建議在高樓下躲雨。旁邊一件發(fā)生在人與人之間互相關(guān)心的小事映入我的眼簾,并深深地打動了我:在一座高樓底下,很多人正在躲雨。其中,一位極瘦極瘦的婦女看了看四周,發(fā)現(xiàn)旁邊的一位年輕女同志正用報紙蓋著腦袋,身上淋得濕漉漉的,直哆嗦,雙腿還不停地發(fā)抖。見狀,婦女一邊把雨傘放到了女青年的手里,并奮不顧身地脫下了自己厚厚的外衣,披在她的身上,一邊說:“天氣這么冷,你衣著單薄,趕快回家吧!”。女青年先是一愣,然后嘴角便露出微笑,緊忙感激地說:“大姐,我家人馬上過來接我,我不冷,您自己披著這外套吧!”可是那位婦女卻平靜地說:“現(xiàn)在正是甲型流感的高發(fā)期,要注意保暖,千萬別感冒了,咱們倆披一件衣服,就能抵御寒冷了!迸嗄挈c點頭,望著婦女慈藹的面容,感激得說不出話來。
過了幾分鐘后,女青年的家人來接她了,他們和婦女道謝后,就乘車離開了?墒菋D女還不放心,一直望到汽車的影子消失……
這件不起眼的小事,體現(xiàn)了發(fā)生在我們身邊的一點一滴、人與人之間互相幫助的美好品質(zhì)。素不相識的人之間的關(guān)心與關(guān)愛,也會創(chuàng)造出世間最美好的風(fēng)景線。所以,我們要向這位善良、為他人著想的婦女學(xué)習(xí),學(xué)會關(guān)愛他人。如果世界上每個人都互相幫助,那么,世界將會便得更美好。
人與人幫助作文四:雨,下得好大……
我撐著傘艱難地在雨中行進著,雨很大,砸在雨傘上,發(fā)出清脆的“啪啪”聲。街上的人不是很多,他們撐著傘在雨中走著。
忽然,一陣風(fēng)刮來,雨絲抹在了我臉上。我不得不停下來,用手背抹把臉!笆裁垂硖鞖狻!蔽倚睦锉г沟。
我來到馬路邊,想要過馬路。但是車子一輛接著一輛開,川流不息。我向遠處望了望,車輛早已排成了以條長龍。有些司機,悠閑地開著車,抽著香煙,時不時地把頭伸出車外,吐出一團團白煙;有些司機,目視前方,踩著油門向前沖……我想:我……我該怎么辦?沖過去嗎?不,車子太多了。
突然,一個五六十歲的伯伯來到我的身邊。他看著川流不息的車輛,又回頭看看我,皺起的眉頭似乎已經(jīng)打了以個死結(jié),怎么解也解不開。伯伯的眼睛里充滿了憤怒。他看著那些車子,嘟噥著說:”現(xiàn)在的司機怎么都這樣呢?還禮讓行人呢!根本就是禮讓車輛!”伯伯凝視著車輛,希望司機們能文明一點,禮讓行人?墒堑葋淼热ィ瑳]有一輛車肯讓路。
伯伯先是憤怒地凝望了車子許久,然后轉(zhuǎn)過身來,慈祥地望著我,說:“孩子,來,跟我來!”他那灰白的頭發(fā)在陽光下顯得格外耀眼。我遲疑了一下,連連往后退。伯伯便靠近我一步,牽著我的手。他低著頭,嘴唇微微動了幾下:“別害怕,抓著我的手!蔽覡恐.手,手雖然很蒼老很粗糙,可是卻很有力。有一股暖流涌上我的心頭。
走到馬路中間,伯伯又轉(zhuǎn)過頭來,用他那和藹的雙眼看著我,說:“小心點,這里車最多,小心點!”同時,伯伯把我的手拉得更緊了。我的手也牢牢地抓住他的手,我們就這樣,相依相隨。
在我還沉浸在幸福之中時,我們已經(jīng)到了馬路的另一邊,伯伯這才放心地松開他那長滿老繭的手。我覺得手背握得有點痛,但又像吃了蜜似的甜。伯伯又叮囑我說:“下次過馬路一定要大膽又細心。知道嗎?”我點了點頭。伯伯笑了,似乎心里的一塊石頭放下了。我也笑了。
人與人幫助作文五:幫助
今天早上,我突然被一陣雜亂的聲音吵醒了,我揉了揉惺松的睡眼,向窗外望去,原來是幾名奮力工作的保安正在除雪。望著他們的身影,我想起了幾年前的一件事。
幾年前,正值寒假,我一個人在家,寫完作業(yè)后,想起媽媽上班前對我說"只要寫完作業(yè),就能出去玩了"。我邊想邊樂,于是,一溜煙兒地跑了出去。不知玩了多久,我餓了,也冷了,想回家了。"呀!"我叫了一聲,原來我忘了帶鑰匙,回不去家了。當(dāng)時,北風(fēng)呼呼地吼著,大雪絨毛般地飛上了我的鼻尖,我?guī)缀醣粌鼋┝,忽然,一個高大的身影從我背后經(jīng)過,原來是一名保安,他好像看出了什么不對勁,親切地問:"小朋友,怎么了?下這么大雪,為什么不回家?"我強忍住眼中的淚水,低著頭說:"我父母上班了,下樓時忘帶鑰匙了。"他二話不說,脫下大衣披在我身上,我不再那么冷了,心里也暖滋滋的。他問:"你爸爸電話是多少啊,給家長打個電話不就好了嗎?"我無奈地回答:"爸爸出差了,媽媽剛換的手機號,我還沒記住。"他又問,"你媽媽還有多久才能回家?""兩個小時吧。"我說。他又開口了,"那我?guī)闳ケ0彩易鴷䞍骸?quot;于是,我和他一起去保安室,路上,我發(fā)現(xiàn)他的嘴唇有些發(fā)紫,身體也在微微發(fā)抖,我想,他一定很冷,于是立刻將大衣脫了下來,說:"叔叔,衣服還給你吧,我不冷。"他連忙搶過大衣,重新披到我身上,說:"小心,別凍著你。"到了保安室,他打了半天對講機,才查出了我媽媽的新手機號……當(dāng)媽媽趕來接我時,我們向保安道謝,他卻微笑著說:"這是我應(yīng)該做的。"說著,他告別了我和媽媽,騎上巡邏車,又出發(fā)了。
