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助人作文600字

時(shí)間:2022-02-19 14:55:21 助人 我要投稿

有關(guān)助人作文600字4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的助人作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)助人作文600字4篇

助人作文600字 篇1

  她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說(shuō)起話來(lái),滔滔不絕的嘴巴,笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛??

  她的優(yōu)點(diǎn)很多,但樂(lè)于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。

  記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買零食,正在路上邊走邊說(shuō)開心地聊著,突然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)孩子的哭聲,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來(lái),頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什么,沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問(wèn),你心里能過(guò)得去嗎?”聽(tīng)了她的話,我們羞愧地低下了頭。

  我們趕快飛奔過(guò)去,把他攙扶起來(lái),扶到了路邊她關(guān)心地詢問(wèn)小弟弟的傷情:“你沒(méi)事吧?疼不疼??”一看他的傷處沾滿了泥污,她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的

  新手帕,仔細(xì)地給小弟弟擦著,還耐心地說(shuō):“別怕,沒(méi)事,姐姐會(huì)小心的,不會(huì)弄疼你的??”小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說(shuō):“謝謝你,大姐姐??”她聽(tīng)了不好意思得笑了笑?

  給小弟弟清理好傷口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我們邊走邊笑,歡聲笑語(yǔ),在這歡聲笑語(yǔ)中,摻雜著她安慰小弟弟的聲音,她還一邊說(shuō)著:“今天真開心,幫助了別人,今天是最美好,開心的`一天!”朋友們也連連點(diǎn)頭,嘴里還“嗯嗯”的說(shuō)著,表示贊同??

  這就是心腸善良,樂(lè)于助人的她。

助人作文600字 篇2

  每個(gè)人都會(huì)被一些人或某件事所感動(dòng),被他啟發(fā)。我也是一樣,我被樂(lè)于助人的小明感動(dòng)。

  當(dāng)我升入初中,成為一名中學(xué)生,又認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),但這其中,只有小明給我留下來(lái)深刻印象。

  剛開學(xué)時(shí),位置才分好,小明是我的同桌。教室里由于幾個(gè)月沒(méi)有坐人,變得又臟又亂,電燈周圍還有許多蜘蛛網(wǎng)。我想,算了,今天又沒(méi)有正式開學(xué),明天早上來(lái)了再收拾吧。

  第二天早上,一來(lái)我就發(fā)現(xiàn)我的桌椅變得干干凈凈,椅子也放好了。會(huì)是誰(shuí)幫我擦得呢?這時(shí),我看見(jiàn)了正在忙碌著的小明。“是你幫我擦得桌子嗎?”我問(wèn)他。他說(shuō):“我擦桌子,看你的也挺臟,就順便幫你擦了下,同學(xué)之間互相幫助嗎!”他滿不在乎的回答,卻讓我的內(nèi)心對(duì)這個(gè)男孩兒產(chǎn)生了幾分敬佩。使我的內(nèi)心受到了觸動(dòng)。

  上課時(shí),老師讓記筆記,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶筆。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,同學(xué)們我都不認(rèn)識(shí),沒(méi)有筆,怎么辦呢?我如熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),同桌小明好像看出了我的心思,就問(wèn)我:“你是不是沒(méi)有帶筆呀?我借給你!蔽腋屑さ貙(duì)他說(shuō):“謝謝!”他說(shuō):“不用客氣,一支筆而已!边^(guò)了一會(huì)兒,他又給我換了一支筆,說(shuō):“你用這個(gè)吧!這支筆好用!蔽乙辉,真的好用多了。

  他為什么要幫助我?他又不認(rèn)識(shí)我。他借我的筆、幫我擦干凈后的桌子,給了我很大的震撼。是什么讓他毫不猶豫地幫助一個(gè)素不相識(shí)的人?哦!是他那樂(lè)于助人的品質(zhì)。這種樂(lè)于助人的品質(zhì)讓他去幫助每一個(gè)人。不僅是我,還有周圍的人也接受過(guò)他的幫助。從此,他那圓圓的臉,高尚的品質(zhì)定格在我心中。

  我決定和他一樣開始幫助別人,在別人需要的時(shí)候奉上微薄之力?粗鴦e人感激的眼神,我感覺(jué)到了幸福。

  我終于明白了小明在每次幫助過(guò)別人后為什么總是樂(lè)呵呵的。

  我感謝樂(lè)于助人的新同桌小明,他讓我明白幫助別人就是快樂(lè)自己。

助人作文600字 篇3

  我坐在窗前,涼涼的秋風(fēng)吹起了藍(lán)色的窗簾,也吹起了我的思緒,時(shí)光定格在我六歲那年的秋季。

  那天,只比我大四歲的表姐楊心怡來(lái)到我家做客。大人們都出去二伯家打麻將了,只剩下我和表姐在家里。我和表姐都無(wú)聊透了。突然,表姐眼睛一亮興奮的說(shuō):凝紫,我們出去玩吧。聽(tīng)了表姐的建議我立馬答應(yīng)了。這不,我們已經(jīng)穿上衣服出來(lái)了。

