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精選幫助作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的精選幫助作文15篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幫助作文 1
過(guò)年看春晚時(shí)我看到一個(gè)小品叫做搭把手不孤單,想起了一件事。
今天天氣不錯(cuò)。我媽媽叫我出去玩,不要成天呆家里。我只好出去找人玩了。我在閑逛時(shí),看到了文怡,所以就把她拉過(guò)來(lái)一起走走。我是個(gè)愛(ài)熱鬧的人,看到有好多大約八九歲的人圍在一起。于是扯著文怡跑了過(guò)去,看到一個(gè)小女孩被人欺負(fù),沒(méi)人幫她?吹剿蚁肫鹪谖宜さ沟臅r(shí)候,一位老爺爺也扶了我一把,我也要去幫助別人。所以上去蹲下拿紙巾擦干了她的淚,問(wèn)她叫什么名字,她抽泣著說(shuō),我叫佳佳。我站起來(lái)問(wèn)了那些人為什么要欺負(fù)她,他們一個(gè)也不說(shuō),在這時(shí)文怡碰碰我的'胳膊說(shuō)你看那個(gè)不是彬濤嘛,你去問(wèn)問(wèn)他,他一定會(huì)告訴你的,我一聽(tīng),對(duì)啊,我怎么沒(méi)想到。我走過(guò)去,問(wèn)他你為什么要欺負(fù)佳佳呢?因?yàn)樗龥](méi)有爸爸。彬濤說(shuō)完后,我轉(zhuǎn)過(guò)身,看到,佳佳的眼淚又奪眶而出了。不知道為什么我?jiàn)Z口而出說(shuō)就因?yàn)檫@樣你們更不應(yīng)該欺負(fù)她而是應(yīng)該多照顧她關(guān)心她,愛(ài)護(hù)她。你們應(yīng)該站在佳佳的立場(chǎng)上想一想。如果你們沒(méi)有爸爸,別的小朋友還欺負(fù)你,你會(huì)不會(huì)傷心呢。
搭把手,不孤單。去幫助別人,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
幫助作文 2
天空中布滿(mǎn)烏云,還下著蒙蒙細(xì)雨,地上濕漉漉的,顯得格外寒冷。
我走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)了一只被遺棄的小貓咪,它蜷縮在垃圾桶旁邊,黃豆般大的雨珠打落在小貓咪黑白相間的.絨毛上,身體被淋的濕透透的,小貓咪凍得瑟瑟發(fā)抖。只聽(tīng)那微弱的喵喵聲,那聲音像極了小嬰兒一般,不禁讓我同情了起來(lái)。
我心生憐憫:想著可以把小貓咪放在不被淋雨的屋檐下呀!想到這,我便馬不停蹄地飛奔回了家,氣喘吁吁的我顧不上休息,沖進(jìn)房間,一頭扎進(jìn)儲(chǔ)物箱,翻出了一個(gè)大大的紙箱,然后又找來(lái)了五塊毛巾。我又匆匆忙忙地趕回了小貓咪的身邊,一路上,任雨水拍打著我的額頭,也阻擋不了我助貓為樂(lè)的心情。
我小心翼翼地捧起小貓,精心地把這濕漉漉的“小家伙”從頭到腳都擦了一遍,輕輕地放入了我布置好的紙箱里,穩(wěn)穩(wěn)地抱起了箱子,把它放在了屋檐下。我心想:要是能把你帶回家該多好!可惜媽媽不喜歡小貓,想到這我轉(zhuǎn)過(guò)身,準(zhǔn)備拔腿就跑。正當(dāng)我跨出第一步時(shí),小貓的喵喵聲仿佛在呼喚著我,我看著小貓,做出了決定:把小貓帶回了家。在我的精心照料下,小貓的毛發(fā)漸漸的變得油亮了起來(lái),我還讓媽媽每天買(mǎi)幾條小魚(yú)來(lái)喂給小貓吃,每個(gè)星期天我都會(huì)幫這個(gè)愛(ài)干凈的小家伙來(lái)打掃它的屋子。突然,有一天小貓不見(jiàn)了,經(jīng)過(guò)尋找才知道是被貓媽媽給帶走了。
雖然有些不開(kāi)心,但小貓能和貓媽媽生活在一起,我也就安心了。
