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樂于助人作文(通用35篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的樂于助人作文,歡迎大家分享。
樂于助人作文 1
有一天,小紅和媽媽在收廢紙,這個(gè)時(shí)候小紅靈機(jī)一動(dòng)對媽媽說:“這些廢紙可以賣啦,賣給收垃圾的叔叔換來錢!
媽媽說:“好的!
小紅提著垃圾,一蹦一跳地來到廢品站,看到收廢品的叔叔正忙著整理物品,小紅就小心翼翼的來到叔叔跟前,并很有禮貌的問道:“叔叔你好,我這里有一些廢品,你看看能收嗎?”叔叔看了看小紅手里提著的廢品,微笑著說:“當(dāng)然可以,拿過來,我給你稱一下!闭f著叔叔就接過廢品,放到稱上。然后轉(zhuǎn)向小紅說:“總共6元錢的!
小紅接過賣廢品的勞動(dòng)成果,就開心了去文具店買了一點(diǎn)文具。
買完文具盒,小紅迫不及待的回家了,然后寫了信給災(zāi)區(qū)小朋友們,原來文具和信是要送給災(zāi)區(qū)的.小朋友們的,小紅真是一個(gè)樂于助人的孩子。
樂于助人作文 2
星期一的早晨,太陽當(dāng)空照,琪琪背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老爺爺突然停了下來,琪琪跑上前一看,原來是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個(gè)大洞,蘋果掉了一地。
這下可急壞老爺爺了:“袋子破了,我怎么拿回家去?老伴還等著我買蘋果回去呢!”琪琪看了看自己的書包,也沒有可以裝蘋果的'袋子。就在這時(shí),琪琪想到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老爺爺?shù)奶O果一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。
老爺爺看到琪琪把蘋果裝進(jìn)了帽子里,非常高興,琪琪這時(shí)說:“老爺爺,蘋果有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老爺爺高興地答應(yīng)了。
就這樣,琪琪捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)琪琪是個(gè)懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后,琪琪心里美滋滋地直奔學(xué)校去。
樂于助人作文 3
一個(gè)星期日的早晨,媽媽說帶我去五牌里吃早餐,我大聲應(yīng)答道:“好啊!
于是,我們就來到了五牌里,找到了一家包子店。剛剛坐下,我就聞到了香氣撲鼻的包子味,真叫人直流口水。不一會(huì)服務(wù)員就把包子送來了。準(zhǔn)備用餐了!我頭一偏,看見附近桌旁邊有個(gè)年邁的大爺正在乞討。從他的`眼神中仿佛看到一些無奈,肯定是遇到了什么困難,然而大部分人在那里不理不睬,只顧享受美味早餐與朋友談笑風(fēng)生。有的不僅連一個(gè)正眼都不給,反而還用鄙視的目光瞪著大爺。不一會(huì)兒他把目光投向我,我的心變得不平靜起來。突然,我想起老師說過的話,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好。于是,我從口袋里掏出一元錢,連同一個(gè)包子放到了乞討爺爺手里,還有禮貌說:“老爺爺,我少吃一個(gè),給您吃。趁熱吃吧!”爺爺連連點(diǎn)頭說:“謝謝小同學(xué)!”這時(shí),我的心特別溫暖。不知怎的,這頓早餐吃得特別的開心。
是!每個(gè)人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候。如果我們每個(gè)人都有愛心,給予別人幫助,那這個(gè)社會(huì)就更加和諧。
樂于助人作文 4
在我剛來珠江學(xué)校的第一天,一切都是那么的陌生,教室,操場,老師和同學(xué)們都變了樣,新的環(huán)境,沒有一張熟悉的面孔,讓我有點(diǎn)不知所措。還好我認(rèn)識(shí)了一位樂于助人的好朋友。
有一次老師讓我們預(yù)習(xí)課文,可我沒有帶字典,同學(xué)們都對我不管不問,我很傷心,多么希望此時(shí)哪位同學(xué)能幫幫我好。
正當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,一只手伸向了我,我一看是一位不認(rèn)識(shí)的同學(xué),他就是XXX只見他面帶微笑,眨著兩顆機(jī)靈的眼睛,手里拿著字典看著我,他很親熱地對我說:“你是新來的`同學(xué)邱逸軒吧?我已經(jīng)預(yù)習(xí)完了,字典借你用,快點(diǎn)兒預(yù)習(xí)吧,要下課啦!”看著他借我的字典,我頓時(shí)心里一熱,他的熱情就像在寒冷冬天里一把篝火,給我?guī)砹藴嘏,我鼻子一酸,感?dòng)的差點(diǎn)流下了眼淚。他對我說:“我叫XXX,以后咱們就是朋友了,有什么不懂的事情盡管找我。”聽了他的話,我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
他是我來到這里的第一個(gè)朋友,在后來的日子里,他幫助了我很多,帶我認(rèn)識(shí)新朋友,新老師,帶我參觀學(xué)校里我不熟悉的地方,學(xué)習(xí)上我不懂的,也是他熱心地的告訴我,慢慢地我熟悉了這所我喜歡的學(xué)校,這些我都要感謝XXX。
在我有困難時(shí)是他幫助我,遇到煩心事是他安慰我,我一定會(huì)記住這個(gè)樂于助人的XXX。
樂于助人作文 5
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫李小紅,她長著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。她的.優(yōu)點(diǎn)就是:樂于助人,熱愛集體,關(guān)心同學(xué)?其中有一件事還在我的腦海中縈繞,令我經(jīng)久不忘。
那是一個(gè)下午,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)?我和李小紅等一些同學(xué)在跑步。 “哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過來,原來是我跑步的時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得很厲害,我努力想爬起來,但我試了好幾次都不行。這時(shí),我多希望有人來拉我一把。可同學(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí),突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是李小紅!她看了看我的傷口,關(guān)切地問:“怎么樣,痛嗎?我?guī)闳バat(yī)室!闭f著,她就小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在她的肩膀上,扶著我向校醫(yī)室走去?
你看,這就是我的同學(xué)李小紅,一個(gè)樂于助人的好同學(xué)!
樂于助人作文 6
他,一頭短短的頭發(fā),淡淡的眉毛,最有特點(diǎn)的是他的眼睛,他的眼睛又大又圓,兩個(gè)烏黑的瞳孔里,經(jīng)常閃爍著智慧的光芒。紅潤的.嘴巴里有著潔白而又整齊的牙齒。
他平時(shí)愛穿一條牛仔褲,一件黑衣服,把手放在口袋里耍酷,不看他那么愛裝酷,但是他還有一個(gè)好品質(zhì),他十分樂于助人,為此,我十分敬佩他。
他樂于助人的事例數(shù)不勝數(shù)!
記得那次,我和他一起坐公交車去兒童公園玩,我們上了車之后,找了一個(gè)空位坐了下了,我開始欣賞窗外的景色,路旁的松樹翠綠挺拔,還不時(shí)有蝴蝶繞著樹飛,小鳥在樹枝上歡快的唱著動(dòng)聽的歌謠。路上行人、車輛來來往往,很是熱鬧。過了一會(huì)兒,一位老年人上了車,慢慢的抓住欄桿,一點(diǎn)一點(diǎn)的往前走,頭發(fā)已經(jīng)雪白了,各種皺紋爬上了臉。他一見老人,就立刻起身,迅速走到老人面前說:“老奶奶,到我那去坐吧!崩先擞蒙硢〉穆曇粽f:“不用了,謝謝你,小朋友!钡窃谒膹(qiáng)烈勸說下,老奶奶終于肯到他的座位去坐了。車不一會(huì)兒就到站了,我們下了車之后,到了兒童公園。
樂于助人作文 7
一天,青蛙需要一條圍巾,因?yàn)樘鞖馓淞,他找來小魚魔術(shù)師讓他變一條又美麗又溫暖的圍巾。
首先,小魚摩術(shù)師給青蛙量了量脖子,“嗯,是20厘米。”小魚笑著說:“只用50厘米的圍巾就夠了,太好找了!”于是揮揮魔術(shù)棒,手一抬,哈!一條塑料做的圍巾出來了。“這既不實(shí)用,又惡心,不行,不行我才不要這樣的圍巾!”小魚說:“好啦,好啦,我再給你變就是了。這后又變出了一條紙做的圍巾,“這總不惡心了吧?”小魚問!按_實(shí)不惡心了。”青蛙嘆了口氣說:“但是,這只能用一次!
