【精華】幫助作文六篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的幫助作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助作文 篇1
大街上,人來(lái)人往,步履悠閑。
那是一個(gè)周末,天氣溫和,我走在回家的路上,感覺(jué)十分愜意。
廣場(chǎng)上,一處偏僻的角落,坐著一位衣衫襤褸的乞丐,佝僂著身子,頭發(fā)亂蓬蓬,看不清面容,不時(shí)會(huì)有蒼蠅在他身邊亂舞,他卻無(wú)動(dòng)于衷。中年男子面前,一個(gè)破舊的碗里雜亂地裝著些零鈔、硬幣。
不斷有以乞討為職業(yè)掙錢的乞丐被媒體曝光,眼前有手有腳的他為什么不憑自己的勞動(dòng)去掙錢呢?我猶豫著,并沒(méi)有給他幫助。
正在這時(shí),一位身著西服的年青男子路過(guò),有些嫌惡地掃了一眼,或許是他覺(jué)得眼前的乞丐太煞風(fēng)景,并加大步伐想快點(diǎn)離開(kāi)。也許是年青男子的步子太猛,一個(gè)黑色的錢夾在不經(jīng)意間滑落下來(lái),正好掉在離那名乞丐不遠(yuǎn)的地方。
乞丐立即發(fā)現(xiàn)了錢夾的存在,我仿佛看見(jiàn)他的瞳孔放大、眼睛發(fā)光,在我想來(lái)那不過(guò)是一種對(duì)金錢的渴望與貪婪。他起身走向錢夾伸手拾起,我猜測(cè)他一定會(huì)據(jù)為已有。出乎我的意料,他并未將手中的錢夾藏起,反而快步追上剛才那名青年男子,拍拍他的肩膀,將錢夾遞過(guò)去。
年青人回頭一看,見(jiàn)是剛才那位穿著骯臟的乞丐,馬上有些不爽。他后退了一步,摸摸自己的口袋,立刻面露兇色,大聲喝斥:“你居然偷了我的錢夾?”乞丐被嚇到了,一時(shí)竟忘記了說(shuō)話,只是一邊后退一邊不停地?cái)[手。
年青人根本來(lái)不及細(xì)想,一把抓過(guò)錢夾,揮舞的拳頭就準(zhǔn)備落下。旁邊有好心人出面向他講述了整個(gè)事件經(jīng)過(guò)。得知真相的年青人卻毫無(wú)愧疚之意,甚至連句歉意的話都沒(méi)有,扭頭走人,引來(lái)圍觀人群的竊竊私語(yǔ)。
那乞丐仍舊一言不發(fā),慢慢回到剛才的位置坐下,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有不滿,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
有些人華麗的外表下隱藏著一顆冷漠的心,而衣衫襤褸甚至讓人厭惡的乞丐卻恰恰相反,雖然缺衣少食,卻在不屬于自己的金錢面前毫不為所動(dòng),堅(jiān)持將它歸還,用最樸素的行動(dòng)為我上了生動(dòng)的一課。
我想他一定是有難處才會(huì)在此乞討,為什么我不能伸出手去幫他一把呢?我掏出了口袋里僅有的十元零花錢,放在他面前的碗里,他抬起頭感激地望著我。那一刻,我覺(jué)得自己成熟了許多。予人玫瑰,手有余香。雖然我身上沒(méi)有了零花錢,卻收獲了快樂(lè)與幸福。
在他人需要幫助的時(shí)候,希望我們都能不計(jì)得失地伸出熱情的.雙手。如果愛(ài)要回報(bào),讓它傳承就是最好的方式。讓愛(ài)傳承,幫助別人快樂(lè)自己。
幫助作文 篇2
她是我的好朋友,她個(gè)子不高,但聲音卻很高,她有一雙明亮的大眼睛,她很愛(ài)幫忙別人,我和她之間還有一段事情呢!
我記得那一次,我正在玩雙杠,突然打了上課鈴,我急忙從雙杠下跳下來(lái),我沒(méi)扶穩(wěn),從雙杠上摔了下來(lái),重重的摔在地上,當(dāng)時(shí)有許多人圍觀,她扒開(kāi)人群,看到是我,二話沒(méi)說(shuō),她把我背了起來(lái),我雖不算重
但她身上出了許多的汗水,當(dāng)她把我送到醫(yī)務(wù)室時(shí),老師幫我治療,我看到她在大口大口的喘氣,我明白她必須累壞啦!
老師幫我按摩好了以后,她執(zhí)意要把我背到教室,我說(shuō):“不用啦!你太累了,你還要上課,耽誤你了,多謝你!”她卻說(shuō):“這算什么,沒(méi)關(guān)系,同學(xué)有了困難,我必須會(huì)伸出援助之手的!
說(shuō)完,她把我背到了三樓,我對(duì)她說(shuō):“真的太多謝你了,要沒(méi)你我還不知該怎樣辦呢?”她卻笑著說(shuō):“這沒(méi)什么,都是同學(xué)嘛!”
