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幫助的作文

時(shí)間:2021-10-20 14:59:59 助人 我要投稿

關(guān)于幫助的作文【熱門】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于幫助的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于幫助的作文【熱門】

關(guān)于幫助的作文1

  一天,我和小朋友們?cè)谕饷嫱鎯骸?/p>

  正當(dāng)我們你追我趕玩得起勁時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老伯伯吃力地拉著一輛車,車上堆著像小山一樣高的蔬菜從我們面前經(jīng)過(guò)`。老伯伯累得滿頭大汗、氣喘吁吁,身上的衣服濕漉漉的,整個(gè)人就像剛從水缸里撈出來(lái)的一樣。車子走得非常慢,就像蝸牛在爬行。看到這一幕,我連忙對(duì)大家說(shuō):“只要幫助了別人,就會(huì)快樂(lè)自己!”在我的號(hào)召下,大家齊心協(xié)力一起幫老伯伯去推車,幫老伯伯把菜送到了集市。老伯伯連聲夸贊我們是好孩子。

  此時(shí),夕陽(yáng)西下,晚霞燒紅了西方的天空。我們一個(gè)個(gè)累得像關(guān)公一樣,漲紅了小臉。可是,我們心里樂(lè)開了花,就像喝了蜂蜜似的,快樂(lè)無(wú)比!因?yàn)槲覀儙椭藙e人。

  一天,我和小朋友們?cè)谕饷嫱鎯骸?/p>

  正當(dāng)我們你追我趕玩得起勁時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老伯伯吃力地拉著一輛車,車上堆著像小山一樣高的蔬菜從我們面前經(jīng)過(guò)`。老伯伯累得滿頭大汗、氣喘吁吁,身上的衣服濕漉漉的,整個(gè)人就像剛從水缸里撈出來(lái)的一樣。車子走得非常慢,就像蝸牛在爬行?吹竭@一幕,我連忙對(duì)大家說(shuō):“只要幫助了別人,就會(huì)快樂(lè)自己!”在我的號(hào)召下,大家齊心協(xié)力一起幫老伯伯去推車,幫老伯伯把菜送到了集市。老伯伯連聲夸贊我們是好孩子。

  此時(shí),夕陽(yáng)西下,晚霞燒紅了西方的天空。我們一個(gè)個(gè)累得像關(guān)公一樣,漲紅了小臉。可是,我們心里樂(lè)開了花,就像喝了蜂蜜似的,快樂(lè)無(wú)比!因?yàn)槲覀儙椭藙e人。

關(guān)于幫助的作文2

  幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.至今還流傳著,一直流傳到我們這一代.為什么要幫助他們呢?因?yàn)檫@可以使我有一種說(shuō)不出的快樂(lè).

  進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)壓力更大了,同學(xué)們都在學(xué)習(xí)上明爭(zhēng)暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德---幫助他人。去問(wèn)別人問(wèn)題他們總是很不情愿的樣子。然而,他們卻來(lái)問(wèn)我,這說(shuō)明,他們信任我,每當(dāng)他們知道了知識(shí)點(diǎn)后,不留下別人,卻給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個(gè)生活中常常說(shuō)的話,但這也能夠使我欣喜。就因?yàn)槲覑?ài)幫助他人所以總得到了同學(xué)的信任。這也打造了我愛(ài)幫助他們的個(gè)性。

  每到下課總會(huì)有一兩個(gè)人來(lái)我這兒,不論文科還是理科都有來(lái)問(wèn)的。每當(dāng)看到別人歡喜的樣子我總會(huì)感到一種特別快樂(lè)的感覺(jué)。到了午休的時(shí)候,同學(xué)都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來(lái)問(wèn)問(wèn)題的,來(lái)討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時(shí)也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。難免有時(shí)會(huì)被老師分開。所以下課是來(lái)討論的最佳時(shí)機(jī)。一道問(wèn)題經(jīng)過(guò)討論成更懂了,快樂(lè).子曰:誨人不倦.

  我不僅在學(xué)習(xí)上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時(shí)候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來(lái)張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來(lái)責(zé)怪了。每當(dāng)上美術(shù)課他們都向我投來(lái)感謝的眼神。

  我?guī)椭,我快?lè)!這是我的個(gè)性。我因此而感到天天生活都十分充實(shí)?鞓(lè)是那么簡(jiǎn)單的事,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂(lè)起來(lái)吧!