小魚魔術(shù)師只好再次按青蛙的'要求,揮揮手上的魔術(shù)棒,又變出了一條圍巾,“哈哈!”青蛙大叫到,“謝謝你,小魚摩術(shù)師,我就想要這樣的圍巾。謝謝你,有些魔術(shù)師不會(huì)有耐心地變圍巾,變第二條圍巾的時(shí)候,就已經(jīng)不耐煩了,而你卻一而再,再而三地給我變圍巾,太謝謝你了,真的太謝謝你了!”,“雖然變圍巾浪費(fèi)了我許多力氣和耐心!毙◆~說,“但是,幫助了別人讓我更加的快樂!”
青蛙說:“既然你幫我變了圍巾,我就請你去餐館吃晚餐吧!”“好,那我就不客氣了!毙◆~說:“走吧!鼻嗤苷f。
吃完了晚餐他們還去觀看了月色,就開開心心地回家了。
樂于助人作文 8
我的同學(xué)周心琪是個(gè)樂于助人的好學(xué)生。她的皮膚是小麥色,一雙明亮的眼睛,鼻子高挺著,一張小嘴能說會(huì)道,那燦爛的笑容總是掛在她的嘴邊。
周心琪可熱心啦!記得有一次上音樂課前,我們排著整齊的隊(duì)伍在音樂專用教室門前等候上課。這時(shí),我突然感到一陣難受,緊接著胃里的食物一下子從我的嘴里噴吐出來。天哪,我嘔吐了!走廊上空頓時(shí)飄著一股酸臭味,同學(xué)們有的喊道:“難聞死了!”有的捂住口鼻說道:“快躲開!”周圍的同學(xué)紛紛遠(yuǎn)離我,聽了他們的話語讓我感到更難過了。此時(shí),老師走了過來,從她的眼神中,我看出老師十分著急。她擔(dān)心我的身體,還要馬上準(zhǔn)備給同學(xué)們上課。此刻,一個(gè)響亮又粗啞的'聲音突然冒了出來:“老師,請讓我?guī)蛥且嗷厶幚韲I吐物吧!”“嗯,好!”老師答道。說完,周心琪趕忙跑到我身邊來,攙扶著我去洗手間做一下處理。
她幫我把身上的嘔吐物清理干凈后,又把我攙扶到座位上,問我:“要不要回教室休息呀?”我立刻說:“不用,不用的。”她又趕忙從教室里拿來拖把與簸箕,先把嘔吐物掃進(jìn)簸箕里倒掉,再用拖把地面拖得干干凈凈。當(dāng)時(shí),只覺得一股暖流流遍我的全身,我舒服多了。同學(xué)們也向她投去了贊賞的目光。
周心琪,一個(gè)樂于助人的好學(xué)生,我要夸夸她!
樂于助人作文 9
每個(gè)人都有同桌,你想認(rèn)識(shí)我的同桌嗎?讓我來帶你去認(rèn)識(shí)她吧!
我的同桌是一個(gè)皮膚黑黑的女生,她中等個(gè)子,眼睛黑溜溜的,像兩個(gè)大大的.葡萄,她的鼻子尖尖的,像一個(gè)小山峰,她笑起來的時(shí)候,嘴巴像一只彎彎的小船。我的同桌是一個(gè)樂于助人的好同學(xué),每當(dāng)別人有困難時(shí),她都會(huì)熱心地去幫助別人。
有一次下課,我在開心地和其他同學(xué)玩“全人加速工”的游戲,一不小心摔倒在地上了,手上擦掉了一小塊皮,我同桌看到了,就馬上跑過來,熱心地對我說:“我?guī)湍悴咙c(diǎn)藥膏吧!”我感激地說:“謝謝,那會(huì)很痛吧?”“不會(huì)的,你忍一會(huì)就好了!蔽彝腊参课摇(zhǔn)備擦藥膏了,最開始的時(shí)候,我很緊張,以為會(huì)很痛,我同桌小心翼翼地幫我擦,生怕弄疼我了,最后我大吃一驚地說:“真的一點(diǎn)也不痛呢!”
還有一次上手工課,我們分小組做彩泥。我們小組有人不太會(huì)做,我同桌不是譏笑諷刺他,而是馬上伸出援助之手,和他一起完成了一幅作品。
我后來問同桌:“你干嘛對同學(xué)那么好呢?”我同桌大聲地說:“因?yàn)閯e人幫助過我,我也應(yīng)該幫助別人!蔽衣犃司拖肫鹆艘痪湓挘簬椭鷦e人的人也能得到別人的幫助。
這就是我的好同桌,你也喜歡她嗎?
樂于助人作文 10
這個(gè)星期的星期一,我們在打掃教室,我們班的男生戴麟權(quán)也是打掃衛(wèi)生的,他的任務(wù)是擺桌椅,可是,因?yàn)椴恍⌒牡乃跀[桌椅時(shí)踩到了女生粟詩穎的掃把,粟詩穎沒發(fā)現(xiàn),她把掃把一提,戴麟權(quán)就摔倒了,地板磕到了他的耳朵,疼的他直叫。在掃地的我聽見了,趕忙跑過去,戴麟權(quán)見我來了,就問我他的左耳朵紅不紅?我仔細(xì)地看了看,對他說:“很紅!彼謫栁宜挠叶浼t嗎?我說只有一點(diǎn)點(diǎn)。我詢問了戴麟權(quán),他把事情說了以后,焦急的.我放下掃把,從書包里掏出紙巾,撕下一大塊,在紙上面滴了幾滴水,把它揉成一個(gè)小球,按在戴麟權(quán)紅紅的左耳上,對他說:“把紙球按在左耳上,很快就會(huì)好的!币?yàn)槲矣浀脣寢屧?jīng)告訴過我:當(dāng)身體有傷痛時(shí),先用冷水敷一下,這樣會(huì)舒服一些。大約過了五分鐘,戴麟權(quán)說:“謝謝你,我的左耳朵好多了!蔽腋吲d地說:“不用謝!再按一會(huì)就好了!
同學(xué)們,伸出你們的手,做一個(gè)樂于助人的少先隊(duì)員!
樂于助人作文 11
樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生也要在生活中幫助他人。
每次乘公交車,看到有老爺爺、老奶奶和比我小的小朋友沒有座位時(shí),我會(huì)主動(dòng)把自己的座位讓給他們。聽媽媽說,我小時(shí)候乘公交車,別人經(jīng)常讓座位給我坐,現(xiàn)在我長大了,也應(yīng)該把座位讓給更需要照顧的人。
在家里,雖然我很小,但我常常幫助家人做一些力所能及的`事情。媽媽生病了很難受,我會(huì)幫媽媽倒水,拿藥給媽媽吃。爺爺年紀(jì)大了,眼睛看不清楚東西,我會(huì)幫爺爺看家用電器的說明書,并教爺爺使用。我還會(huì)幫奶奶穿針線、打掃衛(wèi)生等。
在學(xué)校里,有的同學(xué)鉛筆斷了,我會(huì)主動(dòng)借自己的轉(zhuǎn)筆刀給他用。有的同學(xué)沒帶水,我會(huì)把自己的水壺給他喝。有的同學(xué)沒有抄布置的家庭作業(yè)題目,我會(huì)把自己的作業(yè)題目給他抄。
這樣的事情還有很多,我在幫助他人的過程中收獲了快樂,得到了成長!