幫助作文 3
從我們出生之日起,我們就開(kāi)始了我們漫長(zhǎng)的生命之旅。而在我們的人生歷程中,會(huì)發(fā)生許多許多的事情。而每一件事,都曾在我們的心間劃上一個(gè)跳動(dòng)的音符?墒钱(dāng)我們享受著這些美好的生活時(shí),你可知道,這個(gè)世界,還有不少的人享受不了生活的美好,他們就是——?dú)埣踩恕?/p>
我和所有的女孩一樣,喜歡十字繡,喜歡到十字繡店里看看。不知道哪天開(kāi)始,店附近總有一位衣著破舊的婦女,懷抱著一個(gè)嬰兒,坐在地上乞討,而行人往往看都不看就掩著鼻子走了。有一天,我突發(fā)好奇,就走了過(guò)去問(wèn):“阿姨,你為什么不靠自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活你的孩子呢?”那位婦女抱起孩子,天啊!我不禁大吃一驚,她只有一條腿。她說(shuō),因?yàn)楣ぷ魇チ艘粭l腿,孩子的父親拋棄了他們,她也找過(guò)工作,可都因?yàn)橥取俏粙D女說(shuō)著說(shuō)著就淚流滿(mǎn)面。我不知道該怎樣來(lái)安慰她,放了一元錢(qián)就走了。
我決心幫她,可是我該怎么幫呢?回家的路上,我一直在想。十字繡?對(duì),十字繡!能照著圖繡就好了,這樣她就可以靠自己的`雙手來(lái)自食其力了。
第二天,我掏出壓歲錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)便宜的十字繡,對(duì)她說(shuō)出自己的想法。她連忙推辭,羞愧地說(shuō):“我一個(gè)笨人,沒(méi)文化,哪能做好這個(gè)細(xì)活,你還是讓別人繡吧,謝謝你的好意。”就在我說(shuō)服她的時(shí)候,圍上來(lái)不少人,有的人還奇怪的問(wèn):“小姑娘,她是你親戚嗎?”我看她一臉不自信的樣子,就請(qǐng)出店里的老板娘指點(diǎn)。在老板娘的指導(dǎo)下,她開(kāi)始一針一針地繡了起來(lái)……
幫助作文 4
一向愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的何暢突然變得悶悶不樂(lè),沉默寡言!昂螘吃趺蠢?”“何暢,家里有困難嗎?說(shuō)出來(lái)我們大家?guī)椭恪本渚錅嘏脑?huà)語(yǔ)想在她耳邊,張張笑臉出現(xiàn)在她眼前 。何暢終于說(shuō)出了原因。
何暢告訴我們,她的爸爸媽媽不讓她上學(xué)了。他的家庭條件很不好,再說(shuō)他們一家還要生活呢!因?yàn)楹螘车陌职謰寢寷](méi)有工作,只在地里種田。說(shuō)著,何暢眼角的淚流了下來(lái)。我暗暗下決心,我一定要幫助何暢,讓他繼續(xù)留在這個(gè)學(xué)校上學(xué)。
我回到家,把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円埠芡楹螘,所以我們一家捐出一百元。我腦海里突然涌出一個(gè)想法:我們可以在班里舉辦一個(gè)捐款活動(dòng)。到了班里,同學(xué)們個(gè)個(gè)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,兩天過(guò)去了,我數(shù)了數(shù)捐款箱里的錢(qián),一共是482元。我想何暢的 生活費(fèi)可以先維持一段了。我和我們班的.幾個(gè)班干部一起到何暢的家,她家里非常簡(jiǎn)樸。我們滿(mǎn)懷信心的把錢(qián)遞到何暢爸爸媽媽的手里,他們不愿意收下,在我們幾個(gè)的勸說(shuō)下,何暢的爸爸媽媽開(kāi)心的笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。我們牽著何暢的手高興地跳了起來(lái)!
