有關幫助作文合集九篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的幫助作文9篇,希望能夠幫助到大家。
幫助作文 篇1
在我們學習和生活中,每個人都會遇到一些困難,也需要他人的幫助。幫助就像雪中送炭,溫暖著你我的心,只要你細細體會,溫暖就會時刻都在我們身邊。
去年夏天,有一次我正要出去玩,在電梯口碰見了一位坐著輪椅的老奶奶。我抬頭一看,原來是鄰居家的王奶奶,我看見王奶奶坐在輪椅上在電梯口出不來。于是,我跑過去問王奶奶:“奶奶,要不要我?guī)湍阃埔幌?”“我的輪椅轱轆卡在了門縫里,你幫我推一下!蹦棠涛⑿χf。我便把奶奶推出了電梯口,便問王奶奶:“奶奶,你要去哪,要不我推你去?”王奶奶說:“我準備去超市買點東西,你不回家嗎?”“沒關系,我陪你去吧!蔽椅⑿χf。王奶奶激動地說:“你真是個好孩子!蔽衣犃诵睦锩雷套痰。
幫助別人快樂自己,因為我?guī)椭藙e人,做了一件好事,這件事情雖小,但我非常開心。
幫助作文 篇2
曾看過這樣的一段話:真情在人的手中,只要你伸出手,它就會出現;真情在人的眼中,只要你張開眼,它就會流露;真情在人的口中,只要你一說話,它就會兌現;真情在人的心中,只要你敞開心,它就會留戀……是的,生活中處處有真情,更處處有需要我們感恩的地方。
一 天早晨,媽媽不在家,只留下一張紙條和兩元錢,讓我早餐自己解決。我匆匆忙忙地刷牙洗臉后,以閃電般的速度背上書包就出門了。我走到了一間面包店,選中了 一個面包后,對面包店的阿姨說:“阿姨,買一個面包!辈⒑茏匀坏孛嗣诖,可怎么錢就沒有了。我心里一咯噔,又把口袋翻了個底朝天,可還是沒有找到。 于是,我又翻了翻書包,仍然沒有找到。我努力地回想早上的細節(jié),可能是走出家門后把錢弄丟了吧!我急紅了臉,該怎么辦呢?我想對面包店的阿姨說我錢丟了, 可轉念一想,阿姨會不會笑我錢都沒有還來買面包呢?我窘極了,滿臉通紅,差點就哭了出來?商ь^看看時間,上學快遲到了。于是我低著頭對面包店的阿姨說: “阿姨不好意思啊,我錢弄丟了!闭f著把面包推了回去。
就在這時,一位穿著紅色上衣,藍色牛仔褲的阿姨走到我身邊,露出了甜甜的微笑。她 笑著對面包店的阿姨說:“這位小朋友的錢我來付!蔽页粤艘惑@,抬頭望了望她:她高高的個子,一頭時尚的卷發(fā)披散在肩頭,一對柳葉般的眉毛下有一雙充滿笑 意的眼睛,讓人覺得溫暖無比。我激動地對她說:“阿姨,謝謝您!但……”“不用謝,小朋友餓著肚子學習可不行哦!睕]等我說完,阿姨已經付了錢,并把面包 送到了我的手中。我呆了……
等我回過神來,阿姨應經買好東西出去了,望著她遠去的背影,我想:一個與我素不相識的人,怎么會這么熱心地幫助我呢?