樂于助人作文 12
我們班,有一位叫劉國辰的同學(xué)。他,是個(gè)樂于助人的同學(xué)。
有一次,我們在操場上玩。突然,他發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)二年級的小朋友在打架,劉國辰還沒來得及制止,有一位小朋友就已經(jīng)摔倒在地,淚流不止,哇哇大哭。這哭聲使都發(fā)自內(nèi)心的心疼?墒,許多同學(xué)都選擇了避而遠(yuǎn)之,這是多么讓人心寒的場面。但,就在這時(shí),場面發(fā)生了轉(zhuǎn)變。劉國辰?jīng)_過去,安慰了他,問了問情況,又及時(shí)去找執(zhí)勤老師,將那位同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。可能這件事發(fā)生不足兩分鐘,但卻銘記在我心中。
還有一次,那是二年級時(shí)。老師都出去開會(huì)了,由班長(劉國辰等人)看管班級。突然,“嘔”的一聲,一位同學(xué)吐了,他急忙上前察看。其他幾位班長也去了,但只說:“沒事,你趴著吧!這個(gè)(嘔吐物)回來讓老師清理吧!劉國辰不忍離去不管,親自到花池去弄土,將嘔吐物親自鏟入垃圾桶,還隔三差五的.對那位同學(xué)噓寒問暖。
幫助別人,或許是他的本能。剛才兩件事,只是他的九牛一毛而已,他在一天天傳遞著愛。每當(dāng)別人問起,他又總謙虛地說:“沒事,舉手之勞嘛!”
樂于助人作文 13
肖丹是我最好的朋友。她喜歡幫助別人。她有一張長方形的臉,一雙明亮的眼睛和一張小櫻桃嘴。她又高又瘦又漂亮。她最大的優(yōu)點(diǎn)是她愿意幫助別人。一天,我和肖丹去附近的公園玩。正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,突然,我的腳被釘子刺穿了,血不停地往外流。風(fēng)險(xiǎn)。,嚇得我哭了。肖丹趕緊包扎了他帶來的'面巾紙,但血還是流了出來。肖丹不慌不忙地摘下媽媽在她生日時(shí)送給她的粉色圍巾。我知道這條圍巾是她最喜歡的一條。他說:肖丹,這條圍巾是你最喜歡的!”肖丹笑著說:沒關(guān)系,你的腳很重要!碑(dāng)我聽到這個(gè),我的眼睛是紅色的!“血終于止住了!”肖丹高興地哭了。然后他幫我回家。
當(dāng)我到家時(shí),我媽媽看見我一瘸一拐的。這很奇怪。然后問:“兒子,你怎么了?”我焦急地說:我的腳被釘子刺穿了。很疼,多虧了丹。”我媽媽趕緊拿來消毒劑,涂上藥膏,最后用紗布包好,這樣就包好了!最后,我再次向肖丹表示感謝。她還說誰叫我們朋友!
這就是愿意幫助別人的肖丹。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!
樂于助人作文 14
從此有一個(gè)小男孩,他養(yǎng)了一群羊。有一天,羊圈夜里被狼用嬌喘開個(gè)洞,狼叼走了一只羊。
小男孩一早起來發(fā)現(xiàn)羊圈破了,在數(shù)一數(shù)羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。這是,一位鄰居走過來,說:“你還是把這個(gè)洞補(bǔ)起來吧!不然還會(huì)少羊的”男孩不但不聽,而且還說:“羊反正丟了,不然還會(huì)丟掉的。”鄰居見孩子不聽他的'話,只好搖頭走了。
第二天,男孩見羊圈里的羊又少了一只,這才著急地哭起來。這是,一位老爺爺正巧路過,他和諧地問:“小朋友,你怎么了?”小男孩傷心地說:“我沒有聽鄰居的話把羊圈補(bǔ)好,結(jié)果兩天丟了兩只羊。”這時(shí),老爺爺微笑地說:“兩只羊換一個(gè)道理是值得的。小朋友,以后如果除了什么問題,一定要及時(shí)補(bǔ)救!甭犃诉@話,小男孩慚愧地低下了頭,說:“我一定要以取教訓(xùn)!眮,咱們一起去修羊圈。不然羊又要被叼走了!崩蠣敔斝χf。
在老爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,小男孩很快把羊圈修好了。他望著結(jié)實(shí)的羊圈,高興的笑了。從此,他的羊再也沒有丟過。
樂于助人作文 15
父親常說我是個(gè)膽小的孩子,其實(shí)我是個(gè)樂于助人的孩子。
有一天,我從超市回來,車上坐滿了人。最后,一位老太太上了公共汽車。她有一張慈祥的臉,看起來已經(jīng)八十多歲了。我把老婦人叫到我的座位上,讓她坐下。路上她一直問我名字,我一直笑到下了車。
通過上次發(fā)生的`事情,我發(fā)現(xiàn)了幫助人的樂趣,甚至是我之后發(fā)生的事情。記得有一次,我走在上學(xué)的路上,突然刮起了大風(fēng),沙子在飛,路邊的樹枝都彎了。這時(shí),一位收集廢品的老人正開著一輛破舊的人力三輪車慢慢地走著。風(fēng)就像一個(gè)無知的孩子,吹走了他車上的紙板和紙箱,把它們?nèi)隽艘坏。我家老頭急了,想下車去接他們,可是一下車,連車都在風(fēng)里跑來跑去,左右為難。我趕緊幫我老人家把地上的紙箱撿起來,放到車上。我老人家連連夸我是個(gè)好孩子!
有一天,父母帶我去一個(gè)叫鳳凰山莊的地方度假。吃完飯,我們一伙人在院子里玩。我選擇了吊床。我躺在吊床上,悠閑地哼著小曲,吹著涼風(fēng),很舒服。只見遠(yuǎn)處碧水青山,碧水綠波蕩漾,偶爾飄過一只小船;郁郁蔥蔥的群山有時(shí)會(huì)飛過幾只燕子。突然,一個(gè)孩子的哭聲打破了我的陶醉。我轉(zhuǎn)過身,看到一個(gè)小哥哥的腳被纏住了。我看到了,立刻翻了個(gè)身,下了床,沖上去幫小哥哥解開繩子。哇!繩子包得很緊。小弟弟痛苦地掙扎著,但我更難解開繩子。我先穩(wěn)定了小哥哥,安慰他,叫他不要?jiǎng)印H缓笫畟(gè)手指迅速解開繩子,小哥哥又可以玩了。他開心地笑了笑,對我說;“謝謝大哥!”我聽到了。我的心比蜂蜜還甜。
我是一個(gè)樂于助人的孩子。
樂于助人作文 16
幫助別人,自己也很快樂。
在課堂上,老師經(jīng)常對我們說:“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話說的好:所謂助人為,又是助人為快樂之本。”我時(shí)常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時(shí),班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)!
終于有一天,我完成了我多年的愿望心里別提有多高興了!這是剛開學(xué)不久的 一個(gè)星期,我背起書包,箭一般的向?qū)W校飛去,進(jìn)教室后,剛放下書包,單子鍵同學(xué)就來了。他可是我好朋友之一,我見他來了,激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí),我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,問他:“你鼻子怎么啦?”他鎮(zhèn)定地說:“沒……沒事!只是剛才打了個(gè)噴嚏,把鼻子弄紅的'!薄芭丁 蔽一卮鸬。不過一會(huì)兒,單子鍵的鼻子里突然涌出了鼻血。單子鍵被這一舉動(dòng)嚇壞了,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
我見了,想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方,將水龍頭打開,用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時(shí)間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。單子鍵這才睜開雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒有血,激動(dòng)的拉著我的手,說:“牛牛,你真夠朋友!甭犃诉@句話,我不禁露出滿意的笑容。 我也高興地說:“你也是一樣!”
我?guī)椭艘粋(gè)需要幫助的同學(xué),做了件有意義的事,我是快樂的!
