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助人作文

時間:2022-03-19 19:16:02 助人 我要投稿

【精選】助人作文匯總9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的助人作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】助人作文匯總9篇

助人作文 篇1

  “啊”!一個聲音從后面?zhèn)髁诉^來,我禁不住回頭看了看,一位老人坐在地上,撫著自己那一條受傷的腿,我走過去打算扶起那位老人。正想伸手去扶時,我心里產(chǎn)生了一種新的想法:我為什么要去扶,反正是那位老人自己被石頭絆倒,管我什么事?想著我就轉(zhuǎn)身打算離開。

  但我又想:要是是我的外婆摔倒了,我肯定要去扶,但那位老人也挺可憐的,所以我又打算去扶起那位老人。走到那位老人身邊,紅色的血流了出來,我又有些害怕:如果我將那位老人扶起來了,那位老人還說是我推他,那不是好心沒好報嗎?還是算了吧!接著我又回過頭去,轉(zhuǎn)身走了。

  但沒走幾步,卻不知道為什么,自己情不自禁地就想去扶那位老人,我走到那位老人身邊,蹲下來看他的傷口,于是伸出手去把那位老人扶了起來,結(jié)果老人扶起來以后,那位老人不僅沒有說我:“你干嘛推我,讓我摔跤!狈炊對我說:“謝謝”!我的心頭涌上了一種美好的滋味,原來助人為樂是那么美好。

  看來我以后要多助人為樂,這樣美好的滋味才能積少成多,以后我助人為樂就不用那么猶豫了。美好的滋味會不停地在我心頭打轉(zhuǎn)。

助人作文 篇2

  班里有一位女同學(xué),姓曹,因為體型比較“寬大”,被同學(xué)們?nèi)×藗外號名曰“胖胖”,她也一直是我們開玩笑的對象。但這次偶然的意外,拉近了我們之間的關(guān)系。

  大清早,同學(xué)們一起上操回到班級,我們的“胖胖同學(xué)”正好走在我的前面。上臺階時不知怎想的,大吼一聲:“看我的!”然后跳到空中,身體三百六十度大轉(zhuǎn)圈,我與同學(xué)們給她了個白眼,眼還沒有翻完,一聲“哎呦”嚇了我一大跳。瀟灑的落地變成了痛苦的呻吟。只見她坐倒在臺階上,身體的重心全部壓在腳上。一聲接著一聲地“哎呦”。老師聽見動靜,轉(zhuǎn)過身。我和同學(xué)們趕緊往班里跑?赡苁锹艘徊,老師大聲喊了我的名字,我在心中暗暗大叫不妙。果然,老師帶著些怒意,說:“你趕緊把那個誰誰誰扶到醫(yī)務(wù)室去,氣死我了,在這兒丟人現(xiàn)眼!苯又讲刹交氐搅宿k公室。胖胖同學(xué)笑瞇瞇地看著我,“咋的,還不扶我起來?”我沒好氣地又給她了個白眼,真討厭!沒辦法,師命難違,匆匆地拉著她走,打好石膏又匆匆地趕回來上課。周一上課,我們的“胖胖同學(xué)”來到我的座位旁。我沒好氣地?fù)]揮手,她沉思了一會兒,對我說了聲:“謝謝你!”說罷,轉(zhuǎn)身一瘸一拐地轉(zhuǎn)身回到了座位上。我愣住了,人家只不過想表示一下感激,而我的態(tài)度……一想到這里臉就發(fā)燙。以后的關(guān)系還應(yīng)改變改變才是。我暗暗地想。

  中國一句古話說得好,海水不可斗量,人不可貌相。古人都這么想,我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢?

助人作文 篇3

  小紅和小麗是好朋友,還是一個班的同學(xué),她們經(jīng)常一起上學(xué),一起做作業(yè)。

  一天,小紅病了,不能去上學(xué)了,她很著急。小麗說:“別著急,我會幫你的,我把老師講得都記在本子上,拿給你看!狈艑W(xué)后,小麗背著書包來到不紅家,她先把今天學(xué)得課程給小紅講了一遍,然后就和小紅一起做作業(yè)。小紅很感激小麗。小麗說:“我們是同學(xué),還是好朋友,這是我應(yīng)該做的!