雖然這件事已經過去了很久,但這一幕卻不時出現在我的腦海。狄更斯曾說:“世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒!蔽蚁脒@位阿姨一定就是這樣的人。我要向那位阿姨學習,因為我知道助人為樂是一種美德,是人間的真情。
幫助作文 篇3
“幫助別人,快樂自己!”這句公益語大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話,卻不去踐行,對別人身處的困境袖手旁觀。而有些人則真正地以助人為樂,經常幫助別人。
毫不謙虛地說,我絕對屬于后者。實話說吧,不是我自夸,連我的母親和朋友也公認我是一個助人為樂的人。在學校里,有同學作業(yè)不會做,向我請教時,我會耐心地講告訴他們解題方法和過程,讓同學聽了豁然開朗;下午放學后,有時老師會把我留下來幫她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的身份幫助值日生做好打掃衛(wèi)生工作,盡管那天不是我值日;有一次,劉林洋同學的手骨折了,我就在每天放學時幫他提書包,還受到老師的表揚呢。
在日常生活中,我也同樣喜歡幫助別人。出外購物或帶回來的很多大包小包,我一定要搶著承擔一些,否則我的手就會癢;朋友身上要負擔很多東西時,我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學時,只有肩上、手上有很多東西,我才會有一種踏實感(幫女生背或提樂器)。另外,當別人有困難時,我會竭盡全力幫助。比如,在5.12汶川大地震中,我從電視中看到地震災區(qū)群眾面臨的困境,我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢為災區(qū)捐款,先后捐了三次共兩百多元;還有一次,我隨媽媽去采訪一個孤零零的70多歲的老奶奶,她靠撿垃圾廢品過日子,還收養(yǎng)了兩個棄嬰,并把她們撫養(yǎng)大。我非常感動,回到家和媽媽一起,帶好衣服和一些書本,拿上我的壓歲錢又去看望了老奶奶和兩個姐姐!
幫助,簡單的兩個字,字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質上、精神上的支援”,我的解釋是“讓別人受益,給自己快樂的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情,我們?yōu)槭裁床豢炜鞓窐返厝プ瞿?俗話說:滴水之恩,涌泉相報。就讓我們時刻準備,幫助別人,做一個互幫互助、以助人為樂的好學生吧!
幫助作文 篇4
我有一個非常壓好的朋友,她有一雙水汪汪的大眼睛。仿佛可以裝下整個世界,可是隨著我們的年齡越來越大,他那大眼睛變成了一副厚厚的大眼睛。
我在一年級的時候,我可謂是萬年老二。經常被小明壓到第二名,于是我便和他成了好朋友們,和他討論學習,小明有一雙大大的眼睛。仿佛會說話似的,十分惹人喜愛。于是,在某一天的時候,他觸到了電子產品手機,并且迷戀上了游戲。每次我去他家找他玩,他總是在玩手機。就連做作業(yè)的時候都會一邊玩手機一邊做作業(yè),像他這樣的學習態(tài)度。他的學習能好嗎?
不久之后他的眼就近視了,戴上了一副厚厚的大眼睛。學習也一落千丈,他的爸爸媽媽都在勸他,讓他戒掉游戲,放下手機。而他仿佛對手機已經著火入魔啦!哪里能聽的進去爸爸媽媽的勸告呢?他說手機就像他每天吃飯一樣離不開,所以他放不下。直到某一天,他徹底和爸爸媽媽決裂了,原因很簡單。他偷偷充了200塊錢玩游戲,媽媽發(fā)現之后,和他深談,他還和媽媽吵了起來。爸爸一氣之下打了他。他就離家出走啦!
所有的親朋好友都出去找他,整整找了一天一夜。我最后在一個我們經常玩的樹林邊找到了他。我看著小明心里有很多話要對他說。他的學習也越來越差,他的眼睛也越來越小,那眼睛中也沒有了往日的機靈。看著傻傻的,再也沒有人叫他機靈鬼啦!他的黑眼圈也越來越嚴重。上課還因為打通宵的游戲缺少睡眠,在課堂上睡,就這樣過著昏天地黑的生活。話沒開口,我的淚已經流出來啦!我說小明。我們是最好的朋友,也是最好的兄弟。我們以后還要一起上初中,高中。大學,我們的路還有很長很長。我們不要因為暫時的墮落而毀了我們的一生。我們更不能讓生我我們養(yǎng)我們的父母為我們流淚。他們沒有義務為我們的未來負責,我們要為自己負責任。我們是小小的男子漢們,要當一個有責任心責任感人。我更不想你為你暫時的墮落,而毀了你的整個人生,所以,我想幫助你,幫你走出來,幫你戒掉網癮。你那么聰明。我相信你是最棒的,你一定會做到。兄弟,無論路多難走。無論決定有多難做,我想幫助你。我相信你,你一定能做到。因為我們是最好的兄弟。我會和你一起走。一起走過風雨走向輝煌。我相信你就像相信我自己一樣。因為我們是最好的朋友。朋友加油!加油朋友!