關(guān)于幫助的作文3

  幫助別人自己也會(huì)快樂(lè),就算是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。 那天我乘著公共汽車,走著回家的路上。車上滿是人海,連個(gè)座位都沒(méi)有。又到了一個(gè)站,忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)空位,急忙座了上去。不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上已有三四道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí),座位上的人有的向窗外看,有的則視而不見(jiàn)。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不是個(gè)滋味。突然來(lái)了個(gè)急剎車,老奶奶的身子被迫的向前走了幾步,她的包裹也隨著她左右搖晃,不巧那包裹突然重重砸在了那個(gè)年輕人身上。年輕人大罵說(shuō):“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心!闭f(shuō)完扭頭面看著窗戶。老奶奶不說(shuō)話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,“要不要讓座呢?”我想了想,“我是少先隊(duì)隊(duì)友如果我不讓座我怎么對(duì)的起我胸前的紅領(lǐng)巾呢?”我連忙站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高興得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)年輕人,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多甜蜜了。 通過(guò)這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白“幫助別人,快樂(lè)自己”這句話的真正含義了。

關(guān)于幫助的作文4

  大家多一聲問(wèn)候,行走多一些禮讓,見(jiàn)面多一些微笑,讓愛(ài)充滿生活,我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點(diǎn)小小的愛(ài)心行為,只要我們從自身做起,幫忙別人,把愛(ài)灑向生活周圍的人,就能把快樂(lè)留給自我。有這樣的一件事,深深地印在我的腦海里。

  有一天中午,天氣十分悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看著課外書,教室里靜悄悄的,連一根針掉下來(lái)的聲音都聽得見(jiàn)。大家都埋怨著這鬼天氣,風(fēng)姑娘也不明白躲到哪里去了。

  忽然一個(gè)不在教室女同學(xué)的大水壺被人撞倒了,水頓時(shí)灑的一地都是。寂靜的教室頓時(shí)像炸開了鍋一樣,有的同學(xué)急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人說(shuō):“。『}埻踉鯓舆@樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“帥呆了,老師才說(shuō)沒(méi)幾天,竟然有人這樣大小便。”

  看到這情景,我心里矛盾的不得了,去拿個(gè)拖把把地板拖了,怕被人笑話說(shuō)我喜歡那個(gè)女同學(xué),不去拖心里又過(guò)意不去……這時(shí)一個(gè)匆匆進(jìn)來(lái)的同學(xué)被滑倒了,又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起來(lái)……

  看到后面來(lái)的同學(xué)都能穩(wěn)步自如地進(jìn)教室,我心里有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè),比吃了蜜還甜,這件事也不明白怎樣傳到老師的耳里,我還受到老師的表?yè)P(yáng)。我也深深地記住老師表?yè)P(yáng)我時(shí)說(shuō)的一句話:“不要善小而不為,送人玫瑰,手留余香!

關(guān)于幫助的作文5

  這天下午,我的同桌張紅因?yàn)樯](méi)來(lái)上課。我想放學(xué)后到她家給她補(bǔ)課,所以,放學(xué)鈴聲剛響,我就連忙收拾好書包往校門走去。

  剛出校門,我就碰見(jiàn)了常和我一起回家的玲玲。我可不想讓玲玲知道我是去給張紅補(bǔ)課的,因?yàn)槲沂前喔刹,給同學(xué)補(bǔ)課是應(yīng)該的,不必讓人知道。所以我便隨意找個(gè)借口,對(duì)她說(shuō):“我去奶奶家,不能和你一起回家了。”于是,我倆就分開走了。

  來(lái)到張紅家樓下,我又遇到了玲玲。她微笑著對(duì)我說(shuō):“你奶奶家在這兒?jiǎn)?”“是的,就在前面呢!蔽一卮。我又瞞住了玲玲。我還問(wèn)她:“你家可不是住這兒呀!你來(lái)這兒干什么?”她笑了笑說(shuō):“我給媽媽買東西呢!庇谑牵覀z又分開走了。

