幫助作文

時(shí)間：2022-02-06 14:13:29 助人我要投稿

精選幫助作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的幫助作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選幫助作文8篇

幫助作文篇1

　　我是一個(gè)活潑外向的女孩。我樂于助人，只要同學(xué)一有困難，我就會(huì)在第一時(shí)間幫助他。在班級(jí)中，我總是默默無聞地為大家服務(wù)，如從家里拿精美的圖片來布置教室。積極參與小報(bào)的制作。

　　汶川大地震，我獻(xiàn)出了自己的一份愛心。在家里我孝順父母，大家都夸我是一個(gè)有愛心的孩子。請(qǐng)記住我，我叫章程。

幫助作文篇2

　　暑假里的一天，天空萬里無云，各家的空調(diào)、電風(fēng)扇……等派上場(chǎng)了。太陽火辣辣的，個(gè)個(gè)都躲在家里不敢出來，獨(dú)有奶奶不是的。

　　吃完午飯，該睡覺的得睡覺，該玩的得玩，該看電視的看電視……而奶奶卻在井旁洗著我們一家五口人的衣服，奶奶打水時(shí)，一只腳放在井口邊，因?yàn)檫@樣可以省點(diǎn)勁，即使這樣做，但奶奶照樣是那么吃力。我見了，連忙跑過去對(duì)奶奶說：“奶奶，讓我來打水�！蹦棠碳泵φf：“不，不行，你會(huì)掉下去了�！薄澳俏�?guī)湍阆匆路脝�？”“這也不行，你還小，洗不干凈衣服的，你還是上樓睡覺去吧！”“誰說的，我在家里經(jīng)常洗，怎么洗不干凈，再說這些重活，也不應(yīng)該是你們老人做的事，是我們小伙子做的事。我們力氣大�！蹦棠涛⑿χf：“好，今天我也算是享福了！”于是，我照著媽媽洗衣服的步驟去做，先打一桶水，然后，一件一件地搓，洗完一次后，還要再洗一次，因?yàn)橄吹谝淮螘r(shí)用洗衣粉，衣服里還帶有洗衣粉的泡沫，所以要洗第二次。這時(shí)，奶奶微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示很滿意的樣子。正當(dāng)我清洗第三遍的時(shí)候，我感覺到我的腰已經(jīng)有點(diǎn)酸了，但還是咬牙忍住了。奶奶看著我洗好的一堆衣服，越看越高興。我看著奶奶的滿頭白發(fā)，心里暗暗下了決心，以后只要我有空，就會(huì)幫奶奶做家務(wù)的，我要孝敬我的奶奶。

幫助作文篇3

　　昨天晚上在看書的時(shí)候，突然收到一封郵件。信中人說她在4、5年前給我寫過信，恰好是她當(dāng)時(shí)覺得很迷茫的時(shí)候，這次是因?yàn)椴恢裁丛�，她在給別人寫信的時(shí)候我的名字突然跳出來了，于是因當(dāng)年的事情特意感謝一下我什么的。

　　當(dāng)然，重要的是，她說，她現(xiàn)在很好，她很喜歡現(xiàn)在的自己。

　　對(duì)于來信者的名字，我倒是確實(shí)有印象，對(duì)于當(dāng)年我們扯過的話題，我也模模糊糊有點(diǎn)印象，但是具體扯過什么，我完全忘記了�；氐�126的郵箱去翻歷史，發(fā)現(xiàn)有意義的郵件交流大概就是我一個(gè)本科生勸解一個(gè)高三學(xué)生，如何從家庭變故中走出來，開開心心地生活之類的。至于我們?cè)趺撮_始聯(lián)系上的，之前說了什么，一概不知。校內(nèi)的信息顯示她完全不是我的學(xué)妹，所以至于怎么會(huì)找到我的，我也一概不知。

　　非常有意思的是，按照當(dāng)年的信件時(shí)間，我自己似乎是處在非常低落的情傷時(shí)期，時(shí)間延伸到我去印度的那段時(shí)間。所以我也不知道自己是怎么樣以一個(gè)病人的身份，去幫助一個(gè)內(nèi)心很困擾的高中生的。不過，現(xiàn)在看起來，我說過的東西至少?zèng)]有很糟糕，不管我當(dāng)時(shí)怎么樣，但是看起來我至少是在傳遞正能量給別人的樣子。