在生活中。我們會碰到各種各樣需要幫助的人。也會碰到做錯事的人。所以我們每個人都伸出手去關愛的,去幫助,去守護。只要人人都獻出一份愛,這個世界將是美好的。我相信,只要努力,都會實現自己的夢想。加油未來!
幫助作文 篇5
在生活中,我們缺少不了互相幫助。
那一天,我們準備上體育課,王老師說:“今天啊,我們下去活動,請同學們……”老師還沒說完,我們就排好了隊。
到了操場,我和黃錚霖一起踢毽子。正當我們踢得正歡,忽然,毽子飛了過來,我用盡全力,“啪!”毽子不偏不倚,正好落在籃球架上,留下我們在下面干瞪眼!耙挥脴渲?”黃錚霖提議。我們找來了一根長樹枝,黃錚霖和我在籃球架下捅啊捅啊,那毽子卻愣是沒動。我急了,心里想:那可怎么辦啊?踢不了毽子了!
干著急是不行的!我們又找來了長繩子,拎著長繩子,對著籃球架猛地向上拋去?墒悄请ψ雍臀易鲗,硬是不肯下來,氣死我了!此時,一群同學圍了過來,大家都緊鎖眉頭,齊刷刷地向上望著。
這時,曾可晴走了過來,說:“讓我也來試試吧!”她接過我給的樹枝,雙手高高舉了起來。突然,她縱身一躍,用力朝籃球架捅了幾下,籃球架就抖動了起來,上面的毽子也被抖了下來,“啪”一聲落到了地上。她撿起毽子,鄭重地交給我,說:“下次踢上去了,再來找我好了!”頓時“嘩嘩嘩”的掌聲響了起來!同學們連連贊嘆:“太棒了!”
我很感動,大聲對可親可愛的同學說:“謝謝你們!”接著,我和黃錚霖又歡快地踢起毽子來。
互相幫助,可以克服重重困難,讓世界變得更美好!
幫助作文 篇6
我們班有一個同學,他很可憐無助,總是在角落里同時他的學習也很不好。
我們班的人都很想幫助他,可是他都不理我們。有一次他沒有帶筆,我準備去幫助他,給他一支筆。我在他旁邊說給你一支筆,他不理我,我很生氣。他還故意把那支筆弄下來。我生氣極了。我說你。干什么?他一聲不吭的我很無奈走都走了。我走著,走到我的座位上,我很生氣,可我一會兒就忘了。我心想問我為什么會生氣?原來是我不記仇。有一次,我看見他又忘帶了課本,我本想幫他解決這個問題。我就出發(fā)去找他了。這次他的.態(tài)度變的有好了一些。他說不用了。我自己會解決的。我灰溜溜的走了。有一次考試了。我考了80分左右,他只考了30分左右。我看他很不開心。便去安慰他說不要不開心了下次下次好好努力一次,一定會好好的。他倆態(tài)度又有好了些,他說謝謝。我很想幫助他,有一次我終于幫助了他,我和他一起在等公交車。,我發(fā)現他忘帶了錢。我說要不我給你投吧,他說不用了。我再回去拿,而我又說。我?guī)湍阃栋,快遲到了。他勉勉強強的
說好吧。就這樣我?guī)退读藥。就這樣我們一起去上學了。
那天以后我們就成了好朋友,我終于幫助他,我很開心。他也很開心。
幫助作文 篇7
愛是明媚的陽光,給人以溫暖:愛是盛開的花朵,給人以芬香,愛是潺潺溪流,滋潤了萬物的生長,愛是生命的長橋,點燃未來的希望……人世間最真城的東西,最讓人感動的情誼就人與人之間互相幫助,互相關心,當你有困難的時候得到別人對自己真誠的關心了。
在我的腦海里,讓我記憶深刻的一件事是:三年級的時候,有一次快要上課了,我才發(fā)現我的鋼筆丟了。我把書包翻個遍,但還是沒有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻,東竄竄,西跑跑,可還是沒有找到。
這時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我最后的一絲希望也破滅了。哎!為什么偏偏我的筆袋就掉了呢?真郁悶!
這時,我的同桌范心怡好像看穿了我的心思,就問我:“你怎么了?是不是丟了什么東西?”
我沮喪地回答道:“是的,我的筆袋掉了,里面還有這節(jié)課要用的鋼筆呢!”