  我為了不讓玲玲知道,特意轉(zhuǎn)了個(gè)圈才回到張紅家的樓下。進(jìn)到張紅家,剛準(zhǔn)備給張紅補(bǔ)課,門鈴就“丁冬、丁冬”地響了。張紅去開門,誰(shuí)知領(lǐng)進(jìn)來(lái)的竟是玲玲。我用手指著玲玲:“是你?”玲玲也一下子愣住了。這時(shí),我倆不約而同地笑了。我故意問(wèn):“哎,奇怪,你買東西怎么買到張紅家了?”玲玲撇撇嘴說(shuō):“那,你奶奶什么時(shí)候搬到張紅家了?”我倆不禁又大笑起來(lái)。張紅摸不著頭腦,就問(wèn):“你們?cè)趺蠢?”“秘密!”我和玲玲不約而同地說(shuō)。

  看到時(shí)間不早了,我和玲玲不再斗嘴,一起給張紅補(bǔ)起功課來(lái)……

關(guān)于幫助的作文6

  那是一個(gè)艷陽(yáng)天,我像往常一樣去上學(xué),快到學(xué)校時(shí),我看見(jiàn)好朋友曾憲峰在學(xué)校門口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,額頭上還有許多汗珠。我急忙跑上去問(wèn):"你來(lái)得這么早為什么還不進(jìn)去?"他慚愧地說(shuō):"我,我沒(méi)帶隊(duì)徽!鐘宇龍,你有多余的嗎?"我心想:我正好有三個(gè),閑著也沒(méi)用,曾憲峰平時(shí)學(xué)習(xí)也不錯(cuò),就借他一個(gè)吧!"于是我把三個(gè)中最臟最爛的一個(gè)遞給了他,只見(jiàn)他毫無(wú)怨言,開心地走進(jìn)了校園,并對(duì)我說(shuō):"謝謝"當(dāng)時(shí),我心想:"不就一個(gè)爛隊(duì)徽嘛!還值得說(shuō)謝謝嗎?"

  第二天下午放學(xué)時(shí),我剛準(zhǔn)備背著書包離開學(xué)校時(shí),羅老師突然怒氣沖沖的走進(jìn)來(lái)說(shuō):"今天中午的作業(yè)真是太差了,今天沒(méi)改完錯(cuò)不準(zhǔn)回家!"頓時(shí),班上安靜極了,大家都埋頭改著作業(yè)曾憲峰因?yàn)殄e(cuò)的少,所以第一個(gè)改完,正當(dāng)我快改完時(shí),突然有一題不會(huì)做,急的我滿頭大汗,這時(shí)曾憲峰跑過(guò)來(lái)說(shuō):"你昨天幫助過(guò)我,你有不會(huì)的題我教你!"說(shuō)完,就耐心地教我起來(lái),頓時(shí)我慚愧地低下了頭。

  今天我很快樂(lè),我從這一件小事中體會(huì)到,你幫助了別人,別人不會(huì)忘記你,當(dāng)你遇到困難時(shí)別人也會(huì)幫助你,從而增加彼此的友誼,所以大家以后也要幫助別人哦!

關(guān)于幫助的作文7

  我們家后面有一塊空地,近來(lái)修成了好幾幢房屋。現(xiàn)在只需要拆除為修房子而搭建的鐵架子就大公告成了。

  也許是工程快要完工了,工地上的工人們特別高興,每天晚上都會(huì)放聲高歌。不但有音響,還有麥克風(fēng),還蠻齊全的!因?yàn)槊刻焱砩衔叶妓煤芡恚晕颐刻於寄苈牭剿麄兊母杪。歌都很舊,都是很就以前的情歌了,但他們還是唱的那樣傳神,生動(dòng)。每一首歌的歌詞,都竭盡全力地去唱;每一首歌的旋律,都用自己最真實(shí),最樸實(shí)無(wú)華的心靈去演繹;似乎每一首歌對(duì)他們來(lái)說(shuō)都具有重大的意義。他們身心投入,盡自己最大的努力去唱著。他們是快樂(lè)的,他們沒(méi)有顧忌,沒(méi)有任何阻礙,他們想唱多大聲就唱多大聲!他們忘了是一個(gè)在世人眼里很卑賤的打工仔,他們?cè)谶@里可以隨心所欲,自由暢快,就像小魚在無(wú)邊無(wú)際的大海里遨游,沒(méi)有阻擋,沒(méi)有遮攔,自由快活!