助人作文 篇4

  俗話說:遠(yuǎn)親不如近鄰。今天我要講的人是我的鄰居,她是住在三樓的阿姨。她是一位中年婦女,身材微胖,她的眼睛小小的,一笑起來就瞇成了一條縫。想知道我和她之間的故事嗎?想就讓我給你講講吧。

  那一天,媽媽去考駕照了,給我了錢,讓我買個雞腿,買個火燒,湊合著吃一頓,下午就回來了。我放學(xué)回到家,掏出鑰匙,才發(fā)現(xiàn)帶錯鑰匙了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然想到了三樓的阿姨,她對我很好,應(yīng)該會幫著我吧。我抱著“應(yīng)該會”的心理去敲三樓的門!爱(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”——“吱”的一聲,門開了,阿姨問:“小田田,怎么了”?“阿……阿姨,”我不好意思地說,“我的鑰匙拿錯了,所以我想……”沒等我說完,阿姨熱情地說:“快進(jìn)!快進(jìn)!”又給我拿了個香蕉,讓我先吃著,飯馬上熟。不一會兒,就端來一桌菜,讓我隨便挑。我忙說:“我不吃,我買飯了。”阿姨又說:“哎呦喂,那么點東西能吃飽嗎?"她又給我盛了小半碗糊糊讓我喝了。一直到上學(xué)的時間才讓我離開。

  這就是三樓的阿姨,一個助人為樂的阿姨,她是我們的榜樣,我們要像她學(xué)習(xí)。

助人作文 篇5

  大大的眼睛,高高的'鼻梁,紅紅的小嘴,這就是我-----汪博希。

  我是個樂于助人的孩子,記得有一次,我要去同學(xué)家玩,我和媽媽坐上了公交車,公交車上人山人海,我和媽媽終于有了一個位子,突然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺有慢慢地走了上來,我心想:老爺爺這么大把年紀(jì)了,站在那會不會摔倒.?晌也桓易屪,這時胸前的紅領(lǐng)巾給了我勇氣,我對老爺爺笑瞇瞇地說:“老爺爺您請坐這!崩蠣敔敽吞@可親地說:“謝謝了!小朋友!”我高興地說:“不用客氣!被丶液髬寢尶湮沂莻樂于助人的好孩子!

  這時我心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜,窗外,天更藍(lán)了,草更綠了,花更艷了。這就是我,樂于助人的我。

助人作文 篇6

  在我們的生活中,有許多很熱心的喜歡幫助他人的人,有那么一件事……

  去年我在學(xué)校接受慘不忍睹的魔鬼訓(xùn)練,渾身上下無比疼痛,一步一個腳印地挨到了車站。那天也夠幸運的了,沒過幾分鐘車就來了,人們蜂擁似的擠進(jìn)車?yán),我瘦小的身軀只能當(dāng)一個弱者排在了隊伍的末尾。

  車?yán)锶松饺撕,每個人只有一個豆大的小地方,我懶洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句話從我耳邊穿過,“同學(xué)你來坐這里吧!”我聞聲抬頭一看,是一個十八九歲的哥哥,帶著一副眼鏡,臉上露出著熱心腸的樣子。我沒有底氣地回答道:“啊?在說我嗎?”“是呀!”哥哥說得非常和氣。我推辭道:“謝謝!您坐吧,你的書包明顯比我的沉,而且你倆手還拎著這么大的袋子,我站著就可以了。”

  哥哥聽后,表現(xiàn)出輕松的表情對我說:“我一點都不累,再說了,我要下車了,你來坐吧!边呎f邊走向后門去。原來他是要下車了,我果斷地坐到了那個位子上,我什么也沒有想,就在位子上美美的睡了一覺。

  我睡醒了之后,就起來準(zhǔn)備下車了,可是我走到車門時一看,發(fā)現(xiàn)那個哥哥還沒有下車,我便不解地問道:“您怎么還沒下車呀?”他不緊不慢地說:“我到終點站才下車呢,如果不騙你,你估計今天晚上非得疼的不行。我騙你也是萬不得已。”我看著他,眼眶一下子濕潤了。

  哥哥助人為樂的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),人與人是互助的關(guān)系,要在別人需要幫助的時候去幫助他們。通過這件事我也懂得了應(yīng)該為自己想得少,為別人想得多的道理。

助人作文 篇7

  我們班有一位我最要好的同學(xué),她是班級里的宣傳委員。她的臉橢圓橢圓的,頭發(fā)短短的,眼睛雖然很小,但是看東西可是非常仔細(xì)認(rèn)真的,而且還有一個機靈的腦袋。你們知道是誰了嗎?那就是我們班樂于助人的甄子軒同學(xué)。