這次,在我們共同努力下,幫助了何暢,我從中知道了,“錢(qián)”是來(lái)之不易的,亂花錢(qián)是我們現(xiàn)在這些小孩子的慣例,在這里我要告訴那些愛(ài)花錢(qián)的小朋友:幫助別人快樂(lè)自己
幫助作文 5
這個(gè)故事發(fā)生在我四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候我是班上的“水果長(zhǎng)”,就是每天中午飯時(shí)間給同學(xué)們發(fā)水果的那個(gè)地球人。
有一天中午我正在發(fā)蘋(píng)果,突然隔壁班的張老師來(lái)找我,說(shuō):“我們班上少了一個(gè)蘋(píng)果,你們班有多的嗎?”因?yàn)槊刻煳覀儼喽紩?huì)多幾個(gè)水果,我想,這次可能也會(huì)多吧,于是我就給了張老師一個(gè)紅通通的大蘋(píng)果?墒,倒霉又可笑的事情發(fā)生了,這次的蘋(píng)果數(shù)竟然是正好的。每次我都是最后一個(gè)給自己發(fā)水果,這就代表我沒(méi)有蘋(píng)果了。
我回到我的座位上坐下,正準(zhǔn)備開(kāi)始就餐,王翰琦拿著他的蘋(píng)果過(guò)來(lái)給我說(shuō):“這個(gè)蘋(píng)果給你吧!我不喜歡吃蘋(píng)果!”我說(shuō):“蘋(píng)果有營(yíng)養(yǎng),還是你吃吧!蓖鹾茬烟O(píng)果放在我的餐盒旁邊就逃跑了。我看到有個(gè)同學(xué)正在拿勺子切蘋(píng)果吃,于是我受到啟發(fā),用我的.手把蘋(píng)果五花大綁,然后用勺子把蘋(píng)果切成了兩半。我挑了大的一半給了王翰琦,我們兩個(gè)都飛速地把蘋(píng)果給吃掉了。
吃完蘋(píng)果后,我覺(jué)得嘴巴甜甜的,心里也甜甜的,因?yàn)閹椭鷦e人和被別人幫助都是非常快樂(lè)的事。但是,這還不是故事的結(jié)尾呢!吃完飯我們正在自習(xí)的時(shí)候,人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的北京褚哥竟然跑到食堂,找那里的胖叔叔又要了一個(gè)蘋(píng)果拿來(lái)給我,我和王翰琦又一起分享了這個(gè)又大又紅又脆又甜的好蘋(píng)果。
這就是我想講的幫助的故事;ハ鄮椭俏覀儼嗟膫鹘y(tǒng)美德。
幫助作文 6
楚楚和我一樣,長(zhǎng)著高高的個(gè)子,還戴著一副小眼鏡。我們倆經(jīng)常會(huì)為了區(qū)區(qū)小事,二天一小吵,三天一大吵,有時(shí)候甚至還會(huì)大打出手呢?墒乔靶┤兆影l(fā)生的一件事,讓我對(duì)同學(xué)之間的友誼有了新的認(rèn)識(shí)。
前些天的一個(gè)晚上我睡覺(jué)著了涼,所以感冒并且發(fā)高燒了,去醫(yī)院看病后醫(yī)生關(guān)照我要在家按時(shí)吃藥好好休息兩天,暫時(shí)不能去學(xué)校上課。我心里這下可著急了,就怕跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。到了下午四點(diǎn)放學(xué)的'時(shí)候,我躺在床上望著窗外,外面正下著瓢潑大雨,我心想:要不要給楚楚打個(gè)電話(huà)請(qǐng)她幫我把備忘錄和作業(yè)本帶給我?墒,我又一想:昨天我們剛為了一件小事吵架了,她一定不愿意幫助我了。心里面正在猶豫著,只聽(tīng)到我家的門(mén)鈴聲響起來(lái)了,媽媽打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是楚楚冒著雨給我送來(lái)了備忘錄和作業(yè),媽媽連忙請(qǐng)她進(jìn)來(lái),我紅著臉對(duì)她說(shuō):謝謝你,你不怪我昨天和你吵架了嗎?楚楚笑了笑說(shuō):我早就忘了,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖铮颐魈爝會(huì)幫你送來(lái)的,你一定要好好休息,早點(diǎn)回到學(xué)校上課哦。我看著她的臉,雨水正從她的頭發(fā)上滴下來(lái),我心里一下子覺(jué)得很內(nèi)疚。