  其實(shí),人活在世上,最重要的也就是快樂(lè)了。只要有了快樂(lè),你可將難以克服的困難克服過(guò)去;你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好;你會(huì)振奮精神,去迎接新的一天;你會(huì)把所有事情做的更出色……這一切都是因?yàn)榭鞓?lè),快樂(lè)就像振奮劑,只是有益無(wú)害。

  記得有一個(gè)故事講得是一個(gè)小男孩,身患重病,在趕火車時(shí)卻去親吻素不相識(shí)的老人,將愛(ài)灑向世界。他自己快樂(lè),接受愛(ài)的人也快樂(lè)。雖然,不會(huì)留下任何物質(zhì)的東西,但他的愛(ài)會(huì)留下,人們會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)可愛(ài)的小男孩!

  活在世上就要讓自己快樂(lè),不要委屈了自己,就因?yàn)槟切├娆嵤拢?/p>

關(guān)于幫助的作文8

  同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時(shí)的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長(zhǎng)。

  有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問(wèn)一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說(shuō)不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,關(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。

  最近,我的>同桌買了一支新的自動(dòng)筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過(guò)了一會(huì)兒,同桌的筆就不見(jiàn)了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問(wèn)小蘭:“我今天新買的筆是不是你偷的。”小蘭望了望他:“我沒(méi)拿!”“騙人,今天只有你碰過(guò)我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來(lái)。老師來(lái)了,問(wèn)清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意

  思的低下了頭,羞愧得說(shuō)了聲:“對(duì)不起。”小蘭走過(guò)來(lái),笑了笑:“沒(méi)關(guān)系!彼麄儌z又和好如初了。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,六年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

關(guān)于幫助的作文9

  大家都有過(guò)被別人幫助的經(jīng)歷,我也不例外,那個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我,又讓我記憶猶新的人就是—小趙。

  小趙是個(gè)活潑開朗的男孩,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,秀氣的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,要是你敢和他辯論,他一定把你說(shuō)的啞口無(wú)言。烏黑的短發(fā),清清爽爽的,咋一看,帥過(guò)周杰倫!他愛(ài)看書,因此上知天文,下知地理,智慧賽過(guò)諸葛亮。

  小趙不但聰明,而且樂(lè)于助人為樂(lè),不信我來(lái)講給你聽。

  記得那是今年剛開學(xué)的一天,老師留給了我們幾道比較難的數(shù)學(xué)題,其中一道我不會(huì),這只“攔路虎”可不好對(duì)付,我絞盡腦汁也想不出答案,沒(méi)辦法,只好請(qǐng)求別人幫忙。我向同桌的小阮尋求幫助,可他卻冷嘲熱諷地說(shuō):“你連這題都不會(huì),笨死了!”我氣的臉發(fā)紅,說(shuō)“你少得意,其實(shí)你也是繡花枕頭一包草!”可小阮卻毫不在乎,得意洋洋的走出了教室。怎么辦?下節(jié)課老師就要來(lái)檢查了!正在這時(shí),后排的小趙主動(dòng)向我伸出了援助之手,他不是直接告訴我答案,而是不緊不慢的給我講解這道題,旁邊的小朋友叫他出去玩,他都拒絕了。在他一絲不茍的講解下,我終于明白了改怎么做這道題,我心存感激的向他道謝,他卻不以為然的笑了笑。

  通過(guò)這件事我明白了,同學(xué)之間一定要互相幫助,所謂送人玫瑰,手留余香,我以后也會(huì)向小趙一樣,同學(xué)之間,互相幫助。

關(guān)于幫助的作文10

  今天是三月五日學(xué)雷鋒日,我們班主任給我們大家布置了一項(xiàng)作業(yè),作業(yè)是:“幫助他人真快樂(lè)”我心想:“這項(xiàng)作業(yè)怎么做?好難啊!

  放學(xué)了,我立刻跑到了車站,今天運(yùn)氣真好,一到車站車就來(lái)了,而且人也是很少,座位也很多,于是我翹起二郎腿,伸展我的疲乏的身體,我說(shuō):“可真舒服啊~~”過(guò)了一會(huì),汽車已經(jīng)行了了好幾站,人也越來(lái)越多了,車內(nèi)也會(huì)越來(lái)越擠,不一會(huì),我的豆大似的汗珠從我的臉頰上流了下來(lái),不由有人說(shuō):“擠什么擠的,有什么可擁擠的啊。”司機(jī)也跟著呵了起來(lái),前面的人向后面的人說(shuō):“往里去啊,快點(diǎn)啊……!避噧(nèi)亂的一團(tuán)糟。