再次望著窗外保安們除雪的身影,心底涌出一股暖流。我以后也要像他一樣,助人為樂,不圖回報。如果人人都像他那樣,世界該是多么溫暖、美好。
人與人幫助作文六:幫助
有人說,愛是無私的奉獻,愛是愛心,愛是美好的語言。但對于我來說,愛是幫助。這種愛是無私的,是不求回報的,它總會帶給身邊的人溫暖。
一天,眼看就要放學(xué)了,可天上卻突然變得烏云密布。不一會兒,便下起了雨?粗巴獾挠,我心中不禁擔(dān)心起來:待會回家可怎么辦呀?要不披上外套沖回家吧!可是……好吧,只能這么做了。于是,放學(xué)后,我披上外套,然后便用最快的速度向家中沖去?烧l知,我在回家途中,由于跑的速度太快了,沒有注意到路邊的一塊石頭,結(jié)果被絆了一下。雖然人沒摔倒,但外套卻掉進小水洼中了。我彎下腰,撿起濕了的外套,心中不禁變得焦躁不安。
正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,突然感到頭頂?shù)挠瓴幌铝。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)是一位年邁的老爺爺?shù)氖种袚沃话褌,接著,老爺爺便開口說道:“小朋友,你怎么冒著雨回家呢?來,我借給你傘!闭f完,他便把撐在我頭上的那把給傘給我,可我拒絕了他的好意。但他硬是把傘塞到我的手中,我沒辦法,只好慢慢走回家中。一到家,我便扔下書包,立即朝老爺爺家跑去,這時雨已經(jīng)停了,只有屋檐上的水滴仍在往下滴著。我一到老爺爺家,意外地發(fā)現(xiàn)老爺爺也剛到家,在他的身后,還有一個背著書包的小孩,看來他剛放學(xué)。他和老爺爺一樣,衣服都有一些濕了。這時我明白過來,老爺爺?shù)膼厶屛腋袆恿,我的眼眶濕潤了?/p>
愛是無私的幫助,這種愛在別人遇到困難時,給予他溫暖,幫助他人度過困難。
人與人幫助作文七:幫助別人拖臟物的同學(xué)
這件事發(fā)生在四年級的時候,讓我久久不能忘懷。那是一個陽光明媚的下午,在自習(xí)課的時候,我們班的老師剛進入教室的門口,就聽見有人“啊”的一聲,老師觀察了每一處角落,終于發(fā)現(xiàn)了墻角邊的陳宇吐了,他吐得特別厲害,氣味難聞。我們班的老師喊了一聲:“誰和我一起把地收拾干凈,用沙土蓋上陳宇吐的臟物上,然后把這些臟物和沙土掃干凈了?”沒有人喊,也沒有人叫,大家都捂著鼻子,合著嘴巴,眼緊閉,都不敢去掃這些又臭又臟的東西。我也不敢去掃它們。這時,我們班學(xué)習(xí)成績有點差,但樂于助人的薛秀亮挺身而出了,馬上沖到了我們的前面,拿著清掃工具,跑到了操場,拿了點兒沙土,回到了教室來蓋在那些臟物上面,一起拿掃帚掃走。那時,我們已經(jīng)走出了教室,來到了四年二班,我們和四年二班說明白了現(xiàn)在的情形,可是現(xiàn)在薛秀亮和老師還在我們的教室里非常認真地清掃,這時我想,為什么我們不可以幫助正吐得厲害的同學(xué)呢?我終于知道了一個道理:學(xué)習(xí)成績其實并不是特別重要的,只要有一點兒熱心和一點兒善良,還要樂于助人,就可以成為一個好學(xué)生,真正的好學(xué)生!薛秀亮令我十分感動。
人與人幫助作文八:幫助小女孩
早上,天氣是晴天,小明唱著歌,走在上學(xué)的路上?匆娏诵』、小草。
小明走在路上前面?zhèn)鱽硪魂嚳蘼,小明馬上跑過去看見了一個小女孩哇哇大哭。
小明跑過去問:“你為什么哭呀?”
小妹妹難受的說:“我和媽媽走丟了。”
小明說:“你剛才在干什么?”
小妹妹:“我剛才看見了一朵花,我想摘,我就跟媽媽走丟了!
小明說:“我?guī)湍闳フ覌寢尠??/p>
小妹妹說:“好吧!
小明想了一個辦法,小明說:“你媽媽是不是帶你去公園玩得呀!
小妹妹說:“是的!
小明說:“那我們?nèi)ス珗@找你的媽媽!
小妹妹說:“好吧!
小明和小妹妹去公園的時候,看到了一個沒有孩子的媽媽。小明高興的說:“那是你的媽媽吧。”
小妹妹高興的說:“那是我媽媽。”
小妹妹飛快的跑過去說:“媽媽,好想你呀!”是一個大哥哥幫了我。
小明說:“再見,小妹妹!
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