樂于助人作文 17
俗話說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽覀儼嘁灿羞@么一個(gè)人,那就是小唐。
她非常樂于助人。有一次,考試鈴打響了,我的筆袋不見了,找同桌借,他推三阻四的不肯借。眼看就要考試了,我心急如焚。就當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,一個(gè)聲音從前面?zhèn)髁诉^來:“你怎么了?一副著急的樣子?”我回答:“我的筆袋不見了……”這時(shí),小唐遞過來一支筆:“快考試了,這只筆你先用著吧。如果筆斷水了,盡管告訴我!毙√频难劬α亮恋,撲閃撲閃的,透出友善的光芒。我感動(dòng)的一句話也說不出來,過了一會(huì)兒,才從喉嚨里擠出三個(gè)字:“謝謝你!”小唐微微一笑:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”有了這支筆,我順利的通過了這場考試。
還有一次,我和小唐在空空的操場上跑步。跑著跑著,我被什么東西絆了一下,膝蓋擦破了皮,鮮血也流了出來。疼!小唐看見了,以百米沖刺的`速度跑了過來,一臉緊張地問我:“怎么了,沒事吧?”我忍著疼,搖了搖頭:“沒事,不是很疼。”說著,就要站起來,被小唐一把摁住了:“不行,你都流血了,不能跑。我先用紙巾幫你擦擦血,再去醫(yī)務(wù)室上藥!闭f著,她從口袋里拿出一張紙巾,仔細(xì)地幫我的傷口擦著血。烈日當(dāng)空,她早已大汗淋漓。我看著她滿頭大汗的樣子,既感動(dòng)又溫暖。從去醫(yī)務(wù)室一直到回教室,她都在關(guān)心我:“怎么樣了?還疼嗎?”回到教室,她的汗水濺濕了衣服,不知為何我突然發(fā)現(xiàn)她弱小的身影竟高大起來!
小唐,謝謝你,你像一條絢麗的彩虹,為我的生命增光添彩。
樂于助人作文 18
“雨終于停了,爸爸,我們趕緊回家吧?”
一看到雨停了,我就趕快把書放回了原處,拿起書包就牽著爸爸走出了圖書館。
剛剛那一場傾盆大雨,此刻,外面的空氣中依然還有著一絲雨的味道。我深吸了一口氣:空氣真新鮮啊!靶⌒,別把鞋弄濕了哦!卑职钟衷诓粫r(shí)地提醒著我。
是啊,地上還有著積水,剛剛走出來的時(shí)候,我還差點(diǎn)摔了一跤呢。我正和爸爸交流著我剛才所讀的書的內(nèi)容,突然聽到“砰”的一聲。我扭頭一看,原來是一個(gè)小朋友摔在了地上。緊接著,“哇”的一聲,小朋友大聲哭了起來。我正準(zhǔn)備過去扶一下小朋友,爸爸已經(jīng)跑過去,把小朋友扶了起來,然后,把他帶到了旁邊的博物館里,讓他坐下,拿出來一塊紙巾壓著擦傷的地方,讓血慢慢地凝固,再找工作人員借了一塊止血貼,貼在擦傷的地方。
小朋友已經(jīng)不再哭了,爸爸把我的.零食拿出了一些給了他,然后問:“小朋友,你知道爸爸媽媽的電話號碼嗎?”還好,小朋友們說出了一個(gè)號碼,爸爸就幫小朋友撥通了電話。不一會(huì),就有一個(gè)媽媽找了過來。原來,小朋友剛好是跟著媽媽來到博物館參觀,因?yàn)槿硕,不小心跟著別人走出了博物館。他的媽媽不停地感激爸爸,還稱爸爸是位好人。爸爸非常謙虛地說:“剛好碰到而已,這是我們應(yīng)該做的!”然后轉(zhuǎn)身對小朋友說:“小朋友,下次,一定要拉著媽媽的手哦!
回家的路上,我問爸爸:“爸爸,你為什么要幫助一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的人呢?”“每個(gè)人都應(yīng)該樂于助人、關(guān)心他人,這樣世界就會(huì)更加和平、美好!”聽完爸爸說的話,看著爸爸那小小的但炯炯有神的眼睛,我似乎明白了什么。
爸爸,你真是一個(gè)樂于助人的人!
樂于助人作文 19
今天下午,我正在家里玩耍,突然門外傳來一陣嘻嘻哈哈的聲音。我透過窗玻璃望出去,原來是一群小朋友正在玩得起勁。他們有的踩在洗衣板上,有的蹲在地上做游戲。聽到我開門的聲音,他們像一陣風(fēng)一般地馬上就不見了蹤影。我失望極了,回到了屋里。旁邊的媽媽開口了:“你別老盯著他們,不然他們會(huì)害羞的!蔽蚁胂胍矊,推開沉重的木門,又走了出去。
這時(shí),“吱”地一聲,一個(gè)膽大的小女孩慢慢地從對門的'鐵門探出腦袋來,接著,干脆擠出了整個(gè)身子,然后,從口袋里揣出一個(gè)小小的塑料瓶,又拿出一根吸管。她要做什么呢?正當(dāng)我思緒萬千的時(shí)候,一個(gè)晶瑩剔透的長長的泡泡飛到了我的額頭上,“啪”的破了。我抬起頭,瞧瞧那個(gè)扎著小辮的女孩,呵!原來她在吹泡泡!昂簟蔽已矍坝殖霈F(xiàn)了一長串的泡泡,像一顆顆美麗的珍珠。小女孩高興地接起泡泡。也許她太性急了,忽然間,她手里的塑料瓶里的水“哧”地全倒了出來,撒了一地!鞍,真沒勁!毙∨⒁贿吶拥羝孔樱贿呥@樣嘟囔著。我想:為她做件好事吧。于是我拾起瓶子,跑到水龍頭上灌了瓶水,把它放在一個(gè)花壇邊上,便在一邊觀察起來。
那個(gè)小女孩果然躡手躡腳地走了出來,拿起瓶子看了看,又小心翼翼地捧回去了。過了一會(huì)兒,她跑出來,對我說:“不行,沒泡泡。”我拎起瓶子,放入洗潔精和洗衣粉,攪拌在一起,放在臺(tái)子上,這一回,她興高采烈地取回去了。
片刻以后,她又重新地回到我面前,臉上露出了燦爛的笑容,對我說:“謝謝你,謝謝你!
樂于助人作文 20
可能許多同學(xué)會(huì)說:“幫忙別人,對于我們每個(gè)人來說,誰都能夠做到!钡悄銈冊趲兔e人之前有沒有想過,你要幫忙別人做這件事本身好不好,如果你所做的這件事情本身,可能會(huì)對自我或其它人有害的話,那就不能叫幫忙別人了。譬如:有些同學(xué)把自我的作業(yè)本給其他不會(huì)做作業(yè)的同學(xué)抄,你說,這還算不算得上是“幫忙”嗎?所以,我們每個(gè)同學(xué)都就應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到:并不是什么事都能夠幫忙別人,幫忙別人也要三思而后行。
那么,怎樣樣才是真正的助人為樂呢?
以前有這樣的故事:1992年拉薩市發(fā)生地震,孔繁森伯伯撫養(yǎng)了3名因地震而失去父母的孤兒。并經(jīng)常用自我的工資幫忙生活貧苦的藏族群眾。所以,經(jīng)常不到半個(gè)月,他的工資就所剩無幾了,他又悄悄地跑去獻(xiàn)血。在一年的時(shí)間里,他先后獻(xiàn)血900毫升,并把所獻(xiàn)血得到的營養(yǎng)補(bǔ)償費(fèi)900多元全部用于3個(gè)孤兒生活補(bǔ)貼上。
雷鋒叔叔經(jīng)常利用各種各樣的機(jī)會(huì),幫忙有困難的戰(zhàn)友,幫忙許多陌生的人士,個(gè)性是幫忙許多孩子和老年人,而且他每次幫忙別人都不愿意留下名字,甚至于還把自我?guī)兔e人所做的好事,記到別的同志身上,他的一生真正做到了他在日記中所說的“把有限的生命投入無限的為人民服務(wù)中去”。
孔繁森伯伯的這種行為和雷鋒叔叔的'這種精神,完全體現(xiàn)了助人是快樂之本的道理,也就是我們同學(xué)們就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并且落實(shí)到行動(dòng)中去的“助人為樂”。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,從小做起,從我做起,多做點(diǎn)為人民服務(wù)的事,如:幫別人撿一下地上的筆;在別人比賽跑步時(shí)幫別人拿東西;在他人有困難的時(shí)候,主動(dòng)幫忙別人,互相幫忙,互相愛護(hù)。相信大家都會(huì)從中體會(huì)到幫忙他人所得到快樂,體會(huì)到才什么是真正的助人為樂。
樂于助人作文 21
我的爺爺已經(jīng)年過七旬了,他那深深的皺紋里寫滿了他多年來的艱辛。即便如此爺爺還是老當(dāng)益壯,還特別喜歡幫助別人。他說幫助別人可以讓他變得快樂。
他性格十分開朗,是我們的長輩,我在他的身上發(fā)行了許多值得我們學(xué)習(xí)的地方比如:樂于助人、關(guān)心下一代、互助鄰居等等,不過他干起活來的馬大哈,一點(diǎn)也不值得我們學(xué)習(xí)。
我每天六點(diǎn)半起來,爺爺總是準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在樓下,手中拿著我的早餐,爺爺這樣已經(jīng)堅(jiān)持了六年了。從來沒有斷過,記得我上三年級的一天,我上學(xué)晚了半個(gè)小時(shí),爺爺就在樓下干等了半個(gè)小時(shí),那天還下著雨,由于那天真是冬至所以非常的'冷,爺爺已經(jīng)在雨中站了半個(gè)小時(shí)了吧,爺爺?shù)亩湟呀?jīng)變的通紅,我的鼻子一酸,辛酸的眼淚一大顆一大顆的往下掉,我一把奪過爺爺手中的早餐,往學(xué)校跑去,邊跑邊吃早餐,我感到今天的早餐好苦好苦!爺爺對我的愛勝他對自己的愛!