  突然,一位滿頭白發(fā)的看起來(lái)很慈祥的老奶奶,她拿了很多東西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想:“讓還是不讓呢。如果讓了的話我就坐不成了!蔽彝蝗幌氲搅死蠋煵贾玫淖鳂I(yè)---幫助別人真快樂(lè)時(shí),我毫不猶豫的把老奶奶扶到了我的座位上,把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁,突然,一位中年婦女把包一下子放到了我的座位上,用手中的海報(bào)給自己扇扇風(fēng),我立刻走到了她的面前,她一下子知道自己錯(cuò)了,連忙下了車,我慢慢的扶著老奶奶,老奶奶說(shuō):“小伙子,真棒!笨粗夏棠虧M臉的快樂(lè),“累”已經(jīng)化成了快樂(lè)。

  如果每個(gè)人都會(huì)去主動(dòng)的幫助他人,世界就就會(huì)多一份快樂(lè),多一份歡笑,讓我們一起來(lái)建設(shè)這個(gè)美好的家園吧!

關(guān)于幫助的作文11

  今天,是我過(guò)11歲的生日,甭提可高興了?梢稽c(diǎn)小的遺憾爸爸媽媽有事不能在家陪我過(guò)生日。爸爸從口袋里掏出50元的大鈔,讓我自己過(guò)生日。雖然沒(méi)有家人在我身邊但我依然很快樂(lè)。

  我來(lái)到自己的房間,扯著被子,想著用這些錢買什么,是買玩具還是買吃的。想來(lái)想去想不到合適的答案。我想去街上逛一逛或許能找到合適的答案了。來(lái)到街上一派熱鬧的景象。在大街上逛了幾圈我買了一對(duì)愛(ài)心夾用了2元錢,買了一個(gè)洋娃娃用了8元,剩下40元。就回家了。

  回到家我的心情沒(méi)有想象的那樣快樂(lè),便看起電視來(lái),人坐在那里心里還在想著怎樣把剩下的40元錢用了,當(dāng)我正準(zhǔn)備走的時(shí)候電視播放的一報(bào)道吸引了我!渡酱宓暮⒆诱l(shuí)來(lái)救?》報(bào)道內(nèi)容挺感人的。介紹了一個(gè)普通的小男孩,要為偏僻山村的孩子捐款。他的父母很贊同,便給了他錢,讓小孩匯過(guò)去。可孩子卻拒絕了,他決心自己撿垃圾賺錢幫助山村的孩子,他的父母真是又是又憂,喜的是小孩懂事了,憂的是小區(qū)的里來(lái)來(lái)往往的許多人,很容易出事。于是她媽媽也加入了小孩的行列撿起垃圾。一學(xué)期撿起了300多元。他說(shuō)雖然錢不多但會(huì)一直堅(jiān)持一去。這報(bào)道給我的感觸很深。那小孩拾垃圾幫助別人,我為什么不能盡自己的所能去幫助別人呢?于是我把剩下的錢全匯給山區(qū)的小朋友了。我又變得“一貧如洗了”可內(nèi)心卻象吃了蜜一樣的高興。這件事讓我知道了"給予比索取永運(yùn)要快樂(lè)得多!

關(guān)于幫助的作文12

  在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)看到一些拔刀相助、鋤強(qiáng)扶弱的人。有的人獻(xiàn)血去幫助別人,有的人捐款給食不果腹、衣食無(wú)著的乞丐,還有的人只是輕輕地一蹲,幫著需要的人系了個(gè)鞋帶。但就這悄悄地一蹲,體現(xiàn)的也是人與人之間的友好與關(guān)心。

  在那個(gè)天氣晴朗的早晨,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)做早操,誰(shuí)知在回來(lái)的路上,我們班的澤平同學(xué)一不小心摔倒了,結(jié)果腳扭了,走路一瘸一拐地,造成行動(dòng)上有很多的不便。不僅下課不能走太遠(yuǎn),甚至要彎腰系個(gè)鞋帶都很困難。這不,剛才澤平同學(xué)的鞋帶松了,只好拖著松松散散的鞋子艱難地走去洗手間方便,這樣的情景讓同樣在洗手間里的吳宇俊同學(xué)看到了,他二話不說(shuō)就彎下腰,輕輕地蹲在地面上,伸出自己兩只細(xì)小的手,還把自己的衣服袖子挽得高高的,先把澤平的鞋帶進(jìn)行交叉,然后再變出兩個(gè)小小的問(wèn)號(hào),開始進(jìn)一步的`綁帶計(jì)劃,綁完了左邊,綁右邊,這一系列的動(dòng)作完成得極其自然,一點(diǎn)也不扭捏牽強(qiáng)?吹搅诉@動(dòng)人的一幕,我不禁被宇俊同學(xué)這種助人為樂(lè)的精神深深地折服了。