通過(guò)這件事,我明白了同學(xué)之間不能老是為了小事斤斤計(jì)較,互不相讓?zhuān)且ハ嚓P(guān)心,互相幫助,當(dāng)同學(xué)生病時(shí),帶去一聲問(wèn)候,會(huì)讓同學(xué)的心里感到溫暖,它會(huì)使同學(xué)間的友誼更加牢固和珍貴,所以我要珍惜同學(xué)間這份珍貴的友誼。
幫助作文 7
暑假的一天,我和外婆起得很早,因?yàn)樽蛲碚f(shuō)好我們一起去買(mǎi)菜的'。
超市里熱鬧非凡。我和外婆來(lái)到了蔬菜區(qū),買(mǎi)了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋,足足有十多斤,有胡蘿卜、青菜,還有肉和土豆。
出了超市,太陽(yáng)已經(jīng)升得很高了,炙烤著大地,樹(shù)枝上知了叫個(gè)不停。外婆拎著沉重的袋子走在前面,汗流浹背。我感覺(jué)外婆很吃力,急忙趕上去說(shuō):“外婆,我來(lái)幫你拎!笨墒峭馄耪f(shuō)什么也不肯:“你才這么小,怎么可能把這個(gè)袋子拎起來(lái)呢!蔽遗牧伺淖约旱男馗瑢(duì)外婆說(shuō):“我現(xiàn)在已經(jīng)是男子漢了,不是那個(gè)幼稚的小朋友了。我體重還比你重,力氣也變大了,當(dāng)然能拎得動(dòng)了!闭f(shuō)著,我就從外婆手上接過(guò)了袋子。
看人挑擔(dān)不吃力。我拎著袋子走了不到100米,就感覺(jué)手有點(diǎn)疼。抬起來(lái)一看,手背紅通通的。外婆走上來(lái)心疼地說(shuō):“你拎不動(dòng)吧,還是換回我來(lái)拎吧。”我不肯:“我都拎不動(dòng),你怎么能拎得動(dòng)。我們得想一個(gè)省力的辦法!蔽易笏伎,右思考,想到了一個(gè)好辦法。我把袋子放在地上,再把袋口扎緊了,讓外婆幫忙把袋子扛在我的肩上,這下我感覺(jué)輕松多了。我大步流星朝家走去。外婆一路小跑跟在后面大聲喊:“走慢點(diǎn),別摔了!”
我扛著袋子,和外婆回到家中,我感覺(jué)我自己很了不起,外婆也認(rèn)為我真的是一位小小男子漢了。
幫助作文 8
我身子趴在陽(yáng)臺(tái)的臺(tái)面上,望望來(lái)往的車(chē)輛,心里仍然有些不安。
要問(wèn)我為什么這樣,事情得從那天傍晚說(shuō)起。當(dāng)時(shí)我才9歲,所以這件事情才讓我這樣擔(dān)心。到底是什么事呢?原來(lái),平時(shí)爸爸媽媽在6點(diǎn)半回來(lái),那天卻沒(méi)有。
我望瞭望鐘上的時(shí)間——6點(diǎn)整。我想:媽媽平時(shí)不是會(huì)在這時(shí)回來(lái)嗎?不過(guò)我又想,校車(chē)在6點(diǎn)半就會(huì)到呢,別著急。我又覺(jué)得爸爸在20分會(huì)回來(lái),可是沒(méi)有。我不斷聽(tīng)著別人開(kāi)大鐵門(mén)鎖的`聲音。就這樣,只要有人開(kāi)鎖,我就從窗戶(hù)往外望,看看是不是他們回來(lái)了。
終于,我聽(tīng)到了大鐵門(mén)的開(kāi)鎖聲。可是沒(méi)想到,走進(jìn)走廊的竟還是鄰居!