雖然爺爺對我很關(guān)心可 一干起活來就是個(gè)絕對粗心的馬大哈。爸爸媽媽經(jīng)常讓爺爺去兩個(gè)場里印花,比如說:讓他去A場他卻去了B場,讓他掛手刮樣,他卻打了數(shù)碼樣,這個(gè)花型先漂白,在印花,可他卻直接印花了。爺爺干活時(shí)的馬大哈成了我家吃飯時(shí)常談的事,馬大哈成了爺爺?shù)奶攸c(diǎn)。
爺爺也非常樂于助人,沒當(dāng)過節(jié)給五十六歲以上的老年人發(fā)禮品,爺爺總是第一個(gè)站出來,發(fā)報(bào)告、養(yǎng)老保險(xiǎn),總是爺爺分發(fā)的,他從來沒有問他們要過報(bào)酬,物品也從來沒有少過。這一點(diǎn)是爺爺身上最值得我去學(xué)習(xí)的。
這就是我那喜歡助人為樂的爺爺。他將是我的永遠(yuǎn)的好榜樣。
樂于助人作文 22
我家旁邊住著一個(gè)耳朵聾了的老爺爺,他有時(shí)會(huì)帶助聽器,姓孫,我叫他聾爺爺或者聾子爺爺,他很熱情又樂于助人。
每次我遇到聾子爺爺都是他先對我打招呼,有時(shí)他會(huì)說:“HI!你好!”有時(shí)會(huì)說:“上學(xué)卻啊!”
有一次,我拿著風(fēng)箏到樓下去放,正好聾子爺爺也在,他一看到我馬上就在大聲叫道:“來放風(fēng)箏啊,我教你吧?”我懶洋洋地回答道:“是的!”“放風(fēng)箏好啊,作業(yè)做完了嗎?”“嗯,做完了!闭f完我就拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備去放了。
我小心翼翼地放出了一點(diǎn)風(fēng)箏線,立刻就跑了起來,可風(fēng)箏卻怎么也是飛不上,我試了好幾次,都是這樣。一旁的聾爺爺見狀走過對我說:“你這樣放不對,我來教你吧!”說著他就示范了姿勢給我看。只見他先把線放短,用手舉高風(fēng)箏,跑了起來,等風(fēng)箏稍高一點(diǎn)時(shí),聾爺爺再慢慢地放長線,不一會(huì),風(fēng)箏就慢慢地升到了半空中。
風(fēng)箏越飛越高,我手中的線越來越少,正當(dāng)我得意洋洋的'時(shí)候,忽然,風(fēng)箏一個(gè)抖動(dòng)后,直直地往下掉了下來,不一會(huì)就掉到了樹枝上!安缓美!不好啦!風(fēng)箏掉下來了!蔽掖蠼兄@子爺爺聽到后走過來說:“你怎么這么不小心!別急,我去拿根竹竿來!边^了一會(huì)聾子爺爺拿著竹竿出現(xiàn)了,只見他小心翼翼地用竹竿去捅風(fēng)箏,可是風(fēng)箏被樹枝勾住了,要用點(diǎn)力才能勾下來,但是聾子爺爺怕竹竿把風(fēng)箏捅破,又不敢使勁。不一會(huì)聾子爺爺就累得滿頭大汗,我在一旁急得跳了起來,勾啊勾,終于把風(fēng)箏勾了下來。我開心地笑著對聾子爺爺說:“聾爺爺謝謝你!謝謝你!”他也開心地笑了。
聾爺爺幫助我的這件事令我感動(dòng)萬分,他真是一個(gè)熱情又樂于助人的人!
樂于助人作文 23
我們班有一個(gè)樂于助人的人,一直在默默無聞地幫助著大家,她就是我們班的班長安寧。
記得那是一個(gè)冬日的上午,我在座位上剪紙,一不小心被裁紙刀劃破了一道口子,流了一些血。在我座位旁的淺夏看到了,連忙從窗臺(tái)上的醫(yī)藥箱中取出了一個(gè)創(chuàng)可貼貼在了我的'傷口上,止住了血。還叮囑我說:“這手千萬不能凍,一凍傷口就會(huì)裂的。”
第二天上操的時(shí)候,同學(xué)們都戴上了手套來到操場,可我早上卻忘了戴手套,手凍得通紅,淺夏看見我沒戴手套就走過來問:“你沒帶手套嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她看了看我受傷的手,一邊摘下手套,一邊對我說:“我把手套借你戴戴。”我連忙把手插進(jìn)兜里,推辭說:“不用了,我把手插在兜里就不冷了,再說了上操也沒多少時(shí)間,我可以堅(jiān)持一會(huì)兒。”“那你的傷口怎么辦呀?”她二話沒說就把我的手拽了過來,硬把手套給我戴上。
上操鈴響了,我們站好了隊(duì)開始做操,風(fēng)呼呼地吹著,刮在臉上像被刀割了一樣,我們個(gè)個(gè)都冷得瑟瑟發(fā)抖。而我的手卻暖烘烘的,因?yàn)橛羞@雙手套,我才沒有挨凍,看著這雙手套,我心里有說不完的感激。我看了看淺夏,她的手凍得通紅,兩手攥得緊緊的。我關(guān)心地問她:“你的手不冷嗎?要不然你先戴一會(huì)兒?”她卻笑了笑說:“沒關(guān)系,我凍著了沒事,你的傷口凍裂了可就麻煩了!
回到班里,我的傷口沒有事。我摸了摸淺夏的手,卻是冰涼冰涼的。我把手套還給她:“太謝謝你了!”她笑了笑說:“不用謝!同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的!”我看著安寧凍得通紅的手,心里非常的感激。
安寧就是我學(xué)習(xí)的榜樣,以后我要做個(gè)像她一樣樂于助人的人。
樂于助人作文 24
天下之大,無奇不有,在生活中,我們的身邊,有形形色色的人,或許是秉公職守的警察,或許是任勞任怨的清潔工,或許是救死扶傷的醫(yī)生……而我的'身邊,我的班級里有一位樂于助人班長讓我印象深刻。
班長和我一起在武術(shù)社團(tuán)學(xué)習(xí),而且都被選為武術(shù)隊(duì)的隊(duì)員。有一次比賽,我們在比賽前一天晚上安排集訓(xùn)。一個(gè)四年級的小弟弟沒有帶用的武術(shù)扇,便在那兒嚎啕大哭起來,急得像熱鍋上的螞蟻,我們也都替他著急。我們好幾位同學(xué)想把扇子借給他,可是一想到老師大發(fā)雷霆時(shí)那兇神惡煞的模樣,我們就又有些膽怯。在好似小雞啄米似的進(jìn)退幾次后,我還是放棄了。但班長康家赫看到后,沒有一絲一毫的猶豫,眼神堅(jiān)定,大步流星地走過去,把扇子遞過去,并說道:“男子漢大丈夫,哭什么哭?我的給你。”四年級的同學(xué)立即止住眼淚,想要拿,可又不確定地把手伸了回去,說道:“那你不就……就……!”“拿著就行了!”說罷他把扇子塞到那位同學(xué)手中轉(zhuǎn)身走回來了。
過一會(huì)兒,老師來了,火眼金晴一掃,發(fā)現(xiàn)康家赫沒帶,嚴(yán)厲地問道“你的扇子呢?”他低頭不語,只是默默聽著。四年級的同學(xué)臉有些紅,很羞愧地咬著嘴唇。第二天,比賽之前,老師罰他不準(zhǔn)上場,在臺(tái)上,我們精彩的表演贏得了掌聲,可沒有康家赫,那一刻,我們突然覺得他矮小的身形變得比泰山更加高大。事后,他并沒有傷心,反而笑著道:“沒事兒,只是一場表演而已,幫助別人也是不錯(cuò)的事情!