  有二件事讓我印象深刻。有一次,上數(shù)學(xué)的時候,老師讓我們做卷子?墒俏乙孟鞴P機的時候,我翻了翻抽屜發(fā)現(xiàn)沒有,才想起來削筆機落在了家里了。當(dāng)我要向甄子軒借削筆機說:“甄子軒,可以借我一下削筆機嗎?。”甄子軒爽快的點點頭,就把她自己的削筆機遞到了我熱乎乎的小手里面。

  還有一次,要去考試了。老師說:“拿上生字詞紙,和復(fù)習(xí)卷子!笨墒俏抑徽业搅松衷~紙,沒有找到復(fù)習(xí)卷子。我找了再找,還是沒有找到,心里想著:“在哪呢?怎么找不找了!蓖瑢W(xué)們都要走了,我趕緊跑出了教師,心里很傷心。到了考場,老師讓我們看復(fù)習(xí)資料。甄子軒看到了我沒有復(fù)習(xí)卷子,就把她自己要看的復(fù)習(xí)卷子借給了我看,這時候,我激動的笑了。

  在這里我想要向甄子軒說:“謝謝你!甄子軒我永遠(yuǎn)不會忘記這件事的”。因為它使我明白:我們要多樂于助人,多幫助同學(xué),做到這一點才會讓同學(xué)之間的友情更好。甄子軒身上的這一點,值得讓我去學(xué)習(xí)的。

助人作文 篇8

  我的媽媽大大的眼睛,長長的頭發(fā),身材略高,她非常樂于助人。

  一次,我和媽媽一起在掃地時,突然聽見雨棚“咚”地一聲,似乎有什么東西掉在雨棚上了。媽媽走過去一看,是一件小小的衣服從樓上掉下來了。媽媽說:“是不是六樓小弟弟的衣服?”我說:“大概是的!

  于是,我們到六樓問:“是不是你們家的衣服?”六樓的奶奶說:“不是!蔽覀冇值轿鍢菃,五樓的爸爸也不是。最后,我們到四樓問,原來是四樓小狗的衣服。

  四樓的阿姨連連道謝,說:“謝謝你們了,我還不知道衣服掉下去了!蓖蝗恍」窂暮竺媾艹鰜,對著我們輕輕地叫,好像也在感謝我們。媽媽說:“鄰里之間應(yīng)該互相幫助的,所以不用謝!

  從這里,我體會到媽媽樂于助人的品質(zhì),我要向媽媽學(xué)習(xí)。

助人作文 篇9

  一個陽光明媚的星期天早上,爸爸看著小明辛苦的學(xué)習(xí)了一個星期,就說:“寶貝,爸爸帶你去秦嶺廣場拍照玩吧!”小明說:“好呀,我正想讓爸爸帶我出去散散心呢!爸爸你先讓我換件衣服吧.”說完小明就跑回自己房間換衣服,沒一會就出來了。爸爸拿著照相機,拉著小明的手向秦嶺廣場出發(fā)。

  到了廣場小明看見美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞,小明說:“爸爸,爸爸!我們就在這里拍吧,你幫我把美麗的花兒和漂亮的蝴蝶一定要拍到哦!”爸爸說:“好的,那你擺好‘POS’我要抓拍了。”小明就像孫悟空會一樣七十二變,不停地變換著動作,不一會兒就拍了快二十多張相片了!皩氊悾闩膲蛄藳]有?我的手都酸了!”爸爸不耐煩地說!拔业暮冒职郑阍賵猿忠粫䞍厚R上就好!”小明意猶未盡地懇求爸爸。爸爸只好點頭答應(yīng)了,他們繼續(xù)開心地拍照。

  這次當(dāng)爸爸再準(zhǔn)備按下快門的時候,小明突然跑開了。鏡頭跟著小明的身影移動,爸爸看到小明跑到一個躺在地上哭的小女孩跟前,蹲下去說:“你沒事吧,小妹妹?”小女孩擦擦眼淚說:“我被石頭絆倒了,腿擦破了還流血了!薄靶∶妹,你不要擔(dān)心,我先扶你起來。你坐在這里,我去給你買創(chuàng)可貼!闭f完小明跟爸爸拿了錢飛一般跑去買創(chuàng)可貼。

  不一會,小明拿著創(chuàng)可貼給小妹妹貼好。又扶她起來。這是站在一旁的爸爸早已感動了,它立即用相機拍下了這感人的畫面。小妹妹的媽媽找到女兒,很感謝小明。小明不好意思地紅了臉,可是他的心里早都樂的像開了花似得。

  回到家,小明將這張照片貼在墻上,并起名《助人為樂》。

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