心中仿佛有一塊大石頭,把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
到了7點(diǎn)仍是不見(jiàn)人影,我心理閃出一個(gè)新招數(shù)——借鄰居手機(jī)打電話(huà)。
經(jīng)過(guò)心理的“斗爭(zhēng)”,我想打電話(huà),卻又覺(jué)得不好意思。但最后,我還是鼓起了勇氣,朝鄰居家大門(mén)走去。
我敲了敲門(mén),一會(huì)兒門(mén)開(kāi)了。鄰居老伯伯走出來(lái)。他看見(jiàn)我,便問(wèn)我有什么事?我問(wèn):“伯伯,能借我手機(jī)嗎?我想打電話(huà)給我媽媽?zhuān)兴旎貋?lái)。”伯伯走進(jìn)屋子,拿手機(jī)給我。
我打完電話(huà)后,心中的一塊大石頭也總算落了地,我對(duì)伯伯表示感謝,伯伯微笑著說(shuō):“不客氣,鄰里間就應(yīng)該互相幫助。”
看來(lái),陌生的鄰居,也給了我極大的幫助啊!
幫助作文 9
每一個(gè)人在一生中都有可能碰到各種各樣的困難,都需要他人的幫助。幫助他人是善心和愛(ài)心的表現(xiàn)。美好生活離不開(kāi)人與人的互相幫助。在我們的生活中,也有許多的事。
著名的醫(yī)生霍華德·凱利少時(shí),家里很窮。有一年,為了攢夠?qū)W費(fèi),他不得不去打工。一天晚上小霍利又累又餓,可口袋里一分錢(qián)也沒(méi)有,他多想找東西填飽她的肚子,小霍利敲開(kāi)了一家的門(mén),應(yīng)上的是一個(gè)年輕的小姑娘,小霍利請(qǐng)姑娘給他一杯水,小姑娘而給他了一杯牛奶,他激動(dòng)萬(wàn)分謝了小姑娘后就走了,他感到世界的溫暖,他便下決心要好好讀書(shū)。
終于,小霍利成為了一名醫(yī)生。在人生中有許多巧合,當(dāng)霍華德成出名后,有一次,一位身患病癥的.患者需要急救。當(dāng)他看到這個(gè)姑娘的病歷時(shí),想起他年幼時(shí)熟悉的地址,正是當(dāng)年送他牛奶的姑娘。經(jīng)過(guò)他和幾名醫(yī)生的努力病人手術(shù)非常成功,當(dāng)病人打開(kāi)高昂的醫(yī)藥單時(shí),吃驚的是,有人已經(jīng)幫他付了,費(fèi)用單上寫(xiě)著幾行字:醫(yī)藥費(fèi)———一大杯牛奶。
這個(gè)故事很讓人感動(dòng),他們互相幫助,如果不是小女孩的那一大杯牛奶,霍利也不會(huì)出名。如果不是小姑娘幫過(guò)霍利,他也會(huì)因高額的醫(yī)藥費(fèi)賠得傾家蕩產(chǎn);衾托」媚镆蚧ハ鄮椭,都感到很快樂(lè),仁者愛(ài)人。
人類(lèi)社會(huì)是一個(gè)需要互相幫助,互相關(guān)心的社會(huì)無(wú)論是關(guān)心他人還是被他人關(guān)心,都是幸?鞓(lè)的。只要有了人與人之間的互相幫助的心。世界將會(huì)充滿(mǎn)溫馨、充滿(mǎn)愛(ài)!
幫助作文 10
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,大朵大朵的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像一個(gè)一個(gè)小精靈從天空中飄下來(lái)。小兔妮妮想到小刺猬家玩,兔媽媽答應(yīng)了。臨走時(shí),兔媽媽笑容可掬地對(duì)小兔妮妮說(shuō):“妮妮,今天外面非常寒冷,你把我其實(shí)親手織得圍巾圍上吧!”說(shuō)著,兔媽媽把圍巾圍在了小兔脖子上。
小兔妮妮又蹦又跳,邊走邊唱起了美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,跳起了自己最喜歡的舞蹈。忽然,一陣無(wú)情猛烈的寒風(fēng)把小兔最美麗心愛(ài)的圍巾“呼”的一聲吹到了一根高高的樹(shù)枝上。
小兔妮妮看見(jiàn)自己心愛(ài)的圍巾掛在高高的樹(shù)枝上,使出吃奶的力氣跳了幾下,想把圍巾拿下來(lái),可是樹(shù)枝太高了,拿不下來(lái),急得它哇哇大哭,淚水像斷了線(xiàn)的珠子不停地往下掉,嘴巴張得非常大,心想:怎么辦,怎么辦,那可是媽媽親手給我織得呀!媽媽幫我織圍巾多么辛苦啊。小兔妮妮越哭越傷心,越哭越厲害。忍不住大叫:“誰(shuí)來(lái)幫助我?”