這就是他,一個(gè)寧愿自己吃虧也會(huì)幫助別人的人。
樂于助人作文 25
一張櫻桃小嘴,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一雙不大不小的眼睛忽閃忽閃的,一對秀氣的眉毛可是做了十一年的'老朋友了嘍!大腦勺后面的馬尾辮一晃一晃的,難得幾回安分……這就是我,達(dá)婧嫻。
一聽到我的名字,你的腦海里肯定會(huì)冒出“文靜”、“羞羞答答”等詞吧?如果你真的是這么想的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我在班上可是個(gè)“小將軍”呢。而且,我對男生特別地兇,誰讓他們調(diào)皮搗蛋不聽我的話呢?雖然我對他們很兇,但是,當(dāng)他們受傷時(shí),我還是蠻熱心的。
記得一個(gè)星期一,好不容易熬到了第三節(jié)課,終于到體育課嘍!大家都蜂擁而至地?cái)D出了教室門,在教室外面整齊地排著兩列縱隊(duì),等待著去上體育課。體育老師把我們領(lǐng)到了操場上,帶著我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,讓體育委員帶我們慢跑。剛開始,體育委員帶的速度正好,可是后面越帶越快。有的男生還開始談笑風(fēng)生。前面劉豪和汪睿一邊講話,一邊跑步,靠的很近。汪睿跑步懶懶散散的,一不小心,把腳伸到了劉豪前面,劉豪被拌了一跤!鞍!”只聽一聲慘叫聲傳來。我趕緊跑過去,把他攙扶起來,跟老師說我把他送到醫(yī)務(wù)室。路上,我一直在“訓(xùn)”他:“劉豪,你就不能好好地跑嗎?非要講話,這下受傷了,開心了吧?體育老師說了幾次了,跑步時(shí)不要講話,你就是不聽……”到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給他的傷口涂了點(diǎn)紅藥水,貼了創(chuàng)可貼,讓他不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。下午,我一直看著他,不讓他跑,不讓他跳,只讓他好好地走。他還說我好煩呀!總管著他,我說:“我管你是為了你好,讓你的傷口好的快一些,這樣就可以和同學(xué)們一起玩了!
這就是我,一個(gè)樂于助人的我,你喜歡我嗎?
樂于助人作文 26
森林王國里生活著許許多多的小動(dòng)物,小獅子阿毛就是其中的一個(gè)。它特別愛幫助其他的小動(dòng)物,當(dāng)別人有困難時(shí)它總是第一個(gè)沖上去搶著幫忙。
有一次,小貓咪咪去河邊釣魚,釣了一條很大的魚。魚太大了,咪咪怎么也拉不上來。拉著拉著只聽撲通一聲,由于用力過猛,咪咪非但沒把魚拉上來反而自己掉進(jìn)了水里。阿毛看見了,奮不顧身地跳進(jìn)水里,救起了奄奄一息的咪咪。小貓咪咪得救了,它非常感謝阿毛。
還有一次,小狗旺旺美滋滋地啃著骨頭,吃著吃著一不小心把骨頭卡在喉嚨里了,憋得旺旺直在地上打滾,透不過氣來。阿毛恰巧從這里經(jīng)過,連忙蹲下問它:“怎么了?”旺旺說不出話來只是很痛苦地在地上呻吟著,阿毛見狀趕緊抱起旺旺把它送到醫(yī)院搶救。猴子醫(yī)生給旺旺做了檢查后發(fā)現(xiàn)有一塊骨頭卡在了它的喉嚨里,它對阿毛說:“多虧及時(shí)送來,否則就會(huì)有生命危險(xiǎn)了,F(xiàn)在我需要給旺旺做手術(shù)了,手術(shù)結(jié)束就會(huì)沒事的。”阿毛聽到這兒,一顆懸著的心才放了下來。
就在這時(shí),猴子醫(yī)生大聲喊著:“誰動(dòng)了我的.手術(shù)工具?誰動(dòng)了我的手術(shù)工具?”阿毛一聽傻眼了,沒有手術(shù)工具怎么做手術(shù)呀!猴子醫(yī)生和阿毛急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。阿毛急中生智,它問道:“哪有賣手術(shù)工具的?”猴子醫(yī)生立刻回答道:“東街的‘好的超市’里有賣的!卑⒚〉囊宦暬卮饡r(shí)已經(jīng)跑出去很遠(yuǎn)了。阿毛飛快地跑到超市買回了手術(shù)工具,猴子醫(yī)生順利地給旺旺做完了手術(shù),旺旺得救了。小狗旺旺感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,是阿毛給了它第二次生命。
森林王國到處都在流傳著小獅子阿毛助人為樂的故事,大家都希望能和阿毛成為好朋友,向它學(xué)習(xí)以它為榜樣,幫助其他需要幫助的小動(dòng)物。
樂于助人作文 27
我的腦海中漂浮著幾百葉小舟,都是我童年見過的有趣事,給我的童年增添了不少的顏色,使我的童年更加五彩斑斕?墒瞧渲械囊蝗~小舟總是在我的`腦海中若隱若現(xiàn),久久不能忘卻。時(shí)不時(shí)我就會(huì)想起這個(gè)小男孩,這件芝麻大點(diǎn)的事情來。
這件事情發(fā)生在一個(gè)陽光明媚的日子里,天空剛剛還是晴空萬里的,可是十幾秒鐘后,就剎時(shí)變得烏云密布!榜R上就要下雨了!惫徊怀鑫业乃希筢樢话慵(xì)的雨點(diǎn)從天而降。不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。小明從屋里走出來,來觀賞這“美景”?粗粗,他忽然看見一位老爺爺坐在輪椅上,獨(dú)自一人在大雨中寸步難行,艱難地走著。這個(gè)老人大約有七十多歲,頭發(fā)和胡子都是雪白雪白的了,滿臉都長滿了皺紋。小明看到后,想都沒想,就飛一樣的跑進(jìn)屋子里,順手拿了兩把傘就三步并做兩步地跑了出去。到了樓下,小明已經(jīng)大汗淋漓了。一看,幸好老爺爺還沒有走遠(yuǎn)。小明飛快地跑了過去?墒钦l知,一個(gè)大水坑把心急的小明絆倒了,他全身都是泥,成了一個(gè)泥娃娃。但是他還是不顧一切的站了起來,一邊跑嘴里一邊喊著:“老爺爺?shù)纫坏,等一等!崩先思衣牭接腥私兴R上停了下來。這時(shí)的小明已經(jīng)累的上氣不接下氣了:“老爺爺。給您。給您雨傘打上吧,別著涼了!”老爺爺?shù)哪樕下冻隽藸N爛的笑容:"謝謝你呀小朋友。"小明不好意思的笑了笑:“沒關(guān)系的,身為少先隊(duì)員的我應(yīng)該這么做。我送您回家吧!崩蠣敔旈_心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一老一少一起消失在茫茫的大雨中。
這件事情使我受益匪淺,我一直記憶憂新,每一個(gè)情節(jié)我都?xì)v歷在目。我想:我們以后如果見到殘疾人有困難了,我們一定要幫助他們。
樂于助人作文 28
她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說起話來,滔滔不絕的嘴巴,笑起來如陽光一樣燦爛?