  湊巧,我們的數(shù)學(xué)老師提前過(guò)來(lái)教室,準(zhǔn)備給我們加加“小灶”,她經(jīng)過(guò)洗手間門口時(shí),正好也看到宇俊同學(xué)的所作所為,于是就掏出手機(jī),拍下視頻,然后發(fā)送到我們四年二班的班級(jí)群,給所有的家長(zhǎng)和學(xué)生一睹風(fēng)采。沒(méi)想到這下我們的班級(jí)群炸開鍋了,個(gè)個(gè)為吳宇俊同學(xué)點(diǎn)贊!人人都夸宇俊同學(xué)做得好!

  這時(shí),我不禁偷偷地想:其實(shí)英雄也存在我們的生活中,他不一定要做什么驚天動(dòng)地的大事。每個(gè)人如果能時(shí)時(shí)為他人著想,他就是英雄!

關(guān)于幫助的作文13

  說(shuō)到了錢方面的事。呵呵呵。奶奶的愿望,媽媽的難做。 這個(gè)星期回去又要交幾千上去。班上的同學(xué)叫苦連迭。說(shuō)這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)無(wú)底洞。 媽媽說(shuō),我們幾個(gè)孩子還需要培養(yǎng),因此或許沒(méi)有那么多的能力和資金……

  說(shuō)到了錢方面的事。呵呵呵。奶奶的愿望,媽媽的難做。

  這個(gè)星期回去又要交幾千上去。班上的同學(xué)叫苦連迭。說(shuō)這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)無(wú)底洞。

  媽媽說(shuō),我們幾個(gè)孩子還需要培養(yǎng),因此或許沒(méi)有那么多的能力和資金可以圓奶奶的夢(mèng)。媽媽重復(fù)這幾年賺的肯定是要用來(lái)培養(yǎng)我們幾個(gè)孩子,要是去貸款圓奶奶的夢(mèng),那要讓后代人有怎樣的壓力。真心的很感動(dòng),媽媽想的,為我們想的那么多。

  奶奶不是很同意媽媽的話,但是她還是說(shuō)盡力而為。還說(shuō)媽媽是要培養(yǎng)我們這幾個(gè)孩子,但是,我們都這么大了,該幫忙做些手工之類的東西。

  呵呵呵。訥訥呢。怪誰(shuí)呢!爸爸是絕對(duì)不同意我們做手工的,他認(rèn)為我們?cè)摪阉械木蜁r(shí)間放在學(xué)習(xí)上,不要過(guò)上不如意的生活。

  爺爺奶奶說(shuō)愿意投資我們,媽媽是那種很不喜歡接受別人的幫助尤其是金錢方面,媽媽從來(lái)沒(méi)跟別人開過(guò)口要錢,除了借別人。這會(huì),奶奶這么說(shuō),媽媽說(shuō):并不是說(shuō)有人幫助是我是高興的,要是自己能有能力,甚至是去幫助別人,而不是別人幫助我們,那才是發(fā)自內(nèi)心的開心。

  是的,其實(shí)。你在幫助別人的過(guò)程中,你會(huì)不斷的強(qiáng)大,這是我發(fā)自內(nèi)心的話,也是多年來(lái)我得出的道理。是真心地變強(qiáng)大。

關(guān)于幫助的作文14

  “紅十字”會(huì)遍布全球,每分每秒都在幫助著廣大人民。在他們工作完后,無(wú)論當(dāng)時(shí)環(huán)境多惡劣,會(huì)員總是面帶微笑。因?yàn)樗麄兛梢栽趷毫拥沫h(huán)境之下幫助人們,為人民服務(wù),為此感到高興。人們常說(shuō)“助人為快樂(lè)之本。”對(duì)!幫助別人真的可以使自己快樂(lè)。

  在現(xiàn)代社會(huì)中,幫助別人,做義工之類的已經(jīng)很普遍了。我們作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該多為人民服務(wù),哪怕是扶老人家過(guò)馬路、提籃子,雖是微不足道的幫助,但已使別人感激不盡了,與此同時(shí),自己的心也比蜜甜……