她又跑下樓去上體育課,我看著她的背影,眼淚止不住的流下,看著她的背影,我的心像針扎的一樣痛,看著她的背影。
她是一個(gè)永遠(yuǎn)都為別人著想的女孩,在我眼里她的話雖不多,但每一句話都透露出了溫暖。
幫助作文 篇3
幫助別人,快樂(lè)自己。哪怕是一件微不足道的小事,也會(huì)令自己快樂(lè)。
記得我在讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語(yǔ)文考試讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義。
這天,我急急忙忙收拾好書(shū)包,來(lái)到學(xué)校。剛到學(xué)校一會(huì)兒,鈴聲就響了,老師也跟著進(jìn)來(lái)了。突然,同學(xué)們停止了說(shuō)話,從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái),靜靜地坐在座位上開(kāi)始假裝讀書(shū)。
“開(kāi)始考試!”老師話音剛落,大家就開(kāi)始收拾桌子,只剩下幾支筆,一張墊紙板?荚囬_(kāi)始了,大家都在認(rèn)真做題,這時(shí)我身后的同學(xué)輕輕地拍我的肩膀,說(shuō):“梓萱,你有幾支筆?能借我一支嗎?”“借筆?”我雖然有點(diǎn)不樂(lè)意考試被人打擾,可我一想到“幫助別人,快樂(lè)自己”,我的手就不由自主地把筆遞給了我身后的同學(xué)。考完試,當(dāng)我聽(tīng)到身后的同學(xué)對(duì)我說(shuō)“謝謝”的時(shí)候,心里感到美滋滋的。
只要你在別人有需要時(shí)幫助別人,你就會(huì)收獲快樂(lè)。而且,在你需要幫助的時(shí)候,別人同樣也會(huì)幫助你。
幫助作文 篇4
在學(xué)校里,我與同學(xué)發(fā)生了很多事,其中有兩件事令我印象深刻。
有一次,我的鉛筆盒落在家里了,到學(xué)校后,我急得像熱鍋上的螞蟻,想:唉,這次該怎么辦呢?我該怎么寫(xiě)字呢?都怪我這么粗心。唉。當(dāng)我這么想的時(shí)候,令我感到意外的是:張思涵主動(dòng)把文具借給了我。我謝了又謝,想:張思涵對(duì)我那么好,等別人有困難的時(shí)候,我也像張思涵一樣去幫助他。
一天終于過(guò)去了,我嘗到了鉛筆盒一天沒(méi)帶的滋味了,我不能粗心了。我也知道了同學(xué)之間互相幫助,只有幫助了別人,別人也會(huì)幫助你。
可并不是所有人都像張思涵一樣熱情。星期五,有一個(gè)同學(xué)發(fā)本子時(shí)把我的本子仍在了地上,我剛想離開(kāi)座位去撿本子,可是另一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),把我的本子踩了一腳,他感覺(jué)踩了什么東西,低頭一看,是本子,他居然能連撿都不撿,冷漠地看一眼就走了。我想:!剛才的那位同學(xué),你怎么那么沒(méi)有公德心!你應(yīng)該把本子撿起來(lái)!
你看這兩種人的距離相差這么大。你應(yīng)該知道,同學(xué)之間該怎么做不該怎么做了吧。
幫助作文 篇5
贈(zèng)人玫瑰,手有余香,這句名言很簡(jiǎn)單明了的告訴了我們,你在幫別人的同時(shí),自己也能得到快樂(lè)。
有一個(gè)人他在幫助了別人過(guò)后,不要求別人回報(bào),但是他要?jiǎng)e人答應(yīng)他在看到有人困難時(shí),同樣施以援手,幫助別人。就這樣,很多年后這個(gè)人在小島上旅游遇難了,一個(gè)年輕的小伙子拼命救起了他,在他向這位小伙子道歉時(shí),小伙子說(shuō)了一句讓他既震驚,又十分感動(dòng)的話,那句話就是當(dāng)年他幫助別人時(shí)說(shuō)過(guò)的話。我不需要你的感激,但是我要你答應(yīng)我,在別人需要幫助時(shí),盡自己最大的努力去幫助他。這個(gè)人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,當(dāng)年他自己傳出去的話,竟然又以同樣的方式傳遞了回來(lái),而且還拯救了自己,他感動(dòng)的熱淚盈眶。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,但是事實(shí)就是這樣,我們?cè)谏钪幸部吹竭^(guò)許多需要幫助的人們,有乞丐,有路人,有老少,但是很多時(shí)候我們都是懷著一顆警戒的心去看待外人,現(xiàn)在的騙子越來(lái)越多,我們也不得不防備,但是這就讓那些真正需要幫助的人們陷入了無(wú)助的角落。有的時(shí)候我真的比較痛恨那些靠坑蒙拐騙過(guò)日子的人,社會(huì)這么多的門道不去好好發(fā)展,偏偏要走外道,而且還讓社會(huì)的仁愛(ài)之心都因?yàn)樗麄兊拇嬖谧兊锰摷倭撕芏唷?/p>