  我們?cè)谝粋(gè)陰暗的巷子前停下,巷子里傳出嗚嗚嗚的哭聲,好奇心驅(qū)使我和表姐走進(jìn)巷子里。憑著手機(jī)的亮光,我們看清了是一個(gè)全身臟兮兮的小男孩蹲在那里哭泣。活潑、善良的表姐走了過(guò)去,用她那如微風(fēng)般拂過(guò)的聲音安慰著小男孩,你怎么啦!怎么會(huì)哭呢?你爸爸媽媽呢?。小男孩抖動(dòng)著肩膀抬起頭望著我和表姐帶著還有哭腔的聲音說(shuō):?jiǎn)鑶鑻寢尣灰,楠楠好怕。嗚嗚。表姐又溫柔的?wèn):媽媽怎么會(huì)不要可愛(ài)的楠楠呢,可以告訴姐姐媽媽的電話號(hào)碼嗎。說(shuō)著表姐站起身小聲的對(duì)我說(shuō):凝紫,你先回去,我想他可能餓了,你回去把我們白天買的小吃放在桌子上。我打個(gè)電話給他媽媽,馬上就回去。我望著小男孩臟兮兮的臉蛋,飛快的跑回家里去把所有東西都準(zhǔn)備好。

  過(guò)了十多分鐘,叮叮的鈴聲響起,我快速的去開門是表姐回來(lái)了。表姐看見(jiàn)我笑著說(shuō):凝紫,我已經(jīng)打了楠楠他媽媽的電話了,想必一會(huì)兒他媽媽就會(huì)來(lái)了。大約12點(diǎn)了,我和表姐還有楠楠都快睡著了。就在這時(shí)悅耳的鈴聲響起,我起去開門,一對(duì)陌生的夫婦沖了進(jìn)來(lái)抱著楠楠激動(dòng)的說(shuō):我的寶貝終于找到你了。說(shuō)完對(duì)著我和表姐說(shuō):真是太謝謝你們了,要不然我都不知道我們?cè)撘趺崔k,好人一定會(huì)有好報(bào)的。我和表姐的心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)

助人作文600字 篇4

  助人為快樂(lè)之本,助人為樂(lè)是一種美德,助人為樂(lè)是人格升華的標(biāo)志。讓我們新世界的一代青年都投身于奉獻(xiàn)的革命洪流中來(lái),從現(xiàn)在做起,從自身做起。

  在5.12地震發(fā)生之時(shí),我充分體會(huì)到了什么是“快樂(lè)之本”!在這短短的幾年里,我得到了許多幫助,我也學(xué)著幫助別人。的確,我的生活變得充實(shí)多了。

  5.12地震發(fā)生時(shí),同學(xué)們正在教室里睡午覺(jué),這無(wú)情的地震打破了這水一般的寧?kù)o,使在睡夢(mèng)中的同學(xué)們不知所措,亂作一團(tuán),急忙向操場(chǎng)跑去。當(dāng)我跑到教室門口時(shí),看見(jiàn)一名同學(xué)還趴在桌子上,不知道災(zāi)難的來(lái)臨,我毫不猶豫的沖向那位同學(xué),將他拉向操場(chǎng),逃出了這惡魔的手掌心。當(dāng)同學(xué)們都沒(méi)事時(shí),我從心底里感到了快樂(lè)、開心!

  在學(xué)校里,同學(xué)們很忙時(shí),我會(huì)幫助他們做值日:同學(xué)的東西掉了,我會(huì)幫他們揀起;又是同學(xué)犯了錯(cuò)誤、不開心我會(huì)安慰他們,鼓勵(lì)他們,開導(dǎo)他們,盡我最大的努力開導(dǎo)他們。雖然我做的這一切是那么的微不足道大石每當(dāng)我做完這些小小的事情之后總會(huì)很高興、快樂(lè)。

  當(dāng)4.14地震發(fā)生后,我震驚不已,剎那間我好像又回到了倆年前的景象,當(dāng)時(shí)我們是那樣的驚恐、那樣的無(wú)助。于是我也行動(dòng)起來(lái),捐出了我那僅有的50元錢。給他們寫信,讓他們振作起來(lái)。盡管我做的這一切都非常的渺小,但是我卻把我最深最美好的祝福全送給他們了,我非常了解他們,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的心情一定和他們一樣。我真心希望他們能盡快振作起來(lái),像我們一樣創(chuàng)造更美好的家園。

  在生活中,我總是會(huì)幫助他們?匆(jiàn)別人很開心的時(shí)候,我也很開心。雖然稱不上是“先天下之憂而憂”,我想也能稱得上是“后天下之樂(lè)而樂(lè)”了吧!我其實(shí)很明白,我做的這一切根本不算什么,但我真的希望所有人都能因?yàn)槲业膸椭_心、快樂(lè)。如果大家都能以助人為快樂(lè)之本,常記“幫助別人,快樂(lè)自己”的話,世界一定會(huì)更加美好。額我會(huì)不斷的努力,把“助人為樂(lè),快樂(lè)之本”的宗旨進(jìn)行到底

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