遠(yuǎn)處正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)的'小鳥(niǎo)拉拉聽(tīng)到了,急忙飛過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn):“小兔姐姐,你怎么了?”小兔妮妮淚流滿(mǎn)面地對(duì)小鳥(niǎo)拉拉說(shuō):“我的圍巾被一陣寒風(fēng)吹到了一棵高高地樹(shù)枝上,我已經(jīng)使出吃奶的力氣想把圍巾拿下來(lái),可是拿不著!毙▲B(niǎo)拉拉說(shuō):“小兔姐姐,你別傷心了,我來(lái)幫助你把圍巾拿下來(lái)!闭f(shuō)完,小鳥(niǎo)拉拉立刻把樹(shù)枝上的圍巾銜來(lái),交給了小兔妮妮。小兔妮妮頓時(shí)滿(mǎn)面笑容地對(duì)小鳥(niǎo)拉拉說(shuō):“謝謝你,拉拉,你真樂(lè)于助人!”小鳥(niǎo)拉拉謙虛地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
幫助作文 11
在生活中,我們常?梢钥吹饺伺c人互相幫助的情景。每當(dāng)我看到那些情景時(shí),我的心頭總是一熱,露出了一絲欣慰的微笑,心情也會(huì)十分舒暢。
又一次上舞蹈班,下午去時(shí)還是陽(yáng)光明媚,可剛結(jié)束,上天就像變了臉?biāo)频模蝗幌缕鹆擞,著可把我急壞了,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候,忽然有人拍了我一下,扭頭一看,原來(lái)是舞蹈班的同學(xué)。她仿佛看穿了我的心思,問(wèn)道:“你是不是沒(méi)帶傘?”我皺著眉頭無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)他的眼睛立刻生動(dòng)起來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“那我們就打一把吧!闭f(shuō)著就抖了抖手中不大的傘。我看了看傘,疑惑的問(wèn):“是這一把嗎?”“放心吧,夠打!闭f(shuō)著就摟著我上了電梯。我心里暖暖的。
一路上,我們手拉手,肩并肩,一起唱歌,歡聲笑語(yǔ)和動(dòng)聽(tīng)的歌聲隱隱約約從一把小傘下傳來(lái)。遠(yuǎn)處看,一把小傘下擠了兩個(gè)小腦袋,兩個(gè)人一直向前走,向前走……
不一會(huì),就到了我家門(mén)口,該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。就猜我們分手告別要轉(zhuǎn)回家的.那一瞬間,我不經(jīng)意間看到了她那濕了的衣服,不由得愣住了,淚水漸漸從眼眶里擁出來(lái),流到了嘴邊,咸咸的,但咸中又帶著一絲絲甜味,那甜味漸漸從我嘴里散開(kāi),一直甜到我的心里……
每當(dāng)我回憶起這件事時(shí),嘴里就會(huì)不經(jīng)意露出淡淡的微笑。這時(shí),我忽然感悟到人間的真情,要互相幫助。
幫助作文 12
七月的一天中午,火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照著,我一邊走一邊用手抹著頭上的汗水,剛走到人民路路口時(shí),我突然看到前面一位騎自行車(chē)的人搖晃了一下,連人帶車(chē)倒了下來(lái)