她的優(yōu)點(diǎn)很多,但樂于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買零食,正在路上邊走邊說開心地聊著,突然聽見前面?zhèn)鱽砗⒆拥目蘼,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來,頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什么,沒有看見那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問,你心里能過得去嗎?”聽了她的.話,我們羞愧地低下了頭。
我們趕快飛奔過去,把他攙扶起來,扶到了路邊她關(guān)心地詢問小弟弟的傷情:“你沒事吧?疼不疼?”一看他的傷處沾滿了泥污,她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的
新手帕,仔細(xì)地給小弟弟擦著,還耐心地說:“別怕,沒事,姐姐會(huì)小心的,不會(huì)弄疼你的?”小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說:“謝謝你,大姐姐?”她聽了不好意思得笑了笑?
給小弟弟清理好傷口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我們邊走邊笑,歡聲笑語,在這歡聲笑語中,摻雜著她安慰小弟弟的聲音,她還一邊說著:“今天真開心,幫助了別人,今天是最美好,開心的一天!”朋友們也連連點(diǎn)頭,嘴里還“嗯嗯”的說著,表示贊同?
這就是心腸善良,樂于助人的她。
樂于助人作文 29
在連綿起伏的秦嶺山地里有一只小熊,它住在一棵大樹洞里。雖然他長得又高又大,而且少言寡語,給人印象很兇猛,因此森林里的小動(dòng)物都很怕他,沒有人和它玩,它覺得十分孤獨(dú)。
這天小熊出去散步了,走著走著,小熊看見了一塊黑色的東西,不知道那是什么。走近一看,原來是一只小燕子,它的翅膀受傷了,她痛苦地躺在那里,呻吟著。小熊看到這里,急忙小燕子抱回了自己的家。把他放在自己的大床上,安慰小燕子說:“不要緊,我會(huì)幫你的!比缓笏持鹱由仙饺ゲ闪艘恍┎菟幓貋恚⌒囊硪淼貛托⊙嘧忧逑磦,輕輕地把草藥敷在小燕子的翅膀上。
它細(xì)心地照顧著她,小燕子餓了捉蟲子喂她。在他的精心照顧小燕子翅膀上的'傷很快好了,小燕子感激地說:“謝謝你,小熊,謝謝你治好了我的翅膀,我們做朋友吧!”小熊興奮地叫道:“好啊,我終于有朋友了!睆拇艘院,小燕子和小熊一起去吃飯,一起去玩游戲,一起睡覺。形影不離的過著平靜的日子。
不知不覺的幾個(gè)月過去了,秋天來了,小燕子感覺天氣很冷了,自己身體也承受不住了,她把自己要去南方過冬的消息告訴了小熊。
小熊聽了后傷心地說:“你不要走,多住幾天行嗎?”小燕子拉著小熊的手戀戀不舍的說:“不行啊,我也舍不得你啊,可是這里太冷了,我要飛回南方了,明年春天我還會(huì)回來找你玩的,因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒!”小熊只好對小燕子說:“我等著你,明年春天早點(diǎn)回來!
小燕子點(diǎn)點(diǎn)頭,含著淚飛到空中和雁群一起飛向了南方。
樂于助人作文 30
我們贊賞許多美德:勇毅,勤奮,坦誠,謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們青春的熱血沸騰。但若靜心思忖,"最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)"?我們的確會(huì)工工整整地寫上"樂于助人"四個(gè)大字。
記得暑假的一天,我去同學(xué)家玩。來到了鄰居家樓下,看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正彎著腰,吃力地搬著一個(gè)大箱子上樓梯。我二話沒說,拔腿追了上去,對滿頭大汗的老奶奶說:"老奶奶,讓我來幫你搬吧!我正好也要上樓去呢。"老奶奶笑逐顏開地說:"那太好了。不過,這個(gè)箱子可沉了,我怕你搬不動(dòng)它。"我微笑著說:"不怕,我可有勁呢!"說著,我就挽起了衣袖,彎下了腰,吃力地抱起那個(gè)沉重的箱子,一步一步艱難地向上移動(dòng)腳步,就像一個(gè)蝸牛似的?匆娺@個(gè)情景,跟在后邊的.老奶奶,也忍不住上前幫我一起抬這個(gè)大箱子。一層,二層,三層,……終于上到了第四層,當(dāng)我?guī)屠夏棠贪严渥犹纤臉菚r(shí),已累得氣喘吁吁了,臉上的汗水直往下淌,頭發(fā)就像剛洗過的一樣。老奶奶感激地說:"哎呀,要不是遇上你這個(gè)熱心的小伙,我真不能把這個(gè)箱子搬上來呢。真謝謝你了!"我拍了拍胸前的塵土,說:"不用謝。我也是順便幫忙的。"說完,我高興得向同學(xué)家跑去了。
自己在遇到困難時(shí),渴望幫助,渴望雪中送炭,以解燃眉之急。這是人之常理。那么換一個(gè)角度,當(dāng)別人遇到麻煩時(shí),不也同樣焦急、渴望嗎?古語說:“欲將取之,必先予之!蔽覀兩钤谶@個(gè)社會(huì)上,是社會(huì)的一部分,我們要對社會(huì)、對他人做出奉獻(xiàn),才能得到社會(huì)和他的關(guān)心、幫助。
樂于助人作文 31
我家有一個(gè)善良的媽媽,她寧肯“犧牲”自己,也要幫助別人。
一次,我們?nèi)ヅ郎剑赖桨肷窖鼤r(shí)都渴得要命,可這時(shí)只剩下最后一瓶水了。我打開瓶蓋一口氣喝了半瓶,然后遞給了媽媽:“我喝好了,你喝吧!”媽媽接過水,一口也沒有喝,而是默默地把水放進(jìn)了包中。爬到了山頂,我看見媽媽的嘴唇已經(jīng)干裂了,覺得很奇怪:“你都干成這樣了,怎么還不喝水呀?”“水不多了,等會(huì)兒還要下山,路還那么遠(yuǎn),等會(huì)你肯定還會(huì)渴的,先給你留著!
還記得在一個(gè)周末的早上,媽媽帶我去買菜,路上開始下起了雨,媽媽打著傘,我們邊走邊聊。半路上遇見了多病的鄰居家劉阿姨,媽媽看她沒有打傘,馬上把傘推我說:“去,你和劉阿姨一起打著,注意啊,別淋著劉阿姨呀!”劉阿姨問:“你讓閨女和我打著傘,那你怎么辦?”媽媽說:“不要緊,我的身體好,哪像你身體那么差?您要是病了,那可不得了!”其實(shí)呀,媽媽身體也不好,第二天她就由于淋雨嚴(yán)重感冒了。
媽媽每天下班后都有散步回家的習(xí)慣,因?yàn)樗眢w不太好,想借此來鍛煉一下身體。一次媽媽一到家就像是從餓牢里放出來的`一樣,到處找東西吃。我奇怪地問:“你不是每天都帶有面包嗎?今天怎么餓成這樣?”媽媽笑著說:“我今天在路上看見了一個(gè)流浪小孩,又渴又餓的樣子,身上到處臟兮兮的,還有傷痕,像好好幾天沒有吃飯了。那樣子怪太可憐了,我就把面包送給他吃了。”其實(shí)媽媽有嚴(yán)重的胃病,只要一餓就得馬上吃點(diǎn)東西,不然胃病就會(huì)發(fā)作,發(fā)作起來會(huì)疼得要命,而且沒有十天半月的是好不了的。
這就是我的媽媽,一個(gè)心里總是想著別人的媽媽!