　　于是，若干年后，在我又一次覺得無語的時(shí)候，當(dāng)年我?guī)椭^的人現(xiàn)在突然出現(xiàn)給我輸入一劑正能量，也是蠻不錯(cuò)的感覺——像我這種表明不關(guān)心別人的表揚(yáng)，但是暗暗介意別人對(duì)我看法的人，聽到別人能夠在若干年后告訴我曾經(jīng)對(duì)她有過不錯(cuò)的幫助，這效果簡(jiǎn)直比就當(dāng)面的事情表揚(yáng)我來得更加雞血。

　　其實(shí)，也算是一種自我安慰吧。一直履行自己覺得善良的行事方針，結(jié)果一次次發(fā)現(xiàn)這種方針只是帶來吃大便的后果，也就在懷疑自己之所以為善，或許不過是沒有能力為惡的被動(dòng)結(jié)果，所以從根本出發(fā)，并不是為善。正如《東京喰種》第一季最后一集所揭示的道理一樣，有些看似的善良不過是因?yàn)榕橙趿T了。但是，如果陷入這種懷疑，還真的是很沮喪的一件事情。而這個(gè)時(shí)候，這封郵件類似的，跟我生活主線并不相關(guān)的一些正反饋的出現(xiàn)，也算是讓我體會(huì)到了間接互惠的存在吧。正如我在印度遇到的一些人執(zhí)著地相信間接互惠，因果輪回一樣。

　　我又想到相當(dāng)自暴自棄的11年那段時(shí)間，一個(gè)高中同學(xué)也是因?yàn)椴恢脑�，在校�?nèi)跟我聊了幾句，說我是他最欣賞的人之一之類的。當(dāng)時(shí)就有一種受寵若驚的感覺，但是也算是當(dāng)年內(nèi)心很受用的一句話了。

　　所以呢，有時(shí)候想想，的確也是有理由要在當(dāng)下好好表現(xiàn)，如果堅(jiān)持在任何時(shí)候都不破罐子破摔，雖然累一些，但是或許在將來自我感覺很糟糕的什么時(shí)候，會(huì)因?yàn)橹暗倪@點(diǎn)堅(jiān)持，收到來自過去的自己的一些饋贈(zèng)。

　　所以呢，還是非常感謝你們的，如果當(dāng)年在什么時(shí)候，我有這個(gè)榮幸能幫助到你們，我也很開心。

幫助作文篇4

　　她幫助了我，并不是借我個(gè)尺子或是教我道題。她對(duì)我的幫助，是一次心靈的洗禮，一次我人生中最重要的轉(zhuǎn)折。

　　沒遇到她前，我是個(gè)玩世不恭，在班里混日子的“小混混”。不是今天作業(yè)沒帶，就是明天考試不及格，那三年我一直在濫竽充數(shù)，甚至扳著指頭想過，混六年算了！

　　四年級(jí)，她接手了我們班，她不是以前老師的風(fēng)格------只偏好好學(xué)生。她對(duì)所有的學(xué)生一視同仁，仿佛在她那里，我們?nèi)坑滞嘶仄鹋芫€，一切歸零，重新開始。

　　又是一個(gè)令人窒息的下午，單元測(cè)試的分?jǐn)?shù)出來了，我不用看，我肯定是倒著數(shù)的老大。不信，你看，剛剛下課，她就把我叫到辦公室了。哼哼，原形畢露了，我做好了一切準(zhǔn)備，“暴風(fēng)雨，你來的更猛烈些吧”。

　　可是到了辦公室，她還是課堂上那樣，笑呵呵的，自己先坐到了辦公桌的椅子上，又拉來了個(gè)凳子在她旁邊，示意我坐下。我第一次到辦公室有這么好的待遇。我有點(diǎn)受寵若驚的感覺，更多的卻是開始忐忑