不過(guò)三秒,人群擁擠得連蒼蠅都飛不進(jìn)去。我也跟著跑了過(guò)去,費(fèi)了九牛二虎之力才鉆進(jìn)去。周?chē)娜烁`竊私語(yǔ)地說(shuō)道:該不會(huì)是碰瓷的吧,我們還是不要去救他了。這時(shí),有一個(gè)青年人像火箭一樣沖了進(jìn)來(lái),并關(guān)心地問(wèn):您沒(méi)事兒吧?可倒下的人連說(shuō)話(huà)的'力氣都沒(méi)有,周?chē)娜苏f(shuō)道:該不會(huì)是中暑了吧?大家都不知所措,青年人靈機(jī)一動(dòng),把老人背到背上,背到離這里最近的超市門(mén)口。買(mǎi)了一瓶礦泉水喂他,可是,還是沒(méi)有見(jiàn)他好轉(zhuǎn)。
于是,青年人掏出手機(jī)叫了一輛出租車(chē)。過(guò)了幾分鐘,出租車(chē)便到了。青年人連忙把老人扶上車(chē),焦急地說(shuō)道:請(qǐng)快點(diǎn)開(kāi),這位老人昏迷了。車(chē)開(kāi)到了醫(yī)院門(mén)口,停了下來(lái),青年人將老人背進(jìn)醫(yī)院,著急地大叫:醫(yī)生!醫(yī)生!快救救他!快快醫(yī)生聽(tīng)見(jiàn)了,叫護(hù)士把床拖過(guò)來(lái),立刻送進(jìn)了搶救室。過(guò)了一會(huì)兒,醫(yī)生出來(lái)了,說(shuō):還好送得及時(shí),不然后果不堪設(shè)想。青年人心中的大石頭總算落了下來(lái)。聯(lián)系了老人的家屬后,他才放心地默默離開(kāi)。
俗話(huà)說(shuō)得好:害人之心不可有防人之心不可無(wú)。也許當(dāng)你一個(gè)微不足道的舉動(dòng),可以救活一個(gè)鮮活的生命,該是一件多么令人慶幸的事!
幫助作文 13
花兒拒絕了陽(yáng)光的撫摸,就會(huì)失去昔日的美麗;大地拒絕了雨水的滋潤(rùn),就會(huì)變的饑渴難耐;樹(shù)枝拒絕了園丁的修剪,就會(huì)變得雜亂無(wú)章。一切生靈都無(wú)法拒絕別人的幫助。人呢?幫助固然需要,但有時(shí)我們要拒絕幫助。
家長(zhǎng)們面對(duì)不再像小時(shí)侯一樣嘰嘰喳喳向他們傾訴煩惱的的我們,都希望能夠幫助自己的孩子度過(guò)不愉快的時(shí)期。他們用親昵的語(yǔ)言,小心的想要進(jìn)入我們的世界,而我們卻像受驚的小鹿一樣回避著與他們近距離接觸。很多事,只有自己接觸了,經(jīng)歷了,才會(huì)有實(shí)感,才會(huì)真正懂得。雖然父母總希望孩子們少走些彎路,總希望把自己的經(jīng)驗(yàn)全部告訴我們,然而我應(yīng)該學(xué)會(huì)不依賴(lài)于他們的幫助,路是自己的,人要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大,要學(xué)會(huì)自己摸索著前進(jìn),這樣才會(huì)體會(huì)到人生的意義所在。
在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里,老師扮演著盡職盡責(zé)的家長(zhǎng)形象。他們苦口婆心的講述前屆學(xué)長(zhǎng)的.經(jīng)歷來(lái)告誡我們不要犯同樣的錯(cuò)誤,而不知道我們這些看似成熟的高中生,只有吃一塹才能長(zhǎng)一智,只有自己經(jīng)歷才能獲取真經(jīng)。老師希望通過(guò)自己的力量去教育學(xué)生們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,改正不良習(xí)慣,而處于茫茫人海中的我們又怎能甘于平庸?我們拒絕那些祖輩傳下來(lái)的經(jīng)驗(yàn),而樂(lè)于開(kāi)采屬于自己的世外桃源,去尋找適于自己的學(xué)習(xí)方法,只有這樣才能成為精英。
人生路上,布滿(mǎn)荊棘;ハ鄮椭菓(yīng)該的,但要想成為真正的強(qiáng)者,成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人,就要學(xué)會(huì)拒絕別人的幫助,自己長(zhǎng)大。