范心怡二話沒說,從她的書包里掏出她的筆袋,在里面翻了翻,掏出一只金色的鋼筆并且對我說:“諾,我多帶了一只鋼筆,這只先借給你吧!”
我接過鋼筆,感激地對她說:“謝謝你,謝謝你!”而她卻不好意思地說:“哎,這沒什么,我們是同學,互相幫助是應該的!”
人間處處有真愛,真愛時時暖人心。愛拉近了人與人之間的距離,對人無私的關心,點綴充實了我們的人生。在平凡的日子里。我得到了同學們無私的關心。在今后的學習和生活中我也要用自己的愛心去關愛他人,也要做一個有愛心的人。
幫助作文 篇8
每當我看見那塊手帕,我就想起了那位曾經幫助過我的大姐姐,想起了一個這樣的場景:一個穿著白色碎花裙子的小女孩,做在廣場上的草地上,捂著傷口,嚎啕大哭,眼睛都哭成了金魚眼,你知道這個女孩是誰嗎?沒錯,那個女孩就是我。
那是一個星期六,我去廣場玩,誰知,一不小心,摔了一跤,膝蓋頓時鮮血直流,痛得我大哭起來,這是一位大姐姐走過來,親切地問我怎么了,我一邊哭,一邊把事情的經過告訴她,她看了看我的傷口,摸摸我的頭,說:“你在這等我一下,我去去就回!闭f完她就走了。過了一會,只見她拿著一瓶創(chuàng)傷藥和一塊止血貼回來了,從口袋里掏出一塊漂亮的手帕,輕輕地幫我擦掉血跡,再拿創(chuàng)傷藥撒上傷口,最后幫我貼上止血貼。我看著她的手帕,感激地說:“謝謝你,只不過把你那么漂亮的手帕弄臟了,真不好意思,我?guī)湍隳没厝ハ窗。”她微笑著說:“不要緊,要是你喜歡這塊手帕,就送給你留個紀念吧!蔽医舆^手帕,對她說:“謝謝你。”她笑著點了點頭,說:“不用謝!比缓螅戳丝词直,說:“好了,我該走了,再見!彼业念^就走了,我望著她遠去的背影,心情久久不能平靜,如果說世間真的有天使,那那個天使一定就是哪位大姐姐。
幫助作文 篇9
一個人遇到困難時能得到他人的幫助,會感到非常幸福,而幫助他人的人同樣也會感到無比快樂。在生活中,每個人都有得到他人幫助或幫助他人的經歷和感受,從中體會到人與人之間最美好的真情。
請以“幫助”為話題,寫一篇不少于800字的文章精彩構思?
1、家務
從自身經歷中入手,記敘一與幫助有關的事情。?
有一天家里要來許多客人,媽媽一個人張羅不過來,便讓我?guī)椭鴾蕚滹埐。我按照媽媽說的切菜、剖魚等,感到自己很有收獲,同時也體會到媽媽整天忙于家務的辛苦。
2、越幫越忙
從“越幫越忙”這一俗語出發(fā)編一則故事,說明幫助有時會起到相反的作用。?
小王和小張是鐵哥們,小王廠里最近要裁一批人,他很擔心自己也在其中。小張知道后,就自己花錢買了禮品,拉小王到小王廠的人事處長家去送禮。小王覺得小張也去有點不合適,小張認為多一個人多一張嘴。進門后小張才意識到自己來錯了,因為那處長自己打過幾次照面,半生不熟。結果那處長堅持不收禮,說是全廠討論自己做不了主,不能收人東西不給人辦事。三天后,下崗名單貼出來了,小王赫然是第一個……?
3、王牛娶親
虛構一則民間故事,通過一個樂于助人的后生的故事說明好人終有好報的道理。?
王牛是個孤兒,是吃百家飯長大的,因而他長大后特別勤快;幫這家的老人劈柴打水,幫那家的伯伯耕田蓐草,有人找他幫忙,從來都是隨叫隨到。鄰居家張老漢看在眼里,喜在心上,想把自己的獨生女兒小玲許配給他。但王牛既無錢糧又無高房,不敢生非分之想。后來村長知道了,讓大家?guī)兔ιw起了三間草房,又送來柴米油鹽,于是終于辦成喜事。
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