　　她笑瞇瞇的拿出了我的卷子，我瞄了一眼，心里冷冷的想：“哼哼，你還忍得住嗎”？誰知她什么也沒有說，開始一道一道的給我講解了。

　　莫名其妙，我強(qiáng)按住快要蹦出的心，使勁的想進(jìn)入聽講的狀態(tài)，看，但是不知怎么的，大腦里除了亂哄哄的，就是感到一片空白。真的，我突然覺得我好笨，她講的這么細(xì)，我還是不懂。她似乎是看出了我的心事，一邊講一邊問，講完了，看我沒有點(diǎn)頭就又重頭開始講漸漸的，漸漸的，我好像進(jìn)入了角色，我開始明白她講的內(nèi)容了。

　　不知道過了多久，終于講完了，我第一次覺得時(shí)間竟然這么快，可是這個(gè)時(shí)候我卻又驚訝的發(fā)現(xiàn)，這張卷子上竟沒有打分。我正在疑惑的看她，只見她又掏出一張一摸一樣的空白卷子，開心的說：“就按著剛才你理解認(rèn)真做。”

　　我拿起了卷子，想著剛才理解的，認(rèn)真的作完了，就連字體我看著也比以前漂亮多了。她重新為我打分，“91分”。天哪，這么高，我從來沒有過！

　　她叫我把這張91分的卷子拿回家簽字，我迷糊了，不相信的指了指那張不堪入目的卷子：“那它呢？”她笑著把那張卷子折起來，放進(jìn)了手提袋：“就讓它成為我們的秘密，好嗎？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那次，出校門時(shí)，七點(diǎn)五十，老師是五點(diǎn)半下班我開始努力了，因?yàn)橛兴Ｋ龓臀蚁慈チ诵撵`的污垢。什么？到這個(gè)時(shí)候你還問我她是誰？告訴你吧，更多的時(shí)候，我叫她邵老師。

幫助作文篇5

　　小朋友們，你們會(huì)辨別方向嗎?下面我介紹幾個(gè)辨別方向的方法讓大家評(píng)論一下。如果你們有什么建議，或有什么更好的方法，歡迎提出來一起討論呀!

　　先說說幾個(gè)眾所周知的方法。每天早晨太陽從東方升起，晚上從西方落下，正午它就在正南方。晴朗的晚上，北斗星指向北方。如果是陰天怎么辦哪?這也難不倒我們。比如：借助指南針;還可以觀看樹葉，長(zhǎng)得茂密的那邊就是南。通過看地圖也可以知道方向：上北下南，左西右東。小朋友們，你們可能覺得上面的`方法在簡(jiǎn)單了，早就知道了，好的，下面還有好幾個(gè)方法等著你們聽呢!看看這幾個(gè)方法你們想到了沒有?!

　　第一個(gè)方法是尋求別人的幫助。比如，你要到某個(gè)地方去，卻不知怎么走，這是就可以請(qǐng)警察叔叔幫忙，告訴你正確的方向、路線。其次可通過房屋來確定方向。在城市里，一般樓房座南朝北，窗戶朝南便于采光，而樓門是沖向北的。在農(nóng)村里則正好相反。正房一般是座北朝南，窗戶和屋門都沖向南面。小朋友們，你們注意到這些了嗎?再次可以通過街道路牌分清方向。如在石家莊市，由于是個(gè)新興的城市，街道很規(guī)整，南北為“街”，東西為“路”。要是路牌上寫著“街”，那就是南北方向了。我還有一個(gè)方法要告訴你們呢!就是通過風(fēng)向來判別方向。冬天一般刮北風(fēng)，夏天刮南風(fēng)較多。比如要是冬天刮著風(fēng)，那么風(fēng)來的方向一般就是北方或者西北方向。怎么樣?小朋友們!你們說說我講的這些方法有道理嗎?歡迎大家一起討論，可別忘了和我及時(shí)聯(lián)系呦!