現(xiàn)在不是流行碰瓷嗎,還有一些老大爺假裝摔在地上起不來(lái),然后別人好心攙扶他,然后他又賴著好心人不走,硬是要?jiǎng)e人給他醫(yī)藥費(fèi),想一想真的是很生氣,你一大把年紀(jì)了,還這么不知羞恥,別人幫助你是看你都身為中國(guó)人,不幫助你是他的本分,素不相識(shí),無(wú)緣無(wú)故,憑什么幫你?你這么假裝一摔,不僅耽誤了別人生活,還讓那些真正需要幫助的老人因?yàn)槟銈兊牟坏赖,得不到及時(shí)幫助,難道你們就睡得安穩(wěn)嗎?還有哪些碰瓷的,拿著自己的生命去冒險(xiǎn),你的家人都支持你這樣做嗎,你賺錢的方法也太難為你了吧。
中國(guó)是禮儀之邦,我們身為華夏兒女,難道就連最基本的道德都丟失了嗎?現(xiàn)在的有些人真的比小學(xué)生都沒(méi)素質(zhì),至少小學(xué)生都知道見(jiàn)到老師問(wèn)好,看到別人需要幫助都會(huì)去幫助,你們的修養(yǎng)到哪里去了。
現(xiàn)在的時(shí)代,我們都是有文化的人,不比以前,很多人沒(méi)有讀過(guò)書(shū),不懂的什么是道德,現(xiàn)在都是九年義務(wù)教育,我們學(xué)習(xí)的是怎么幫助他人,怎么關(guān)愛(ài)他人,而不是為了自己的一點(diǎn)私欲就開(kāi)始欺騙他人,找準(zhǔn)自己的路線,傳播正能量,讓身邊的人都以一顆充滿關(guān)愛(ài)的心去看待社會(huì),對(duì)于那些丟失道德底線的人們,建議你們找回自己的方向,不要誤入歧途,不然最后后悔莫及。
社會(huì)是大家的,不是個(gè)人的,如果想要把社會(huì)建立的美好,不是一朝一夕就可以完成的。我們只有不斷的努力,共同攜手前進(jìn),這樣才能將一個(gè)完美的社會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。而且我們不是常說(shuō),團(tuán)結(jié)力量大嗎,既然這樣,我們何不以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)身邊的親人朋友呢,慢慢的,團(tuán)結(jié)的人多了,困難自然就迎刃而解了。
幫助他人,其實(shí)就是在幫助自己,傳遞正能量,其實(shí)就是在為自己打造光明的道路,我們不要等自己在無(wú)助的時(shí)候才后悔說(shuō),早知道沒(méi)人幫助我,當(dāng)初我就多幫助其他人了。世界上沒(méi)有后悔藥,小孩子都懂,所以讓自己也加入和諧社會(huì)吧,多為社會(huì)作出貢獻(xiàn),你得到的回報(bào)也就更多。
幫助作文 篇6
在一個(gè)寒冷的冬夜,我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹在我的臉龐,呼嘯而來(lái)的寒風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖!翱烧胬浒!”我不禁說(shuō)道。
就在離我不遠(yuǎn)的一條街道上,一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著一輛三輪車,艱難的爬坡。老人雙臂撐著車,雙腿賣力的向前走去。老人穿的可真單薄:一件背心,一件針線粗糙的小褂,補(bǔ)丁過(guò)的褲子,帶著破洞的鞋。寒冷的冬夜里,老人布滿皺紋的臉擰在了一起,充滿血絲的眼睛里流露出痛苦!翱瓤取崩先舜罂诖罂诘拇謿猓L(fēng)吹過(guò)老人黝黑的皮膚,凍得老人瑟瑟發(fā)抖。
要不要幫幫老人,這樣一個(gè)想法掠過(guò)我的腦海?粗先它S里帶白的臉,瘦的叫人擔(dān)心!昂,幫幫他。可是,天好冷,冷得讓人害怕。”“走吧,又不是只有我一個(gè)人,”我想。“咳咳……”老人又咳嗽起來(lái)。不知為什么,我心里總是擔(dān)心,算了,天氣冷又算什么呢?
我在眾人不解的目光里,朝老爺爺跑去。來(lái)到三輪車旁,我毫不猶豫的用手撐起三輪車的后面,使勁地推。好沉啊,老爺爺怎么推的動(dòng)呢?真累呀,看著老人不解的目光,我偷偷的笑了。過(guò)了一會(huì),車子在我和老爺爺齊心協(xié)力下,終于把車推上了斜坡。
老爺爺松了一口氣,驀地,老爺爺注意到了車后滿頭大汗的我,既是驚訝,又是感動(dòng)。老人布滿皺紋的臉像一朵綻放的花朵,老人笑了,拉住我的手緊緊不放,“好孩子,好孩子,咳咳……”老人激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)!皼](méi)什么,舉手之勞……”在老人的感激之下,我臉紅的說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到了路人的贊揚(yáng)聲,我更是害羞了。在眾人贊揚(yáng)的目光下,我告別了老爺爺,踏上了回家的路。
我的心里甜甜的,像吃了蜜糖一樣。我快樂(lè)極了,回想起老人感動(dòng)的笑容,我高興的笑了。這時(shí),我想起了別人說(shuō)的一句話:要讓自己快樂(lè),最好的方法是先令別人快樂(lè)。
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