樂于助人作文 32
生活中常常會(huì)遇到許多形形色色的人,有些人讓你記憶模糊,沒給你留下什么印象,可有些人讓你刻骨銘心,印象深刻。在我的生活中出現(xiàn)過一個(gè)人,讓我的生活波瀾起伏,改變了我的人生觀念,讓我的生活變得有聲有色,有滋有味。
那時(shí),我成績不是怎么好,在班上不怎么出眾,我在上媽媽幫我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班,在那里補(bǔ)習(xí)語文和數(shù)學(xué),當(dāng)時(shí)我不怎么想去,所以補(bǔ)習(xí)時(shí)也不是很認(rèn)真學(xué)習(xí),可在補(bǔ)習(xí)中我結(jié)識(shí)了一位比我大一年級但個(gè)子比我高很多的女孩子-----熊琰,她的成績在補(bǔ)習(xí)班里第一,字也寫得非常好,由于學(xué)習(xí)的緣份拉近了我倆的距離,平時(shí)很要好,放學(xué)都是一起回家。
有一次,我們在路上遇上了一個(gè)腳扭傷了的小朋友,可卻沒有人幫助她,她把扭傷的腳平放著,兩眼淚盈盈的望著過路人,怪可憐的,多么希望別人幫助一下她呀!可那些人都不想多管閑事,望一望看一看就一走了之,我當(dāng)時(shí)的心態(tài)也是不想找麻煩,多一事不如少事,況且天氣十分的炎熱,準(zhǔn)備叫熊琰一起去搭公交車,可熊琰沒等我叫她,卻把書包遞給了我,自己毅然去扶那個(gè)扭傷腳的小女孩,要我協(xié)助她送小女孩回家,按照小女孩講的地方熊琰把小女孩送回了家。那時(shí)候剛好是七月下旬,火球一樣的太陽頂在頭上,本來就很熱的熊琰,背上還著一個(gè)素不相識(shí)的人,我看見豆大的.汗珠從她的額頭上滲了出來,走累了就在路邊歇一會(huì)兒,好在那小女孩的家離她傷腳的地方不是很遠(yuǎn),就這樣費(fèi)了九牛二虎之力,總算把小女孩安全地送回了家。下樓時(shí),熊琰對我說:“今天確實(shí)感覺有點(diǎn)累,因?yàn)槟桥⒂悬c(diǎn)胖。”
我很佩服她,她現(xiàn)在已經(jīng)在重慶一中讀初中了,已有一段時(shí)間沒有跟她見面了,可她的助人為樂的品質(zhì)會(huì)深深留在我的心中,我會(huì)處處以她為榜樣。
樂于助人作文 33
在我們家前面,有一個(gè)叔叔。這個(gè)大叔是光頭,腦袋是個(gè)大圓西瓜。他太高了,我看見他就像看見一棟高樓一樣。他還有一雙大手?吹剿氖趾孟窨吹搅藦垞P(yáng)善粗糙的手。
有一次,我媽讓我去買菜。我走到學(xué)校門口。我媽讓我在家里買火腿和青菜。我高興地去了菜市場。我買了青菜但沒買火腿。我看了看兩欄五行,是我們小區(qū)的大叔。我走過去一看,真的是大叔。從那天起我就知道這個(gè)大叔是個(gè)做生意的商人。我知道他為什么禿頂,因?yàn)樗骂^發(fā)掉到他賣的東西里。他的手變得粗糙,因?yàn)樗琴u甘蔗的,賣甘蔗的要幫買甘蔗的剝甘蔗,所以手變得很粗糙。
我走過去說,叔叔你好。我問他:你認(rèn)識(shí)我嗎?他說:沒有,我就住你家隔壁。他突然說,我明白了。他問:你出來買東西寫?我說:我是來買吃的。他補(bǔ)充道:你買什么了嗎?沒買好,也沒買火腿。他說:我買了五個(gè)火腿。你想要嗎?我什么也沒說,就說:“算了,叔叔。告訴我你從哪里得到這個(gè)火腿!贝笫逭f:“我買了前一個(gè)的火腿。往前走就到了!。我大喜過望,說:謝謝叔叔,我去買了。
我走到前面,看到門關(guān)著。我沮喪地對舅舅說,那房子關(guān)了。大叔說:算了,我給你火腿。我一直說:不,我們不需要。他還是給了我火腿。我說:大叔,你的'火腿多少錢,我給你錢。大叔說:不,我們是鄰居,多幫幫我們。心里抱歉。
回到家,我算了算媽媽平時(shí)買的火腿的價(jià)格。我用雙面膠把錢貼在他們的門上。這件事我跟我媽說了,我媽讓我謝謝舅舅。我從這個(gè)叔叔那里學(xué)到了一個(gè)教訓(xùn),我們應(yīng)該互相幫助。
樂于助人作文 34
一個(gè)陽光明媚的早晨,秋風(fēng)吹過樹梢,葉子紛紛落下,像一只只蝴蝶在空中飛舞。地上也鋪了一條黃地毯,伴著我去同學(xué)家的路上。
今天是星期六,不用去上課,同學(xué)呂赫邀請我去他家玩,我打算座坐公交車去他家。剛上車,我就看見了一位個(gè)空座,急忙走過去我坐了上去。
到了下一站,有一位年邁近80的.老奶奶上了公交車。她滿是皺紋的臉紅紅的,還喘著粗心,一看便知她好不容易上了車,可又沒有座位。我看見其他人有的假裝睡覺,有的人裝作沒看見。此時(shí)我很生氣,站了起來,說:“來,老奶奶,坐我這里吧!”老奶奶緩緩地走了過來去,微笑地對我說:“謝謝你給我讓這個(gè)座呀,小朋友!”我也面對微笑地說:“不用謝,老奶奶!”
到了站點(diǎn),我下了車。到呂赫的家離站點(diǎn)還有一段路程,需要步行。走著走著,在我的前面的路正在維修,路面坑坑洼洼,有的地方還積滿水。這時(shí)有一輛面包車,陷進(jìn)了泥坑里。從車上下來一位老奶奶和她的小孫子從車上下來,來推車。無論他倆怎樣推車,車還是紋絲不動(dòng),但是他倆并沒有氣餒,還是用力地推著。
這時(shí),一個(gè)中年男人從車窗里探出腦袋,喊著:“你們能不能使點(diǎn)勁推,慢死了,我老子還要趕時(shí)間的呢!”
我心想:“這也太過分了,一個(gè)大男人連車都不下車推,還讓老人和孩子把下車推。人們都說人多力量大,我也來幫忙了。路人看見我來推車,路上的其他人也都來幫著我們推車了,很快車就動(dòng)了起來。我們嘴里喊著“一二,一二!”車就這樣脫離里了泥坑。
這個(gè)早晨,雖然我沒有及時(shí)去成同學(xué)呂赫他家玩,但是我體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的意義。
樂于助人作文 35
我是一只樂于助人、聰明伶俐的小白狐。我長了一身雪一樣的白毛,在雪地里跑也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我有一對小而尖的耳朵,一雙像葡萄一樣水靈的大眼睛,一只小鼻子,別看我的鼻子小,我的嗅覺可是很好的。我還有一只小嘴巴,別看我的嘴巴很小巧,我嘴里的牙可是很鋒利的。
在一個(gè)烈日炎炎的下午,我去森林里拜訪我最好的朋友——小松鼠。我高高興興的從家里拿了些水果,如:蘋果、香蕉、葡萄等。正當(dāng)我興致勃勃地走在小路上時(shí),突然聽到一聲慘叫,我趕忙隨著叫聲跑了過去,原來是一只小馬鹿,它躺在地上站不來,只見它的小腿流著鮮紅的'血,小馬鹿痛的呲牙咧嘴地叫著。我問小馬鹿:“你是怎么受傷的?”小馬鹿回答說:“我不小心被鋒利的樹枝刮到了!蔽异`機(jī)一動(dòng)想起以前我受傷的時(shí)候媽媽都去采草藥給我止血的,那種草藥有著神奇的功效一敷就好,我安慰小馬鹿說:“等我一下,我有辦法幫你!蔽绎w快地沖進(jìn)森林深處,不一會(huì)兒,我就帶著草藥回來了,學(xué)著媽媽的樣子,用唾液把草藥和成泥,抹在小馬鹿的傷口上,沒過多久,小馬鹿驚奇的說:“血真的止住了,謝謝你,小白狐!蔽腋吲d的地回答:“不客氣,互相幫助應(yīng)該的!蔽覀冇淇斓卣f了再見。
當(dāng)我們再次遇見時(shí),是我掉入了獵人的陷阱里,無法動(dòng)彈,小馬鹿見狀想把我救上來,可因?yàn)樗牧馓。炔涣宋。它立馬轉(zhuǎn)身跑回森林里帶來了它的家人,在大家齊心協(xié)力下終于幫我脫離了險(xiǎn)境,我們高興的擁抱在一起。
每個(gè)人都會(huì)遇到困難,只有當(dāng)別人有困難的時(shí)候你幫了他,那他也會(huì)在你遇險(xiǎn)的時(shí)候來幫助你。
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