幫助作文 14
我握著小傘,輕快地向前奔去,漫游在雨之間,與她共同演奏歡樂(lè)的歌曲,小心翼翼地越過(guò)一個(gè)個(gè)水坑低洼。忽然間,看見(jiàn)一個(gè)小男孩摔倒在地上,一個(gè)大姐姐跑了過(guò)來(lái),把他扶起來(lái)。這是,我的腦海中出現(xiàn)了曾經(jīng)自己親身經(jīng)歷過(guò)的事……
那天下午,我飛快地收拾好書(shū)包,如風(fēng)一般地速度奔出教室?墒翘旃蛔髅溃厩缋实奶炜兆兊没颐擅傻,大片的烏云聚齊在一起,它們這群惡魔吞噬了太陽(yáng)后,又張牙舞爪地一步步朝我們逼來(lái)。從天而降的小雨落在地上,消失在空氣中。我沒(méi)有帶傘,急的像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。望者那即將連成細(xì)絲的雨點(diǎn),我把背在身上沉重的書(shū)包,雙手抱緊書(shū)包,使勁向上伸,書(shū)包頂在頭頂,冒著雨沖了出去。“哎呀!”我沖地太快,沒(méi)注意腳下有坑,踩了下去,身體向后傾斜,我用手不停地向前擺動(dòng),可是已經(jīng)反應(yīng)晚了,身體在空中劃了一道美麗的曲線(xiàn),重重地掉在地上。頓時(shí),我感到腿腳無(wú)力,肢體發(fā)麻,眼冒金光,胳膊上隱隱露出血絲,我把求助的目光投向了過(guò)路人,可是無(wú)人理會(huì)。正當(dāng)我徹底絕望時(shí),一只手輕輕地挽起我,將我慢慢地扶起,將我慢慢地扶起,一股暖流流入我的心田,我抬起頭一看,原來(lái)是一位我素不相識(shí)的一個(gè)人……
我走到大姐姐身邊,目送她和小男孩越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn),直到影子消失在街巷的盡頭……
幫助作文 15
我能在街道上踩著輪滑鞋玩出精彩的花樣,都離不開(kāi)她的幫助。無(wú)論四季如何更替,時(shí)間如何運(yùn)轉(zhuǎn),我也不會(huì)忘記在那個(gè)悶熱的夏季,拉起我滑出的第一步。
看到小區(qū)里和我一般大的孩子,每一個(gè)人都入手了一件瀟灑的輪滑鞋。當(dāng)我看到輪滑鞋的第一眼時(shí),我就深深的愛(ài)上了它,愛(ài)上它能夠?yàn)t灑的玩出各種花樣,能夠在風(fēng)里盡情的舞蹈。所以,我也加入到了輪滑的小方隊(duì)當(dāng)中。
在我剛剛加入的時(shí)候,我感到很沮喪?吹絼e人的腳上的輪滑鞋已經(jīng)能夠被自己牢牢掌握,再看看自己腳下的輪滑鞋我還不能夠控制住,就連站得穩(wěn)都成困難。在我想要放棄的時(shí)候,這時(shí)她的出現(xiàn)就像一個(gè)夜晚亮起的那一盞明亮的燈。
“我來(lái)教你吧,我?guī)е慊,你別怕!痹谖揖趩实淖谑噬希衣(tīng)到了那天最動(dòng)聽(tīng)的聲音。我抬頭看向她,她將手伸向我,教我一起滑,從站穩(wěn)腳跟,到如何掌握好腳下的輪滑鞋,整個(gè)過(guò)程都賦予耐心和細(xì)心。在她的幫助下,我終于邁出了第一步。
在我邁出第一步的'時(shí)候,就想破繭成蝶一樣快樂(lè),看著緊緊牽著我向前滑的她,除了感謝還是感謝,可能在她看來(lái),她的幫助微不足道,可對(duì)于我來(lái)講,她的幫助是莫大的支持。
她的幫助,讓我在我不擅長(zhǎng)的事情上找到了自信,我也會(huì)帶著對(duì)這件事情的感謝去幫助到其他人,讓他人也感受到等同的溫暖。
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