  讀小學(xué)時(shí),我是班的代表。學(xué)校組織班的代表去探訪村中的五保老人;氐郊依铮业阶约旱牧闶彻裰醒b了一大袋糖果和餅干。帶到去探訪五保老人的時(shí)候,我應(yīng)把零食拿出來(lái),分派給老人們。有的結(jié)果禮物后,撫摸我的小腦袋,微笑道:“小朋友,你真乖!钡砦译y忘的是那位過(guò)九旬的老爺爺,他他一直為國(guó)家效力到了退休。還在百姓中做善事,直到骨頭老化要?jiǎng)e人幫助。他對(duì)我說(shuō):“小妹子,你這么有愛(ài)心,將來(lái)一定會(huì)受到社會(huì)重用的。”當(dāng)時(shí),我真想捧腹大笑。但在這種形勢(shì)下,那無(wú)比的快樂(lè)只能隱藏在點(diǎn)點(diǎn)微笑中。

  自從那次,我親身經(jīng)歷過(guò)幫助別人的開心,激奮的滋味。

  幫助別人可以滿足自己的身心的同是,也能使別人快樂(lè)。而不是為了得到別人的報(bào)恩。真正的幫助是不求回報(bào)的,但偏偏在社會(huì)中就存在這一類人,他們雖幫過(guò)別人。但他們不會(huì)感到快樂(lè),是因?yàn)樗麄儾皇浅鲇谧约旱男娜椭鷦e人,更離譜的是他們會(huì)想到幫助別人不單自己虧了,還沒(méi)意義。

  其實(shí),我們?cè)趲蜁?huì)組別人的時(shí)候,那意義都已經(jīng)在腦海中漫游了,我們要善于挖掘心中的那份快樂(lè),那是助人之樂(lè)。

關(guān)于幫助的作文15

  在漫漫的人生道路中,有很多困難在我門身邊。而幫助我的人,我卻騙他門。我出賣了自己的良知和行動(dòng)。把自己埋進(jìn)了痛苦的深淵里。

  也許是我太傻,太天真。作為馬上進(jìn)入社會(huì)的我,18歲的我。居然被社會(huì)的上腐敗的東西所迷惑,所折磨。我居然會(huì)迷上賭博這個(gè)害人害己的東西,而且是一發(fā)不可收失。我把生活費(fèi)輸了,那還不算什么。我居然還騙家里和同學(xué),甚至老師。雖然我向他門借到了錢,可是我還是不知道悔改,又跑去賭。整天課也沒(méi)上,人也搞的精神萎靡。甚至輸?shù)囊粌商鞗](méi)的飯吃,只能餓著自己。

  當(dāng)我向他門求助的時(shí)候,他門真誠(chéng)的幫助我,可是,到我還給他門人情的時(shí)候,我卻逃避了。因?yàn),我還不起。我飯都沒(méi)的吃,把我的所有都輸在了賭博上面。哪還有什么呢?每次碰見(jiàn)他門的時(shí)候,我只能撒謊說(shuō),馬上會(huì)還了?墒,這樣的話說(shuō)了已經(jīng)好多次,好多次,連我自己也數(shù)不清楚了。

  到現(xiàn)在,幫助我的人,我只能默默的避開他,生怕他會(huì)發(fā)現(xiàn)我,晚上做夢(mèng)的時(shí)候,都?jí)糁T向我伸出雙手,要我還,無(wú)數(shù)次晚上從睡夢(mèng)中驚醒,我現(xiàn)在好害怕。在這個(gè)學(xué)校讀了3年書,輸了3年,騙了3年,餓了3年,也把自己的青春也浪費(fèi)了3年,我不知道我現(xiàn)在還剩下什么。

  也許,現(xiàn)在逃避,是對(duì)我的解脫,而對(duì)他門是深深的痛苦著。他門當(dāng)初那么真誠(chéng)的幫助我,而我現(xiàn)在卻這樣對(duì)他們,所以,在這里,我默默的對(duì)他門說(shuō)聲對(duì)不起,原諒我這個(gè)已經(jīng)沒(méi)有心的人。。那怕你門怎么樣對(duì)我也好,我也心甘接受。

  賭博,害了我的一生,希望大家能好好的讀書,用自己的眼睛看亮前方的一切~~!不要向我這樣,痛苦一生!

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