幫助作文篇6

　　感謝是一種美德，它使人與人之間增強(qiáng)友誼和相互幫助的心，是必不可少的東西。

　　一天早上，我打開沉睡的雙眼，伴隨著鬧鐘聲音，我起床了。用了幾分鐘時(shí)間穿好了衣服。然后就去了洗手間，終于好和老爸都準(zhǔn)備好了，吃完早飯準(zhǔn)備出門。

　　因?yàn)槭谴笤缟�，人流不是很多。我爸開著車子，一路無阻的駛向?qū)W校。到了學(xué)校門口，我慢悠悠的走向班級(jí)，拿了班牌。第一節(jié)課開始了。我有點(diǎn)走了神，有一段時(shí)間內(nèi)我根本聽不進(jìn)去。所以老師剛發(fā)下來的作業(yè)本我一道也不會(huì)。后來，多虧同桌教我了我才會(huì)了。

　　體育課上，老師規(guī)定我們跑四圈就可以自由活動(dòng)了，我早就準(zhǔn)備好了，只聽“碰”的一聲，我似箭的跑了出去，半節(jié)課不到，我就跑完了。然后我就跟好朋友一起玩，快樂是無限的，而悲傷也是無限的。

　　上路樓梯，我被鐵釘劃到了一下，多虧李懌欣發(fā)現(xiàn)了，并送我去了醫(yī)務(wù)室，這時(shí)李懌欣想起曹路越有創(chuàng)可貼，我們便向他要來創(chuàng)可貼，傷口也沒一開始那么痛了，我便安心了，并鄭重的向兩人道謝。他們說沒什么，只是笑了。

　　感謝，就是這樣美好，先是悲后是樂。

幫助作文篇7

　　今天吃過晚飯，我把碗端到廚房的池子里。媽媽奇怪地問：“小寶貝！你要干什么呀？”我笑瞇瞇地說：“我想幫您刷碗！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭高興地說：“好！”

　　于是，我拿來洗潔精和鋼球，往池子里到點(diǎn)水就開始刷碗了。我先把鋼球上擠一點(diǎn)洗潔精，再刷碗里面，我用力刷呀刷，刷呀刷！終于把碗里面刷干凈了。然后，我又在鋼球上沾點(diǎn)水刷碗外面，我又用力刷，刷了一會(huì)兒，這個(gè)碗干凈多了！刷完這個(gè)碗又去刷我的碗了。我刷呀刷，又刷好了一個(gè)碗。

　　就這樣我刷了許多的碗。然后，我又把筷子，勺子刷了刷，就刷完了。

　　媽媽看了，夸我是個(gè)懂事的孩子。

幫助作文篇8

　　也許我們每個(gè)人都幫助過別人也受到過別人的幫助，現(xiàn)在我想起來有這么一件事還是記憶猶新。

　　記得一次數(shù)學(xué)期末測(cè)驗(yàn)。當(dāng)我做到畫圖題時(shí)，打開鉛筆盒想拿把尺，卻發(fā)現(xiàn)我忘了帶尺了，我心里非常著急心想：怎么辦？老師規(guī)定一定要用尺的呀，要是放棄這道題３分就白白地丟掉分?jǐn)?shù)了，要不就先做后面的題吧。但是我的心就是平靜不下來，后面的題一下子就像變成了動(dòng)腦筋題一樣，感覺特別難。眼看所剩的時(shí)間不多了，我見其他同學(xué)都在抓緊做題目，不時(shí)發(fā)出沙沙的響聲，而我的腦子一片空白，什么都不會(huì)做了，我急得都快要哭出來了。這時(shí)坐在我旁邊的張耿煌仿佛看出了我的心思，就問我：＂怎么回事？＂我就告訴他我沒帶尺。他聽后馬上把他的尺借給了我，我借到尺后心里平靜多了，趕緊把畫圖題做完，剩下的題目豁然開朗也變得簡(jiǎn)單多了，于是我抓緊時(shí)間把它做完。第二天老師公布成績(jī)時(shí)，我考了個(gè)高分，心里開心極了，也非常感謝張耿煌幫了我。

　　通過這件小事使我懂得了不管事情大小，對(duì)那些有困難需要幫助的人來說，得到別人的幫助是最開心的，也是最感激的。所以以后，我一定要盡我一點(diǎn)微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。

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